我們的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文
導(dǎo)語：每個學(xué)生的心中都有一個美麗的學(xué)校，因?yàn)槊利愑终麧嵉膶W(xué)校給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，接下來小編整理了我們的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文，文章希望大家喜歡！
我們的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文
早晨，從人來人往的大街上走來了很多小學(xué)生，他們手里都拿著漂亮的鮮花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，同學(xué)們都想讓自己的老師過一個快樂的節(jié)日。
“準(zhǔn)備好了嗎，時(shí)刻準(zhǔn)備著……”伴隨著好聽的.鈴音，上課了，同學(xué)們個個精神滿面的聽講。大家一起讀課文，那清脆的聲音回蕩在教室里，真動聽。這是，窗外分外安靜，汽車的鳴笛聲小了，鳥兒也安靜地站在樹枝上，好想再聽同學(xué)們讀課文。
下課了，同學(xué)們把帶來的鮮花獻(xiàn)給老師，不一會兒，我們敬愛的老師就被鮮花和歡聲笑語圍住了，同學(xué)們都在說：老師教師節(jié)快樂！老師用充滿慈愛的眼神望著我們。
這就是我們的學(xué)校，充滿歡聲笑語、朗朗書聲和尊師重教的氛圍。
我們的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文
早晨從馬路上，從學(xué)生通道上，從各種車上，紛紛走來了許多小學(xué)生，它們走進(jìn)了一所美麗的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的學(xué)校，有兩座教學(xué)樓，一座四層，一座五層。從大門進(jìn)去正前方是一座雕塑，雕塑后面是通往主教學(xué)樓的寬寬的大道。在我們每一所教室里，都貼著醒目的標(biāo)語：我的課堂我做主。在雕塑的.西邊是升旗臺，與升旗臺相連著的是我們的操場。每周一我們都在那兒舉行升旗儀式。隨著優(yōu)美的下課音樂，校園里沸騰起來，到處都是歡笑聲；上課了，朗朗的讀書聲飄蕩在安靜的校園里。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所充滿歡樂的學(xué)校。
我們的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文
早晨，從一條條平整的柏油馬路上來了許多小學(xué)生，有一年級的，有二年級的，有三年極和四年級的，還有五，六年級的，大家性格不同，身高不同，來到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，都成了好朋友，那潔白的校服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩，同學(xué)們向在校園里長大的小草打招呼，向敬愛的.老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。"叮鈴鈴，叮鈴鈴"掛在墻上的"鬧鐘"響起了清脆的鈴聲。
上課了，不同性格的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們都課文，最有趣的是，連白云也變成一個笑臉來表示他們的心情。"叮鈴鈴，叮鈴鈴'是誰拉響了下課鈴？安靜的校園里立刻有了歡快的身影，同學(xué)們在操場上抖空竹，跑步，跳繩，爬行比賽，在舞臺上跳舞，開心極了。
我們先進(jìn)的小學(xué)，有電腦，空調(diào)，電風(fēng)扇。單是這些，就可以證明我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)不比民族小學(xué)差。這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所充滿愛和歡笑的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，先進(jìn)的科技，是我們學(xué)校的結(jié)晶。
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