小學(xué)生作文優(yōu)選(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
今天爺爺帶我去摘橘子，還特意帶了一只狗。
爺爺拿著洗衣籃和一把大大小小的剪刀。當(dāng)我到達(dá)樹(shù)林時(shí)，我開(kāi)始摘橘子。然后被一根長(zhǎng)刺草卡住了。幸虧穿了長(zhǎng)褲子，不然早就割破流血了。我用一個(gè)小籃子摘橘子。一個(gè)跑，一個(gè)跑這里。我趕緊收拾了半筐，然后東奔西跑，挑了滿滿一筐。
看著我摘下的果實(shí)，心是甜的'。我挑膩了，就坐在旁邊休息�？吹讲莸厣嫌泻芏嘞x(chóng)子，我拿起剪刀把它們剪了下來(lái)。站起來(lái)看到好多蟲(chóng)子。我不能全切！爺爺拿起我的小籃子，倒進(jìn)大籃子里。爺爺?shù)幕@子也被倒進(jìn)了大籃子里。爺爺拿起桿子，挑了上面的大籃子。我走的不多，但是爺爺辛辛苦苦摘的橘子一路散落。我迅速拿起籃子，拿起橘子，花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成。
撿回來(lái)后發(fā)現(xiàn)狗不見(jiàn)了。我沒(méi)管它�；氐綘敔敿遥议_(kāi)心地吃著橘子，仿佛走進(jìn)了橘子天堂。我非常喜歡吃橘子。吃得太多會(huì)讓我生氣。今天感覺(jué)好開(kāi)心。小朋友，你也喜歡橘子嗎？
小學(xué)生作文2
星期五下午，我上晚管班。放學(xué)以后，晚管班的劉老師帶著我們從四樓上下來(lái)，等家長(zhǎng)來(lái)接我們。
我背著書包來(lái)到傳達(dá)室門口，正準(zhǔn)備放下書包，傳達(dá)室的高老師拿著一張單子向我走來(lái)。我奇怪的問(wèn)：“高老師，有什么事嗎？”高老師沖我笑笑：“這是你的一張匯款單！”“匯款單？什么意思��？”正在這個(gè)時(shí)候，媽媽來(lái)了，高老師把單子交給了媽媽，媽媽笑了！我問(wèn)媽媽：“這張單子到底是什么呀？”媽媽笑著說(shuō)：“這是你的`稿費(fèi)呀！”“什么是稿費(fèi)�。俊蔽腋苛��！澳愕淖魑脑趫�(bào)紙上發(fā)表了，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)��！有三十元呢！”“哇！好棒耶！”我激動(dòng)得跳起來(lái)！旁邊的老師也都夸我了不起呢！
到了十九中門口，碰到一些我熟悉的叔叔、阿姨，我趕緊向他們炫耀：“我的作文發(fā)表了！看，這是我的稿費(fèi)！”他們也都大吃一驚，紛紛說(shuō)：“這么小的年紀(jì)就上報(bào)紙了，了不起！”
回到家里，我迫不及待地把這個(gè)消息告訴爸爸，爸爸也睜大了眼睛，驚喜的說(shuō)：“真不錯(cuò)！比爸爸都強(qiáng)，爸爸的文章上報(bào)紙，才給十五元稿費(fèi)呢！”
我簡(jiǎn)直是心花怒放了，比上一次上電視還激動(dòng)呢！我下定決心：今后一定要寫出更多的好文章，更多的在報(bào)紙上發(fā)表！
小學(xué)生作文3
這不，今天下午放學(xué)時(shí)又趕上堵車高潮了!媽媽騎車帶著我，剛剛行駛到銀花路口，就走不動(dòng)了。我往前一瞅，呵，前面真是熱鬧啊!人們亂成了“一窩蜂”，面包車、自行車、電動(dòng)車、三輪車，還有龐然大物--公交車，朝四面八方亂擠亂撞，喇叭聲、埋怨聲、叫罵聲……響成一片。
緊挨著我們的一位叔叔不停地摁喇叭，罵臟話，我厭惡地白了他一眼，媽媽也嘆了口氣，焦急地夾在車縫之間。不一會(huì)兒，前面的車稍稍往南移動(dòng)了一下，媽媽抓緊時(shí)機(jī)快速地騎過(guò)去，想沖出“重圍”，不料卻被一輛橫沖直撞的'面包車擋著了去路，唉!只好再繼續(xù)等了……真是天公不做美，等著等著竟下起雨來(lái)了，人們埋怨得更厲害了，喇叭聲也更響了。媽媽好不容易看見(jiàn)道牙上有個(gè)縫隙，使勁把電動(dòng)車往上推，我急忙跳下來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力終于幫媽媽把車子推了上去。我擦了擦臉上的雨水，不由得埋怨道：“太煩人了，又堵車，我還得趕緊回家寫作業(yè)呢!”我們“見(jiàn)縫插針”，這一繞，終于從人堆里擠出來(lái)了!太不容易了!
我心想：人太多，路太窄，人們又不遵守交通規(guī)則，這就是造成經(jīng)常堵車的原因吧!有關(guān)部門真應(yīng)該管一管才對(duì)!
小學(xué)生作文4
這一周，我們?nèi)鄵Q座位了！
我從第三排調(diào)到了第五排，也就是最后一排，心情別提有多郁悶了。而且，我還霉運(yùn)連連，像抽獎(jiǎng)分中獎(jiǎng)和未中獎(jiǎng)一樣，我的盤上都是未中獎(jiǎng)。為啥這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲疑蠚v史課和生物課時(shí)，同桌和我說(shuō)話，我就和他說(shuō)了一句，就被老師逮個(gè)正著。不過(guò)我也不對(duì)，不該在上課時(shí)間說(shuō)話。算了算了，讓我拋開(kāi)這些事吧，開(kāi)始新的成長(zhǎng)歷程吧。
到了星期五，好事終于讓我這個(gè)人碰上了，上微機(jī)課時(shí)，我一進(jìn)微機(jī)室左看右看，看見(jiàn)了一個(gè)座位，我趕忙坐了上去，生怕被人家給搶走似的。課上到一半時(shí)，老師突然宣布，坐在第一個(gè)的同學(xué)都是微機(jī)組長(zhǎng)。我一看號(hào)碼：A一。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)壞了，想到我多年都沒(méi)有當(dāng)過(guò)一個(gè)”官“了我差點(diǎn)笑出聲來(lái)！原來(lái)我也有中獎(jiǎng)的`時(shí)候哈哈哈……而且英語(yǔ)老師提問(wèn)我的次數(shù)也越來(lái)越多，難道老師認(rèn)可我了？我一定要加倍努力，爭(zhēng)取把語(yǔ)文也趕上去，我一定好好學(xué)習(xí)，這樣，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這幾天陰雨連綿，后來(lái)卻陽(yáng)光大放，這不正是我的運(yùn)氣線嗎？
只要你不怕哭，不怕累熬過(guò)陰雨總會(huì)看到陽(yáng)光的。
小學(xué)生作文5
我的家鄉(xiāng)在揭陽(yáng)市，那里的綠化很好，空氣清新。
我奶奶和婆婆家都各有一畝地，一口池塘，家鄉(xiāng)的人都不會(huì)去污染環(huán)境。一條道路，兩邊是花草樹(shù)木，中間是行駛的車道。
家鄉(xiāng)總是有一股花草的清香味，讓人覺(jué)得十分舒服，家鄉(xiāng)的一草一木都很美，美麗的花草樹(shù)木還發(fā)出一種沁人心脾的清香。
瞧，這里有龍眼，葡萄，桃子，大樹(shù)菠蘿……看這邊還有美麗的小花，紅的，紫的，黃的.，藍(lán)的，各種各樣，嫵媚極了。
我們家的池塘和菜地是這樣布置的，池塘是圓的，歡樂(lè)的魚兒活潑可愛(ài)，池塘邊是沒(méi)有圍欄的，而池塘邊長(zhǎng)滿許多美麗的小花，各種各樣五彩繽紛，遍地花開(kāi)的外面長(zhǎng)著一大片水果樹(shù)，整體看起來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)偌大而又漂亮的花園。
美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文6
四季，有著不同的色彩，四季中有著不同的我。
綠色的播種
在鳥(niǎo)兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著一顆希望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬(wàn)紫千紅，蓬勃生機(jī)的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來(lái)了，樹(shù)葉青了，花兒紅了，我播下種子了。
火紅的拼搏
太陽(yáng)照射著大地，火辣辣地面沒(méi)有一絲風(fēng)意，水庫(kù)里沒(méi)有了雨水的滋潤(rùn)。我給種子澆灌，它們拼搏地生長(zhǎng)著，等待豐收的季節(jié)。拼搏吧！拼搏吧！下一個(gè)便是等待你豐收的'秋季。
金色的豐收
厲經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗(yàn)，終于盼到了你———豐收。在一次次的磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色，豐收的顏色。
雪白的刻苦
現(xiàn)在的季節(jié)是寒冷的，但我的心卻是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會(huì)有更好的“種子”。
我心中的四季是播種，是拼搏，是豐收，是刻苦。
小學(xué)生作文7
今天，我們學(xué)校舉行了一，二年級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。
拍皮球比賽開(kāi)始了，我心里想：“我一定要給二五班爭(zhēng)光！”我的.幾個(gè)好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一起喊著：“加油！加油！二五班必勝！”我靜下心來(lái)專心的拍著。比賽結(jié)束的哨子一響，我迫不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問(wèn)：“黃老師，我拍了多少個(gè)？”黃老師親切地說(shuō)：“你拍了101個(gè)，不錯(cuò)哦！”真的嗎？我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
體育老師宣布：“請(qǐng)參加接力跑的同學(xué)做好準(zhǔn)備！”比賽開(kāi)始了，王翊像風(fēng)一樣沖了出去，我們的眼睛根本沒(méi)有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學(xué)太厲害了，我們班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太有趣了，我數(shù)了數(shù)，一共有三個(gè)人摔倒，可是大家摔倒了爬起來(lái)接著跳，堅(jiān)持比賽。
宣布比賽結(jié)果了！拍皮球我們班第三名，我覺(jué)得還不錯(cuò)，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過(guò)，老師安慰我們，好好鍛煉，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意義，雖然我們班的名次不太好，但是同學(xué)們都盡力了。我們大家一定好好鍛煉，下次爭(zhēng)第一。二五班，加油！
小學(xué)生作文8
今天是個(gè)特別的日子——三八婦女節(jié)。我早早地起了床，認(rèn)真地剪了一個(gè)愛(ài)心蘑菇，并工工整整地在上面寫上：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！為了給媽媽更大的驚喜，我又給媽媽擠好了牙膏，把剛才做的`賀卡輕輕地放在上面。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起床了。她看見(jiàn)了我給她準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，高興地抱住我，親了親我的小臉說(shuō)：“寶貝，謝謝你�！�
中午，媽媽送給奶奶一雙鞋，送給外婆一件衣服。爸爸親自下廚，煮了一桌好菜。我看見(jiàn)奶奶和外婆都笑得合不攏嘴。
晚上，我又送驚喜給媽媽了。我先在腳盆里放了些冷水，又放了些熱水，試了試水溫，就端著腳盆來(lái)到媽媽面前，微笑著說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你洗腳�！眿寢尲�(dòng)地摸著我的頭說(shuō)：“珂珂，你這一天帶給我太多的快樂(lè)了。”
這一天里，我發(fā)現(xiàn)我們家的三個(gè)媽媽都很快樂(lè)！哈哈，原來(lái)快樂(lè)的味道是甜甜的。
小學(xué)生作文9
告別了母校，我們又踏進(jìn)了新的殿堂：告別了孩童時(shí)的歡樂(lè)，我們進(jìn)入了初中的大門。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹
當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí)，身我們又跨進(jìn)了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的.傷心，又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬。
初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則；下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影；放學(xué)后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。
初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識(shí)，這些都是小學(xué)所沒(méi)有的
初中的作業(yè)也比小學(xué)多了，還有背的一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說(shuō)了。
可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能跟上社會(huì)的發(fā)展。
小學(xué)生作文10
在我家里，有一位很倔強(qiáng)的老頭——我那死不服輸?shù)臓敔�，他可是老大，上管爸爸媽媽，下管我和哥哥。難道就沒(méi)人管他了嗎？有，那就是我的奶奶，可我爺爺要是真的倔起來(lái)，奶奶也被逼無(wú)奈，只有搖頭苦笑的'份了。
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，我在家發(fā)了燒，爺爺奶奶很著急，奶奶想打車，可惜車沒(méi)來(lái)，今天怎么了，連平常會(huì)騎摩托車的大姑夫也不在家。
爺爺再也不忍心看我難受的樣子了，一犯倔，推出我媽媽好久沒(méi)有騎的自行車，把我放在上面，騎著走了。爺爺好久沒(méi)有騎自行車了，雖然我現(xiàn)在很難受，但我還是能感覺(jué)到車子左一下右一下的搖晃，我的心里非常害怕，爺爺知道我害怕，就邊走邊給我講各種有趣的事，我們就這樣不知不覺(jué)的到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，過(guò)了一會(huì)我的燒退了，才發(fā)現(xiàn)爺爺滿身的汗水，原來(lái)爺爺也會(huì)緊張。
我的爺爺很倔也很愛(ài)我。
小學(xué)生作文11
我悄悄爬上枝頭，輕輕吟叫幾聲，生怕驚醒她的夢(mèng)。
月兒，請(qǐng)用你的光芒，靜靜撫摸它的長(zhǎng)發(fā)，親吻她的臉龐，而后喚醒她。
我沒(méi)有甘純的美酒與她暢飲，只有那星月之露可聊為一品。我沒(méi)有嬌艷的鮮花與她共賞，只有那桂子之香可伴她一聞。
傷心的我在漫長(zhǎng)地等待中嗚咽了，我只不過(guò)是只一無(wú)所有的秋蟬，高潔的心靈真的可以換取一份真愛(ài)嗎？
她的芳心或許早有所屬，她的青春也許根本不愿被家庭束縛。
傷心的秋蟬，絕望的秋蟬，你真的相信金風(fēng)玉露一相逢的傳說(shuō)嗎？要知道露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉呀！
可憐的秋蟬，執(zhí)著的'秋蟬，寧死也要守著那抱柱的約定，你可明白，誰(shuí)會(huì)相信你的高潔，對(duì)你表白真情？你日日夜夜為等一個(gè)她白了玄鬢，忘了思鄉(xiāng)情，值得嗎？她看見(jiàn)你的身影嗎？她會(huì)為你打開(kāi)一扇心門，讓你在她情感的沙漠上找到一棵樹(shù)聊以棲身嗎？
小學(xué)生作文12
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，山上的映山紅又要開(kāi)花了。 每年春天映山紅還是花骨朵的時(shí)侯，我們就會(huì)一起去山上摘一些映山紅的花骨朵，拿回家養(yǎng)在花瓶里。
幾天后，當(dāng)映山紅開(kāi)花的的時(shí)侯，花是紅色的。在山上的映山紅在石縫里扎根，開(kāi)花時(shí)，把山上的巖石都映紅了，所以，叫它映山紅。去年春天，我和張涵來(lái)到山上，那時(shí)，正是映山紅競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，漫山遍野的紅花，紅的似火。在這些映山紅中，有一些映山紅是紫色的'，就像漫天繁星點(diǎn)綴在星空中。我提出了要把一些映山紅拔回家。于是，我們就拔了起來(lái)。但沒(méi)想到，在石縫里，它的根竟那么修長(zhǎng)，顯示出勃勃生機(jī)�；丶液螅覀儾唤麨樯钠婷疃袊@！這需要多么強(qiáng)大的生命力啊！我覺(jué)的，以前為了一些雞毛蒜皮的小事流的眼淚一點(diǎn)也不值的。比起映山紅的堅(jiān)強(qiáng)，我比起它差遠(yuǎn)了。堅(jiān)強(qiáng)，是它映山紅教給我的。
小學(xué)生作文13
太陽(yáng)從天空中滑落，天漸漸黑了下來(lái)，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的落葉紛紛下墜，猶如幾只在風(fēng)翩然起舞的蝴蝶，“滴答”下起雨來(lái)了，雨下得很小，卻密密麻麻的。風(fēng)把樹(shù)枝吹得呼呼直響，窗戶發(fā)出嗚嗚的聲音，門被風(fēng)吹得“砰”的'一聲關(guān)上，“嘩”雨下得大了起來(lái)，窗外的一棵樹(shù)若隱若現(xiàn)，一片灰蒙蒙的，一些雨飄進(jìn)了屋子中，我感到非常的寒冷，外面什么也看不清，只看見(jiàn)幾個(gè)模糊的顏色在動(dòng)，窗戶玻璃上，幾滴水珠慢慢地蠕動(dòng)著。
風(fēng)刮了很久，雨也下了很久才停下，第二天，天空中卻飄了幾片白色的東西。那是什么呢？原來(lái)那是雪花。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄了半天，氣溫越來(lái)越低，雪也越積越多，樓下成為了一片雪的世界，幾只小鳥(niǎo)站在落滿雪的樹(shù)杈，這些小鳥(niǎo)好像一排省略號(hào)，一只小狗在雪上打滾，又有好幾個(gè)小孩在雪中打著雪仗、堆著雪人。來(lái)到樓頂，只見(jiàn)頂樓都堆了厚厚一層雪，全是白色，看起來(lái)很美很純潔。這雪上沒(méi)有一絲腳印，我也不忍心破壞這白雪世界的寧?kù)o……
天慢慢冷了下來(lái)，外出可要多穿點(diǎn)衣服喲！
湖北武漢硚口區(qū)武漢市橋口區(qū)東方紅小學(xué)六年級(jí):方浩宇
小學(xué)生作文14
八歲的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病。
爸媽本來(lái)希望帶我去看中醫(yī)，可惜找不到，只好去大醫(yī)院掛急診。
整個(gè)醫(yī)院亂哄哄的，醫(yī)生護(hù)士跑來(lái)跑去，我聞到一股很嗆鼻的消毒藥水味道。
一群人急急忙忙的推著一個(gè)病床，有人在尖叫著，還有家屬的哭泣聲此起彼落。媽媽和護(hù)士嘰哩瓜啦的說(shuō)的一大堆的話，我一句也聽(tīng)不懂，大概是我的腦子已經(jīng)燒昏了吧！
我乖乖的躺在病床上，護(hù)士帶著針筒進(jìn)來(lái)了。在我的.手臂上彈了彈，接著就毫不留情的戳了下去，我連叫都來(lái)不及，眼淚差點(diǎn)沒(méi)有掉下來(lái)，痛死了啦！
她先幫我抽血，接著就接上了點(diǎn)滴，這下，我的手不能動(dòng)了。
她又拿出一種“煙”，叫我用力的吸，說(shuō)這樣才會(huì)好得快，那煙里，一定有加上什么藥，聞起來(lái)有藥味。
我就這樣虛弱的趟在病床上，鼻子吸煙，不是“吸煙”哦！手上吊著點(diǎn)滴，一副標(biāo)準(zhǔn)的病人樣，心里想著：健康真寶貴，生病太不好玩了！
另外，我還發(fā)現(xiàn)除了健康很重要之外，“健�？ā备匾瑳](méi)有健�？ň筒荒芸床。蔷秃苋菀姿缆N翹，直接上天堂了。
小學(xué)生作文15
小斑馬有一身黑白的條紋衣服，它的`衣服不僅好看，而且還有保護(hù)作用。
小斑馬去河邊喝水，突然，兩只獅子向它跑來(lái)，小斑馬不慌不忙站在那兒。它想：我身上條紋的顏色深淺不同，因而對(duì)陽(yáng)光和月光吸收和反射的情況也不同，這兩只獅子也不一定能看見(jiàn)我，所以我一動(dòng)也不能動(dòng)。果然，獅子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小斑馬，它們?cè)诤舆吅攘艘粫?huì)水，繼續(xù)往前走。兩只獅子和小斑馬擦肩而過(guò)，小斑馬緊張的心都要提到嗓子眼了。
等兩只獅子沒(méi)走出多遠(yuǎn)時(shí)，不懂事的小斑馬就立即跑了起來(lái)，它邊跑邊歡呼：“哦，太好了!太好了!獅子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我�！闭l(shuí)知小斑馬這一叫被獅子聽(tīng)到了，獅子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就向斑馬追去，小斑馬這才知道自己闖了禍，它趕緊往樹(shù)林 跑去，躲在樹(shù)木叢中再也不敢動(dòng)了。等獅子追進(jìn)樹(shù)林時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)小斑馬的蹤影了。
兩只獅子在樹(shù)林里找了好久也沒(méi)有找到小斑馬，只好垂頭喪氣地走了。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文小學(xué)生守則07-07
小學(xué)生作文08-18
小學(xué)生作文精選06-26
小學(xué)生的作文10-01
小學(xué)生的作文11-27
[精選]小學(xué)生的作文12-02
小學(xué)生作文（精選）09-13
小學(xué)生的作文06-10