學會尊重小學生作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學會尊重小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　尊重，是一縷清風，讓我們可以感到?jīng)鏊�；尊重，是一泓清泉，可以讓我們清涼解渴；尊重，是一朵潔白美麗的花朵，一朵開在心間的花朵......

　　“尊重別人的人不應該談自己�！�

　　——高爾基

　　尊重他人是一種美德，尊重是一種快樂。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。

　　今天，我們班發(fā)生了一件非常非常令人驚訝的故事：

　　“外，楊美麗老師在嗎？你現(xiàn)在怎么不來我們五二班上課��？有兩個同學在打架，頭都打爛了，你快來吧！”

　　就是這通電話，惹起了一陣風暴�。�

　　派人找人

　　突然，楊老師把我.李蕊.劉雪晴叫到辦公室去找楊美麗老師，美麗老師不在，楊老師說：“你們三個人現(xiàn)在去東邊大教室去找楊美麗老師！”話音剛落，我和李蕊.劉雪晴飛的跑出了教室四處尋找楊美麗老師，不料，我們跑到了那里，不敢應舉妄動，不敢隨便大聲喧嘩，李蕊.我.劉雪晴停住了不敢去，害怕被批，當時東邊大教室正有人在彈琴，正校長和副校長都在，我們不敢一小子沖進去，沒辦法，拼了！

　　報告！藝術老師出來了，我們說楊美麗老師沒有來給我們五二班上課。藝術老師準備給楊美麗老師打電話，卻沒有楊美麗老師的手機號碼，然后把校長叫過來，我們把事情說給了他，他說告訴邢校長，可邢校長正在找，校長說：“沒事，你們先組織好紀律�！比缓笪覀冇执掖业鼗氐搅私淌�。

　　忐忑不安

　　我的天哪！那是楊美麗老師！話音剛落，我和李蕊.劉雪晴飛的一樣竄進了教室，趕緊坐端正......

　　我當時看到了楊美麗老師的模樣，她驚慌失措.心驚膽戰(zhàn)，她健步如飛.大步流星的沖向了教室......

　　大發(fā)雷霆

　　“誰的頭爛了？”“沒人”“真的？”“真的”......然后楊美麗老師又調查一下看看人員卻少了沒有，我也沒有在意，楊美麗老師沒有在教室，沖了辦公室。

　　老虎發(fā)威了！楊美麗老師火冒三丈.勃然大怒，吼道：“誰的頭爛了......”說了一會兒，又進了教室，看到張皓軻在罵宋晨卓，這次楊美麗老師怒氣沖天的向張皓軻吼道：“別再說話了！”過了一會兒，又舉起手來狠狠地往張皓軻的背上打了兩巴掌，張皓軻撅著嘴，很生氣。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，楊美麗老師走出了教室......

　　事情過后

　　下學了，有幾個同學說楊美麗罵她，隨后，楊老師拿起手機發(fā)了一條短信：“同學們說：聽說你會罵人呢，孩子們都告訴我了，我一笑了之”藝術老師總共回了五條短信：

　　“我沒有罵人，學生告訴你一個孩子把另一個打哭了，你告訴我把頭打爛了，你知道我有多著急？”

　　“當時我正在開車，你突然告訴我這件事，你知道我嚇得...”

　　“也許今天我有些著急，可能做的有點過頭，但是你說孩子的頭被打爛了，確實讓我著急上火。在這我向你道歉，也希望你下次說清楚，避免出現(xiàn)誤會。我這人刀子嘴豆腐心，從不記仇，希望我們能像你說的那樣，一笑了之�！�

　　朋友們，看了上邊的故事，你們應該明白了一個道理。

　　我覺得兩個老師都有自己的錯，楊老師不應該先撒這個“善意的謊言”。畢竟楊美麗老師正在開車，如果出了什么事情，誰來承擔這個責任��？楊美麗老師做的也不對，他不應該隨便的亂發(fā)脾氣，不應該這樣。

　　朋友們，一件小事情卻惹起了一場大風波，所以我們要學會尊重，尊重他人.尊重老師.尊重父母.尊重學生......若你做到了這些，你就會是一個真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重！

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