[精]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我的媽媽您就是花瓣我就是花芯您呵護(hù)著我愛護(hù)著我，我的媽媽你就是天空我就是云朵，沒有你我就不存在，我的媽媽你就是大海我就是一條小魚，如果沒有你我也不會(huì)有呼吸，我的媽媽您是風(fēng)兒我是沙，我的媽媽您是銀河，我是閃閃發(fā)光的星星。

　　我的媽媽你和藹可親的面孔印在我的腦海里，我的`媽媽每當(dāng)我看見你根根的白頭發(fā)，我的心就像針扎了一樣，我的媽媽我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，因?yàn)槟�一天天變老我一天天長大，我真想讓你回到年輕的時(shí)候而我也再回到我的童年。

　　我的媽媽每當(dāng)我難過的時(shí)候，你會(huì)用溫柔的話語安慰著我，我的媽媽每當(dāng)我考試的成績不好時(shí)，因這件事而難過，您會(huì)說沒關(guān)系，下次爭取考個(gè)好成績，我的媽媽當(dāng)我遇到困難時(shí)，你會(huì)撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，我的媽媽當(dāng)我遇到困惑迷茫時(shí)，您會(huì)為我指點(diǎn)迷津，我的媽媽您從小教我做事，教我做人，引導(dǎo)我做好的人生。

　　我的媽媽您說的嚴(yán)格的話包含著關(guān)心和教育，我的媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。我的媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個(gè)美好的家！

　　我的媽媽我在學(xué)校一定成為一個(gè)三好學(xué)生，在家成為一個(gè)好孩子，在人們眼中成為一個(gè)聽話懂事的小女孩，在社會(huì)上一定成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　“嘭”，又停電了。日光燈暗了，電扇也漸漸緩下來。媽媽急著去找蠟燭，我透過窗子看到外面的房子窗戶上陸續(xù)有了光亮。

　　蠟燭點(diǎn)燃了。所有人都從黑暗中緩過神來。爸爸媽媽又各自忙開了：爸爸拿著蠟燭去擺弄他的那些小物件，媽媽拿著蠟燭去忙他的家務(wù)活，留下我和另一小截蠟燭相互對視。

　　我靜靜地注視著它，只見一滴水似得蠟滴落在桌上，不久就成了一個(gè)硬硬的圓點(diǎn)，牢牢地貼在桌上。你就是在悲戚你的生命嗎？還就是在擔(dān)心，電來了你又將被遺忘？可就是回答我的只有跳閃的燭光。我突然為他感到悲傷。就是�。∮悬c(diǎn)事，它的存在毫無意義。如果她有生命就是不就是也會(huì)覺得自己毫無存在感？燭光依然閃動(dòng)著，偶爾被風(fēng)吹歪了。風(fēng)停，則立即站得筆直。

　　“�！�，真就是不想要來什么偏要來什么！日光燈跳了起來，電扇也飛速的旋轉(zhuǎn)起來。強(qiáng)勁的`風(fēng)把蠟燭吹滅了，只有牢粘在桌上的蠟才證明了它曾經(jīng)點(diǎn)燃過。

　　我的心神從與它的交流中醒來，突然想到剛才眼中跳躍的火苗不正就是蠟燭最大的自豪嗎？

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，我們必須要珍愛生命，好好利用生命，不要讓生命白白流失，才對得起自我�；艚鹗且晃唤艹龅目茖W(xué)家，為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次，霍金患了嚴(yán)重的疾病，全身不能動(dòng)彈，只能坐在輪椅上，醫(yī)生說，他最多只能活兩年，人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息：“唉！這顆巨星即將墜落了！”但霍金并不悲觀，他熱愛生命，追求科學(xué)，勇于探索，懷著珍愛生命的信念，他每一天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著，與病魔作斗爭，兩年過去了，他的.生命并沒有終結(jié)，他奇跡般地活了下來，更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘，最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》，取得了巨大的成功，多么珍貴，多么有好處的生命��！

　　樹，砍了還能再生；草，燒了還能重長。一粒小種子，包含著頑強(qiáng)的生命力。即使被一塊大石壓著，也不屈向上，在沒有陽光、沒有水的地下，生命也沒有放下。春天來臨，生命繞過巨石，穿出石縫，最后長了出來，多么頑強(qiáng)的生命力��！但是有些人，并不珍愛自我的生命，似乎把生命當(dāng)作一場游戲。在一所名牌大學(xué)里，有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生，平時(shí)他在班中的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二，之前考試也從來沒有失手過。有一次，他考試考砸了，一時(shí)想不開，就從18樓往下跳，一命嗚呼，他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了，他一走了之了，但留給疼愛他關(guān)心他的人什么呢？痛苦和悲哀。

　　生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，我們必須要珍惜自我的生命，對自我的生命負(fù)責(zé)。生命是短暫的，但我們能夠讓生命變成永恒，讓生命創(chuàng)造奇跡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　星期六的中午，一家人都吃好了飯，我的媽媽讓我先去休息一會(huì)，我心里卻在想;作業(yè)也做好了，是不是該為我的媽媽做點(diǎn)什么呢?我看見我的媽媽已經(jīng)開始在客廳和房間穿梭著，忙碌起來。我自告奮勇地對我的媽媽說：“我的媽媽，我也想做點(diǎn)家務(wù)!”這時(shí)我的媽媽和爸爸相視一笑，我的媽媽高興地答應(yīng)了我道：“好啊，熱愛勞動(dòng)是件好事情�！比缓笪业膵寢尅胺峙洹毕铝宋乙�做的事情。我的“任務(wù)”是打掃自己的房間和客廳沙發(fā)周圍那小塊地方。

　　我先開始用掃帚清理地上的臟物。我慢慢地地把沙發(fā)移開，沙發(fā)比較笨重，我的行動(dòng)也顯得吃力，還是被我移開了，哇，我發(fā)覺了“衛(wèi)生死角”，我飛快地把里面躲藏著的那些“垃圾分子”全都地掃進(jìn)畚箕里面;遇到縫隙處，便用一根細(xì)線長長的桿子將其間的殘?jiān)�污垢一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來。等我把所有垃圾掃入畚箕了后，我的媽媽走過來，問我：“你累不累?”我響亮地回答我的媽媽：“我不累!”我的媽媽笑著對我鼓勵(lì)了幾句，繼續(xù)做事去了。

　　接下去的任務(wù)是打掃我的'“小天地”。我先拖地板。我把拖把用水沖刷干凈后晾得基本干了，再開始拖地�？吹降厣嫌械袈涞募�(xì)碎物，比如紙片和其它廢舊品，就小心地將它們撿起來扔回垃圾桶里。我牢牢地握住拖把，仔細(xì)地拖著，不放過每一處臟亂處，終于完成了我的媽媽交給我的“任務(wù)”。

　　我的心里喜滋滋的， 原來爸爸我的媽媽平時(shí)是多么地辛苦啊，為了我，他們總是甘愿擔(dān)這份苦。以后，我一定要學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)，持之以恒。學(xué)習(xí)上，更加要不斷進(jìn)步，以報(bào)答爸爸我的媽媽對我的那一份愛。

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