小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，未來的世界肯定與現(xiàn)在大大不同，下面，我就告訴你，在我心目中未來的房子是什么樣的吧！

　　走出門，放眼望去，一所所可愛又漂亮的房子出現(xiàn)在我的面前，那是一座座水果形的房子，放眼望去，到處都是五顏六色，讓我看的目不暇接，接下來，我走向一所房屋，我發(fā)現(xiàn)里面所有的東西都是水果形的，到處五彩繽紛，既然是水果形的房子，那形狀當(dāng)然特別多，分別有：蘋果形、菠蘿形……

　　未來的房子不僅外表好看，而且窗戶都是冬暖夏涼的.功能，住在這種房間里，冬天你感覺不到一絲涼，夏天你聽不見蚊子翁翁的聲音，同樣也感受不到一絲熱，并且還能防止噪音，只要你在房間里，你不會受到任何噪音干擾，這樣你就在房間里自由自在的，不會被任何東西打擾，這種玻璃不僅有這種功能，還會啟動防盜功能，只要壞人用手打破玻璃，這種玻璃就會自動出現(xiàn)叫聲，提醒主人啟動防盜功能。

　　未來的房子各種各樣，就連電視也很特別，只要主人說出看什么頻道，電視就像會聽懂主人說話一樣，立馬就會換到那個(gè)頻道，這種電視還有一種自動搜索功能，只要主人說出需要什么東西，它會立馬出現(xiàn)在你面前，使主人用的舒舒服服的，就算電視壞了，不用請人工修理，只要它覺得自己生病了，它就能自動進(jìn)行維修模式。

　　未來的世界千變?nèi)f化，未來的世界充滿神奇，只要大膽想象，努力學(xué)習(xí)，一定會開創(chuàng)出一個(gè)美好的未來！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

各位同學(xué)：

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。

　　這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的`哭泣，刷牙時(shí)，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

　　由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：

　　1、我們要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不我們要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個(gè)美麗的校園。

　　2、我們要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

　　3、我們要珍惜糧食，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，我們要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí)，我們要把菜全部吃完，不我們要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。各位同放學(xué)們，請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　你對世界上形形色色的鯨了解有多少呀?你最喜歡那種鯨呢?對那種鯨特別感興趣?我對逆戟鯨最感興趣，下面讓我來說一說它吧!

　　逆戟鯨可是鯨中最厲害、最兇殘的，它又叫殺人鯨。如這頭殺人鯨，它有20幾米長，有十幾噸。外形向一條大船，但是它的.顏色是黑色和白色相間的，外表看上去非常溫柔，可它是多么的殘忍!

　　你要是到大海里去就得小心這頭大鯨。它張開嘴巴有3個(gè)人一樣高!要是你掉到大海里去就完了，吃人鯨就一口把你吃掉一根骨頭都不剩。

　　你是不是想知道它平時(shí)吃什么呢?吃人鯨吃的是海豹、海獅等這些海獸。如果海豹看見了它，就四處逃跑，在100只里面也有60多被它吃掉的。那可憐的海豹就白白地讓吃人鯨當(dāng)著美餐啦!要是肚子非常餓的時(shí)候就會幾十頭聚在一起去海洋找吃的。要是看到了巨大的藍(lán)鯨也會把它包圍起來吃掉，不到十分鐘就吃完了。

　　我不明白吃人鯨為什么要海豹海獅那些可愛的動物，甚至還要吃人!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　一天晚上，小主人寧寧已經(jīng)熟睡。但她的房間里卻不時(shí)傳出爭吵聲。側(cè)耳細(xì)聽，聲音是從一個(gè)藍(lán)色的文具盒里發(fā)出來的。

　　高個(gè)子的鉛筆得意洋洋地說：“圓珠筆，看你多沒用，主人寫字時(shí)，寫錯了還的涂抹，十分影響作業(yè)美觀。而我寫錯了，還可以擦掉，小主人的作業(yè)仍然干干凈凈�！�

　　圓珠筆不服氣了，他反駁道：“主人如果細(xì)心的話，寫出來的字跡清清秀秀，這可比你強(qiáng)多了！”

　　矮個(gè)子橡皮開口說話了：“喂，鉛筆，你的一切不都是我的功勞嗎？要是沒有我，你寫錯時(shí)怎么辦呢？所以，我的功勞是最大的`�！薄�

　　鉛筆聽了，憤怒地說：“橡皮呀，橡皮，就憑你這么矮，還能為主人做些什么呢？還敢說自己的功勞最大，我看，我才是最厲害的呢。”

　　圓珠筆大聲喝道：“什么，難道你們的功勞最大嗎？我們看鉛筆，筆頭經(jīng)常寫斷，還要卷筆刀大叔來幫你削尖。這樣，越斷越削，越削越短，最后還是會被主人扔掉的�！�

　　潤潤嗓子，圓珠筆接著說：“還有橡皮，你可是最沒用的。鉛筆也免不了寫作的風(fēng)險(xiǎn)，他越要寫錯，橡皮就越要擦，變得越來越小。最后，用起來就更不方便，主人肯定也會把你扔掉�！�

　　“在看看我，筆芯里的水永遠(yuǎn)用不完，也永遠(yuǎn)最受小主人喜歡，我的功勞才是最大的�！�

　　鉛筆和橡皮一聽圓珠筆這樣說，更不服氣了，他們一起反駁道：“圓珠筆，你還說你用不壞，不會被扔掉。我們看，你會和上一支圓珠筆命運(yùn)一樣呢。一天，主人在寫作文，不料，她的筆蓋被彈上了天 ，不得不分神去修筆，這一修就是十幾分鐘，但頑固的筆蓋兒就是不肯上去。一氣之下，主人把他給扔掉了，又換了一支新的筆。所以，你也免不了被扔的可能。”

　　三個(gè)文具各不服氣，繼續(xù)在激烈地爭吵著……

　　這時(shí)，一直沉默的尺子哥哥說話了：“我們大家都有一份功勞，并且都是平等的，不需要這樣爭吵。小主人寧寧只有在我們文具的全力合作下，才能寫出優(yōu)秀的作業(yè)。以后，我們還要繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起， 為主人寧寧效力�！�

　　一旁爭吵的鉛筆、橡皮和圓珠筆聽了尺子哥哥的話后，停止了爭吵，橡皮紅著臉說：“是啊，我們都是主人學(xué)習(xí)的好助手，都是主人缺一不可的朋友。”

　　文具盒里的爭吵結(jié)束了，他們又重新陪伴著主人寧寧快樂地學(xué)習(xí)著。

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