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小學(xué)生三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-02 00:05:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生三年級(jí)作文集錦(9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生三年級(jí)作文集錦(9篇)

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么親切的稱(chēng)呼,一個(gè)多么誘人的字眼。是您,用鮮嫩的乳汁把我哺育;是您,無(wú)條件的為我付出一切;是您,在我身邊問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我擁有一片幸福天地。

  媽媽?zhuān)幌駝e的母親對(duì)自己的孩子過(guò)于溺愛(ài),也不像別人的母親對(duì)自己的孩子以冷漠相待。在我眼里,您是一個(gè)稱(chēng)職的母親,賢惠的妻子。雖然您沒(méi)有美麗的外表,不擁有萬(wàn)貫家財(cái),可從我的角度來(lái)看,您是偉大的,您是神圣的,雖然您不具備那么多的條件,但我知足了,這樣就夠了,至少我還擁有您,那比世界上任何東西都寶貴。

  您每天早出晚歸為的是誰(shuí)?是您自己?jiǎn)?不,您是為了維持一家人的生計(jì)。每當(dāng)我看到您頭上的.根根銀發(fā)時(shí),我的心就像被千萬(wàn)根針扎一般難受。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!蔽页3(duì)自己默默地說(shuō)。您每次上班回來(lái)那么辛苦,我還對(duì)你發(fā)脾氣,我覺(jué)得自己真的很過(guò)分,那三個(gè)字在我心里徘徊了好久,可話到嘴邊又沒(méi)能說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在我想大聲對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”

  以前,我總認(rèn)為您為我做這些是應(yīng)該的,是您的職責(zé)。現(xiàn)在,我明白了,母愛(ài)有多偉大,是媽媽給了我生命,讓我在這個(gè)大千世界里體會(huì)著一件件平凡的小事……

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“您為我做的這一切不是徒勞的,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您,回報(bào)這份世界上最真摯的母愛(ài)!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

  月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō),只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以?xún)。想著這個(gè)傳說(shuō),我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

  時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池,我于是又有了心愿,這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢(qián)盒,興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿,我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望,愿我能有許多的錢(qián),來(lái)滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

  時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的`一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢(qián),我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上名牌大學(xué),這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂臍q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

  時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無(wú)從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。

  忽然,一顆流星劃過(guò)了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。

  心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

  我的心愿雖算不上偉大,不,應(yīng)該說(shuō)是平凡的不能再平凡,那就是——當(dāng)一位家庭主婦。

  假如,我當(dāng)上家庭主婦,我會(huì)用我的巧手,將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明無(wú)比,天真可愛(ài),靈巧活潑的棟梁之材;假如,我今天當(dāng)上家庭主婦,我將用我的鬼斧神工,做好每一道菜,讓別人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我當(dāng)上家庭主婦,我要用我的精打細(xì)算,把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門(mén),從窗戶都溢出來(lái),流到別人的耳朵里。我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來(lái),讓大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。

  有一次我問(wèn)媽媽,我什么時(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說(shuō):"要成為一名真正的家庭主婦,要等到你大學(xué)畢業(yè)了,嫁了個(gè)好丈夫才行啊!"

  現(xiàn)在想想,將來(lái)當(dāng)一名真正的家庭主婦,生一堆可愛(ài)的孩子,看著他們的歡聲笑語(yǔ),心里也蕩漾著甜蜜,這是多么快樂(lè)的事情!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首,過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂(lè),多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿……

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

  我心目中的好老師是我的美術(shù)老師Coco。她幽默、可愛(ài),能把枯燥的知識(shí)變成有趣的笑話。

  記得有一次,那是Coco給我們上的第一節(jié)課。她說(shuō):“你們工具箱里的筆不能放得亂七八糟。在我以前帶的班級(jí),有一個(gè)小朋友,他工具箱里的'筆放得橫七豎八的,找起筆來(lái)就像小刺猬掘泥土到處亂鉆……”Coco的話說(shuō)完,全班就哈哈大笑起來(lái)。

  Coco又說(shuō):“你們畫(huà)畫(huà)時(shí)要留一圈白邊,不然的話,你們畫(huà)完畫(huà)后把作業(yè)交上來(lái)時(shí),我的手一拿,就變得五彩繽紛!蔽乙贿呅Γ贿呄耄篊oco老師真有趣,說(shuō)得有聲有色。

  最有趣的,就是做眼保健操的時(shí)候了。我們?cè)谧龅谝还?jié)時(shí),Coco提醒我們:“檢查檢查你們的手,如果你們的手很臟,做完眼保健操,你們的臉就成大花貓了!”坐在前面的小李不由自主地發(fā)出:“哈哈……”的笑聲。在做第三節(jié)時(shí),Coco說(shuō):“你們按得輕點(diǎn),否則,這兩個(gè)穴位上會(huì)出現(xiàn)烏青塊的!”“嘻嘻!蔽业耐酪种撇蛔∽约旱男β暋

  有次,Coco讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)、大樹(shù)、藍(lán)天、白云。畫(huà)完,Coco老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上外附小就像這棵大樹(shù),你們就像樹(shù)上這些小鳥(niǎo)。等你們長(zhǎng)大了,就會(huì)離開(kāi)這棵大樹(shù)。知識(shí)學(xué)得越多,翅膀長(zhǎng)得越硬,就會(huì)飛得越高。老師祝你們飛向藍(lán)天,飛到世界各地,施展你們的才華。”

  Coco是我心目中的好老師,她能讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中獲得知識(shí),能在形象的比喻中鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

  我家門(mén)前有幾棵橘子樹(shù),秋天到了,樹(shù)上結(jié)滿了有大又圓的橘子。

  橘子樹(shù),不像其它果樹(shù)那樣高大挺拔,但它枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把撐開(kāi)的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的,一簇堆在另一簇上面。走進(jìn)一看,深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯(cuò),清晰可見(jiàn)。葉片們有的打著卷兒;有的葉尖微微下垂;還有的腰板挺得筆直。一陣風(fēng)吹來(lái),一樹(shù)的葉子就漾起綠色的波紋,好看得很。

  橘子長(zhǎng)得可真多啊,有的掛在枝頭蕩秋千;有的藏在樹(shù)葉叢中躲貓貓;還有的三五成群地聚在一起說(shuō)著悄悄話……金黃色的橘子掛在枝頭,好似一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,在秋風(fēng)地吹拂下,跳起了歡快的“小蘋(píng)果”。

  摘下一個(gè)橘子仔細(xì)一看,橘子的表皮凹凸不平,底部還有一個(gè)小小的'綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子,冰冰的,軟軟的,感覺(jué)非常舒服。我拿起橘子,剛把指甲嵌入表皮中,一股沁人心脾的清香就撲面而來(lái),那香味光聞著就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子,好像一個(gè)蓮花寶座,大大小小的橘子片們錯(cuò)落有致地圍坐在一起。掰下一瓣,只見(jiàn)上面有一層白色的漁網(wǎng)狀的筋絡(luò)包裹著果衣,脫下那層薄薄的果衣,里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中,輕輕一咬,哇!橘子的汁水四處飛濺,那酸酸甜甜的味道充斥著我的口腔,頓時(shí)讓人神清氣爽,回味無(wú)窮!

  那滿樹(shù)的桔子,不僅為我家增添了一道美麗的風(fēng)景線,也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

  現(xiàn)在已經(jīng)大年三十了,馬上就要過(guò)年了。我好高興呀。我把春聯(lián)貼在門(mén)上。燈籠掛在窗臺(tái)上。準(zhǔn)備熱熱鬧鬧的過(guò)個(gè)年。

  到了八點(diǎn)。春晚開(kāi)始了。我把超市里買(mǎi)的零食全擺在桌子上。然后爺爺奶奶讓我去客廳拿紅包。我走到客廳抱著雙手說(shuō):祝爺爺奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,長(zhǎng)命百歲。然后奶奶去自己房間拿了兩個(gè)大紅包遞給我。我說(shuō)了句:謝謝。再高高興興的回了房間。拆開(kāi)紅包一看。哇。全是紅紅的.毛爺爺。我數(shù)了一下。一共八千。我心里美滋滋的想。這下我發(fā)了大財(cái)了。

  我的爺爺奶奶又讓我去客廳說(shuō)。這是爺爺奶奶的朋友送給你的紅包。我一拿又跑回房間拆開(kāi)紅包來(lái)數(shù)。1525。哇。又發(fā)了一筆小財(cái)。心里像樂(lè)開(kāi)了花似的。過(guò)了一會(huì)。我拿出吃的一邊大口大口的吃著。一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。五分鐘后。爸爸讓我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起了年糕。吃了一會(huì)。爺爺說(shuō)不能再吃了。我就跑回了房間。

  到了十二點(diǎn)。樓下全是鞭炮聲。心里想。這些人呀。好沒(méi)有素質(zhì)呀。完全污染環(huán)境呀。過(guò)了一會(huì)。鞭炮聲小了。我躺在床上就睡著了。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

  只要一提到春節(jié),我就會(huì)想到能吃到各種各樣好吃的,還可以從長(zhǎng)輩那里拿到壓歲錢(qián),別提多開(kāi)心了。過(guò)年了,大人們會(huì)忙著購(gòu)年貨、貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓、放鞭炮,我的家鄉(xiāng)南通過(guò)春節(jié)也是這樣過(guò)的,但我們家鄉(xiāng)過(guò)年還有一些獨(dú)特之處,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  小時(shí)候就聽(tīng)奶奶說(shuō),在我們南通,過(guò)年家家戶戶都要囤囤子。在除夕晚上睡覺(jué)之前,奶奶會(huì)用蒲做成的長(zhǎng)方形袋子里裝滿石灰粉,把院子里及房間里空白處整齊地囤出一排排白色的囤子。聽(tīng)奶奶說(shuō),囤囤子還有一個(gè)傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它沒(méi)辦法。但它有個(gè)習(xí)慣,就是從來(lái)不走回頭路,所以老百姓就想出了一個(gè)辦法,在路上囤白色的囤子,讓年以為是自己走過(guò)留下的腳印,就不會(huì)再回頭吃人了,這樣就能保家人平安。所以每逢過(guò)年,我們南通老百姓都養(yǎng)成囤囤子的習(xí)慣,據(jù)說(shuō)這樣還可以驅(qū)災(zāi)避邪,以后代代相傳,因此一直延續(xù)至今。

  在我們南通,還有一個(gè)與眾不同的習(xí)俗,就是年初一早上全家一起吃團(tuán)圓的同時(shí),還要吃一種菜,就是薺菜燒豆腐,用我們南通話說(shuō)薺菜就是“聚財(cái)”,豆腐用南通話說(shuō)就是“頭富”,意思是來(lái)年發(fā)大財(cái)、行好運(yùn)的'意思,所以為了在新年有好的開(kāi)始,第一天就有吃薺菜燒豆腐的習(xí)慣。

  我們家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗是不是比較特別,你覺(jué)得呢?

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

  今天下午,是植樹(shù)節(jié),老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng),大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞,高興得眉飛色舞,很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹(shù)”,當(dāng)時(shí),我就產(chǎn)生了疑問(wèn):啊,植樹(shù)?我們竟然要去植樹(shù),真的可以嗎?可當(dāng)老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號(hào),我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng),不禁拭目以待。

  按慣例,老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者。“樹(shù)”嘛,老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類(lèi)綠樹(shù)。老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)。活動(dòng)開(kāi)始,老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來(lái),第二組非常高興。我想:幸運(yùn)的首次植樹(shù)者到底會(huì)是誰(shuí)呢?真希望“花落我手”呀!“開(kāi)始”老師大喊一聲,鈴鼓便響起來(lái)了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái),當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí),我故意停了一下,可幸運(yùn)還是從我手里溜走了,跑到了許陽(yáng)凱手里,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jī)不佳,“種”的樹(shù)肯定位置不對(duì)吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽(yáng)凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門(mén)”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。

  接著,大家又傳起了花兒,我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去。“啪”,鈴鼓一停,花兒落到了班長(zhǎng)聶暉手里,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后,就開(kāi)始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來(lái)走去,大家都在催促她,有性急的.小聲提醒還不過(guò)癮,恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了!肮~~”大家的笑聲傳遍四方,教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰,有的笑著捂著肚子,有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬?shù)貼歪了,就像被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù),連根拔起,不僅樹(shù)歪了,而且她把樹(shù)貼到了河面上,大家都說(shuō)那棵樹(shù)是個(gè)“怪物”,能活嗎?接下來(lái)還有很多人參加,房前屋后、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹(shù),荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們?cè)俅胃惺艿街矘?shù)的樂(lè)趣,綠化的美妙。不知不覺(jué)一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。

  這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂(lè)趣,在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說(shuō),還使我們明白要行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林綠化祖國(guó),用自己勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的未來(lái)!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8

  說(shuō)起我第一次做的事情,那真可以用快樂(lè)這個(gè)詞來(lái)形容,那些事情讓我難忘,想起來(lái)就好像又發(fā)生在眼前,那就是騎自行車(chē)。

  那是我9歲的時(shí)候,有一次,我去哥哥家玩,看見(jiàn)一輛我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的車(chē),問(wèn)哥哥:“這是什么車(chē)!备绺缯f(shuō):“這是一輛自行車(chē)。”我這才知道,回到家里, 我讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),我要騎。爸爸說(shuō):“不行,你太小,騎不了!蔽依p著爸爸非讓他給我買(mǎi),爸爸真的給我買(mǎi)了一輛,我看到新買(mǎi)的紅色的自行車(chē),開(kāi)心 跳了起來(lái),我說(shuō)怎么騎啊,爸爸說(shuō)你坐在座位上,腳用力往前蹬,兩個(gè)手把住車(chē)把,眼睛往前看,就會(huì)了我聽(tīng)了更著急了,恨不得一下子就能學(xué)會(huì),爸爸把我抱到自 行車(chē)上面,我起了一下,車(chē)也動(dòng)了一下,我覺(jué)得很好玩,我又騎了一下,自行車(chē)像個(gè)醉漢,一下子倒了,我也摔了一跤趴在地下,很痛,我疼的不想騎了了,爸爸 說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!痹偌由蠇寢尩墓膭(lì),我又開(kāi)始學(xué)起來(lái),雖然騎不好但是我也很開(kāi)心,我摔倒了,起來(lái)再接著騎,雖然騎的不快,歪歪扭扭的,但不摔倒 了,我非常高興,繼續(xù)堅(jiān)持,后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了,再騎自行車(chē)的.時(shí)候,騎的又快有穩(wěn),我還和伙伴們進(jìn)行自行車(chē)比賽呢!

  在騎自行車(chē)中我明白了,做任何事情,開(kāi)始都會(huì)遇到困難,只要不放棄,就能成功,這其中有笑聲,有淚水,這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,是我們的營(yíng)養(yǎng)劑,會(huì)讓我們成長(zhǎng)得更快的。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9

  從前有一只蜜蜂,覺(jué)得自己的功勞大,吃的蜜卻很少。它決定離家出走,開(kāi)始自己獨(dú)自生活。

  它飛到了一座花園里,覺(jué)得有點(diǎn)餓就先吃了一點(diǎn)蜜,然后就開(kāi)始造新家了,到了半夜才造好。收拾完畢,小蜜蜂就舒舒服服的'住了進(jìn)去。日子一天一天過(guò)去了,它覺(jué)得一個(gè)人生活有點(diǎn)孤單寂寞,它想回到蜂群,可又害怕遭到拒絕。整天坐在門(mén)口的凳子上,看著別的小蜜蜂三五成群地采著蜜,很羨慕。小蜜蜂心想:當(dāng)初是我要離開(kāi)大家的,有必要道歉。它躲在蜂巢附近的樹(shù)上,望著坐在門(mén)口的爸爸,用焦急的眼神四處搜尋,好像在到處找它?吹竭@里,小蜜蜂眼睛濕了,它飛快地飛了過(guò)去,抱住爸爸。它一邊哭一邊說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我好嗎?”爸爸說(shuō):“回來(lái)就好,回來(lái)就好,我原諒你了。”

  這個(gè)故事讓我明白了:不能任性,隨隨便便就離家出走,只有家才是最溫暖的地方。

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