精選小學(xué)生作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的`跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松；在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好；我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊!漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
小學(xué)生作文300字 篇2
學(xué)校組織我們每周參加一次校園打掃活動(dòng)，有人就撇起嘴嘟噴起來(lái)：“學(xué)習(xí)那么緊張，做作業(yè)還來(lái)及，還要參加什么勞動(dòng)？”“不是有工務(wù)員阿姨打掃嗎？叫我們?nèi)ヘM不是多此一舉？”
參加勞動(dòng)是“多余的事”嗎？還是讓我們來(lái)看看事實(shí)吧。我們參加了一段時(shí)間的勞動(dòng)后，老師和家都說(shuō)我們變了，昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得珍惜糧食了。現(xiàn)在從他們口中，經(jīng)�？梢月�(tīng)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，“種糧食好比種金子”這樣一些對(duì)勞動(dòng)與勞動(dòng)果實(shí)充滿感情的話。一些在家里從不動(dòng)手的同學(xué)，也變得勤快了。
最重要的是勞動(dòng)還使大家學(xué)到了許多在課堂上看不見(jiàn)的東西。過(guò)去我們很少體會(huì)，沒(méi)有工務(wù)員阿姨的辛勤勞動(dòng)，學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國(guó)建設(shè)需要平凡的體力勞動(dòng)，需要普普通通的.勞動(dòng)者，即使崗位不同，你將來(lái)從事其它工作，難道就不需要這種從點(diǎn)滴做起，勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動(dòng)態(tài)度嗎？
這每周一次的勞動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，教育太深刻了，因?yàn)樗刮覀�，參加勞�?dòng)，大有必要。
小學(xué)生作文300字 篇3
不久前，我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一幅四格漫畫(huà)，這幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四格漫畫(huà)，使我深深地記住了一句看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上又不簡(jiǎn)單的一句話：文明，只差一小步。
有一天，在一條繁華的馬路上，路燈照亮了長(zhǎng)長(zhǎng)的街道。參天大樹(shù)與矮矮的帶著五顏六色的嬌小花朵的.灌木叢“站”在一起，形成一道靚麗的自然風(fēng)景。
“哈哈哈哈！”一串純潔、天真的童聲傳來(lái)，原來(lái)是小樂(lè)和小麗一起放學(xué)回家。就在這時(shí)，春風(fēng)微微吹來(lái)，但帶著一絲臭臭的氣味，小樂(lè)和小麗不禁皺了皺眉頭。不僅小樂(lè)和小麗聞到，街道上的行人也聞到了，小樂(lè)和小麗聞“味”來(lái)到了巴士站。
一個(gè)綠色的垃圾桶旁邊堆著一大堆垃圾，許多蒼蠅在周?chē)w著，小樂(lè)和小麗很吃驚，他們不約而同來(lái)到垃圾桶旁。小麗蹲下來(lái)，把地上的垃圾撿起來(lái)，而小樂(lè)拿出一張紙和筆蹲在地上寫(xiě)東西，小麗疑惑不解，但還是在那撿垃圾。不一會(huì)，小樂(lè)拿著那張紙，“唰”的一下貼在垃圾桶旁邊。小麗側(cè)過(guò)身子，大聲的朗讀起來(lái)：“文明，只差一小步。小樂(lè)，你行啊，寫(xiě)出這個(gè)東西！”小樂(lè)自豪地抬起了下巴。做完這些，小樂(lè)和小麗牽著手，蹦蹦跳跳地回家了。
是的，文明，只差一小步。我們要向小樂(lè)和小麗學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從自我做起，做一個(gè)文明的人。
小學(xué)生作文300字 篇4
幸福是什么？
有人說(shuō)，幸福是有房、有車(chē)、有事業(yè)；有人說(shuō)，幸福是買(mǎi)彩的票中了三百萬(wàn)；還有人說(shuō)，幸福是自己名揚(yáng)天下。
我認(rèn)為，幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單。幸福，是一個(gè)人從噩夢(mèng)中醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)剛才的一切僅是一場(chǎng)夢(mèng)的如釋重負(fù)；幸福，是你受傷時(shí)他人關(guān)切的.撫慰；幸福，是除夕夜家人圍坐在桌旁包餃子的溫暖。
幸福，捉不透，摸不著，它不會(huì)是永遠(yuǎn)的定格。有時(shí)，僅僅是一瞬間，卻能讓人銘記終生。得到幸福，是自己的快樂(lè)、欣慰，給人幸福，手中也會(huì)殘留著幸福的溫度。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)富人問(wèn)一個(gè)漁夫：“你每天怎么生活？”漁夫回答：“我每天打了一定數(shù)量的魚(yú)后就收網(wǎng)回家和家人在一起。”富人說(shuō)：“你太浪費(fèi)時(shí)間了。我每天都在拼命地工作，努力地賺錢(qián)。我想等我賺了很多很多的錢(qián)以后就買(mǎi)座別墅，和老伴、孩子團(tuán)聚在一起�！薄翱晌椰F(xiàn)在不是就做到了嗎？”漁夫說(shuō)。
富人悵然。
這個(gè)故事也讓我思考了很久。有些人終生都在為幸福而拼搏，到死卻還不知道天是什么顏色的。希望大家在努力學(xué)習(xí)，工作的時(shí)候，多留意一下身邊的人、事。人生只有一次，不要讓有限的人生讓繁雜的公務(wù)所覆蓋，而失去了生命原有的色彩。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，老師帶我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“木頭人”。我想：木頭人，該不會(huì)讓我們做幼兒園常做的那個(gè)木頭人游戲吧？
老師挑選了兩個(gè)小朋友，一個(gè)是西瓜頭、小眼睛、大嘴巴的李龍納川，另一個(gè)是調(diào)皮、可愛(ài)的文思奇。李龍納川讓人百看不厭，而文思奇卻討人喜歡。
當(dāng)老師叫一、二的時(shí)候，李龍納川以迅雷不及掩耳之速變成了木頭人。老師叫：“開(kāi)始！”時(shí)，文思奇發(fā)起了猛攻，他先是走到李龍納川前面，一下子“撲通”一聲摔在了地上，臺(tái)下哄堂大笑，可是李龍納川仍然紋絲不動(dòng)，我心里想：我們一點(diǎn)都忍不住了，可是李龍納川你居然能忍住，要是我上去的`話，我一定會(huì)和文思奇一起在地上笑得打滾的，。文思奇見(jiàn)這招不行，又生一計(jì)——扮演角色問(wèn)問(wèn)題。比如，他扮演乞丐，不停地向李龍納川乞討：“行行好，給點(diǎn)飯吧，餓得不行了”等等，等等。李龍納川差一點(diǎn)點(diǎn)笑。文思奇又生一計(jì)——唱歌。他唱道“李龍納川你在地上跑，一個(gè)奶娃兒跟著你跑……”老師見(jiàn)李龍納川快招架不住了，才叫了：“�！�。
今天過(guò)得真快樂(lè)。
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