【必備】小學生三年級作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學生三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生三年級作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在楊橋，我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露，他們抽出了新的'枝條，枝條上長著寬大的葉子。
到了8月桔子樹上結滿了果實。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二兩，大的有二三兩重，他的皮沒有蘋果那么光滑，摸一摸，感覺凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的衣服，之后穿上深綠色的衣服，最后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個個竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏，風一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。
沒有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的。我小時候有一次吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長了許多的“小泡泡”，看來橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！
吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包著一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數(shù)了一下，每個橘子有八九片，每次我剝完橘子之后先不吃，而是好好的欣賞一番才舍得開吃。
小學生三年級作文 篇2
"五一"小長假即將來臨，有的人或許準備去野外郊游，有的人或許會計劃一個快樂的"五一"。
我就提早計劃了"五一"小長假將干嗎？想聽嗎？還是告訴你們吧！
5月1日：和爸爸媽媽在家的院子里種2棵桂花樹，那就能在10——11月聞到桂花的香味，因為5月1日是勞動節(jié)麻，是農(nóng)民伯伯勞動的日子拉，所以我就準備和爸爸媽媽勞動起來，那是件多么有意義的事�。。。�
5月2日，準備去梅嶺爬山，因為梅嶺是個"山清水秀，人杰地靈"的地方嗎？順便鍛煉一下身體，又能欣賞梅嶺的風景，又能鍛煉身體，你不覺得是件兩全其美的'事麻
5月3日：準備和同學們通通快快的玩一天，因為"五一"小長假就要結束了，當然要玩咯！再說"五一"就是讓工作繁忙的大人，學習繁忙的小孩放松一下的，當然要抓住這個好時機咯。
老師覺得我這個計劃怎樣？我建議您也能通通快快的玩這三天，您覺得學校我這個建議怎樣？
小學生三年級作文 篇3
今天是星期六，我早早就起了床，因為我要去齊河縣消防大隊參觀采訪。到了消防大隊門口，早已有許多小記者興高采烈地等候在那里了。
第一個項目是認識消防器械，觀看怎樣穿消防服。只聽黃隊長一聲令下，叔叔們迅速穿起了消防服，他們的動作整齊劃一，一眨眼的功夫就穿好了。有同學計算了一下，他們只用了25秒。黃隊長介紹，一名消防員在28秒內(nèi)穿好消防服才算是及格。這樣嚴格的要求令在場的.小記者們個個驚訝無比。
采訪時間到了，從小夢想當一名消防員的我便第一個沖了上去，認真采訪起消防員叔叔來�！罢垎栐鯓硬拍芨行У乜刂苹饎�？”“一般火比較大時，我們通常會用水或干粉撲滅，這樣做才能更有效地控制火勢�！毕绬T叔叔回答道。“那么，水和干粉哪個更有效呢？”“身上著火時應該怎么辦？”……
面對我這個滿腦子“十萬個為什么”的小記者，眼前這位剛入伍不久的消防員叔叔有些應接不暇了。
采訪結束后，我們參觀了消防員叔叔的宿舍。他們的被子疊放得整整齊齊，像一塊塊豆腐；毛巾和臉盆擺放得那樣整齊。黃隊長告訴我們，消防員叔叔剛入伍時四點鐘就起來疊被子，練習三個月才能疊成現(xiàn)在的樣子。
消防的知識還有很多，等待著我去不斷地學習。要想成為一名優(yōu)秀的消防員，看來還遠著呢！
小學生三年級作文 篇4
小鹿是森林醫(yī)院的院長，他每天都會給森林里的小動物看病，每一天都有幾百號人來找他看病。
可是，今天第一個來看病的是一只又高有大的大獅子，醫(yī)院的人都慌了，警衛(wèi)大象保護小動物們，他對獅子憤怒的說：“你來干什么，你在森林里吃了許多動物，怎么又跑到這里來了？嗯？”
獅子委屈的回答：“我不是來吃動物的，你們讓我吃我也吃不下，因為我可能得了胃病，是來看病的�！毙÷乖洪L站出來，走到獅子面前，說：“那你胃好了，還會吃我們嗎？”小鹿院長拒絕了他。
獅子不吭聲了，只好失望的回家了。第二天，獅子又來了，他一把抱住小鹿院長的腿，跪著跟他說：“求求你，我發(fā)誓，你只好了我的病，我不再吃肉�！�
小鹿院長考慮了一會，山羊大夫說：“獅子說的話根本不能信，你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎？忘了小鹿院長的`爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎？”獅子回答：“可是我這次守信，我……”小鹿院長打斷了獅子的話：“不要說了，我不會醫(yī)你的�！毙÷褂志芙^了他。
第三天，獅子爬進醫(yī)院，護士把他抬上床，檢查過后，發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒有，恐怕活不了了。
獅子的嘴微微動了動，山羊大夫上前去聽，獅子說：“你們不用醫(yī)我了，就算醫(yī)好了，我也不吃肉了，我下輩子不做獅子了，我要做小鹿……”
小鹿院長哭了，獅子餓死在醫(yī)院了。
小學生三年級作文 篇5
上個星期一，阮老師剛進門，便說了一句話：“同學們，這幾天又要搞一次‘28天，我們一起來見證’活動！”上一學期的28天，我改掉了一些壞毛病，比如：不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢，這些習慣我都改掉了，可是，還有一些壞毛病在我身邊晃來晃去，這學期的28天我一定要好好珍惜，爭取全部改掉我身體里的壞習慣，做一個完美的小學生！
除了學校定的兩條規(guī)則以外，我和媽媽總結了一下自己殘留著的'壞習慣，也給我定了兩條規(guī)則：打斷別人說話和倔強的壞習慣。
通過28天，我知道了原來打斷別人說話是多么不禮貌的事情啊！當然，剛開始的幾天我有一些不適應，在別人說話的時候還不時地插上一句，每當這時，我的腦海里就浮出“改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣”這幾個字。于是，我忍住了，沒插嘴。兩個星期過去了，我每天堅持一點，漸漸地改掉了這個壞毛病。
以前的好習慣我需要堅持，不好的壞習慣要慢慢地去更正、改正。正如報紙上說的，好習慣會如影隨形，伴你終生！
小學生三年級作文 篇6
我上三年級了。我愛哭愛笑，但不愛胡鬧。大人們說我是個乖巧的孩子。小眼睛，小鼻子，小嘴巴，小個子，便湊成了一個活潑可愛的我。
我喜歡樂于助人，如果同學忘記帶傘，我就借給他們；如果同學不會做作業(yè)，我就會教他們做；如果在公交車上有老人站著，我就會給他們讓座。
我有點膽小，晚上不敢一個人待在家里，總覺得有小偷壞人會進來。上學放學都得要爸爸接送我，我不敢一個人走。
我愛好挺多的，畫畫、唱歌、跳舞、看動畫片、游泳……但我最喜歡的是唱歌。每天晚上睡覺前，媽媽都會給我播放音樂，聽著動人的歌曲，我常常也會跟著唱起來。我會唱的'歌可多了，現(xiàn)在最流行的《小蘋果》我也會唱呢！
我有一個很大的缺點，那就是粗心，每次數(shù)學考試，我都一定會因為粗心而丟失十分以上！比如63會看成36，常常應用題在最后算錯結果，數(shù)學老師每次考完就讓我們罰抄錯了的試題3遍。我很想改掉這個壞毛病，但是，好難�。�
這就是我，你喜歡我嗎？你愿意和我交朋友嗎？
小學生三年級作文 篇7
從小到大，教我的老師有無數(shù)個，但只有一位老師在我記憶深處，使我終身難以忘懷，那就是我們?nèi)昙壍钠飞缋蠋煛T連軍老師。
他的長相和別人沒有什么不一樣，只是頭發(fā)稀少，嗓子也不好。也許是因為為了同學們的.學業(yè)，譚老師日夜操勞，所以，時間長了，老師的嗓子就不好了。
譚老師可幽默了。每當一上品社課，他就千方百計地斗我們開懷大笑，因此，我們班同學非常愿意上品社課，能在歡笑中學習，是一件多么快樂的是啊！
譚老師雖然幽默，但也有嚴厲的時候。
他生氣的時候可嚇人了，同學們都不敢動一下，出一點兒聲。就在那次，譚老師感冒了，他還堅持來給我們上課，老師不讓我們說閑話，可偏偏有幾個淘氣的男同學，就是在下面說話，這下子可把譚老師給惹火了，拿起教鞭就大發(fā)雷霆，那氣勢猶如火山爆發(fā)，連從不掉眼淚的孟迪都嚇得哭了。
這就是幽默而又嚴厲的譚老師。
小學生三年級作文 篇8
星期天早晨，媽媽在洗衣服。我看見媽媽那輕松自如的樣子，心想洗衣服真簡單容易。
于是，我就走到媽媽面前說：“媽媽，今天，我來代勞洗衣服吧�！眿寢屨f：“你行嗎?”我生氣地說：“不要小瞧人家，不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的樣子，就說：“好了，我就讓你試試吧�！边@時，我說：“還是媽媽了解我!”
我馬上接過媽媽手中的活干了起來。開始，我覺得洗衣服不吃力�？墒牵胚^了一會兒工夫，我就覺得非常累。越洗越累，我真想不干了。這時，媽媽走了過來說：“還是我來洗吧!”我感到委屈了。于是，就大聲說：“這些衣服就是要我來洗完它們�！眿寢尶次业膽B(tài)度非常堅決，也就沒有了辦法，只得讓我繼續(xù)洗。
我洗呀洗，覺得有些衣服非常難洗。我就采用了一些辦法來洗。我就采用《南泥灣開荒》一文中的辦法，用了一些招術，終于把這些衣服全部清洗干凈了。然后，我拿著衣服到水龍頭下面去出水。最后，我把這些衣服全部晾起來。
這時媽媽走了過來，看了一會兒說：“兒子，你真行!”我說：“那當然!”
這時，我非常高興，因為這是我用我的`汗水換來的表揚，換來的喜悅!
小學生三年級作文 篇9
在一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的花草，讓人擁有滿心的愉悅，呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍，真實讓人心曠神怡。
在這天然的花毯上坐著，真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑，或者躺在草上，仿佛神仙一樣快活。
過了一會，天上下起了傾盆大雨，我坐在車里望著那些綠油油的小草，心里傷心極了，自言自語地說：“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風雨的`侵襲嗎？”媽媽說道：“沒關系的，他們看起來脆弱，其實很強大�！�
雨，漸漸地停了，小草經(jīng)過風吹雨打，變得更鮮嫩、柔亮、美麗，真是出人意料。
小草經(jīng)過風吹雨打，反而更加生機勃勃，“疾風知勁草，”小草是當之無愧的。
人生也不是如此嗎？只有經(jīng)住人生的磨礪，才能使人生之花開放得更加美麗。
小學生三年級作文 篇10
我喜歡萬物復蘇的春天因為她生機勃勃；我也熱愛烈日炎炎的夏天因為她熱情奔放；我還喜愛潔白無瑕的冬天因為她靜謐安逸，但我最喜愛的是金燦燦的秋天因為她成熟迷人充滿魅力。
當夏天的炎熱悄悄地退去迎面吹來涼爽的秋風之時，人的心情也褪去了夏的躁動變得愜意舒爽起來。這時大多數(shù)樹木開始從葉尖慢慢地變色，最后這些樹木都掛滿了金燦燦的葉子，風一吹有一兩片金燦燦的葉子就會離開樹，隨風飄蕩在空中翩翩起舞，就像一兩只金色的蝴蝶在空中飛舞。隨著它們的領舞更多的葉子開始了風中的群舞、飄蕩。 柳樹葉飄然地落入溪流兩頭微微向上翹起浮在水面上就像一艘金色的`小船在水中自由地行駛。 草坪里的小草也禁不住這成熟的金色的誘惑開始慢慢匯入這金色的世界遠遠望去就好像一個會變色的天然地毯從綠色到綠中點金中帶綠最后完全變成了金色。微風輕輕地撫過就像一汪金色的湖水蕩起道道波紋隨風遠去。
然而秋天并非是金燦燦的一片在這金燦燦的一片上還點綴了一些美麗的斑點。瞧花園里紅的白的是什么呀？原來是菊花有大有小顏色多樣紅的、粉紅的、白的、黃的把這金燦燦的美景點綴得更加美麗、迷人。 楓樹的葉子也在飄舞但并不像其他的樹葉一樣金燦燦的而是紅色的、橙色的就像一只只可愛的小鴨那又紅又扁的小腳丫。 唯有四季常青的松柏和冬青樹還依然那樣蒼翠筆直地屹立于風中就像一群堅強的衛(wèi)兵正在守護著這如詩如畫的美景。 秋深了樹枝上仍殘存著幾片金燦燦的葉片其他的葉片都落到了地上投入了根的懷抱過一段時間它們就會化作肥料被根吸收成為養(yǎng)分再由根把養(yǎng)分傳給第二年春天的新葉。
看到這種景象我的心中油然而生出一種感慨一種激動…… ��！金燦燦的秋天你雖然沒有春天那樣的朝氣蓬勃但在我的心中你金色的成熟不忘樹之根本甘于奉獻自我回報根的養(yǎng)育之恩的無私無畏的精神才是最美的！我愛你迷人的秋天。
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