【實用】小學生寫人作文7篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生寫人作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生寫人作文 篇1
矮個子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學——駱訓葳。
他是一個非常愛看書的人。以前,他不怎么愛看書,甚至碰都不碰,直到他的.同桌借了他幾本沒看過的書,從此,看書成了他的愛好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說:你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書,看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說:訂正完作業(yè)后來領書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。
就這樣,一個學期過去了,新的學期又來了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。
我們都開始覺得,他一個小書蟲,名副其實的書蟲。
小學生寫人作文 篇2
我們學校哪個老師最和學生合得來? 我們學校哪個老師最會開玩笑? 我們學校哪個老師最受學生的歡迎? 對了!就是我們那天天西裝和襯衫搭配不當,衣著古怪,帶著方眼鏡的“魚”老師了! 小余老師的課前他總會提前來到班級里,坐在某個同學的位子上和一些同學聊天,吹牛皮,逗得同學哈哈笑,四處宣揚他講得這個笑話。不過,他最愛跟女生開玩笑。
一天我畫完了我的`美術作品,是一張海報,主題、作者、時間地點、插圖都精細的畫了出來,同學也都贊不絕口。于是,我拿去交給了余老師。 “余老師!我畫好了,多少分。俊蔽夷弥菑埉嬤f給他,然后他看了一會兒說: “不合格!”他裝得很好,看不出來,讓人認為這真的是不合格。 “為什么?畫得很好!”我指著畫說。
“地點和時間寫得太小,我看不清。”他說著翻過畫寫評語,只見他大大的寫著“優(yōu)+,色調(diào)和主題搭配”他還沒寫完,我就說到:“你字寫得好大!比我的還大4倍!“我一說,他立馬寫得很小很小,雖然比我的還是大,但和剛才的字比起來差距很大,一大一小,我很生氣,又喊道:”寫得太小啦 “!”他又立馬寫得很大很大,寫得比一開始還大。
他說:“寫個字真麻煩!”我等他寫完一把搶過畫,不禁笑了起來:“一大一小,寫得真‘好’看!”回到教室,把畫放進文件袋里,相信這是一個美好的回憶。 小余老師就是這么的有趣,所以我們都愛跟他玩,他真是一個快樂,愛開玩笑,受學生喜愛的老師。
小學生寫人作文 篇3
畫畫,我想大家都會吧?在我的課余生活里,大半是在畫畫度過的。
在小時侯,我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛,認為自己的畫已經(jīng)夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴,提供簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧!
從小時候到現(xiàn)在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我一有空就在那兒畫畫,(當然也會干些別的,但大多數(shù)還是在于畫畫。)還了解了許多關于美術的知識。
記得上學期,我還特意找了一本小本子,當美術本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經(jīng)驗,美術也和語文數(shù)學一樣,是要一點一滴學起來的`。
寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫,因為她畫的畫特別逼真,好像會從畫里蹦出來似的。我正在努力得超過她,我想離那天一定不會太遠的。
如果畫出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫即長見識,又豐富了課余生活,這不是很好嗎?
②
我有許多愛好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。你們也許會問為什么,那是兩年前的事了,一次在美術課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒等我們眨眼睛,那幅畫早早的畫在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆,老師笑了笑說:“這還是隨意畫畫呢!”我心里嘀咕著:畫的這么漂亮,還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫,里面是滿地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經(jīng)綻香開放,雨后天晴,雨水在荷葉上滾動,天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫,老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應過來……下課我問老師:“怎么畫得這么好?”“只要畫畫多練,必有成就!边@時,我已愛上了畫畫。
畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽說:“今天嘛!讓你看一會兒電視!边@可是我夢昧已求的三個字“看電視”,可我爽快地說:“畫畫好了——”……“哇——”我拿著自己的畫,陶醉起來,一個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“游玩世界!薄俺鋈ネ鎳D!”媽媽帶我出去旅行,我拿著畫板和一支鉛筆準備出發(fā),“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說:“我只要有畫板和筆不用愁,這是我的愛好啦!”我們乘著飛機,來到了香港,“這兒真美!蔽腋袊@地說,揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……我隨時隨刻都提著一只小包袱,人家問我:“你里面裝著是什么呀?”我卻笑瞇瞇地說:“是鉛筆和紙!
我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,這個愛這個不平凡的也是美麗的。
小學生寫人作文 篇4
我的小檔案:
大名:張笑寒年齡:八歲半
樣子:小酒窩長睫毛,是我最美的記號!
人生格言:仰望星空,腳踏實地。
我是八斗才
雖然我們班賢才眾多,但我這八斗才可不是吹的.。我連任三年班長從沒下過崗,真可謂是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當。我彈古箏時,你一定會被我那行云流水,蕩氣回腸的音樂所吸引。我跳拉丁舞時,你一定會被我那浪漫激情,富有活力的舞姿所折服。我雖談不上讀書破萬卷,下筆如有神,但我的每次習作,都會被老師當作范文朗讀。我的作文在《小學生作文》、《小學生優(yōu)秀作文》、《創(chuàng)新作文與閱讀》等多家刊物發(fā)表。我的寫作感言:老師為我插上了寫作的翅膀,我就要用心去飛翔!可見,我這八斗才夠重量吧?
我是維和兵
我所帶領的維和部隊可是古廟里的旗桿——獨一無二,基本上人人都練成了小嘴兒不停地勸,哪兒有事哪兒現(xiàn)的絕技。只要一有戰(zhàn)況,我們猶如空降奇兵,使出十八般武藝也要在老師駕到之前把戰(zhàn)火熄滅。你聽,來就來,我還怕你不成?俊俊又沖小峰喊出了那句口頭禪。剛開始,他們還只是唇槍舌戰(zhàn),接下來,就開始摩拳擦掌,這樣下去,免不了血戰(zhàn)一場。維和老將健健發(fā)話了:噓,張老師來嘍!他們果然中計,原本厲聲叫囂突然間嘎然而止。我將計就計,快步上前,眼睛一瞪,眉毛一挑,狠狠地說:干——什——么?看書!然后便揚長而去。
這就是我——張笑寒。嘿嘿,我可真是山頭上吹喇叭——名聲遠揚噢!不信?你就親自到紅小走走吧。
小學生寫人作文 篇5
我有這么一位愛吃零食的表弟。
表弟今年5歲了,叫陳越欣,正在上幼兒園。他小小的個子,留著一頂平頭,橢圓形的臉蛋,臉色白里透紅,一個高高的鼻子高傲地向上翹,還有一雙大大的眼睛,讓人見了就喜歡,是一個健康活潑的小孩。
表弟很可愛,沒事就會在紙上涂鴉,或?qū)憽白帧,寫得別人看不懂,自己卻連聲叫好;有時還會學大人說話,逗人開心……表弟真是惹人喜愛?墒,他就是有一個缺點——愛吃零食!
表弟的嘴里總是嚼著糖或吃著零食,一刻也不停下來。而正經(jīng)飯卻吃不下,還總鬧肚子。因此,外婆將家里所有的零食都藏了起來,只是偶爾拿出來讓表弟解解饞?墒牵淼苓@個“饞鬼”一見到零食便會把肚里的饞蟲給勾出來,吃個沒完沒了。
記得有一次,外婆帶著表弟到我家做客。表弟剛坐下沒多久,就發(fā)現(xiàn)了放在桌子上的兩包餅干。表弟二話沒說,就拿了一包津津有味地吃起來。外婆見了,連忙給我使眼色,暗示我將另一包餅干藏起來,不讓表弟吃。我立刻將另一包餅干藏好。一會兒,表弟把那包餅干吃完了,好象還沒吃夠,就想拿另一包餅干來吃。這時,表弟發(fā)現(xiàn)另一包餅干不見了,很奇怪,便問:“湃哥,另一包餅干呢?”“不知道!”我裝出一副若無其事的樣子!捌婀至耍瑒偛挪幻髅髟谶@兒嘛?怎么不見了?”表弟喃喃自語,他百思不得其解,只好自己找了起來?墒,表弟翻箱倒柜的`,也找不到另一包餅干,因為那包餅干就在我的口袋里。這下,表弟急了,他一會兒砸椅子,一會兒踢門,哭著喊著要吃餅干。
一氣之下,外婆跟我拿來另一包餅干,狠狠地甩在桌子上,說:“吃,你吃,給你吃個夠,看你午飯還吃得吃不下!”表弟一見到另一包餅干,臉上馬上雨轉(zhuǎn)晴,根本不理生氣的外婆,就吃了起來。吃了一半時,表弟好象想到了什么,拿著剩下的半包餅干來到外婆面前,露出兩個小門牙,說:“奶奶,我不吃了。中午我一定吃得下飯,剩下的下午再吃吧。”說著,表弟便把身子往外婆懷里擠。見到這個情景,外婆真是哭笑不得,我們也在旁邊哈哈大笑。
看,這就是我那愛吃零食的表弟。雖然他很貪吃,但是也很可愛,我打心眼里喜歡他。你呢?
小學生寫人作文 篇6
20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會,有一位演員特別引人注目,那就是魔術師——劉謙。
我最喜歡看魔術,早早地我就等著劉謙的節(jié)目了。劉謙一出場,我就感覺他好帥。合蛴覂A斜的頭發(fā),又大又神秘的眼睛,一看就知道他是個行家里手。
主持人說劉謙要表演的節(jié)目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋里。雞蛋是密封的,怎么可能把戒指變進去?戒指是很昂貴的,萬一變沒了那可怎么辦?正在我疑惑的.時候,劉謙一眨眼的時間就真的把戒指變進了雞蛋,沒有任何破綻,我都看呆了,百思不解,現(xiàn)場的觀眾也嘖嘖贊嘆。
那一晚,劉謙的魔術征服了我。我發(fā)現(xiàn),劉謙之所以比別的魔術師更吸引我,是因為他在表演的時候,總是和觀眾互動,讓觀眾覺得自己也融入了劉謙變的魔術中。還因為劉謙的魔術十分新穎,總能讓人們看了以后耳目一新。比如有一次,劉謙居然讓饅頭飛了起來。他還能把一個牛奶盒子突然消失……唉,打春晚之后,我算是迷上了劉謙。
劉謙不僅魔術表演得好,人品也好。
劉謙一炮走紅以后,沒有像一些明星那樣,傲慢無禮、無人能抵的樣子。面對他的謙迷,他總是平易近人,給身邊的每一個人帶來歡樂。
最近,我發(fā)現(xiàn)劉謙還挺有文采的。自從知道劉謙有博客以后,我就經(jīng)常到他的博客里看看。文章的語句流暢,有感情,有韻味。
劉謙,在我看來,真是一個才華橫溢的人啊,我崇拜他!
小學生寫人作文 篇7
我最了解的人之一就是爺爺!爺爺很愛我。
爺爺臉圓圓的,有些皺紋,身材很胖很棒。爸爸有時帶爺爺在這里住一段時間。在這段時間里,每當我中午放學吃飯的時候,我都會看到爺爺和別人下棋,但只要爺爺看到我,他就會收拾好自己的.東西,說要給我東西吃。每次他連棋子丟了都不在乎,看爺爺有多愛我。
我記得有一次,我們還在上課的時候,一個討厭的日子,下起了猛烈的暴風雨,雨下得很大。下課后,我看著天上的雨滴,心想:我沒帶傘,爸媽在上班,不能接我。誰來接我?真希望有人來接我!過了一會兒,雨下得更大了,“誰來接我”讓我頭暈。
放學后,一些學生的父母在門口等他們的孩子出來。我抬起頭。唉,沒人來。突然看到一個像爺爺?shù)纳碛。我很快振作起來,像一只找到食物的鳥。我飛快地奔向那個身影,身影越來越清晰。我仔細一看,是爺爺。我跑步的時候,爺爺那張破臉變得更破了,爺爺。但我知道雨會打他的臉,于是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜,我在這里寫著我的眼睛濕了……,想不到爺爺這么大了,還冒著這么大的雨來接我……
爺爺那么愛我,當然我最了解的人是爺爺!是我最喜歡最喜歡的爺爺!平時爺爺也很幫忙。每當鄰居家缺什么東西,爺爺都會借給他們;爺爺會修理鄰居家壞掉的東西。
綜上所述,只要鄰居有什么困難,爺爺都會很好的幫他們解決!我愛我爺爺!
【小學生寫人作文】相關文章:
小學生寫人作文11-08
小學生寫人作文09-28
小學生寫人作文10-13
小學生寫人的作文10-29
小學生寫人的作文06-22
小學生作文寫人的08-13
小學生寫人作文08-21
小學生寫人作文08-03
小學生寫人作文01-10
小學生寫人的作文07-24