小學(xué)生優(yōu)秀作文(范例7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車站，很多人等車，隊(duì)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。后面幾位年輕人等得不耐煩了，跑到了“母子上車”處繼續(xù)等車。在“母子上車”處的旁邊站著一位抱著孩子的阿姨，她看著幾位年輕人：一個(gè)穿著厚厚的大衣，手放在口袋里，還有一個(gè)戴著鴨舌帽比較矮，年輕人后面還站著一個(gè)戴著口罩的年輕人。心想：這幾位年輕人怎么可以站在這里呢？不行 ，我得去說服他們，于是，她便走到幾位冷漠無情的年輕人面前問：“請(qǐng)問這張牌子上寫的是什么字？”第一個(gè)年輕人說：“自己不會(huì)讀呀�！眿D女說：“對(duì)不起，我是文盲，不識(shí)字�！蹦俏淮鼬喩嗝钡娜苏f：“這都不認(rèn)識(shí)，你給我聽好，‘母子上車處’”。他大聲的喊道，“那這又是什么意思呢？”那位阿姨繼續(xù)問，第一位年輕人說：“就是婦女帶著孩子上車的'地方�！蹦俏话⒁逃X得目的達(dá)到了，就微微一笑說道：“既然是婦女帶孩子，那你們這是……站在這干嘛？”那位戴鴨舌帽的說：“對(duì)不起呀，我們只是為了快一點(diǎn)睤�！焙蠛笪话芽谡帜玫粽f：“沒想到，你知識(shí)不多，還能講出這么深刻的道理來，真是佩服呀�！蹦俏话⒁陶f：“其實(shí)，我并不是文盲，我只是想跟你說說現(xiàn)在是個(gè)文明的世界�！�
哎，這幾個(gè)假文盲還真有意思！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國際性節(jié)日。
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。 日本的母親節(jié)也是5月的第二個(gè)星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。 法國首次慶祝母親節(jié)是在1928年，節(jié)日定在5月的最后一個(gè)星期日。節(jié)日這一天，數(shù)以百萬計(jì)的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節(jié)日愉快”的美好祝愿。 泰國于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。
節(jié)日里，全國要開展“優(yōu)秀母親”的評(píng)選活動(dòng)。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻(xiàn)給自己的母親。 孩子，當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多很多的時(shí)間，教你慢慢用湯勺，用筷子吃東西；教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教你洗臉，梳頭；教你擰鼻涕，擦屁股…… 這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已！ 所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記，請(qǐng)?bào)w諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！ 孩子，你是否還記得，我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌。 你是否還記得，你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來的。 所以，如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事，如果我情不自禁地哼出哦孩提時(shí)代的兒歌，請(qǐng)不要怪罪我。 現(xiàn)在，我經(jīng)常忘記系扣子，綁鞋帶，吃飯時(shí)經(jīng)常弄臟衣服，梳頭時(shí)手還會(huì)不停地顫抖…… 不要催促我，不要發(fā)脾氣，請(qǐng)對(duì)我耐心一點(diǎn)，只要有你在眼前，我的心頭就會(huì)有很多的溫暖。我的`孩子，如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，所以，請(qǐng)你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地向前走，就像當(dāng)年我牽著你一樣……
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章，是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言，不知道你看時(shí)會(huì)是什么感覺，我和作者一樣心里一陣陣悸動(dòng)，麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過的往事驀然觸動(dòng)，如果你將這段老人的留言認(rèn)真地，用心地讀上幾遍，你或許會(huì)更深了解我們上了年紀(jì)的父母，或許想到我們年邁時(shí)。我仿佛聽見了父母在對(duì)我說心里話，很傷感，想流淚，于是我打開的電腦以我的方式給母親以回音。 媽媽，原諒我，我已經(jīng)記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教我如何洗臉，梳頭了，在您的精心照料下除了身體的成長(zhǎng)外，還有對(duì)您所給予的關(guān)愛理所當(dāng)然的接受與司空見慣的麻木。 媽媽，我們都很平凡，我們不會(huì)創(chuàng)造大恩惠，大感動(dòng)，假如是以前，您為我所做的平淡不過的小事，我也會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然，絕對(duì)不會(huì)知道，我是您生活的目標(biāo)，當(dāng)我開始站立，您已走向衰老。為捧給我一縷芬芳，您遠(yuǎn)植千株花苗，為劈一塊凈土，您愿鋤一片雜草。為了播一段我愛聽的音樂，您寧愿哼自己唱膩的小調(diào)。為了我眼中的大自然，您寧愿撥節(jié)或折腰。 媽媽，如今我與您有著一個(gè)世界上最美的稱號(hào)----母親。我與您扮演著同一個(gè)角色，如今，我每天在溫習(xí)您曾經(jīng)的功課，我才知道，這所有的一切做起來原來是如此順理成章，如此義無返顧，如此責(zé)無旁貸。慧眼傳神的標(biāo)題 要在考場(chǎng)中取悅閱卷老師，先用傳神的標(biāo)題去構(gòu)建作文的佳境，嘗言：標(biāo)題是眼睛。
好作文就要有一雙迷人的慧眼�，F(xiàn)在我們訓(xùn)練了大量的話題作文，大量同學(xué)卻把標(biāo)題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標(biāo)題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識(shí)到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標(biāo)題去引起老師的注意，標(biāo)題擬好了，實(shí)際上也是在為考場(chǎng)作文創(chuàng)設(shè)景致，而獨(dú)特的標(biāo)題更是作文獨(dú)僻佳境的最好體現(xiàn)，會(huì)讓人為之一震。 一言九鼎的識(shí)見 對(duì)于中學(xué)生的作文，閱卷老師尤其看重學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或?qū)ふ铱忌魑闹凶钅艽砥渥R(shí)見的內(nèi)容。因?yàn)槿魏我黄恼驴偸菫楸磉_(dá)一定的思想主題服務(wù)的，識(shí)見的水平如何，直接關(guān)涉到作文得分的高低，因此作為考生應(yīng)該不斷磨礪語言，砥礪思想，盡可能在作文中表達(dá)一言九鼎的識(shí)見。
而實(shí)踐證明，精要而有深度的認(rèn)識(shí)與見解，會(huì)使本來很平常的作文內(nèi)容為之境界全新，無眼之龍也會(huì)因?yàn)槟愕狞c(diǎn)睛之筆而暢游九天之外。 千描百繪的特寫 考場(chǎng)記敘文，閱卷老師最看重有沒有場(chǎng)面描寫，看場(chǎng)面描寫時(shí)，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因?yàn)閷懞锰貙戠R頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什么是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術(shù)的表現(xiàn)手法，對(duì)人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫或精細(xì)刻畫，從而凸現(xiàn)一個(gè)感人的形象，展示一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，使文章具有強(qiáng)烈的感染力的藝術(shù)手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應(yīng)該獨(dú)辟特寫的佳境，讓考場(chǎng)記敘文因?yàn)樘貙懚鵂恐谱±蠋煹难矍颉?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)人格外喜歡扭秧歌，因?yàn)樗仁菉蕵坊顒?dòng)又能強(qiáng)身健體。在富錦，上至古稀老人，下至幾歲的孩童，都會(huì)扭秧歌。
平日里，一到傍晚，每處寬敞的空地上都有人們自發(fā)組織起來的秧歌隊(duì)。他們身穿盛裝，手搖彩扇，腰扎彩綢，幾十人或數(shù)百人排列成隊(duì)，在鑼鼓、嗩吶的伴奏下，歡快地扭，盡情地跳，為錦城增添了一道亮麗的風(fēng)景。
每逢春節(jié)、正月十五等重大節(jié)日，扭大秧歌是必演的節(jié)目。我至今難忘的是今年夏天，電視臺(tái)《傾國傾城》欄目組來富錦拍攝的“萬人秧歌會(huì)演”。
那天早晨天剛亮，我和媽媽便來到富錦大街上。大街真是人山人海，街中間是演員，街兩邊圍滿了觀眾。演員們身穿艷麗的服裝，手拿漂亮的彩扇，腰扎飛舞的彩綢，每支秧歌隊(duì)都有統(tǒng)一的服裝、統(tǒng)一顏色的扇子和手絹，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。8點(diǎn)整，演出開始了。鑼鼓喧天，嗩吶陣陣，演員們面帶微笑，排著整齊的.隊(duì)列，走著“十”字步，在大街上歡快地扭著。每支秧歌隊(duì)都有自己的標(biāo)語，如“打造北方秧歌城，共建和諧社會(huì)”“搭文化臺(tái)，唱經(jīng)濟(jì)戲”……每支秧歌隊(duì)還有兩個(gè)指揮(也是領(lǐng)舞)。瞧，這支隊(duì)伍前面有兩只雄獅在滾繡球呢�？炜矗∮诌^來一隊(duì)，二十幾個(gè)小伙子在舞龍。只見蛟龍?jiān)陉?duì)伍中穿梭，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而急速下降，時(shí)而仰頭長(zhǎng)嘯，時(shí)而低頭沉思……每支秧歌隊(duì)不斷地變換著動(dòng)作，讓人眼花繚亂。瞧，“唐僧師徒”來了；兩只“蝴蝶”飛來，原來是“梁祝”；“老爺爺”和“老奶奶”挎著裝滿南瓜米、大蒜的筐來了，他們笑著、扭著，慶祝豐收。演員們的表演贏得了觀眾陣陣喝彩。
萬人秧歌會(huì)演為家鄉(xiāng)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也把富錦的民間文化呈現(xiàn)給了全國的觀眾朋友。作為一個(gè)富錦人，我感到特別自豪。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一天，陽光明媚，小刺猬到市場(chǎng)里逛逛。他看到了小袋鼠姐姐的糖葫蘆那么好賣，心里暗暗想：“我也賣！”
小刺猬裝了一筐糖葫蘆，大聲叫賣著：“又甜又酸的糖葫蘆。一元錢10只！”這時(shí)，一只狡猾的'狐貍說：“你這樣是賣不出去的，得串成一串一串才能賣得出去�！毙〈题f：“竹簽?zāi)睦飦戆�？”狐貍說：“用你身上的刺啊�！�
小刺猬就按狐貍說的做了。小刺猬的冰糖葫蘆酸酸甜甜的，好吃極了，每個(gè)人都來買。
賣完了糖葫蘆，小刺猬拿著一大把錢在路上一邊數(shù)一邊走。走著走著，走到一片茂密的森林里。突然，一只狐貍從草叢里跳了出來，嚇了小刺猬一大跳。狐貍說：“小刺猬，你上我的當(dāng)了�！毙〈题f：“你想干嘛？”狐貍說：“我想吃了你！”小刺猬說：“不要吃我啊……”可是，狐貍已經(jīng)向他撲來了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學(xué)習(xí)用品；有的人把自己的零花錢儲(chǔ)蓄起來；還有人拿自己的零花錢買自己喜愛的玩具……我的零花錢的花法，與眾不同。
關(guān)于我的零花錢，實(shí)際上就是媽媽給我的”獎(jiǎng)學(xué)金“。媽媽每次考試前都會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo)，如考90分以上獎(jiǎng)10元，考100獎(jiǎng)50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說，媽媽就往獎(jiǎng)學(xué)金里扣錢，然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學(xué)習(xí)用品上。每月，我都要購置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一�？墒�，這筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來消費(fèi)，享受勞動(dòng)的成果。
我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報(bào)紙上都有一些捐款活動(dòng)。我都會(huì)拿出一點(diǎn)錢來獻(xiàn)出自己的愛心。另一部分錢是用來儲(chǔ)蓄的。我之所以儲(chǔ)蓄這些錢是我覺得如果遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的'一點(diǎn)小愿望。買一點(diǎn)自己喜愛的小零食、小玩具等等。
這就是我零花錢的花法。你覺得我的零花錢花的有意義嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆；都說生活的理想就是為了理想的生活；而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
同所有人一樣，我也有理想，我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會(huì)有這個(gè)理想，是因?yàn)槲以吹竭^這樣一個(gè)片段：一位訪華的大使在發(fā)表演說時(shí)，旁邊有一位女翻譯，幾乎在同一時(shí)間內(nèi)，能夠?qū)⒋笫拐f的話翻譯出來。在那樣一個(gè)莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合，要在最短的時(shí)間內(nèi)，用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z言向公眾傳遞信息，是多么了不起的一件事呀。從那以后，我對(duì)同聲翻譯這個(gè)職業(yè)充滿了無限的`向往。當(dāng)然，我也知道，光有理想可不行，更重要的是要付諸于行動(dòng)。因此，我也為了我的理想而在不懈的努力著：我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語越來越有興趣了，在課余時(shí)間我喜歡聽英文歌曲，看英文原聲電影，來提高自己的語感。每天背半小時(shí)的單詞，來增加自己的詞匯量。閑暇時(shí)與朋友們開一個(gè)英語辯論會(huì)，來提高自己的口語表達(dá)能力。我相信：只要我腳踏實(shí)地地一步步走下去，就會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
我堅(jiān)信：在征程中，我們奔跑著，只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅(jiān)信：待到再回眸處，再凝望時(shí)，生命的價(jià)值在熠熠生輝。我堅(jiān)信：我們將懷著獨(dú)一無二的的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向心中的夏花燦爛處。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在家鄉(xiāng)，當(dāng)我再次看到村里那一棵棵旺盛的槐樹，看到那一串串掛滿槐花骨朵兒，看到那花萼是綠色的，花瓣是白色的，兩片向內(nèi)合攏，兩片向外張開的洋槐花的時(shí)候，這些好像一把鑰匙打開我記憶的閘門，內(nèi)心對(duì)洋槐花情愫便油然而生。
大家的村莊---七里坪二道河，它是一塊船行地，村前是山，村后有水，每到夏季時(shí)，總是發(fā)大水。在我記事的時(shí)候，有很多次都是跟著父母和鄉(xiāng)親們?cè)诖鍖?duì)面山坡上的幾間破屋里避大水。于是，大隊(duì)干部號(hào)召村民們種洋槐樹，防風(fēng)，固沙。就這樣，村里栽了許多的洋槐樹，粗者有盆口大小，軀干扭扭曲曲；細(xì)者如壯漢的胳膊，挺拔俊俏，樹干修長(zhǎng)，冠大如輪，遮天蔽日，自從種上洋槐樹以后，大家這里的風(fēng)沙就明顯減少了，再?zèng)]有發(fā)過大水。
洋槐樹很堅(jiān)強(qiáng)。5月多雨。下雨的時(shí)候，站在草舍得屋檐下，能看見槐花在肆虐的雨中堅(jiān)強(qiáng)的伸著頭，站在修長(zhǎng)的枝頭，怒向蒼穹，崢嶸畢現(xiàn)。更大的雨嘩嘩的從天邊長(zhǎng)驅(qū)而來的時(shí)候，槐花不勝雨，次第的墜落下來，落入黝黑的泥土中。雨水在地上很快在村莊縱橫的溝壑中匯聚成一條條河流，匯總到村外的大河中�？蔹S的水面上漂浮著槐花，在飛濺的雨花中，槐花倔強(qiáng)的探露自己雪白的身軀，飄向遠(yuǎn)方。而在一些土崗上，雨水打下的槐花被粘土糾纏住，和各式綠葉、嫩枝、草禾混雜在焦黃的泥土中。零落成泥碾作土，土中也有清淡得槐花氣息吧。
洋槐林最美的時(shí)候是四月間。此時(shí)春風(fēng)春雨早已去了，曾經(jīng)萬紫千紅的花兒也化成了春泥，而洋槐花卻適時(shí)綻放了。槐花有著茉莉的素潔，卻不孤芳自賞；有水仙的清骨，卻不拒人于千里。它悄悄地，兀自地把生命綻放。居于高處，又不傲視平凡，而是謙卑地把花穗低垂下來，諦聽大地的`心跳。五月，村中的槐花盛開時(shí)，會(huì)引來諸多的蜜蜂繞樹三匝，親親我我個(gè)沒完沒了。在洋槐花盛開的時(shí)節(jié)，香味特別的濃。晚上，晚飯過后，常有嘎小子拽著“羊角辮”們，踏著落槐花，踩著月光繞著槐樹滿村地瘋跑。樹上的白花不時(shí)簌簌落下，如聞天籟。此時(shí)此刻，明月照我影，花香襲人衣，真的有“恍然不似人間景”之感。夜晚歸家，帶了一身的槐花香，把夢(mèng)染得酣暢淋漓。
在洋槐花盛開的時(shí)節(jié)，許多養(yǎng)蜂人也趕來了，槐樹中擺滿了蜂箱。成千上萬的蜜蜂在槐花上嗡嗡嚶嚶，忙著釀蜜。這時(shí)，貪吃的大家便會(huì)去摘些鮮槐花，將花瓣去掉，用舌頭去舔花萼的底部，去品嘗那甜滋滋的，有點(diǎn)象花蜜的槐花。雖然多次被蜜蜂蟄得鼻青臉腫，但心里卻美滋滋的那種清香的甜味兒至今記憶猶新。
每年槐花開的時(shí)候，鄉(xiāng)人們便全家出動(dòng)，到洋槐樹上去摘槐花。說話聲、笑聲、摘槐花的嗶剝聲響聲一片。樹高人矮，單單用手是摘不到的，大人們便用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，頂上綁一根粗鐵絲彎成的鉤子，舉得高高地去摘槐花。男孩子一般是直接爬到高高的樹上去摘，有時(shí)一不留意，手和胳膊被槐刺刺了一下，便疼得“哎喲”一聲大叫，樹下的大人們便大驚失色，忙停下手中的活兒，仰頭向樹上看去，焦急地連聲問道：“怎么了？怎么了？”直到樹上的孩子輕描淡寫地說了聲沒事，這才放心去干自己的活兒。一直干到太陽落山，樹上的槐花在眼中漸漸變得模糊的時(shí)候，摘槐花的人們才戀戀不舍地收工回家。在桔紅色的霞光中，在長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上，走的都是摘槐花歸來的人們，疲倦寫在他們臉上，幸福也寫在他們臉上。俗話說“瓜菜半年糧”，只這一季的槐花就頂他們一季的糧食，他們能不高興！當(dāng)人們拉著裝滿槐花的車子歸家的時(shí)候，灑下了一路的槐花，也灑下了一路的歡歌笑語。鮮槐花用清水洗凈，晾干，撒上少許面粉，在鍋里蒸一下，拌上蒜汁，淋上麻油，便是難得的美味。也可將洋槐花用鍋蒸了，曬干，制成脫水槐花。脫水槐花耐儲(chǔ)存，既可以用來做飯，也可以用水浸泡后炒著吃�；被▋�(chǔ)存多的人家，可以吃到下一年槐花開時(shí)。
槐樹林給我大家農(nóng)村孩子的童年留下了無盡的快樂。每年夏天放了暑假，我便常常同小伙伴們到槐樹林中去玩。樹林里蟬非常多，大家最好玩的游戲自然是捕蟬。捕蟬需用牛尾巴上的長(zhǎng)絲，一端套成活縛口，一端系在細(xì)長(zhǎng)竹竿上。每次取絲，大家都是先在一旁隱蔽許久，等到牛屁股對(duì)著大家的時(shí)候，才悄悄地快速接近，抓住牛尾巴梢用力一拽，扭頭便往回跑。牛尾絲最好是白色的，白天不易被蟬發(fā)現(xiàn)，捕蟬時(shí)大家總是先挑白色的絲來用，等到白絲用完了，再用其他色的絲。蟬聽覺很靈敏，警惕性很高，一有風(fēng)吹草動(dòng)便振翅飛走了。每當(dāng)聽到蟬鳴，大家便不敢聲張，用樹枝樹葉作掩護(hù)，悄悄地走過去，瞄準(zhǔn)蟬所在的位置，慢慢將長(zhǎng)竹竿遞過去，先用牛尾絲輕輕觸摸蟬的頭部，等到蟬的頭部微微揚(yáng)起，再用牛尾絲的活縛口套住蟬的脖脛，將竹竿慢慢回收，牛尾絲便越拉越緊。等到牛尾絲完全把蟬縛住，只需用力一拽，蟬便被捉下來了。運(yùn)氣好的時(shí)候，大家一天能捉一小布袋，回家讓媽媽炒了吃或燒了吃，那種帶著槐花味的蟬香著實(shí)讓大家飽了口福。
今天，看見已逐漸被人遺忘的槐樹，看到那潔白的槐花，我激動(dòng)的心難以平靜。槐花，它擁有潔白的堅(jiān)強(qiáng)和無處不在的淡淡的清香永遠(yuǎn)烙印在我的心中，看到槐花，我倍感今天生活的幸福與甜蜜！
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