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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2026-02-28 19:33:56 小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(優(yōu))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(優(yōu))

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  大年三十晚上是最熱鬧的不夜城。

  我一吃好年夜飯,就迫不及待地拿出爸爸買好的各色煙花,準(zhǔn)備熱熱鬧鬧地過除夕夜。

  晚上六點整,轟!外面第一聲煙花響了!我連忙跑到窗前,只見一顆綠色的火苗飛速地躥上天空。又聽到蹦的一聲,這顆火苗分濺出許許多多的小火苗,五顏六色,就像天上的繁星,眨著眼在向人們打招呼。頓時,周圍的房子,樹木都被這煙花照得五彩繽紛,異常美麗。我再也坐不住了,連忙拿起我的煙花棒,跑出門去,點燃導(dǎo)火線。導(dǎo)火線嗤嗤地冒著煙。突然,不知一股什么力量從煙花棒底部沖出來,撲的一聲,一顆彩色的火苗從煙花棒的頂端射了出去,火苗散開變成了一朵朵美麗的菊花。然后,我又拿了個蓮花,小心翼翼地點燃導(dǎo)火線,不一會兒,開出一朵金色的`蓮花,這花在地上轉(zhuǎn)了起來,一會兒紅色,一會兒黃色,真像一只變化多端的蝴蝶在飛舞。煙花在天空中越

  來越多,望著絢麗多彩的星空,我不禁贊嘆道:哇!好美啊。 小區(qū)的居民們都沉浸在新年快樂的氣氛中。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗,考試總是在星期一開始。所以,考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時間。

  早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會在被窩里做美夢?墒,這天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽曬屁股了,快起來復(fù)習(xí)!”我睜開朦朧的`雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點沒把我嚇?biāo)。老媽歪著個嘴,兩眼只瞪我。她和平時的我的媽媽相比,簡直就是判若兩人。我知道,如果我不聽話,那會有什么下場。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開始復(fù)習(xí)。

  大概11點的時候,我的媽媽接了個電話后,說是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時,她又說了句:“復(fù)習(xí)好呀!”我聽見門關(guān)的聲音,便大笑了起來,心想:最后自由了!這時,還在床上睡著的老爸聽見了,大聲說道:“你別以為你自由了,那里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房,一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴(yán),這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了,對我個性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。最后,熬到了15點,快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

  我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的,生怕大家出了問題?墒牵谶@時候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,最后了解了。大人們都希望“望子成龍”,所以……可是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天又是一個新的周末,我在這個新的周末里打算去森林里走走。我做好了準(zhǔn)備就是沒來的及吃早飯,現(xiàn)在出發(fā)了我?guī)е嘲叱鲩T去我感到了風(fēng)有一些寒意,風(fēng)給我說秋天來了要注意多穿些衣服,但是門前又開滿了菊花,它們有紅的有黃的`五光十色,雖然草都黃了但是這菊花卻看起來生機(jī)勃勃這讓我不由得想起一句話;不是花中偏愛菊,此花開進(jìn)更無花。

  我來到了一片小樹林里,樹兒卻沒有像春天那樣充滿生機(jī)而是葉子黃了落向土中的過程但我卻看的津津有味的,因為我知道樹葉的落葉就是為了歸根,我靠在了一棵樹傍聽著樹葉落向地面的聲音"莎啦啦“”莎啦啦“我陶醉在這美妙的歌聲中。

  我又來到了巍峨的高山腳下,我向上看簡直是通天高山好像云彩才在它的半山腰,我并沒有畏懼這山的高而是開始向上爬了,在向上爬的途中我也遇到了很多伙伴,鳥兒為我歌唱給我鼓勵要我努力向上爬,熱的我滿頭大汗風(fēng)兒姐姐就給我吹一下,我爬到半山腰累的不行了石頭弟弟就讓我坐在他的身上休息,經(jīng)過我的百般努力終于爬到了山的頂峰,我在山的頂峰大聲喊出我以前不開心的事和煩心事,這樣一喊我的心情有好變得更好了。

  大家一定要愛這美麗的大自然,保護(hù)它。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在上學(xué)前班的時候總是很羨慕大學(xué)生們能夠有正式的課程表,能夠有各式各樣我們還沒見過的課。比如說音樂、體育、美術(shù),這些看起來簡單普通卻一點也不簡單普通的'課程。

  人們都說,學(xué)音樂的孩子不會變壞,大概經(jīng)受過音樂的洗禮內(nèi)心也會純凈很多吧。美術(shù),對于很多人來說不過是畫畫而已,隨手亂畫跟正八經(jīng)兒的作畫缺的不過是個耐性跟技術(shù)。可是這中間差的,還有多的是藝術(shù)的熏陶。

  對于體育,我更是有一種特別的熱愛。從小因為體弱多病,爸爸便開始陪著我跑步,從一開始不想起床,懶得動彈,到后來漸漸地習(xí)慣了也開始熱愛跑步。運動不僅讓我的身體變得更加健康,更加鍛煉了我的忍耐力和堅毅性。

  我喜歡體育課跑跑跳跳,活動筋骨,放松心情的同時也能讓人的性格變得更加堅韌開闊。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  當(dāng)我走進(jìn)上城區(qū)少年軍?偛浚粗R而陌生的營房,心里充滿了愉悅,好像將要開始神秘的露營。誰知,為期一周的軍訓(xùn)生活讓我嘗遍了酸甜苦辣。

  酸:離開父母無微不至的呵護(hù),一開始,我感到很不習(xí)慣,在家時,我除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),生活上,從來是“衣來伸手,飯來張口”,連洗澡后的換洗衣服都不用自己準(zhǔn)備好。軍訓(xùn)第一次洗澡時,我急于證明自己的能力,結(jié)果經(jīng)驗不足,把一整袋換洗衣服全淋濕了,害得我一件內(nèi)衣穿了四天。這使我意識到:自己的`事情要自己安排,做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致。我暗下決心:一定要讓爸爸媽媽知道我已經(jīng)長大了,不能再讓他們操辦一切。

  甜:艱苦的集體生活考驗了同學(xué)之間深厚的友誼,當(dāng)結(jié)束了會操訓(xùn)練,我們拖著疲憊的身軀走到餐桌前準(zhǔn)備就餐,我又饑又渴,恨不得馬上喝上一碗熱湯。同一桌的同學(xué)也都口干舌燥,唯一的湯勺立刻成了最搶眼的“明星”,我的位子離湯盆最近了,本可以“近水樓臺先得月”,但我想:理應(yīng)照顧那些弱不禁風(fēng)的女孩子們。于是,我主動承擔(dān)了盛湯的活,給每一位女同學(xué)盛了一大碗湯。每天我都是最后一個喝湯,但是這碗湯總是甘醇味美的。

  苦:軍訓(xùn)的第一天下午,我們就在老師的帶領(lǐng)下,翻越鳳凰山,去兄弟部隊參觀。老師要求我們不帶水,每人只允許隨身帶一只蘋果。登山?jīng)]多久,我就渴了,很想咬一口香甜的大蘋果,可我忍住了,我希望自己能借這個機(jī)會磨練意志,培養(yǎng)堅持到底的精神。事實證明,我還是能吃苦的:回到營區(qū),我手里的蘋果仍舊是完整的。

  辣:軍訓(xùn)的第二個早上,我們開始了隊列訓(xùn)練,看過了教官的示范動作,輪到自己做的時候,才知道遠(yuǎn)沒有那么簡單,光立正就有好幾個要領(lǐng),教官一聲令下,什么收腹、挺胸,抬頭平視前方,還有什么兩手緊貼褲縫,兩腳腳尖自然分開60度,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……光聽聽指令就已經(jīng)讓我們這些小學(xué)生們暈頭轉(zhuǎn)向了,可是,大家還是一絲不茍地訓(xùn)練,努力達(dá)到教官的要求。

  時間過得很快,為期五天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了,但是,這短暫而又意義非凡的五天將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。它讓我開始堅強(qiáng),也讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。

  天地實驗小學(xué)董宇晨

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我的老師有一頭整齊的短發(fā),一雙烏黑的眸子,寫起粉筆字來揚揚灑灑,從不拖泥帶水,他的形象深深地刻在了我的腦海里。我的老師口才很好。他的`課堂總是與眾不同,并不一遍遍講述乏味的課文內(nèi)容,而是把課文放到我們手中,讓我們通過自己的朗讀和感悟到文中去探索,去發(fā)現(xiàn)。對于課堂和我們,他忘記了身心疲憊,讓我懂得了什么才是誨人不倦。他常說說:“讀書破萬卷,下筆如有神。

  書是讀出來的,路是走出來的,作文是積累出來的。”正是有了他孜孜不倦地引導(dǎo),我們讀的書越來越多,我們的頭腦也越來越充實。他用他那獨特的嗓音,配上一段舒緩悠長的輕音樂,給我們聲情并茂地朗讀。那優(yōu)美的旋律,那動情的文字就撲面而來,讓我們無法抗拒而沉浸其中。課堂上,他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)注我們習(xí)慣的培養(yǎng),當(dāng)我們坐不好時,他就會不時提醒:“現(xiàn)在坐得最好的是——”。每每聽到諸如此類的話語,我們就“唰——”地一下,個個挺起胸膛,坐得直直的。寫字的時候,更是如此!我的老師文筆很好。他幫我們批閱作文時,眉批與總批都寫得很詳細(xì),一絲不茍。

  每一處批注,每一個點撥,每一句指導(dǎo)都讓我們猶如撥開烏云見到了青天,豁然開朗。晚上,他還要在班級群里給我們做作文講座,或是直接遠(yuǎn)程為我們指導(dǎo)如何修改作文。是他給我們精心指導(dǎo)了數(shù)百篇作文,因此發(fā)表作文的喜報也接連不斷,讓我們與他一起享受著成功的喜悅。我的老師用優(yōu)美的文字、溫情的關(guān)懷、貼心的教育滋潤著我們的心田,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),茁壯成長!他,就是我們敬愛的周老師!又是一年教師節(jié),周老師,我想對您說:“寒來暑往,您默默奉獻(xiàn),灑下心血點點。一路上有您的教導(dǎo),我們才不會迷失方向。一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢。老師,祝您節(jié)日快樂!”

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