關(guān)于小學(xué)生老鷹捉小雞作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生老鷹捉小雞作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇1
這是一個(gè)經(jīng)典的游戲,爸爸媽媽小時(shí)候肯定也玩過,那么現(xiàn)在就來和寶寶一起重溫一下童年的感覺吧。一個(gè)大人當(dāng)老鷹,一個(gè)大人當(dāng)母雞,讓寶寶們當(dāng)小雞拉住家長(zhǎng)的衣服。老鷹要去抓小雞,小雞就飛 快的逃竄。
告訴寶寶,逃跑的'時(shí)候,手也不能松開前一個(gè)伙伴的衣服,誰要是被抓了,就要離開游戲,誰在跑的途中松開了拉著的衣服,也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過程中,寶寶訓(xùn)練了奔跑和平衡能力,也學(xué) 會(huì)了如何去配合伙伴的腳步。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇2
星期五下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)人當(dāng)“母雞”,選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”!袄销棥币敕皆O(shè)法地捉“小雞”,母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙,睜著又大又圓的眼睛盯著小雞,伸開鋒利的爪子,一會(huì)向左撲,一會(huì)向右撲!澳鸽u”伸開雙臂,盯著“老鷹”。“老鷹”向左撲,“母雞”就向右攔,“老鷹”向右撲,“母雞 ”就向左擋!靶‰u”們一只拉著一只的衣服,像一列長(zhǎng)火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間,一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲,“母雞”感覺向右護(hù),“老鷹”猛地向右撲,“母雞”沒反應(yīng)過來,最后面一只 可憐的'“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲,因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇3
“加油!”“老鷹加油!”“攔住他,攔住他!”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的'小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。
只見“老鷹”張開了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”!靶‰u”一個(gè)拉住一個(gè),緊緊跟隨在“媽媽”的身后,又喊又叫,又嚷又笑,慌慌張張,躲躲閃閃!袄销棥钡膭(dòng)作可真是靈敏,只見她張開雙翅,一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西!澳鸽u”也不甘示弱,左躲右閃地保護(hù)著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒有捉到手!袄销棥币娋霉ゲ幌,便開始耍詭計(jì)了。她在“低空盤旋”,飛速跑著!半u媽媽”也跟著老鷹繞圈子,繞了一會(huì)兒,“小雞們”都招架不住了,一個(gè)個(gè)頭暈眼花,疲憊不堪!袄销棥笨吹健靶‰u們”中計(jì)以后,便看準(zhǔn)一只“小雞”猛撲了過去,一把爬住了她。“老鷹”見詭計(jì)得逞,得意地笑著。而“雞媽媽”則無可奈何地說:“理次不會(huì)讓你得逞了!薄袄销棥睌[好了架式,又準(zhǔn)備進(jìn)攻了。他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾個(gè)圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃!袄销棥闭娼苹,突然一哈腰,一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見“老鷹”得逞了,“母雞”頓時(shí)失去了信心,“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一連又捉走了幾只小雞。最后,“雞媽媽”徹底失敗了!袄销棥笨吹健澳鸽u”難過的表情,自豪地笑著。
這個(gè)游戲可真讓人開心!
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇4
今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì),我們?cè)谧筮叡谋,右邊跑跑!袄销棥币沧蠊スィ覔鋼。我們這群機(jī)靈的'“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開心!
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇5
九月十八日上午,我們?nèi)?3)班全體同學(xué)和楊老師興高采烈地在寬闊的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規(guī)則是:如果“小雞”松開了“翅膀”,那就表示被“老鷹”抓住了!袄销棥敝荒茏プ詈笠恢弧靶‰u”!澳鸽u”蹲下時(shí),“小雞”也蹲下了,就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的'小雞就當(dāng)"老鷹","老鷹"就當(dāng)“雞媽媽”了。
游戲開始了,張璇當(dāng)"老鷹",姜栩爾當(dāng)"雞媽媽",其余5人和我當(dāng)"小雞"。
"老鷹"一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒,一只"小雞"被抓住了,"老鷹"得意洋洋地笑了。這時(shí)候,我們排隊(duì)更是小心翼翼,"老鷹"迫不及待了,像火箭一樣直直地沖來,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),"老鷹"橫沖直撞,"小雞"左躲右閃,"老鷹"氣急敗壞,突然飛快地沖過來,"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說:"待會(huì)兒有你們好看的。"
我們更加齊心協(xié)力,排隊(duì)排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張,開始了瘋狂的沖刺!鞍 庇幸唬,三只"小雞"躲閃不及,被"老鷹"吃掉了。接著,接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張,張開"血盆大口",向我們沖來,她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫,摸摸自己的肚子,她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"(也就是我),她呲牙咧嘴地看著我,"我要吃了你,你這只肥肥的"小雞"。
她快速向右邊跑去,那個(gè)時(shí)候我居然還在發(fā)呆!等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時(shí)已晚,她已經(jīng)把我"吃"掉了。
我當(dāng)"老鷹"了,我神氣地跺了跺腳,快速向最后一只"小雞"飛躍過去,很快我抓到了一只"小雞"。這時(shí)候下課了,很多人都意猶未盡地走了,散了。
!多么難忘,多么快樂的一次游戲!
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