小學(xué)生作文(通用)優(yōu)秀（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文1
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天的清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢!
春天有點(diǎn)暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽(tīng)到了小河嘩嘩的'流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚(yú)魚(yú)被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的。風(fēng)箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠色的。
小學(xué)生作文2
今天早晨我和奶奶去農(nóng)貿(mào)菜市場(chǎng)。
走進(jìn)市場(chǎng)。人山人海，我從人縫里鉆出來(lái)，一步一移，來(lái)到了賣魚(yú)的攤位。這里魚(yú)的品種可真多��！有深海魚(yú)、有淡水魚(yú)、還有大大小小的蝦，看得我眼花繚亂。聽(tīng)醫(yī)生的`建議，吃淡水魚(yú)對(duì)皮膚有益。所以我左挑右選買了一條淡水魚(yú)。
該去付錢了，瞧，那隊(duì)伍長(zhǎng)的像一條龍，每個(gè)人不是提著一大籃就是拿個(gè)塑料袋，看樣子我得耐心點(diǎn)。
小學(xué)生作文3
是誰(shuí)把星星吹散，是誰(shuí)把云彩吹淡，是誰(shuí)把思緒吹亂? 樹(shù)葉在沙沙作響，蛙聲左右躲閃，那不知名的燈火忽明忽暗，誰(shuí)在夜風(fēng)中吹奏一曲婉約江南?
夜風(fēng)，如你溫柔的手臂，從我的臉頰輕輕撫過(guò)的那一刻，我感覺(jué)到了你的萬(wàn)千柔情，那是怎樣的一種感覺(jué)啊，任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)都顯得蒼白。夜風(fēng)，如你輕柔的呼吸，從我耳邊吹過(guò)時(shí)，我如醉如癡，全身酥軟，我明白，今晚，我是全世界最為幸福的人! 沒(méi)有月光，沒(méi)有星星，在黑夜里，夜風(fēng)是唯一的主角，從遠(yuǎn)方吹來(lái)，吹來(lái)了海的咸腥，吹來(lái)了雨的清涼，吹來(lái)了你的'歌聲。在空曠而蒼茫的田野上，我感受著夜風(fēng)帶來(lái)的一切，包括你的所有的信息。夜，因此不再孤獨(dú)和寂寞。
小學(xué)生作文4
當(dāng)我還是個(gè)靈魂的時(shí)候，我那太過(guò)叛逆的思想得罪了上帝。他把我指向了人間，一個(gè)我上輩子到過(guò)的地方，美麗而又充滿罪惡。在天堂的路口我看見(jiàn)了我的軀殼，很平凡、我笑。腦中閃出一絲靈光，飛快的.，來(lái)不急分辨。大概是前世的記憶吧，我想。
走過(guò)通往人間的路，一聲響亮的啼哭把我?guī)У搅耸澜�，看著鏡中的白胖女孩，我想我是個(gè)人了吧。于是宙斯的生程薄上積下了我那互相矛盾卻又十分融洽的姓名。閉眼的一瞬間吧，我抓住了腦中那快要消去的靈光。哦、矛盾，一個(gè)多配我的字眼。
有誰(shuí)知道平凡的外表包裹著不馴的靈魂。
有誰(shuí)知道熱情的笑容下是無(wú)所謂的冷酷。
有誰(shuí)知道快樂(lè)的腳步聲掩蓋了憂傷的眼淚。
也許只有你：矛盾
小學(xué)生作文5
天氣已經(jīng)暖和了，風(fēng)也大了起來(lái)，春天這美好季節(jié)已經(jīng)接近了尾聲，我要抓住春天，好好地放一回風(fēng)箏。
我和爸爸回到了西平老家，在田野上奔跑著，讓自己全身心地投入大自然，一時(shí)間身體變得輕巧多了，還有一種從困乏中脫離的感覺(jué)，我們親近了大自然。
春天是美麗的時(shí)節(jié)，春天是柔美的季節(jié)，春天是綠色的.節(jié)令，春天也是放飛夢(mèng)想的時(shí)節(jié)。在這美好的時(shí)節(jié)，我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡放飛夢(mèng)想！
風(fēng)起了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得很高，我的心也隨之飛向遠(yuǎn)方。我感受到了夢(mèng)想，也感受到了現(xiàn)實(shí)的艱辛。但是，努力放飛夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它就會(huì)主動(dòng)的來(lái)到！
飛了，飛了，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天際，我的夢(mèng)想隨之飛翔，放飛夢(mèng)想，放飛心上的希望！
小學(xué)生作文6
我最喜歡的動(dòng)物是豹子。豹子在我的心里是飛快的，它是世界上跑得最快的動(dòng)物。
那我就講講豹子的個(gè)性和樣子吧！豹子，它也是一種貓科動(dòng)物，它身上有不少黑點(diǎn)，這部分黑點(diǎn)有哪些用途是為了隱身。豹子藏起來(lái)的時(shí)候，黑點(diǎn)是它的.偽裝，獵物走到豹子周圍，豹子飛快地?fù)涞公C物后，立刻咬斷氣管，讓獵物窒息而亡。豹子還有一個(gè)特征，就是快，豹子的時(shí)速110千米/小時(shí)，跑得比老虎還快，就像一個(gè)“飛奔者”，也像高鐵高速?zèng)_向終點(diǎn)。
豹子有一個(gè)喜好，就是跟獅子搶肉吃。它們兩個(gè)如此是由于，生活在非洲大草原上，獵物極少，為了存活，不能不爭(zhēng)搶獵物吃。
小學(xué)生作文7
我學(xué)會(huì)了炒菜！我可以用黃瓜炒肉，你可以嗎？今天我會(huì)把烹飪技巧傳授給你。我們需要兩根黃瓜和一塊肉。調(diào)料需要味精、蔥、鹽、十三香。
你需要的一切都準(zhǔn)備好了。我會(huì)把菜傳給你。首先，將黃瓜切成薄片，將洋蔥和肉切成薄片。將肉切好，用醬油腌制。我們正在把肉倒進(jìn)鍋里煸制。記得等油熱了再炒。過(guò)一會(huì)兒，加入蔥花，然后我們將黃瓜碎和肉一起炒。等一兩分鐘，加一小勺鹽，一兩分鐘再加1。13香，之后再加兩小勺味精。
我的廚藝很棒嗎？真的`要吃嗎？
小學(xué)生作文8
有人說(shuō)我是落伍者,
我不承認(rèn),
可又怎樣?
別人仍然認(rèn)為我是落伍者.
有人說(shuō)我是落伍者,
我承認(rèn)了,
可又怎樣?
別人更加確認(rèn)我是落伍者.
無(wú)論如何,
我都改變不了別人的想法,
既然如此,
我選擇沉默
小學(xué)生作文9
桃子是“水果王國(guó)”里最甜的水果，它的外皮紅中帶黃，美麗極了！
剝開(kāi)皮，它的'果肉是乳白色的，甜甜的。不過(guò)，在果核附近的果肉有點(diǎn)兒酸，它的核比櫻桃還大。
桃子是在秋天結(jié)果，經(jīng)歷了由青到紅的變化，它有一個(gè)小小的把兒。在咬要開(kāi)之前看著硬邦邦的，但存放一段時(shí)間就軟了。
我喜歡桃子這種水果。
小學(xué)生作文10
如果把爸爸比作一道菜，那就好比是美味滋潤(rùn)的清蒸豬蹄。乍一看，豬蹄是個(gè)胖嘟嘟的肉球；乍一瞧，爸爸是個(gè)憨態(tài)可掬的熊貓。細(xì)細(xì)品，豬蹄湯柔軟得勝似白云，讓每個(gè)味蕾歡
樂(lè)地跳舞；溫柔時(shí)，憨憨的`爸爸小心地捏我臉蛋兒，使我的臉頰富有彈性。用力觸，細(xì)膩的豬肉中透著骨感，堅(jiān)不可摧，頑強(qiáng)不屈；惹生氣，爸爸溫柔的外表下透出憤怒，打起小
屁屁，絕不含糊。
小學(xué)生作文11
每周一早晨，我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，等待著升旗儀式的開(kāi)始。
伴隨著國(guó)歌的旋律，五星紅旗緩緩升起，我們敬著隊(duì)禮，目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗。望著國(guó)旗，我們像看見(jiàn)英勇奮戰(zhàn)的'戰(zhàn)士們拼殺在戰(zhàn)場(chǎng)的情景……是他們流血犧牲換來(lái)了我們今天的幸福生活。
隨著主持人說(shuō)：“升旗儀式結(jié)束”，我們回到了教室，但是我還回想著剛才升旗的情景，心里久久不能夠平靜，我心想：我們都要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
小學(xué)生作文12
在眾多的愛(ài)國(guó)實(shí)例中，最使我感動(dòng)的.是一件奧運(yùn)會(huì)上的事。
那次奧運(yùn)會(huì)中一名黑人也來(lái)比賽。他是一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員。比賽開(kāi)始了，黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開(kāi)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處不知是什么人把一個(gè)瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來(lái)。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來(lái)了。他在地上用指甲摳，就在這時(shí)一名白人超過(guò)了他，不一會(huì)兒所有的白人超過(guò)了他。
他的手流血了，可他還在爬著。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，他還在爬。最后他也沖線了。
在后來(lái)，記者問(wèn)他為什么要堅(jiān)持到最后。他說(shuō)：“我的祖國(guó)送我來(lái)這里，不是為了比賽開(kāi)始，而是結(jié)束比賽�！�
小學(xué)生作文13
我的家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景如畫(huà)的山，它的名字叫做---萬(wàn)松山。
一路從山腳到山頂，樹(shù)木郁郁蔥蔥，很多小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。山林中密密麻麻的樹(shù)葉，重疊在一起，像是一個(gè)巨大屏風(fēng)，即使是太陽(yáng)高照，烈日當(dāng)空，林中也涼如秋季。每當(dāng)一陣陣山風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木花香撲鼻而來(lái)，真的猶如人身仙境，美不勝收。由于萬(wàn)松山空氣清鮮，招來(lái)了很多大人小孩的喜愛(ài)，人們一大早就來(lái)到山上晨練。下午，就沿著山上的臺(tái)階慢慢地散步。半山腰有一塊很大的.空地，供人們打羽毛球，玩耍。當(dāng)你走累的時(shí)候，可以坐到山上休息亭里，倒上一杯涼茶或自來(lái)水來(lái)解渴。
這就是我家鄉(xiāng)的萬(wàn)松山，我越來(lái)越喜歡它了。
小學(xué)生作文14
我一直等待著這一天終于來(lái)了，也不是我的生日的今天，也不是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，但我第一次做餅干。
到了拉那巴米店，我看到好幾個(gè)小朋友自己已經(jīng)坐到了一個(gè)位子，我和媽媽也急忙坐到了這個(gè)位子上，不一會(huì)兒，點(diǎn)心師傅發(fā)給了我們需要每個(gè)人對(duì)于一些重要工具，還有就是一些影響面團(tuán)。
首先我拿了一些面團(tuán)，用木棍把它壓成圓形蛋糕，用旋轉(zhuǎn)木馬模子壓下來(lái)，然后小心地把它倒在盤(pán)子上，然后我做了兔子餅干和圣誕樹(shù)蛋糕。我就是這樣做了20塊餅干的`。我在兔子的眼睛上畫(huà)了紅色，在樹(shù)葉上畫(huà)了綠色，在松鼠的尾巴上畫(huà)了棕色..
二十分鐘后，打最后出爐的餅干，我聞到香灣焦里嫩餅干，心臟別提有多高興了。
小學(xué)生作文15
星期五，老媽出去交錢了。我在家覺(jué)得沒(méi)事干，就想看書(shū)。正想看的時(shí)候，我看見(jiàn)地上很臟，整個(gè)房間都亂七八糟，我想：如果老媽回來(lái)再做的話，會(huì)很累的'。我來(lái)幫老媽做家務(wù)吧！我就行動(dòng)起來(lái)了，我先拿起拖把，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就把地板拖得干干凈凈。我又把書(shū)一本一本地拿出來(lái)，再一本一本疊好。我趁老媽沒(méi)來(lái)，就去看書(shū)了。
不一會(huì)兒，老媽來(lái)了，看見(jiàn)地上、桌上都很干凈，就說(shuō)：“是誰(shuí)做的？”我說(shuō)：“是我。”老媽說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子。
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