小學(xué)生禮物作文優(yōu)秀范文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生禮物作文優(yōu)秀范文五篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生禮物作文優(yōu)秀范文五篇1
在我過(guò)十二歲生日的前幾天，老爸就許諾送給我一件特殊的生日禮物，那幾天我一直在心里琢磨，老爸會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢?由于面子的關(guān)系，我又不好意思去問(wèn)。
到了生日那天，我迫不及待的問(wèn)爸爸：“我的生日禮物是什么呢?爸爸拿來(lái)一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開(kāi)，里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘，我就想：老爸為什么送我個(gè)鬧鐘呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸：“您為什么送我一個(gè)小鬧鐘呢?”爸爸沒(méi)有回答我，我又回到臥室玩弄著那個(gè)小鬧鐘，看到這個(gè)鬧鐘里的秒針一下下的動(dòng)著，我還是不明白爸爸為什么用鬧鐘做我的生日禮物呢?當(dāng)秒針最后一下移動(dòng)就一分鐘的'時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)老爸送我一個(gè)鬧鐘是警示我時(shí)間就是生命?我又去問(wèn)爸爸：“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓?xiě)作業(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你一個(gè)小鬧鐘，它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒你要抓緊時(shí)間，時(shí)間就是生命，顏真卿說(shuō)過(guò)：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！馑季褪悄贻p的時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了�！甭�(tīng)了爸爸的教誨，我走進(jìn)臥室，我把鬧鐘換了新電池，又把時(shí)間調(diào)好，我便決定從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將 永遠(yuǎn)收藏，終生不忘!
小學(xué)生禮物作文優(yōu)秀范文五篇2
我時(shí)常在想：蝶的存在，究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的一生，還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻，我找到了答案。
今天，是我的第十四個(gè)生日。顧名思義，“生日”便是一個(gè)人誕生的日子，可是，由此而誕生的不僅僅是一個(gè)人，伴隨著我們產(chǎn)生的，還有永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一份責(zé)任，一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責(zé)任，一份用自己的一生來(lái)書(shū)寫(xiě)化蛹成蝶的傳奇的使命。
蝶的一生，如此夢(mèng)幻，從破繭而出時(shí)的喜悅和振奮開(kāi)始，到化成一片枯葉墜落時(shí)的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的生命時(shí)光中，每一時(shí)每一刻都在用血淚凝聚成一場(chǎng)似真似假，如影如幻的一場(chǎng)夢(mèng)。用盡全力，撲向似曾相識(shí)而又無(wú)法長(zhǎng)久擁有的天空。試問(wèn)：如果蝶在破繭而出之前就可以預(yù)見(jiàn)自己動(dòng)人但卻凄涼的未來(lái)，它還會(huì)義無(wú)反顧么?答案是肯定的，至少，我相信。
而我們又何嘗不想這樣呢?漫長(zhǎng)地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄，不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強(qiáng)的`拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起，在屬于自己的天空下、陽(yáng)光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn)，也值得每個(gè)人為之努力。畢竟，至少我們擁有過(guò)。
堅(jiān)硬的繭是生命給予蝶的的禮物，而現(xiàn)在的苦難，也是生命給予我們的禮物。仰望天空，為了在不久的將來(lái)刻上屬于自己的姓名，就讓我們將意志磨成利刃，用奮斗積蓄力量，勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖，懷著必勝的信念，騰飛在云層之中!
小學(xué)生禮物作文優(yōu)秀范文五篇3
“寶貝，爸爸回來(lái)啦！”只見(jiàn)去北京出差了一星期的爸爸笑盈盈地一手拖著行李箱，一手拎著一個(gè)袋子站在家門(mén)口。
“爸爸，你終于回來(lái)啦！”我雀躍著迎了上去。
“打開(kāi)看看，爸爸給你帶什么了？”看著爸爸滿臉得意的樣子，我興高采烈地接過(guò)紙袋。哇，是一套英語(yǔ)繪本，正是我夢(mèng)寐以求的。我又驚又喜，迫不及待抽出第一本，一頁(yè)又一頁(yè)地翻過(guò)去，哦，有好幾個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)，心里的歡喜頓失了不少。
“怎么，有難度？沒(méi)事的，慢慢讀�！币慌缘陌职挚闯隽宋倚睦锏男【啪牛瑴睾偷匕参康�。
“爸爸，要是有配套光盤(pán)就好了？ ”
爸爸皺眉思考了片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我網(wǎng)上找一找，看看有沒(méi)有買(mǎi)光盤(pán)的？”于是，爸爸快速打開(kāi)淘寶網(wǎng)尋找起來(lái)，可惜沒(méi)有，心里不禁有些失望。
時(shí)間過(guò)得很快，又到了周一，爸爸又出差去了。光盤(pán)的事情，我已漸漸淡忘。
直到周四晚上，我接到了爸爸的電話�！皩氊悾职謳湍阏业搅�！”話筒里傳來(lái)爸爸欣喜的.聲音，“星期六早上記得收快遞哦！”
轉(zhuǎn)眼，到了周六早上，果然送來(lái)了快遞。我拆開(kāi)一看，里面靜靜地躺著四張亮閃閃的光盤(pán)。這究竟是怎么回事呢？一旁的媽媽道出了事情的原委：原來(lái)，爸爸在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇相關(guān)的微文，尋求幫助。終于還 是有好心人看到了，給爸爸提供了幫助。雖然媽媽說(shuō)的只是寥寥數(shù)語(yǔ)，但我的心里千絲萬(wàn)縷，久久不能平靜。
遠(yuǎn)在千里之外的爸爸，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，不能時(shí)常陪伴于我，但是，不管他身在何處，心里總是時(shí)時(shí)掛牽著我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)時(shí)，爸爸總是第一時(shí)間打來(lái)電話，向我表示祝賀；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸總是在電話的另一頭耐心地開(kāi)解我、鼓勵(lì)我；每當(dāng)工作之余，爸爸總是第一時(shí)間打來(lái)電話詢(xún)問(wèn)我的生活和學(xué)習(xí)……為了這次的禮物，為了讓我如愿，爸爸何嘗不是費(fèi)盡心思、傾其所能？
想到這里，我感覺(jué)爸爸于我不再那么遙遠(yuǎn)……身邊到處都是爸爸的溫度……
小學(xué)生禮物作文優(yōu)秀范文五篇4
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來(lái)臨了。 在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)的享受來(lái)自自己周?chē)娜怂o予的祝福。 其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候，老師就如你的第二個(gè)媽媽?zhuān)齻鹘探o予你生活的.方法與口訣，她教會(huì)于你如何面對(duì)困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來(lái)。是她，我們的老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛(ài)的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對(duì)未來(lái)憧憬著，小小的心靈有著前所未有的激動(dòng)與熱情。
賀卡做好了，大家商議來(lái)商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報(bào)紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無(wú)比自豪，我覺(jué)得，我們長(zhǎng)大了。 …… 大家默不作聲，等待老師翻開(kāi)報(bào)紙，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到自己的心正在跳動(dòng)著。 老師打開(kāi)信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時(shí)，第一句話就是：“我的孩子長(zhǎng)大了！” ……
鮮花獻(xiàn)給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡，是送給我親愛(ài)的媽媽的。 你要知道，這份賀卡，可是我花了整整三節(jié)課的時(shí)間，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。 把信寄了出去，每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)呆呆地望著潔白無(wú)暇的天空，望著一群自由自在的大雁從房頂飛過(guò)，我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動(dòng)…… 我小小的心變得豐富多彩！ 終于熬到了星期五。放學(xué)了，我直奔家中。媽媽正在門(mén)外等著我呢！瞧著媽媽慈祥的笑容，我一個(gè)箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了，我在夢(mèng)中笑……
小學(xué)生禮物作文優(yōu)秀范文五篇5
今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍�，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準(zhǔn)備看課外書(shū)。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了!
我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專(zhuān)注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn)：“彭老師，什么事啊?”彭老師抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“噢，來(lái)了!”說(shuō)著，便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢?不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō)：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂(lè)!”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的.生日!而且給我買(mǎi)了禮物!哪有老師送禮物給學(xué)生的呢?我，我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說(shuō)：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說(shuō)：“收下吧，恩!”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。
回到家里，我沒(méi)有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書(shū)桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。
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