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“我的學(xué)生”作文

時間:2024-07-25 05:59:18 小學(xué)生作文

實(shí)用的“我的學(xué)生”作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的“我的學(xué)生”作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的“我的學(xué)生”作文6篇

“我的學(xué)生”作文 篇1

  我有個股迷爸爸。他,身高一米八,長著一張“國”字臉,鼻梁上掛著一副黑框眼鏡,看起來頗有學(xué)問。爸爸是個副教授,他不僅發(fā)表了許多論文,在股票的投資中也賺了許多錢。引用他自己的話,“這是雙豐收”。

  你瞧,早上9:30,股市開盤了。爸爸一骨碌地從床上爬了起來,急忙打開電腦。他緊緊地盯著電腦,猶如唐僧打禪,幾乎紋絲不動。他惜時如金,股票交易時他就連倒水的時間都不愿意花。他的眼里只有股票,每次,我們將換洗的衣服放在電腦前側(cè)的`洗衣籃里,爸爸都沒看見。等下了班的媽媽問:“你怎么沒把衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)洗呢?” 爸爸這才一臉無辜地道歉:“哎呀!我真的沒看見,對不起!對不起!”。

  爸爸的喜怒哀樂取決于股票的漲跌。當(dāng)股票漲時,爸爸會給我買許許多多好吃的東西和好玩的玩具,嘴里還會哼著《社會主義好》這首老歌,每次都逗得我和媽媽捧腹大笑。當(dāng)股票跌時,爸爸的臉總是陰沉沉的,一言不發(fā),還不停地抽煙。每當(dāng)我回家時,發(fā)現(xiàn)屋里煙霧繚繞,就知道今天的股票準(zhǔn)是跌了。吃飯時,爸爸還會不停地發(fā)牢騷:“經(jīng)濟(jì)形勢這么好,股票怎么不漲?” “這么大跌,怎么就沒人來管呢?”……

  爸爸的股齡已有十五多年了,每天晚上,他除了備課就是研究怎樣炒股,直到夜深人靜時才躡手躡腳地進(jìn)屋睡覺,我們都稱他“夜貓子”。中午,股市收盤了,他也從不午休,總是打開電視,嘗試各種理由說服了我,讓他主宰遙控器來收看經(jīng)濟(jì)節(jié)目,F(xiàn)在,連我和媽媽都受了很大的影響,也學(xué)會看股票了呢!爸爸不迷信,但迷股,在家時他不喜歡我喊他“爹(跌)”,而讓我管他叫“爸(發(fā))”。有時候我故意喊“爹(跌)”逗他,他總是吹胡子、瞪眼睛地“干著急”。

  爸爸廢寢忘食,顛倒黑白,是個典型的股迷。雖然他深深地影響了我和媽媽的生活,但是我和媽媽都能理解、體諒他,因?yàn)樗际菫榱诉@個家。我愛我的股迷爸爸。

“我的學(xué)生”作文 篇2

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了,總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級的時候,語文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺走來,我的心里忐忑不安,心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來的第一次考試啊,當(dāng)老師讀到我的名字時,我清楚地聽到了:“周奇奇100分!”我高興極了,真不知道怎么走向講臺的,想象媽 媽爸爸開心的笑容,想象爸爸媽 媽獎勵的物品,我心里簡直樂開了花,看著一個個通紅的'大對號,感覺那就是一朵朵鮮艷的紅花,又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情,撫摸著我的說:“考得不錯,下次繼續(xù)努力喲!”聽了老師的話,我像吃了蜜一樣甜。

  我們班同學(xué)很愛搞笑。有一次上課時,我們正在津津有味的聽老師講《望廬山瀑布》,突然石博源同學(xué)站了起來說:“老師,我學(xué)了這首詩后,也會寫詩了。”老師笑瞇瞇地說:“那你把寫出來的詩讀一讀,請我們大家一起欣賞,看看你和李白誰寫得好!敝灰娛┰绰v騰地站了起來,吟出這樣的一首詩:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,摸摸口袋沒有錢!闭f完,自己已經(jīng)笑得直不起腰來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,連老師也憋不住了,情不自禁的露出了燦爛的笑容。

  往事就像天上的繁星美麗而可愛,總讓我入迷,總讓我沉浸于其中,我會一直把它們珍藏在心中。

“我的學(xué)生”作文 篇3

  我的摯友——小溪

  在那條校園小路上,漫步徜徉,聆聽那溪水輕輕地傾訴,放緩腳步,靜靜的……

  依舊記得路旁有條小溪,陽光照在它的身上,它的血液很清,猶如一塊碧玉般透白,河塘兩岸長滿了柳樹,隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝輕輕打在平靜的水面上,蕩漾著絲絲波浪,如同光的漣漪,那樣柔美,自然。

  早晨的陽光總是那樣鮮艷,卻消除不了學(xué)習(xí)的緊張,煩惱困擾著我,只好在那無盡的黑暗中永無止境的掙扎。依稀記得那天來學(xué)校早了,我坐在小溪旁,拿起一本語文書,默讀著,這個世界立刻變得清凈了,徐徐微風(fēng)吹過,劃過我的`臉頰,流入我每一根毛發(fā)之中,隨著它輕輕飄動,看著它緩緩飄向遠(yuǎn)方,那樣柔軟,以至于我忘記了時間,于小溪分享著各自的煩惱,在我讀過的每一個字上記憶是那樣深刻,小溪似乎在就指導(dǎo)我每個字的讀音:“祝你今天加油,更上一層樓哦!”我的心中暗暗默念著:“我一定行的!”我的煩惱不復(fù)存在,上課十分的積極,幾乎每個問題都是我答的,我很快樂,也很滿足。

  同時,更感激我的鼓勵我前進(jìn)的老師——小溪。

  夜晚,月光顯得暗淡,在這冰涼的夜空之下,小溪平靜了,動物們的音樂會也停止了,遙望白玉盤般的月亮,如同寶石般透徹、舒爽,唯一不能平靜的是我的心。還記得那天我因?yàn)榕c媽媽吵架了,我十分生氣便從家門跑了出來,帶著一串怒火跑到小溪邊,大吼著我對媽媽的不滿:“為什么有那么多補(bǔ)習(xí)班!?為什么就算我考得再好了你也不會夸獎我?總是拋給我無情的兩個字‘努力’!”打破了平靜的夜晚,似乎周圍沉靜的一切都被我喚醒,傾聽著我的痛苦,說著,一條小魚從小溪中躍起,濺起的水花墜落在我的臉上,小溪似乎在安慰我:“我知道你的痛苦,朋友,但你也不能夠離家出走啊,那里始終是溫暖的港灣,回去吧!”我的滿腔怒火立刻平靜了下來。是的,我是太過分了,和爸爸媽媽之間,需要的是溝通。我邁開步子,小溪中,倒映著我回家的背影。

  我最親的朋友!你還好嗎?是你給予我寬容與鼓勵,從容不迫面臨著生活的考驗(yàn),人生猶如一場游戲,有辛酸苦辣,因?yàn)槟阄也耪J(rèn)同了這句話啊,我堅信你與我的這份友誼是永遠(yuǎn)不會消失殆盡的!謝謝你,我最親密的朋友——小溪。

“我的學(xué)生”作文 篇4

  六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,一個班級體就要分散了,可在這小學(xué)六年中,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們之間的友誼。

  記得有一次,老師在班里見了幾個人的名字,其中有油畫棒的都被叫去了,我也有,老師便給我發(fā)一張紙,我們幾個人就興高采烈地走向老師的屋子,老師說:先把字涂上顏色,涂的均勻,不要涂超過字。剛才迷迷糊糊地我現(xiàn)在頓時變得恍然大悟。我小心翼翼地開始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一個人涂完了,讓老師看完以后,老師說:拿一個小剪把這個字剪下來。老師說完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下來了嗎?我便又沉入了涂字這個事情當(dāng)中。

  涂完了字,小剪就要為我服務(wù)了。

  我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,又奔向我的好朋友李欣那兒,先問李欣借剪刀吧!

  我對李欣說:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦臉地說:我的剪刀掉家了。我有一點(diǎn)不相信,昨天她的剪刀還在學(xué)校,今天為什么又偏偏掉家里了?帶著滿腦子的疑問,我又問李欣一遍,可李欣堅持說她的剪刀掉在家里了,我很生氣,便怒氣沖沖地走了,還以為她是故意不像把小剪借給我,只好去問別人借,過了一會,我知道方杰有剪刀,就飛快地跑去問方杰借剪刀了,借著剪刀,把字剪下來以后,我就回去教室繼續(xù)寫作業(yè)了。

  事情過后,我才明白真的是我錯了,李欣的剪刀當(dāng)時確實(shí)在家里,F(xiàn)在的小學(xué)生活快要結(jié)束了,我才懂得了什么叫珍惜友誼。我真希望我們能再返回童年時代,童年時代的歡聲笑語,現(xiàn)在仿佛映在我的腦海里,映在我成長的足跡中。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。

  忘不了老師深入淺出的教學(xué),忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學(xué)競賽題不會寫,去問老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了,一會兒思考,一會兒在紙上算著,對我說:下午再和你講,你先去休息。然后就和其他老師討論。下午,我來到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時間給我講解,直到我弄懂為止,還對我說:有不懂的就來問老師,老師喜歡愛問問題的學(xué)生。

  忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時同學(xué)伸出的`援助之手,忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語。只要天晴,每天下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)都要打一個小時的籃球。一次,我在奔跑時不小心摔了一跤,我正掙扎著起來時,周俊饒把手伸過來,把我拉起來,這時,又有幾個同學(xué)圍上來,問我摔疼了沒有,還可不可以繼續(xù)打。

  忘不了拔河比賽時那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長繩比賽時那輕盈的步伐,忘不了和同學(xué)一起時歡樂的時光。記得四年級時的一個冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來到學(xué)校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個組,開始打雪仗。我挨了幾發(fā)子彈后,想了個辦法,偷偷跑到對方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進(jìn)周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時被發(fā)現(xiàn)了,雪彈密集地落在我頭上,我免費(fèi)洗了個頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

  校園的樹木又增添了六個年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。啊!多么難忘的小學(xué)生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!

“我的學(xué)生”作文 篇5

  我有很多的同學(xué),其中有一位是我最好的朋友,她就是我們班的宋婧。

  宋婧的個子不高也不矮,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下面長著一雙大大的眼睛,一對聽話的小耳朵像兩個小問號掛在兩邊,還有一張會說話的小嘴,配著潔白的牙齒,非常好看,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上有一對羊角小辮,走路時一擺一擺的可漂亮了。

  她的學(xué)習(xí)成績非常好。每次考試時都是數(shù)一數(shù)二的,再難的題,她只要一認(rèn)真思考都能做得出來。

  她的字寫得工工整整的。就是有再多的`作業(yè),她都要認(rèn)認(rèn)真真地寫好字,老師還經(jīng)常表揚(yáng)她的字寫得好。

  她的歌唱得也非常好聽。她是我們班上最會唱歌的一個人,每次參加活動,她都要唱上一首。

  她還會跳舞,優(yōu)美的舞姿,讓人著迷。

  這就是我的同學(xué)——宋婧,她很優(yōu)秀吧?

“我的學(xué)生”作文 篇6

  我的弟弟名叫吳杉昊,他可是個搞笑天王。他那張圓臉上的一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與稚氣,包含著鄉(xiāng)下孩童的淘氣與頑皮。他亮亮的耳朵啊,活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼兒!他的`小臉就像熟透了的蘋果,圓圓的、胖胖的;他有一雙十分可愛的小手,白白的,皮膚又細(xì)又嫩,就像剛出鍋的小饅頭;他的身體健壯無比,比巨人還要強(qiáng)呢!

  有一次,我和弟弟在外婆家門口踢足球。為了顯示自己的威力,我一發(fā)球的時候就來了個“飛鷹魔爪”,弟弟很聰明,于是就借力使力,不費(fèi)吹灰之力把球踢進(jìn)了球門里,他贏了。我見自己輸給了一個無名小子,頓時火冒三丈,皺起眉,瞪起眼,噘起嘴,一氣之下,竟然踢出了個“火速幻影球”。弟弟為了消消我的氣,故意順著球把它踢進(jìn)了外婆家旁邊的牙科治療所,“砰”的一聲,足球飛進(jìn)了牙醫(yī)辦公室里,差點(diǎn)把牙醫(yī)砸了個“屁滾尿流”,嚇得她趕緊抱住自己的頭!肮蔽倚Φ们案┖笱!芭丁,哥哥終于笑嘍!”弟弟情不自禁地拍手歡呼!鞍パ,你這回讓我笑了,把我原本一個松得很厲害的牙齒給笑掉了,還得謝謝你幫我省了拔牙費(fèi)。”“嘿嘿,沒什么啦!”弟弟稚嫩的臉上露出了燦爛的笑容。

  弟弟的搞笑天賦有時還幫了我不少大忙呢!

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