小學(xué)生優(yōu)秀作文(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在我身邊有很多值得敬佩的人，但最讓我敬佩的是我們班同學(xué)張博鑫。
記得有一天，班里收上來(lái)的小報(bào)還沒(méi)來(lái)得及貼。
中午，張美倫正在貼小報(bào)，正吃飯的張博鑫看見(jiàn)了連忙扔下飯走過(guò)去幫忙，張美倫說(shuō)：“張博鑫，你還沒(méi)吃飯呢，待會(huì)兒涼了。”張博鑫說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就貼幾張，飯不會(huì)涼的。”緊接著，他拿起一張小報(bào)，撕點(diǎn)膠條，再把小報(bào)放正，把膠條貼上。這樣的動(dòng)作重復(fù)了許多次，他似乎覺(jué)得才干了一會(huì)兒。可張美倫說(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間了你還是回去吃飯吧，飯?jiān)缇蜎隽耍 睆埐我贿吀梢贿呎f(shuō)：“沒(méi)事兒，飯涼了也能吃�！庇谑撬^續(xù)干，干著干著，他看見(jiàn)一張小報(bào)歪了，就膠條一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái)，把小報(bào)扶正，又將膠條貼上，生怕把小報(bào)撕壞。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，十幾分鐘過(guò)去了，可張博鑫仍在一絲不茍地貼著，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了，擺在桌子上的飯似乎也被冷落了。又過(guò)了一會(huì)兒，王老師來(lái)了，看見(jiàn)桌子上的.飯問(wèn)：“這是誰(shuí)的飯？”同學(xué)說(shuō)：“是張博鑫的�！蓖趵蠋熞豢磸埐卧谫N報(bào)，說(shuō)：“張博鑫，別貼了，趕快吃飯�！边@時(shí)，張博鑫才回位子吃飯。
張博鑫這樣一心助人，能不讓我敬佩他嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在家鄉(xiāng)，當(dāng)我再次看到村里那一棵棵旺盛的槐樹(shù)，看到那一串串掛滿槐花骨朵兒，看到那花萼是綠色的，花瓣是白色的，兩片向內(nèi)合攏，兩片向外張開(kāi)的洋槐花的時(shí)候，這些好像一把鑰匙打開(kāi)我記憶的閘門，內(nèi)心對(duì)洋槐花情愫便油然而生。
大家的村莊---七里坪二道河，它是一塊船行地，村前是山，村后有水，每到夏季時(shí)，總是發(fā)大水。在我記事的時(shí)候，有很多次都是跟著父母和鄉(xiāng)親們?cè)诖鍖?duì)面山坡上的幾間破屋里避大水。于是，大隊(duì)干部號(hào)召村民們種洋槐樹(shù)，防風(fēng)，固沙。就這樣，村里栽了許多的洋槐樹(shù)，粗者有盆口大小，軀干扭扭曲曲；細(xì)者如壯漢的胳膊，挺拔俊俏，樹(shù)干修長(zhǎng)，冠大如輪，遮天蔽日，自從種上洋槐樹(shù)以后，大家這里的風(fēng)沙就明顯減少了，再?zèng)]有發(fā)過(guò)大水。
洋槐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)。5月多雨。下雨的時(shí)候，站在草舍得屋檐下，能看見(jiàn)槐花在肆虐的雨中堅(jiān)強(qiáng)的伸著頭，站在修長(zhǎng)的枝頭，怒向蒼穹，崢嶸畢現(xiàn)。更大的雨嘩嘩的從天邊長(zhǎng)驅(qū)而來(lái)的時(shí)候，槐花不勝雨，次第的墜落下來(lái)，落入黝黑的泥土中。雨水在地上很快在村莊縱橫的溝壑中匯聚成一條條河流，匯總到村外的大河中。枯黃的`水面上漂浮著槐花，在飛濺的雨花中，槐花倔強(qiáng)的探露自己雪白的身軀，飄向遠(yuǎn)方。而在一些土崗上，雨水打下的槐花被粘土糾纏住，和各式綠葉、嫩枝、草禾混雜在焦黃的泥土中。零落成泥碾作土，土中也有清淡得槐花氣息吧。
洋槐林最美的時(shí)候是四月間。此時(shí)春風(fēng)春雨早已去了，曾經(jīng)萬(wàn)紫千紅的花兒也化成了春泥，而洋槐花卻適時(shí)綻放了�；被ㄓ兄岳虻乃貪�，卻不孤芳自賞；有水仙的清骨，卻不拒人于千里。它悄悄地，兀自地把生命綻放。居于高處，又不傲視平凡，而是謙卑地把花穗低垂下來(lái)，諦聽(tīng)大地的心跳。五月，村中的槐花盛開(kāi)時(shí)，會(huì)引來(lái)諸多的蜜蜂繞樹(shù)三匝，親親我我個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。在洋槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，香味特別的濃。晚上，晚飯過(guò)后，常有嘎小子拽著“羊角辮”們，踏著落槐花，踩著月光繞著槐樹(shù)滿村地瘋跑。樹(shù)上的白花不時(shí)簌簌落下，如聞天籟。此時(shí)此刻，明月照我影，花香襲人衣，真的有“恍然不似人間景”之感。夜晚歸家，帶了一身的槐花香，把夢(mèng)染得酣暢淋漓。
在洋槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，許多養(yǎng)蜂人也趕來(lái)了，槐樹(shù)中擺滿了蜂箱。成千上萬(wàn)的蜜蜂在槐花上嗡嗡嚶嚶，忙著釀蜜。這時(shí)，貪吃的大家便會(huì)去摘些鮮槐花，將花瓣去掉，用舌頭去舔花萼的底部，去品嘗那甜滋滋的，有點(diǎn)象花蜜的槐花。雖然多次被蜜蜂蟄得鼻青臉腫，但心里卻美滋滋的那種清香的甜味兒至今記憶猶新。
每年槐花開(kāi)的時(shí)候，鄉(xiāng)人們便全家出動(dòng)，到洋槐樹(shù)上去摘槐花。說(shuō)話聲、笑聲、摘槐花的嗶剝聲響聲一片。樹(shù)高人矮，單單用手是摘不到的，大人們便用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，頂上綁一根粗鐵絲彎成的鉤子，舉得高高地去摘槐花。男孩子一般是直接爬到高高的樹(shù)上去摘，有時(shí)一不留意，手和胳膊被槐刺刺了一下，便疼得“哎喲”一聲大叫，樹(shù)下的大人們便大驚失色，忙停下手中的活兒，仰頭向樹(shù)上看去，焦急地連聲問(wèn)道：“怎么了？怎么了？”直到樹(shù)上的孩子輕描淡寫地說(shuō)了聲沒(méi)事，這才放心去干自己的活兒。一直干到太陽(yáng)落山，樹(shù)上的槐花在眼中漸漸變得模糊的時(shí)候，摘槐花的人們才戀戀不舍地收工回家。在桔紅色的霞光中，在長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上，走的都是摘槐花歸來(lái)的人們，疲倦寫在他們臉上，幸福也寫在他們臉上。俗話說(shuō)“瓜菜半年糧”，只這一季的槐花就頂他們一季的糧食，他們能不高興！當(dāng)人們拉著裝滿槐花的車子歸家的時(shí)候，灑下了一路的槐花，也灑下了一路的歡歌笑語(yǔ)。鮮槐花用清水洗凈，晾干，撒上少許面粉，在鍋里蒸一下，拌上蒜汁，淋上麻油，便是難得的美味。也可將洋槐花用鍋蒸了，曬干，制成脫水槐花。脫水槐花耐儲(chǔ)存，既可以用來(lái)做飯，也可以用水浸泡后炒著吃�；被▋�(chǔ)存多的人家，可以吃到下一年槐花開(kāi)時(shí)。
槐樹(shù)林給我大家農(nóng)村孩子的童年留下了無(wú)盡的快樂(lè)。每年夏天放了暑假，我便常常同小伙伴們到槐樹(shù)林中去玩。樹(shù)林里蟬非常多，大家最好玩的游戲自然是捕蟬。捕蟬需用牛尾巴上的長(zhǎng)絲，一端套成活縛口，一端系在細(xì)長(zhǎng)竹竿上。每次取絲，大家都是先在一旁隱蔽許久，等到牛屁股對(duì)著大家的時(shí)候，才悄悄地快速接近，抓住牛尾巴梢用力一拽，扭頭便往回跑。牛尾絲最好是白色的，白天不易被蟬發(fā)現(xiàn)，捕蟬時(shí)大家總是先挑白色的絲來(lái)用，等到白絲用完了，再用其他色的絲。蟬聽(tīng)覺(jué)很靈敏，警惕性很高，一有風(fēng)吹草動(dòng)便振翅飛走了。每當(dāng)聽(tīng)到蟬鳴，大家便不敢聲張，用樹(shù)枝樹(shù)葉作掩護(hù)，悄悄地走過(guò)去，瞄準(zhǔn)蟬所在的位置，慢慢將長(zhǎng)竹竿遞過(guò)去，先用牛尾絲輕輕觸摸蟬的頭部，等到蟬的頭部微微揚(yáng)起，再用牛尾絲的活縛口套住蟬的脖脛，將竹竿慢慢回收，牛尾絲便越拉越緊。等到牛尾絲完全把蟬縛住，只需用力一拽，蟬便被捉下來(lái)了。運(yùn)氣好的時(shí)候，大家一天能捉一小布袋，回家讓媽媽炒了吃或燒了吃，那種帶著槐花味的蟬香著實(shí)讓大家飽了口福。
今天，看見(jiàn)已逐漸被人遺忘的槐樹(shù)，看到那潔白的槐花，我激動(dòng)的心難以平靜�；被ǎ鼡碛袧嵃椎膱�(jiān)強(qiáng)和無(wú)處不在的淡淡的清香永遠(yuǎn)烙印在我的心中，看到槐花，我倍感今天生活的幸福與甜蜜！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這幾天，我們就舉行了“我是家務(wù)小能手”這個(gè)班親會(huì)活動(dòng)，我到了室內(nèi)球場(chǎng),脫下帶鞋繩的運(yùn)動(dòng)鞋，外套,紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備開(kāi)始穿外套,鞋子,紅領(lǐng)巾的比賽，大家排好隊(duì)，站在毛毯上，準(zhǔn)備迎接比賽，“開(kāi)始”，洪亮的聲音打破了室內(nèi)的寧?kù)o，同學(xué)們穿好鞋，一溜煙似的.沖上去穿衣服。第二,第三,個(gè)小隊(duì)都穿完了，該到我了，我和旁邊的女同學(xué)一起沖上去，同一個(gè)小隊(duì)里的同學(xué)著急的喊著：“加油,努力,不要放棄”。我跑的更快，穿的更整齊了，比賽完了，我為這個(gè)小隊(duì)獲得名次，真高興。
好了!現(xiàn)在全班來(lái)到烹飪室進(jìn)行燒菜比賽，第一,第二小組都炒完了,輪到我了,我拿著材料,準(zhǔn)備做“小廚師”了。我先把鍋上的水珠倒到地上，拿了半瓶油倒進(jìn)鍋里，把火腿先炒熟了，倒點(diǎn)蝦仁，炒了一下，在放一點(diǎn)青瓜，香味引來(lái)同學(xué)們聚在一旁，最后在加一點(diǎn)鹽，青瓜火腿炒蝦仁做好了，我拿到了前十名，還得到了兩本筆記本呢!
耶!我是家務(wù)小能手哦!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小草從石縫中發(fā)芽，因?yàn)樗释吧L(zhǎng)”。雛鳥(niǎo)在窩中展開(kāi)翅膀，因?yàn)樗释帮w翔”�；ǘ湓隗E雨中開(kāi)放，因?yàn)樗释胺曳肌�。而我在呵護(hù)下成長(zhǎng)，因?yàn)槲矣凶约旱目释�；我渴望旅行�?/p>
一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)我不厭其煩的數(shù)著眼前掠過(guò)的列車，雖然我的舉動(dòng)像個(gè)天真、幼稚的孩子，但也抵擋不住我內(nèi)心的渴望。
我的旅行不要張揚(yáng)，一個(gè)人就好，像局外人一樣，不要深入我只做個(gè)過(guò)客，留下生命里驚鴻一瞥。
當(dāng)我來(lái)到大自然時(shí)，一天的>景色讓我著迷，我靜靜地躺在草地上，讓清風(fēng)撫摸著我的臉，讓小草為我洗刷一天的疲憊，讓鳥(niǎo)兒為我唱首婉轉(zhuǎn)的歌。傍晚，抬頭看天，我
的背景卻是殷紅如血的夕陽(yáng)。天空，明月似深、似明、似大、似遠(yuǎn)。再看那星星，像鉆石般閃耀著我的臉，那明月，那星空，反映在湖面上，這不就是一幅水墨畫嗎？不時(shí)還有流星飛橫斜過(guò)。清晨嫩綠的小草滴出一滴，晶瑩的水晶，那是它們忙綠一晚的結(jié)果吧。你再看那春花，比秋月暗淡，比夏夜頹然，比冬雪失色，如同刺眼的.光明照的黑夜臣服，一片美好。我繼續(xù)向前走去，那是什么？怎會(huì)把我的眼閃的生疼，我不禁加快了腳步，那是一方湖，湖水綠的如春天剛剛鉆出的小草。翠綠，翠綠的。那水面平的像面鏡子，霎間一群水鳥(niǎo)掠過(guò)，輕輕劃破水女神的裙，裙子里隱約看見(jiàn)，一些紅色，黃色，白色的魚，它們點(diǎn)綴著湖面。陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上一層閃閃發(fā)亮的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的花、碧
綠的樹(shù)。就像趙師秀口中的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”一樣，讓人心醉，讓人著迷。
為此，我渴望旅行！
我不知自己為何這樣的不安分，或許為了自己的心吧！可能是因?yàn)槲覐男∮憛挶蝗思s束、束縛，我喜歡自由，我也渴望旅行。環(huán)境優(yōu)雅的大自然是我旅行的地方，寧?kù)o樸實(shí)的山村是我旅行的地方，無(wú)煙和諧的都市也是我旅行的地方。我要在我旅行的地方，見(jiàn)證一個(gè)個(gè)春華秋實(shí)，一個(gè)個(gè)花開(kāi)花落，一個(gè)個(gè)生命的開(kāi)始，一個(gè)個(gè)生命的結(jié)束。
或許，有一天我也在我數(shù)過(guò)的列車上，開(kāi)始我人生的旅行。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
小學(xué)，你猶如一本書，盡管只有六頁(yè)，但是需要六年的時(shí)光才能讀完！小學(xué)，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因?yàn)槔锩娌刂W(xué)六年的不同滋味。
小學(xué)，你是一個(gè)把我們聚集，又把我們拆散的地方；小學(xué)，你留下了我們的汗水，又留下了我們的淚水；小學(xué)，你留下我們的笑聲，留下我們的瑯瑯書聲，留下了我們的每一句“老師好”！
小學(xué)，你看看我六年的足跡。
一二年級(jí)，我的成績(jī)并不好。上課總是積極向上，而同學(xué)們對(duì)我的'評(píng)價(jià)只是活潑開(kāi)朗。與同學(xué)們較為合群。
三四年級(jí)，我隨意展現(xiàn)我的才華。成績(jī)也慢慢提高，雖然每次試卷簡(jiǎn)單，因?yàn)槲掖中牡拇竺�，又犯了錯(cuò)誤。所以每次都考不到滿分，我的愛(ài)好有很多，尤其是我的美術(shù)，每次學(xué)校的文化墻都是我一筆一畫完成的！
五六年級(jí)，我的性格變得隨意起來(lái)，成績(jī)也沒(méi)有以前的那么好。成績(jī)?cè)谀昙?jí)里沒(méi)有那么突出。但我反而變得更加真實(shí)。
小學(xué)，你看到了嗎？六年，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進(jìn)母校的我們天真無(wú)邪，到現(xiàn)在的收獲滿滿。
雖然一路走來(lái)，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。
往事如煙，我永遠(yuǎn)記憶猶新。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天是大年初一，我很高興。平時(shí)都是禁止放炮的，但今天不同，因?yàn)榻裉烊於伎梢圆患s束的放炮，真是太好了。
我起了一個(gè)大早，叫醒了還在美夢(mèng)中的我的爸爸，和他一起到樓下放了幾掛鞭，我覺(jué)得光聽(tīng)響，不看亮好像沒(méi)什么意思，所以我決定，把那些煙花留著，到天黑時(shí)再放。
終于到了晚上，我早已迫不及待了，我馬上準(zhǔn)備好打火機(jī)和煙花和我的爸爸下了樓，我先放了幾個(gè)小的，別說(shuō)它小，可它是最好玩的，因?yàn)檫@種炮可以拿在手里點(diǎn)燃后他就可以往上噴，我的爸爸先放了一個(gè)，認(rèn)為很安全，便給了我一支，并用譏笑的語(yǔ)氣問(wèn)我說(shuō)：“你敢放嗎？我看一定不敢�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“早上的掛鞭我都敢放，這有什么不敢的.！”我點(diǎn)燃了炮，不一會(huì)兒，我就感覺(jué)里面有動(dòng)靜，馬上，一支支煙花一個(gè)接著一個(gè)地飛快沖上高高的天空，像一朵朵美麗的鮮花一樣在空中爆開(kāi)，可漂亮了。之后我還放了許許多多的煙花，有大有小，都非常漂亮，很好玩。
我的炮很快都放完了，我還看了看其他人的炮，也都很漂亮，就這樣，我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完了春節(jié)的第一天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一支粉筆，
一塊黑板，
一張講臺(tái)，
那是你一生的舞臺(tái)、
我知道我們經(jīng)常惹您生氣，
可您總是說(shuō)說(shuō)而過(guò)，
您知道我們的責(zé)罵聲，
可您依舊如此寬容、
您明明知道少布置作業(yè)，
可減少您的工作量，
我們可少些抱怨，
可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè)、
老師，我們有沒(méi)有告訴過(guò)你，
其實(shí)，我們真的，
很感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格，
感謝您為我們付出的'汗水、
老師，您浪費(fèi)自己的時(shí)間，
付出勞動(dòng)，
滴下晶瑩剔透的汗珠，
只為了讓我們聽(tīng)懂知識(shí)、
老師，
您是春雨，
染綠了世界，
而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中、
老師，您是蠟燭，
照亮了黑暗，
而自己卻在火焰中消逝。
老師，您就是照亮我們前進(jìn)道路的蠟燭、
老師六年的時(shí)光已經(jīng)悄然過(guò)去，
也許我曾讓您頭疼，
也許我曾讓您擔(dān)憂，
也許我曾讓您舒心，
也許我曾讓您驕傲、
老師，
謝謝您這六年來(lái)的照顧，
離別之際，
揮揮手，一聲再見(jiàn)，
承載著我們深深的祝福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)始后，我成為了一名光榮的大隊(duì)委，擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的責(zé)任。為了在值日那天表現(xiàn)得更優(yōu)秀，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后就照著以前其他大隊(duì)委檢查衛(wèi)生時(shí)一樣在家里一遍一遍地練習(xí)。
“報(bào)告，檢查衛(wèi)生”我從客廳走到房間，把我的書課當(dāng)作講臺(tái)，把我的鋼琴當(dāng)作圖書角，用手一摸，看看沒(méi)有灰。我又走出房間，像在學(xué)校里值日似的，說(shuō)了聲：“對(duì)不起，打擾了�！�
我又把餐桌當(dāng)窗名，用手摸了摸，自信地說(shuō)：“以前我沒(méi)當(dāng)過(guò)大隊(duì)委，這次練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，值目那天肯定表現(xiàn)會(huì)很好�！�
到了第一次值日那天，我戴了上值日帽，早早地來(lái)到學(xué)校檢查班級(jí)衛(wèi)生。
本以為會(huì)很順利，沒(méi)想到馬虎的我狀況百出，不是忘記了說(shuō)“對(duì)不起，打擾了”，就是忘了檢查地上的.垃圾。與我同一組的同學(xué)們都一再提醒我，可馬虎的我總是記不住，每次都忘這忘那。
我也一再提醒自己，終天，功夫不負(fù)有心人。我終于完成了一次優(yōu)秀的衛(wèi)生檢查，我的心里比吃了蜜還甜。
雖然今天我表現(xiàn)得不是很好，但我明白了要想做好一件事，不光是靠練就能練好，還要找對(duì)方法。
小朋友們，你們可不要犯同樣的錯(cuò)誤噢！
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