小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　哈哈，看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想到游樂(lè)場(chǎng)里的那些恐怖的“鬼屋”吧？但是，我這次不是去游樂(lè)場(chǎng)的那些所謂的“鬼屋”冒險(xiǎn)，而是去我們學(xué)校的“鬼屋”冒險(xiǎn)�？吹竭@里，你會(huì)感到疑惑吧？學(xué)校是學(xué)校，怎么會(huì)有“鬼屋”呢？難不成學(xué)校鬧鬼了？都不是，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　在下城小學(xué)的……這樣開(kāi)頭未免太恐怖了吧？又不是真的鬧鬼了，重新開(kāi)頭！今天下午，提高班第一節(jié)課下課時(shí)，有幾個(gè)朋友走過(guò)來(lái)找我，問(wèn)：“唐昕怡，你敢不敢放學(xué)時(shí)陪我們?nèi)テ邩堑摹�鬼屋’看一下？”“�。繉W(xué)校還有‘鬼屋’？而且還在英語(yǔ)提高班的樓上？”我驚奇還帶著一點(diǎn)疑惑的問(wèn)�！坝邪�！”我的一個(gè)朋友回答我，“聽(tīng)他們說(shuō)，那里很恐怖呢！”“是啊是啊！”有一個(gè)朋友搶著說(shuō)，“我去過(guò)了，那里真的很恐怖呢，還有骨頭呢！”“真的？”我半信半疑的問(wèn)。“你比較大膽，就陪我們?nèi)タ纯窗�！”“好吧！我也想去看看，�?tīng)你們這么說(shuō)，好像很有意思哦。”我興奮地說(shuō)。

　　下課鈴終于響了，她們?cè)谖业纳砗螅�和我一起到了他們口中的“鬼屋”。我率先走進(jìn)了“鬼屋”，看了看里面，立刻興奮起來(lái)，在里面亂跑，因?yàn)槔锩嫣�好玩了！里面有一個(gè)用石膏做到肩膀的骨頭，和一些小貓小狗，還有小鳥(niǎo)的模型，可逼真了！更有趣的是，哪里有太多的名人畫像了！有牛頓、蔡倫、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等等�！岸�，我得好好參考參考，對(duì)我的'畫畫有太大的幫助了！”我開(kāi)心地說(shuō)。突然，我反應(yīng)到我是和朋友們一起來(lái)的，就問(wèn)她們：“恐怖嗎？”“恐怖死了！特別是那畫！”“恩，還有那骨頭！”“那些模型太逼真了，嚇?biāo)廊肆�！”她們搶著回答。突然，吳倩雯大叫了一聲：“鬼呀！”嚇得她們�?zhēng)先恐后的往外跑�！昂�，別跑呀，沒(méi)鬼！”我向著她們跑的方向喊，可是她們?cè)缇团艿脹](méi)影了。“哎，太膽小了！”我快步追出去，順便留意了一下門牌，發(fā)下這里是“自然實(shí)驗(yàn)室”，我馬上就無(wú)語(yǔ)了。幸好我跑得夠快，三兩步就追上她們了，“那沒(méi)鬼！”我向她們說(shuō)到�！昂�，呼，嚇?biāo)牢伊�，我還以為是真的呢！”“哎，那里不是‘鬼屋’，是自然實(shí)驗(yàn)室！”“啊？”她們?nèi)�體無(wú)語(yǔ)了。

　　哈哈，這次的“鬼屋”冒險(xiǎn)真的好好玩呀，我回到教室會(huì)還有好多男同學(xué)找我一起去呢，我都一口答應(yīng)了。

　　最后再跑跑題，我的期中考試是在是考得太好了，因?yàn)槿�科都是第一，而且，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是全年級(jí)第一！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　今天，爸爸終于教我打羽毛球啦！我興奮地拿著羽毛球拍和爸爸來(lái)到樓下的空地上。

　　一開(kāi)始，我連發(fā)球怎么發(fā)都不知道，爸爸握著我的手，手把手地教我，可我總感覺(jué)羽毛球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚，讓它向左它向右，讓它向上它向下……球在空中亂飛一氣，好像馬路上橫沖直撞的汽車。唉！氣得我都想把球拍扔了，爸爸告訴我一開(kāi)始練球都這樣，慢慢多練習(xí)幾遍自然就好了，熟能生巧嘛。

　　聽(tīng)了爸爸的.話，我又鼓起勁，繼續(xù)認(rèn)真練球，漸漸地，球不再亂竄了，變得順手了，有時(shí)候我竟然能和爸爸打上兩個(gè)來(lái)回呢，我得意地沖著爸爸比劃著勝利的手勢(shì)。

　　打羽毛球真的很有意思！只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定會(huì)成功哦！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　寒假里的一天，我和姐姐、哥哥在老家的河上劃船。

　　我們來(lái)到河邊，四處尋望了一下，看到有一艘漁船�？吭诎哆叀Ｎ覀兙团d高彩烈地跑向這艘漁船。哥哥首當(dāng)其沖地踏上這艘漁船，姐姐小心翼翼地走上漁船。他們叫我也上去，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，看到他們玩得那么高興，我也就想到船上去玩了。然后我就叫哥哥、姐姐把船劃過(guò)來(lái)，由于受不了想玩的`誘惑，我一腳踏了上去。船被一個(gè)很大的鐵塊牽著，所以我們劃不到中央，每次稍微劃遠(yuǎn)點(diǎn)，船就被拖一下。哥哥把船劃了一下，我就頭暈?zāi)垦Ａ�，好像要掉到河里去了。我說(shuō)：“哎呀，我要上岸了。”于是，哥哥把船劃到岸邊。我們就高興的回家了。

　　我以前從沒(méi)有上過(guò)船，這件事使我知道做任何事都要嘗試一下。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　前年暑假，爸爸決定帶我去游泳館學(xué)游泳。我很高興，心想：學(xué)游泳有什么難的，小菜一碟。

　　我來(lái)到游泳館，只見(jiàn)教練一臉嚴(yán)肅，把我這只“可憐蟲”拖到岸上，教我游泳姿勢(shì)。這段時(shí)間好象入了地獄一般，弄得我腿都酸了，手也麻了。我知道游泳很難了。

　　練了一天，終于可以下水了！我像一只兔子一樣跳進(jìn)了水里。剛一下水，就立即爬上了岸，只見(jiàn)我鼻孔好象“火山”一樣。真痛苦！

　　我漸漸換下浮漂，帶上了小板……

　　最有趣的是帶一個(gè)浮漂游泳，只見(jiàn)我半浮半沉，好象是一輛側(cè)翻的'車子漂在水中。不過(guò)五分鐘，我就上了岸，我大口呼吸著新鮮空氣，��！空氣原來(lái)是這么美味啊。

　　游啊游，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我快樂(lè)地不知道該怎么形容。游泳就是苦，但苦中更有樂(lè)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　最近，我看了一篇叫《成語(yǔ)猜謎》的作文。內(nèi)容是這樣的：在語(yǔ)文課上，老師把學(xué)生分成了紅藍(lán)兩隊(duì)玩成語(yǔ)猜謎的游戲，由每隊(duì)的同學(xué)分別出謎題，讓對(duì)方同學(xué)猜出成語(yǔ)，哪隊(duì)考倒對(duì)方，哪隊(duì)就勝出。 游戲開(kāi)始了，兩隊(duì)的選手爭(zhēng)先恐后地舉手。紅隊(duì)一名同學(xué)走上臺(tái)，眉飛色舞地說(shuō)：“毫無(wú)辦法、無(wú)計(jì)可施。”藍(lán)隊(duì)就七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)：“無(wú)可奈何！”藍(lán)隊(duì)一名同學(xué)迫不及待地來(lái)到臺(tái)前，她拿起粉筆，在一個(gè)紙盒的每個(gè)面上都點(diǎn)了一下，放下粉筆說(shuō)：“我的謎題出完了。”同學(xué)們呆了很久，最后一名同學(xué)才試探著說(shuō)：“是不是面面俱到呀？”大伙恍然大悟，情不自禁地鼓起掌來(lái)。我看了這篇作文之后，感受是：這個(gè)成語(yǔ)猜謎的游戲非常好玩，它不僅氣氛輕松，而且可以迅速讓學(xué)生理解、應(yīng)用成語(yǔ)。我希望我們的.課堂也像這篇作文中的一樣，那就是：在一個(gè)輕松愉快的氛圍下，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就牢固掌握了知識(shí)。那該多好��！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在湖北，那里風(fēng)景優(yōu)美，不過(guò)最有意思的是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。 有一次我和爸爸去小河邊玩，發(fā)現(xiàn)水很清，很干凈，有許多小魚、小蝦在水里游玩，我本來(lái)想把它們捉回去，可是如果把它們捉了，小河就會(huì)不開(kāi)心。 春天，小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)一吹，嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺。美麗的桃花慢慢地綻開(kāi)了笑臉。 夏天，荷花池里的荷花開(kāi)了，有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣了；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了黃色的小蓮蓬卜；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胖乎乎的馬上要破裂似的。 秋天，果園里長(zhǎng)滿了香噴噴的`果子，有紅紅的蘋果、橙色的橘子、黃澄澄的梨子、紫色的葡萄？ 冬天，雪花在天上一片片的飄落下來(lái)，給大地鋪上了潔白的地毯，給小樹(shù)蓋上了厚厚的被子。 我的家鄉(xiāng)一年四季都那么的美麗！真令人喜愛(ài)�。∪�年級(jí):吳穎珊

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　世界上最打動(dòng)人心的，莫過(guò)于親情帶給大家的溫暖。

　　天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，這幾周，冷空氣籠罩著全市的每一個(gè)角落，哪里都不放過(guò)。傍晚天色也是一天比一天暗的早，估計(jì)是因?yàn)樘��?yáng)也嫌棄這里的冷，偷懶提早下班去了。地上的一塊塊小水洼透著陰氣，寒氣逼人。

　　今天放學(xué)還是放得晚，一出教學(xué)樓，便有一種已是半夜時(shí)分的錯(cuò)覺(jué)。來(lái)來(lái)往往，車水馬龍，一到放學(xué)的時(shí)候，這兒準(zhǔn)會(huì)塞車。 我站在大門口不停地發(fā)抖，但實(shí)在是太冷了，身上的衣服已不足以抵擋冷風(fēng)的猛烈進(jìn)攻，我不情愿的挪動(dòng)腳步，將瑟瑟發(fā)抖的雙手伸向座機(jī)。電話一撥通，未等我先開(kāi)口，電話的那一頭就傳來(lái)了聲音：“對(duì)不起，對(duì)不起我這里在塞車，你能不能走到……對(duì)對(duì)對(duì)，就是那里，對(duì)不起 對(duì)不起……”“恩，恩，沒(méi)關(guān)系�！蔽衣�悠悠的應(yīng)著，盡量掩飾我心中一絲絲的不快，但我知道，好像沒(méi)有作用。

　　大家以龜速到電話中的指定地點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到路口那個(gè)等待的身影，他伸長(zhǎng)脖子，就像長(zhǎng)頸鹿一樣，這使得路燈將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他一直望著大家走來(lái)的'這個(gè)方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)了大家，著急的揮手，最后干脆跑了上來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我車就停在對(duì)面，我怕久了會(huì)開(kāi)罰單�！� 說(shuō)著快速拉起大家的手，說(shuō)到：“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)，咦？你們的手怎么那么冷��？”他皺著眉頭，很擔(dān)心的樣子，又問(wèn)到：“你們?cè)趯W(xué)校也是這樣嗎？”大家急著低下來(lái)頭，搖搖頭，辯解到：“沒(méi)有沒(méi)有，大家學(xué)校教學(xué)樓還是挺溫暖的，一點(diǎn)也不冷�！彼�還是用一種將信將疑的眼神看著大家“真的嗎？”大家急忙點(diǎn)頭。他用他溫暖的手使勁的給大家暖手，吩咐大家將手放在口袋里，然后一手一個(gè)的揣在自己的手里。大家就這樣并排走著，很溫暖。

　　雖然天氣會(huì)變得很冷很冷，但是永遠(yuǎn)不變的是，父母對(duì)大家最真心的溫暖。

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