小學(xué)生作文15篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
在家中，就是我最愛狗，最近曾祖母家跑進一只小黑狗，還帶了五只狗寶寶來，這六只小狗是我的最愛，每次回去看曾祖母，我都會帶它最愛吃的骨頭和肉，回去給它們加菜，它很親人，是大家的開心果，不管你走到哪，它就會跟到哪。
對動物的.愛心，我有信心說：“我是在家中，對動物最有愛心的人”，雖然它們都是流浪狗，但是，我還是把它當(dāng)成寶貝，因為它是我所遇到的狗中，最親人的，也是最乖巧的，雖然不能常常見到它，但是我還是把它當(dāng)成我最愛的寶貝，每次回去，我都會幫它們拍照，記錄它們的成長過程，雖然我們認識的時間不長，我已經(jīng)把它們變成家中的一份子。
這一份對動物的愛心，在家中誰人跟我比，雖然外婆常常說：“動物身上都有毛，掉的一地都是，不準(zhǔn)帶進家里。”雖然外婆常這樣說，但是我還是會偷偷的把它帶到門口晃來晃去，希望哪天，外婆同意讓它進來，它是我第一個為它用盡心思，努力討好特，和它無時無刻都玩在一起的狗！
對動物的愛心，我敢說：“和家人比，誰人跟我比！”我也常常吵著家人，要回去看它們，給它們加菜，想要把它們都帶回家，當(dāng)成寶貝來伺候，不用擔(dān)心它們有沒有吃飽，會不會淋到雨了！
這份愛心，誰人跟我比！
小學(xué)生作文2
我外婆家門前有兩棵高大的鐵樹，它們一點也不引人注目，卻引起了我的好奇----它為什么四季長青，又不開花呢?于是，我進行了仔細地觀察。
我發(fā)現(xiàn)，鐵樹的葉密密麻麻，整齊得排列在一根很硬的葉梗上，就跟蜈蚣的.腳一樣，而且很尖很扁。一片片跟袋針一樣。樹干上部這一輪葉子是綠油油的。下面的一輪有點黃了。葉梗全部向外伸長開，頂尖有一點下垂，遠看就像一朵好大好大的綠菊花。我走近它點起腳尖往葉子中間看，只見鐵樹心毛茸茸的，我想：要是把葉子全摘掉，不就成芋艿了?我再蹲下看，它的主干粗而壯，不分叉，還長著一片片"鱗片"呢!
可我還是不明白他為什么不落葉，不開花。于是就去查資料。這才知道它是常綠樹，是熱帶植物。在熱帶，它一年長兩次葉，會開花，但在我們亞熱帶，它一年或兩年才長一次葉，很少開花，生長緩慢，難怪我們這里的人都用"鐵樹開花，難上難"來比喻難辦的事呢!
想不到這么一棵鐵樹，竟有這么多的知識呢!、
小學(xué)生作文3
在世界的每一個角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡單愛，有師生之間的愛
愛無處不在，它遍布在世界的每個角落。
從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一起的時間不是很長，只是短短的.在學(xué)校的那一段時間，但是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會嘟囔著不停，有時還會打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒心情上課有時還在學(xué)校趴在桌子上哭，可是家長會知道我們在學(xué)校那么的難過么，他們不會。只會用打來教育我們。但是在學(xué)校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們，讓我們別那么傷心，說家長那么說我們也是為了我們好，實際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長，不要和家長們慪氣，這樣對雙方都不好，我們要體諒他們。父母也是非常辛苦的，實際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭�，我們給他們說的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來。
懂了、傷了痛了，我知道錯了，以后不會惹你們生氣了，原諒我吧！
小學(xué)生作文4
今天早晨我一起床，就聽見爸爸大聲喊：“下雪啦，好大的雪��！”起初我還不相信，我向窗外望去，果真下雪了，我立刻被眼前的美景迷住了，只見外面的一切景物都變得那么美麗，雪白的'地上印出深深淺淺的腳印。
走在上學(xué)的路上，我抬起頭，望著天空，雪花一朵朵，一團團，紛紛揚揚飄落下來，許多小雪花朝我撲面而來，落在我那可愛的小臉上。雪花飄到樹上、地上、房頂上，我伸出雙手去接這潔白的天使，可是雪花一落到我這雙“魔爪”上就化成了水。
中午放學(xué)后，大雪還紛紛揚揚的下著，我看見地上、草地上，就像鋪上了一床很大很大的白被子，把原來的東西全蓋住了，我看到樹上干樹葉上，拖著一朵朵棉花一樣的雪，就像捧著無數(shù)個奶油蛋糕和棉花糖，真想咬一口。雪花還像蝴蝶在空中飛舞。讓我想到了課文里學(xué)到的《看雪》一課里面的句子。“冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白�！�
大雪下了一天直到下午放學(xué)后才停，雪后的世界真美�。√焖{藍的，雪銀白銀白的，同學(xué)們在雪地上堆雪人、打雪仗，大家都哈哈大笑，玩的很開心。我想對雪花說：“謝謝你那么美麗，給大家?guī)砹丝鞓贰！?/p>
小學(xué)生作文5
父親，一個多么熟悉而又平凡的名字��！但在我的心目中，父親是一個神圣而偉大的名字。
那是因為我有一位偉大的的父親；雖然他是一個普普通通的農(nóng)名。但是他對我的愛是默默無聞的！
小時候，父親把我看為掌上明珠，而我卻把它當(dāng)成一直老實厚道的牛，總是其在父親的肩膀上，有一次，我們?nèi)ゼ胰巳ス珗@玩，我在爸爸的肩膀上睡著了，結(jié)果尿了父親一身，父親拍拍我的.屁股膽子，笑著說：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！”當(dāng)時的父親是那么那么的溫柔，他沒有什么怨言，只是默默無聞的愛著我！
剛上小學(xué)時，我覺得父親像一位非常有學(xué)位的老師，幫助我輔導(dǎo)功課，讓我的成績得了“雙百”，不僅這些。他還經(jīng)常帶我去公園玩，我們父子倆人大手牽小手，大頭兒子和小頭爸爸在公園里嬉戲游玩：劃船，開越野車，做碰碰車……公園里不時傳來我和父親的歡笑聲。那一刻，我感到了父愛是無私的，也是自私的……
上初中了，我覺得我和我最親愛的父親疏遠了。也許是他對我無緣無故的打罵，也許是我的考的成績不和他的心意，也許是父親長期在外地工作……是我和我的父親疏遠了。漸漸的，漸漸的，父親變得越來越老，臉上的皺紋一天比一天多，受傷的老繭也變得越來越多。而我變得越來越年輕，成為了一個健壯的小伙子。父親現(xiàn)在也不愿意教育我了，嘮叨我了……但是他是愛我的，時時刻刻想著我，惦記著我，而我也深愛著我的父親。
父愛，是一中無聲的愛，無私的愛，偉大的愛，默默無聞的。
小學(xué)生作文6
中秋節(jié)，我們來到了烏鎮(zhèn)，它是一個很美麗的江南小鎮(zhèn)。
一進入景區(qū)，一條彎彎曲曲的小河就出現(xiàn)在我的眼前，于是我們就上了一艘手搖船開始了我們的烏鎮(zhèn)之旅。
船開了，我看見了許多建造在水邊的房子。從遠處看，這些房子好像漂在水上一樣，等船靠近了，我才發(fā)現(xiàn)它們是被一些石柱頂起來的。那些石柱因為在水中浸泡的時間太久了，長滿了青苔。再往前就看到了蔥郁的`樹叢，那葉子綠得都耀眼了，好像葉子自己也會發(fā)光似的。在蔥郁的樹叢邊上有大片大片的爬山虎，沿著岸邊的岸石向上生長，長得像塊綠絨絨的大毯子，把岸邊的巖石裹得沒有一點空隙了。
下了船，我們來到了茅盾故居，里面有一些關(guān)于茅盾的資料。其中有許多茅盾的手稿，每張紙上都布滿了密密麻麻的修改符號。他很喜歡寫作，還當(dāng)過文化部的部長呢！我仔細看了他的一篇手稿，是他上小學(xué)的時候?qū)懙�，寫得真好，讓我很佩服�?/p>
游完了茅盾故居，我們來到了印染坊，房子外有一個小廣場，高高的晾架上掛了許多藍印花布，很漂亮，匹匹有花。有一匹上印了一只小鳥，活靈活現(xiàn)的，好像是真的呢！走近它，你似乎還能感受到小鳥輕輕的鳴叫聲呢。房內(nèi)還展示了一些染布的設(shè)備和方法，只要按照這些方法做，就能染出一匹匹美麗的藍印花布。
游完了印染坊，我們還參觀了酒坊、錢幣屋……
終于，所有的景點被我們一個不漏地看完了。烏鎮(zhèn)真是一個美麗的江南小鎮(zhèn)，有機會你也一定要來看看。
小學(xué)生作文7
Hello，美麗動人的小姐們，帥氣有神的帥哥們。我就是江湖中到處“行俠仗義，扶危濟困，上刀山，下油鍋，在所不辭”的“1”。來，大家看看我的`“職位”。在語文天地里，我是躺著的，到處“橫行霸道”；在數(shù)學(xué)世界里，我是立著的，在哪里我就是頭頂艷陽天，腳踩遼闊地。今天，我是來爭當(dāng)數(shù)字王國的寶座的。
大家看看我那“亭亭玉立”的身材，用一些詞來形容，也就是“窈窕淑女，君子好逑�！痹S多人都羨慕我那苗條的身材。
在生活中，我行走自如，十分灑脫。我做事常是”一馬當(dāng)先”；我的房間都是“一塵不染”；我做事特有效率，常是“一舉兩得”；我說話很講信用，常是“君子一言，駟馬難追”；我批評人也很有一套，說話總是“一針見血”，總的來說，也就是“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋�！�
大家看一看，我有那么多的優(yōu)點，開店總能一本萬利，做事總能一本正經(jīng)。如果我當(dāng)上了數(shù)字王國的國王，我一定能一統(tǒng)天下。請各位小姐，帥哥們，投給我您們那寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學(xué)生作文8
高高的身材，白皙的臉蛋，長長的頭發(fā)，一雙渴望知識的眼睛，她就是我們班上唯一的大隊委----陳秋彤。
她可是我心中的的.榜樣。她是我們班的運動健將，那一雙大長腿，使她健步如飛。一分鐘跳繩，她每秒可以跳三到四個。仰臥起坐，她可以做40個以上。每次學(xué)校舉行運動會，她報名參賽的項目都能獲得冠軍。
她不僅愛運動，hai非常愛學(xué)習(xí)。不管是哪一個科目的成績都是名列前茅。語文課上，她對課文內(nèi)容的理解，都非常的精準(zhǔn);數(shù)學(xué)課上，她把自己的答案和方法講述得清清楚楚;英語課上，她的發(fā)言總能得到老師的肯定。她好像就是一個小老師，讓同學(xué)們對她刮目相看。
陳秋彤hai非常有責(zé)任心。開學(xué)那一天，她本來可以早一點到教室，可是大隊委的馬主任，先叫她幫忙收發(fā)傳單，她不假思索的去幫忙，并且完成得非常出色。她不在學(xué)校吃早餐，但她每天都能早到校收取同學(xué)們的各科作業(yè)。
她樂觀、開朗、活潑、陽光，她愛學(xué)習(xí)，愛運動，工作有責(zé)任心，她真是一個無所不能的多面手，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生作文9
一天，媽媽剛要扔那一袋五顏六色的包裝紙時，我突發(fā)奇想，有了，“媽媽，您別扔，我有用呢！”媽媽問我：“你要干嗎？”我神秘地回答：“等會兒你就知道了。”于是，我從媽媽手里接過那袋五顏六色的包裝紙進了自己的房間忙開了。
首先是備齊用物。剪刀、尺子、膠水、訂書機、回形針。然后挑幾張顏色鮮艷的包裝紙將它打開，用剪刀和尺子把它裁剪成同樣大小的長條。第三步是拿起剪好的小長條包裝紙把回形針包起來（注意露出回形針的兩端，可以相互連接）用膠水粘住，同時也可以用訂書機釘住以防脫落。（當(dāng)包裝第二個時必須先與第一個連接）大功告成，把隨意連接起來的.經(jīng)過包裝的彩色回形針放在一起煞是好看。拿在手里看著那一串串美麗、精致的小作品，甭提心里有多高興了。噢！原來生活中的廢品也可以變成寶貝�。￡P(guān)鍵是我們會動腦、肯動腦，而且要肯動手。
“媽媽、媽媽，請欣賞我的作品！”我邊喊邊找媽媽，把我的杰作拿給她看。媽媽看著作品，又看了看我，無聲地笑了。
媽媽告訴我說：“你可以將這些小作品作為禮物送給你的同學(xué)，讓她們也分享你的快樂吧！”“ok”我高興地答應(yīng)著回到自己的房間去準(zhǔn)備要送的禮物。
小學(xué)生作文10
陽光明媚，百鳥齊舞、百花齊放、新苗萌芽，這是什么美麗的季節(jié)？哈，這是漂亮的春天！
當(dāng)積雪開始溶化，風(fēng)開始變溫柔時，大自然會告訴你：春天來啦！瞧，多美麗的春姑娘呀，她像畫家，手里拿著世界上最鮮艷的油彩。
她走著走著，漸漸跑了起來，身后帶著一陣陣風(fēng)兒，小路干凈了，柳條齊擺腰，像是母親的手兒拂過孩子的臉頰。春姑娘路過果園時，看見光禿禿的果樹，便拿起綠色的油彩，把樹枝涂綠，讓葉子發(fā)芽。誰也沒瞧見角落的一棵樹上，竟開出了春天的第一朵小花兒
她走過森林，突然，看見了一棵樹是，掛著一個小包包，她走近一看，呀，原來是小毛毛蟲在去年為自己織的'繭。她對森林說：森林啊森林，我希望毛毛蟲醒來時，能看見這個美麗的季節(jié)，請你幫幫我吧。森林聽了，趕忙穿了件綠衣裳，在陽光下，閃閃發(fā)亮。繭動了一下，一只蝴蝶飛了出來，它望著眼前的景色，贊嘆道：喲，多美的景色呀！春姑娘發(fā)現(xiàn)，每一只趕回來的鳥，正在建巢，它要在萬物復(fù)蘇的春天，第一個去做媽媽。
春姑娘終于到了我們的校園，她染綠了小樹，讓樹上結(jié)出一個個的花苞。她把到處打扮得格外美麗，使我們身不由己地跑下樓，和溫暖漂亮的春天一同嬉戲。
春姑娘踩著快樂的步子，走向世界各地。啊，美好的春天，真希望你能永遠伴我們成長！
小學(xué)生作文11
對于農(nóng)民來說，草永遠是一種令人討厭的植物，因為它不僅越長越多，而且會嚴(yán)重影響其他農(nóng)作物的生長，奪走土中大量的營養(yǎng)，但事實真的如此嗎？
一塊田中，如果常年無人打理，那么就算再好養(yǎng)的東西也種不活。但如果換做是草的話，那就大不一樣了，不僅不需要撒種，而且澆水施肥也不用，它過個幾天，就會長出新草。即使每天面對風(fēng)吹雨打，他們也受得住，并且，他們會把這種力量，化作養(yǎng)分，讓自己更加茁壯。
但是，如果有人家在一塊田上種菜，那么，他們一看見草，就會用手拔掉，但這是沒有用的，如果一個星期沒有來打理，那草又會長起來的。
有一句俗話說得好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這里講的，就是他那頑強的精神。
草不像一些植物，講究土壤的`肥沃和貧瘠，只要有土的地方，它都可以活下去，在這個世界中，展現(xiàn)自己蓬蓬勃勃的生命力，我們也要學(xué)習(xí)它們那種頑強的精神。
等我們長大，終有一天，會離開父母，而在這其中，每人都會遇到各種各樣無數(shù)的困難，這時，我們就要像草一樣，樂觀的接受他，并且加以克服。
如果你將它視而不見，一直不去接受它，那么，你將一直無法超越自我。
所以，學(xué)習(xí)草的精神，敢于接受困難，把困難化作動力，讓自己超越自己！
小學(xué)生作文12
那是一個寒冷的晚上，我正在做作業(yè)，媽媽跑過來說：“房間空氣不好�！北惆汛按蜷_了，外面的風(fēng)吹進來，把我的本子吹得唱起了交響樂。我猛的打了個寒顫“真是的'，也不管人家冷不冷�！蔽疑鷼獾恼f。我見媽媽準(zhǔn)備出去，我便當(dāng)做沒看見。
第二天，我去上學(xué)，回來后，我生病了�？蓩寢屇�！一點都沒生病，媽媽問我：“你怎么生病了，是不是夜里著涼了？”我說：“不是，是昨天晚上，你把窗子開那么大，我被風(fēng)吹得著涼了�！碑�(dāng)時，我心里產(chǎn)生了一個念頭，媽媽根本不愛我。
那天夜里，我突然覺得好難受，我告訴媽媽，媽媽忙給我測體溫，“哎呀！怎么發(fā)燒啦！”媽媽突然急了，忙去找藥。我用責(zé)怪的眼光看著媽媽。我心想：媽媽不是不愛我嗎？干嗎這么著急？第二天我去上學(xué)，沒帶水，可第一節(jié)課一下課，媽媽卻來了，我一看，媽媽給我送來了水，她說：“生病了要多喝水，有好處的�！眿寢屪吆�，我感覺到一股溫馨的愛流滿全身。在我旁邊的幾位同學(xué)，都說：“你的媽媽可真好，這么冷的天，還給你送水�！�
小學(xué)生作文13
在我童年的生活中，經(jīng)歷過的'許多事情都已淡忘了，惟獨學(xué)騎自行車這件事，我至今難忘。
那是我上二年級放暑假的一天，我看見人們騎著自行車，心里就很羨慕�；氐郊�，我就請表哥教我騎自行車，表哥爽快地答應(yīng)了，我們拉著自行車來到操場上，表先給我說了自行車的要領(lǐng)，并示范給我看，然后叮囑我說：“學(xué)騎自行車，要膽大心細，眼要望遠雙手把住車頭�！蔽乙幻纥c頭，一面緊張地上了車。表哥幫我抓住車尾，我畢竟是第一次騎車，顧得用手，就忘了用腳固得用腳，顧得用腳，就忘了用手，所以車子?xùn)|倒西歪，不好，車子就要撞到籃球架了，我嚇出了一身冷汗，在這千鈞一發(fā)之際，表哥抓住了車尾。
雖然，車子停住了，但我的腳出血了。表哥為我擦干了血，說：“有志者，事竟成。李可江，我相信你會成功的，你可以剎車啊。”我聽了，渾身充滿了力量，骨碌碌上了車，踩了起來。踩了一會兒，我覺得沒事，就加快了速度。我正高興，突然，前面有一個小朋友，我大聲喊：“小朋友！快閃開！”可小朋友沒有發(fā)覺，眼看自行車就要撞到小朋友了，我心急如焚，忽然想到了要剎車，我試著一剎，車子停在了小朋友的面前我這才舒了口氣。這時，表哥跑來了，大聲喊：“李可江，你勝利了！”我聽了，高興得連蹦帶跳......
這件事告訴我：干什么事，只要有決心，有信心，有勇氣，不怕困難，必能取得成功。
小學(xué)生作文14
三月桃花，十里飄香，又到了桃花盛開的季節(jié)了。
樓下這棵桃樹，是我最喜歡的。它雖然沒有“桃花源”里“芳草鮮美，落英繽紛”的斑斕，但也會讓你有“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的情趣。
看，幾個小姑娘呼朋引伴，向桃樹奔來了。她們在樹下拾花瓣，要給心愛的小熊做個小小的溫床。一個調(diào)皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去，花瓣紛紛揚揚地落在她們的粉毛衣上，她們笑著，鬧著，真真的.“人面桃花相映紅”啊。
不光人，樹上的小家伙也不安分，它們在等一個時機。一個風(fēng)和日麗的早上，遠遠地就能看到“一樹桃花，向人獨笑”。桃花朵朵，開得嬌，開得艷。河水緩緩流過，不由人不嘆：“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來�！碧一▍s笑而不語。
它們要干什么呢？等花蕊成熟，等蜜蜂來呀！瞧，才幾天的工夫，蜂兒們就來了。桃花兒們呼喚著：“我們的花粉甜呦，快來采蜜吧！”蜜蜂們便攜了籃子，收下了這份甜蜜。
“桃之夭夭，灼灼其華”，桃花的美，桃花的香都令人陶醉。我愛這一樹的桃花！
小學(xué)生作文15
一位名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無所獲后，決定獨自去遠海捕魚。他釣到了一條比船長兩英尺的大馬林魚。魚力極大，拖著船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗，最后把魚刺死，綁在船頭。然而，在回家的路上，我遇到了鯊魚。老人與鯊魚搏斗。結(jié)果，大馬林魚仍然被鯊魚吃掉，只留下一個光禿禿的骨架。老人不得不空手歸航�！独先伺c�！菲婚L，情節(jié)也很簡單，但它以獨特的簡單回歸自然、深遠的天空和壯麗的力量激勵了一代又一代的讀者。
我想起了文章中老人的話：一個人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他，但你就是不能打敗他。雖然老人努力捕獲的'魚只被鯊魚吃掉了，但他擊敗了大馬林魚和許多鯊魚，反映了人類應(yīng)對困難和危險的高貴品質(zhì)。他有一種優(yōu)雅的風(fēng)度來應(yīng)對失敗。他贏得了生命的價值和人格的尊嚴(yán)，是一個偉大的贏家。
沒有人知道人類的極限。當(dāng)一個人試圖克服自己的缺陷而不是屈服時，最終捕捉到一條完整的魚或一個骨架并不重要，因為一個人生命的價值在與那馬林魚的斗爭中得到了充分的體現(xiàn)。他不是一個贏家嗎？
作為一個強者，你不應(yīng)該因為失敗而沮喪和悲觀，也不應(yīng)該因為沮喪而停止追求！
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