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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-01-27 14:04:02 小學(xué)生優(yōu)秀作文

【優(yōu)選】小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  晗,總是那么的非主流。即使再寬松的衣服,也總能顯出她的苗條身材。一手非主流字體總能讓人駐足稱贊。她跑步的'速度總是如風(fēng)如狼、如離弦的箭一般。雖然數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別理想,但她也不會(huì)氣餒,她也懶得勝不驕、敗不餒。她喜歡吃,喜歡吃零食,喜歡吃不用自己掏錢(qián)買的零食。她的小名瑤瑤,貌似只有我們這幾個(gè)死黨知道。她喜歡上網(wǎng)、喜歡購(gòu)物、還喜歡體味非主流。

  曉,特別有男人緣的一個(gè)女孩,女生們也都很喜歡她。和男女生們打打鬧鬧也都是家常便飯了。她喜歡莫名其妙地給我打電話,支支吾吾一陣后又把電話掛了。葉兒粑這個(gè)外號(hào)總是全班同學(xué)的焦點(diǎn)。她喜歡炎亞綸,喜歡到了花N多美元去買炎亞綸的海報(bào)和貼紙。她喜歡上網(wǎng)和聽(tīng)音樂(lè)。看漫畫(huà)似乎會(huì)讓她笑掉大牙。

  雨,就是偶啦。一副銀灰色的大眼鏡總是成為她的遺憾。一手雖小但也不失美觀的好字總是讓語(yǔ)文老師頭疼而無(wú)可奈何。妹妹給她取的外號(hào)蔥頭妹總讓她非常郁悶。她喜歡吳奇隆,千萬(wàn)別說(shuō)吳奇隆老,因?yàn)樗皇蔷,也不存在人不知而不慍的說(shuō)法。她總能想辦法讓人捧腹大笑。她總是那么的開(kāi)朗活潑。

  我們是糖,甜得粘牙。

  我們是醋壇子,有時(shí)也會(huì)打翻。

  我們是藕,藕斷絲連

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我。雖然外表十分的平凡,又胖乎乎的,但是我有一顆充滿歡樂(lè)的,自由的心,跟朋友在一起,管她們比我大還是比我小,我永遠(yuǎn)是一個(gè)“帶頭大姐”

  我喜歡在每一個(gè)早晨等待著分娩出火紅的太陽(yáng);我喜歡在每一個(gè)夜晚數(shù)數(shù)星星又多了幾顆;我喜歡在綿綿小雨中獨(dú)行,撐著一把小傘請(qǐng)清涼的雨水打在我稚嫩的臉頰上;我喜歡讓如絮的白雪飄落在我濃黑的睫毛上,使我添了一種夢(mèng)幻的感覺(jué);我喜歡在涼爽的晚風(fēng)中尋找生命的源泉;我喜歡在草地上翻滾,追逐春天的氣息;我也喜歡在自己的空間自由自在地玩耍,哼著不成調(diào)的小曲;。。。。噢!你可不要偷偷笑我,這就是是我的七彩生活。

  雖然在同齡人中我是“帶頭大姐”,其實(shí)卻非常膽小。我最怕的還是漆黑的夜晚,晚上我看什么東西都怪怪的;陽(yáng)臺(tái)上的衣服成了一個(gè)個(gè)向我招手的魔鬼;地上的電風(fēng)扇成了時(shí)刻凝視我的人;立在茶幾上的杯子則成了一個(gè)個(gè)腦袋……一看到這些恐怖的東西,我就是毛骨悚然,打寒戰(zhàn),也因?yàn)槟懶〉?這個(gè)缺點(diǎn),我在上課時(shí)不常舉手發(fā)言,或者說(shuō)根本就沒(méi)有舉手發(fā)言過(guò),媽媽也常常指責(zé)我:個(gè)子大,膽子小。我也從不展示自已,雖然性格開(kāi)朗,話也比較多,也愛(ài)和大家一起鬧哄哄,也喜歡吃所有女孩子愛(ài)的東西,但就是練不大膽子。

  我從不像其他女孩子一樣愛(ài)美,照著鏡子打扮半天,為臉上一顆顆小麻子而唉聲嘆氣,別扭了半天。而我呢!平時(shí)大大咧咧的,一看到自已喜歡的衣服,只要穿著舒服,就穿,從不顧忌別人的看法,也從不在意別人的思想,我堅(jiān)持著一個(gè)信念;隨著自己的心去走,讓別人說(shuō)去吧!

  這就是我,生活在七彩的世界,我時(shí)常告訴自已,人可以平凡,但決不可平庸。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  就像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓那樣的偉大的科學(xué)家一樣,他們都是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才成為的偉大的科學(xué)家,他們的誕生給世界帶來(lái)了很大的影響。他們創(chuàng)造了許許多多的工具,這些工具給了我們方便,比如說(shuō):電燈,橡皮,電車,電影,水泥,蒸汽車等等,我十分佩服他們,因此,我也想做一個(gè)偉大的科學(xué)家,我想到太空上,去發(fā)現(xiàn)更多的生物,去觀察那更遙遠(yuǎn)的星球,到宇宙去探索,還要到黑洞里去探險(xiǎn)……

  但我知道,偉大的科學(xué)家不是想做就做的,美國(guó)偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“偉大的科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦,還需要一個(gè)偉大的科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說(shuō)真話;在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀,要笑對(duì)待人生。人生不是平坦的,想要做出更好的成績(jī),就要先通過(guò)信心和信念的考驗(yàn)!钡疑钚牛爸灰泻阈,鐵柱磨成針”這句話。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我每天按照自己的要求,去做好每一件事,我還要多謝看書(shū),還要多多學(xué)習(xí)偉大的科學(xué)家,這樣我長(zhǎng)大后也能想愛(ài)迪生一樣,做一個(gè)偉大的偉大的.科學(xué)家了。

  但在這個(gè)通往成功的道路上,不是完全沒(méi)有風(fēng)浪的,但我充滿了信心,我相信,我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān),我要去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我那未來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我要實(shí)現(xiàn)我的理想,將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  爺爺有一個(gè)漂亮的紫砂壺,上面刻有許多美麗的圖案。爺爺閑暇之余總喜歡端著它曬太陽(yáng),但是在三年前的一天,紫砂壺“不翼而飛”了。

  那一天,爺爺去棋友張爺爺家下棋,我趁機(jī)偷偷地把紫砂壺拿了出來(lái)。我對(duì)這個(gè)紫砂壺很好奇,并且非常喜歡它,在手中把玩一番,覺(jué)是有意思極了,便迫不及待地到小伙伴面前炫耀一番,他們很好奇,以前也只是看過(guò)我爺爺拿著它,卻從未觸摸過(guò)它。小伙伴們爭(zhēng)相把玩,突然,“啪!”的一聲脆響,把我驚呆了,紫砂壺在傳遞過(guò)程中掉下來(lái)摔碎了!小伙伴們也都害怕極了,他們都知道我的爺爺是一個(gè)極其嚴(yán)厲的人。我馬上撿起地上的'紫砂壺碎片,并叮囑小伙伴們一定不要將這件事說(shuō)出去。

  晚上,爺爺回來(lái),正好想要喝水,但他怎么也找不到他心愛(ài)的紫砂壺了。我站在旁邊一語(yǔ)不發(fā),握緊了手中不斷滲出的汗水。爺爺將家人逐個(gè)問(wèn)了一遍,當(dāng)他問(wèn)到我時(shí),我吱唔地說(shuō)不知道。爺爺最后沒(méi)有找到紫砂壺,但他一反常態(tài),沒(méi)有發(fā)火。我暗自慶幸自己沒(méi)有被爺爺嚴(yán)厲拷問(wèn)。

  就這樣我懷著忐忑不安的心情熬過(guò)幾天,每當(dāng)我看到爺爺時(shí),我都不敢正眼看他,生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)壺是我打碎的,然后再用那令我膽戰(zhàn)心驚的雞毛撣子狠狠地抽打我一頓。

  就這樣又熬過(guò)了幾天。最后還是忍受不住內(nèi)心煎熬,終于走進(jìn)了爺爺?shù)臅?shū)房,向他講清打碎紫砂壺的來(lái)龍去脈,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爺爺并沒(méi)有像我想象中的那樣大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)我早就知道紫砂壺是你打碎的。那個(gè)紫砂壺雖然很昂貴,但是它能使你學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),這使我很欣慰。沒(méi)什么事了,孩子,記住,你要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。紫砂壺可以用錢(qián)再買,但是誠(chéng)實(shí)是用再多錢(qián)也買不來(lái)的!

  爺爺?shù)脑拰?duì)我有很大的影響,我一直牢牢地記在腦海中。誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),從那以后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益!北景噌槍(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了一次辯論會(huì)。

  清脆而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲過(guò)后,李老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)了教室,隨著李老師的一聲令下,這才宣布辯論會(huì)正式開(kāi)始。剛開(kāi)始,我方的賈怡搶先說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。如果書(shū)不是有益的,那么為什么許多成功人士的背后都是讀書(shū)成功呢?”話剛說(shuō)完,我們一個(gè)勁地鼓掌,這掌聲打破了教室的緊張氣氛。但是反方的關(guān)君逸立刻反駁了回來(lái):“可是,現(xiàn)在的小學(xué)生都喜歡看一些恐怖、言情類的小說(shuō)對(duì)他們?cè)斐梢恍⿲W(xué)習(xí)的下降和造成一些心理陰影!弊鳛檎降闹鬓q手,我有條有理地說(shuō):“有心理陰影何嘗不是一種好處呢?如果你心里永遠(yuǎn)不看那些對(duì)你有害的書(shū),那么你的`心靈將永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)!”反方的謝長(zhǎng)琳卻針對(duì)我說(shuō):“可是現(xiàn)在的青年因?yàn)榭戳瞬唤】档臅?shū)導(dǎo)致走上了犯罪的道路,請(qǐng)問(wèn)這該怎么解釋呢?”我方周曉卻立刻制服了這個(gè)觀點(diǎn):“只有你身上的正能量多,你是絕對(duì)不會(huì)走上犯罪的道路。

  辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語(yǔ),辯論氣氛異常緊張。

  最后,李老師做了個(gè)總結(jié),他首先肯定了辯論雙方準(zhǔn)備充分,有理有據(jù),接著又強(qiáng)調(diào):“開(kāi)卷有益”,必須開(kāi)“有益之卷”,取其精華,在此基礎(chǔ)上,廣泛讀書(shū),讀思結(jié)合,勤于積累,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  叮鈴鈴,隨著優(yōu)美的下課鈴聲,這場(chǎng)辯論會(huì)到此結(jié)束,這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  天牛是一種害蟲(chóng),寧波話叫“解樹(shù)螂”,一聽(tīng)這個(gè)名字就知道它多么會(huì)破壞樹(shù)木了。

  天牛的顏色有好幾種:有全黑的,有黑色加白點(diǎn)的,也有棕黃的。天牛的胡須又細(xì)又長(zhǎng),頭上好像戴了一頂孫悟空的帽子。天牛的嘴巴好像一把大“鋸子”,能夠很輕松地割斷樹(shù)枝。天牛的腳好像鋒利的鉤子,大天牛的腳甚至可以鉤破人的皮膚。天牛的.血是淡黃色的,有點(diǎn)透明。天牛最愛(ài)牢牢地抱著樹(shù)枝不停地啃,所以小區(qū)里的好些樹(shù)枝都被它們弄斷了。

  人們抓住天牛后,剪掉牙齒,然后在脖子上綁一根細(xì)線,就成了我們小孩子最愛(ài)的玩具了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  你是我追求完美的動(dòng)力。

  你是我心中的甜,也是我心中的痛,又是照亮我走向成功之路的燈塔。有時(shí)我感覺(jué)你遠(yuǎn)在天涯,有時(shí)又感覺(jué)你近在眼前。

  當(dāng)你我相隔遙遠(yuǎn)時(shí),我很小很小,躺在媽媽的懷里,吮吸著大拇指,仰頭看著那顆最閃亮的你。我那時(shí)便知道,你就是我的夢(mèng),我要追求的夢(mèng)。

  當(dāng)我迫不及待要把你摘下捧在手心時(shí),我才知道,我和你是那么遙遠(yuǎn),你是我心中隱隱的`痛。

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,又一次睜大眼睛仰望你時(shí),看到你美麗無(wú)比的身姿,可愛(ài)迷人的眼睛,我便知道,我正走在通往成功的路上,我離你是那樣的近,這時(shí),你是我心中的甜。

  當(dāng)我體會(huì)到痛與甜后,我又知道你并不神秘,只要我繼續(xù)向著你四射的光芒前行,繼續(xù)著我刻苦的努力,你和我就會(huì)彼此越來(lái)越靠近。

  在這條接近你的遠(yuǎn)征之路上,我經(jīng)歷過(guò)坎坷,經(jīng)歷過(guò)失敗,也品嘗過(guò)喜悅,感受過(guò)成功……我相信,在我跨過(guò)重重關(guān)口之后,你會(huì)張開(kāi)溫暖的懷抱,迎接我的到來(lái)。我深深相信,那一刻就在不遠(yuǎn)的將來(lái)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  我讀了《獾的禮物》這本書(shū),在我還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開(kāi)始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然后我認(rèn)真仔細(xì)地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂(lè)于幫助別人,它教會(huì)了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會(huì)了小青蛙滑冰,還教會(huì)了小狐貍系領(lǐng)帶,最后他還教會(huì)了兔子太太烤姜餅。它現(xiàn)在很老了,可是它心里還在想幫助別人。在它生命的`最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書(shū)讓我讀懂了要樂(lè)于幫助別人,幫助別人是一種快樂(lè),是一種幸福,付出也是一種快樂(lè)和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時(shí)幫助那些需要幫助的人。我在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,在家里要幫媽媽多做家務(wù),做一個(gè)幫助別人,快樂(lè)自己的好學(xué)生。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

  從前,有三頭牛兒,是一伙很好的'朋友。一天,它們肚子餓了,就說(shuō):“我們?nèi)フ乙徽仪嗖莩园!?/p>

  “好呀!” 其中一頭牛兒大聲說(shuō)道。

  一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說(shuō):“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”

  獅子和牛兒斗了起來(lái),可是,獅子打不過(guò)那三頭牛兒,就假裝逃跑了。

  牛兒前進(jìn)了。不一會(huì)兒,獅子從后面來(lái)了一個(gè)偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,

  那一頭牛兒離開(kāi)了世界。

  獅子高興地說(shuō):“好爽呀,這牛兒真是美味呀。”

  另一頭牛兒說(shuō):“獅子,你真是可惡呀!”

  獅子說(shuō):“你們也要成為我的午餐!闭f(shuō)完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說(shuō):今天的午餐真是不錯(cuò)呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了。“

  就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。

  哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!

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