有關(guān)小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇1
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天,孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的`人走過(guò)來(lái),衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人,并大聲地說(shuō)道:“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì),孫中山先生看到你穿著這么隨便,一定會(huì)非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑,問(wèn)道:“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣?”衛(wèi)兵大聲說(shuō)道:“你到底是什么人?快拿出證件!”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件:啊!原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生!衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了,真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊!
衛(wèi)兵跪地求饒,孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái),笑著說(shuō)道:“你不要害怕,我不會(huì)打你的!”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道:“孫中山先生,真是對(duì)不起!我這是有眼無(wú)珠,實(shí)在對(duì)不起!”說(shuō)完,衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬,表表示歉意!坝涀。院筠k事要處處留心啊!不要盲目地辦事情!闭f(shuō)完,孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬,然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分,一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院,才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇2
今年初,我們搬進(jìn)了新家,認(rèn)識(shí)了一群新鄰居。他們中有細(xì)心的林伯伯、熱心的唐阿姨……大家住在一個(gè)小區(qū)里,就像一家人。
暑假里,爸爸媽媽為了訓(xùn)練我的獨(dú)立能力,常常讓我一個(gè)人呆在家里,讓我自己去上暑假班、游泳課,這期間我干出了不少囧事、糗事、麻煩事。有一天,爸爸帶我散步的時(shí)候,正好碰見(jiàn)住在隔壁的'林伯伯,林伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸說(shuō):“小馮,我已經(jīng)好幾次看見(jiàn)你們家沒(méi)有人,門卻開(kāi)著,都是我?guī)湍銈冴P(guān)了門,要是碰到小偷可不得了,門一定要關(guān)好啊!卑职诌B聲道謝,林伯伯親切地摸了摸我的頭,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,因?yàn)槲抑滥鞘俏襾G三落四的“杰作”。
還有一次,我們?nèi)艺诳措娨,突然有人敲門,原來(lái)是樓下的唐阿姨,她手中拎著一只襪子問(wèn):“這只襪子是你們家掉的嗎?落在三樓平臺(tái)上了!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“不是,這襪子不是我們的!薄澳谴驍_啦!碧瓢⒁桃贿呎f(shuō)一遍朝樓上走去,看來(lái),她打算挨家挨戶詢問(wèn),可要知道,我們這幢樓有24層高呀!
我也為鄰居干過(guò)好事哦!那天,我和爸爸去跑步,注意到有一部電梯停在五樓一直沒(méi)動(dòng),乘另一部電梯下樓時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)女孩的哭聲,“會(huì)不會(huì)是電梯卡在那里,有人被困住了?”這樣想著,我趕緊拉著爸爸重新回到五樓,看到電梯果然卡在那里不動(dòng)了,所幸里面沒(méi)有人,我們趕緊找到保安,讓他去修電梯,省得鄰居們遇到危險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好,“鄰里之間多照應(yīng),樓下樓上如一家”,我們這個(gè)小區(qū),可真像一個(gè)大家庭!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇3
生活中的驚喜太多太多,比如,自己忘了生日,爸爸媽媽為我送來(lái)蛋糕;比如自己考試得了一百分;比如……
今天,我要講一件發(fā)生在我身上,讓我意想不到的事情,星期二的下午,當(dāng)我寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家的時(shí)候,張老師叫住了我。她很神秘的對(duì)我說(shuō):“荔倩,明 天來(lái)早一些,我有東西要送給你!”我很奇怪,心想:老師又沒(méi)有拿我什么東西,要給我東西,她會(huì)給我什么呀?我很好奇,明天一定早早去補(bǔ)課,看看老師要給我 什么東西。
第二天早上剛起床,我就希望自己坐著時(shí)光機(jī),把自己送到下午五點(diǎn)整。可這一切都是幻想
終于到了放學(xué)時(shí)間,我飛奔回家,草草地吃了幾口飯,就急忙去小桔燈補(bǔ)課了。
還沒(méi)到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)老師在向我招手。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,只覺(jué)得一雙大手拉著我走呀走!艾F(xiàn)在可以看了!闭f(shuō)著, 老師吧紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。燈光很暗,什么也看不清。又想:老師在干什么呀?突然,我的前方出現(xiàn)了兩位同學(xué),,不知道他們?cè)诮o桌子上放什么。這時(shí),王老師走了 進(jìn)來(lái),點(diǎn)燃了桌子上的11根蠟燭,映入我眼簾的`是一個(gè)8寸大的蛋糕,上面還有我的名字!袄筚唬裉焓悄愕11歲生日,趕快吹蠟燭許愿吧!
燈被老師打開(kāi)了,同學(xué),們都圍著我坐了下來(lái),唱起了《生日快樂(lè)》的歌曲。悅耳的音樂(lè)響靈泉一般流了出來(lái)。我很高興,因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心我的老師,我很 高興,因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣給我過(guò)生日。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天已經(jīng)很黑,天上的星星也因?yàn)槲疫^(guò)生日而高興。我又希望時(shí)光倒流,讓老師和同學(xué)再為我過(guò)一次 生日。
真沒(méi)想到,老師和同學(xué)們這么關(guān)心我,我卻不知道。現(xiàn)在,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn),報(bào)答那些關(guān)心我的老師們。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇4
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個(gè)孤寡老人,這個(gè)老人一直是一個(gè)人生活,聽(tīng)老人講她也有兒子,可是這么多年也沒(méi)來(lái)看她,所以村里人也把她列入了五保戶。
剛一進(jìn)門,老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來(lái),一看到我們,干枯的臉上露出了笑容,忙招呼我們坐,我趕緊扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握著我的手,我感覺(jué)她的雙手很蒼老但很有力,嘴里喃喃的.說(shuō)著“都這么大了,都這么大了”,媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶,奶奶推辭著“孩子,你們來(lái)看我就行了,別帶東西來(lái),我過(guò)意不去”,“這是一點(diǎn)小禮物,您收下”,我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),我趕忙把東西放到房間里。
出來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽為什么,每年都來(lái)看奶奶,媽媽微微一笑,“我們的國(guó)家傳統(tǒng)美德就是尊老愛(ài)幼,我們有能力一定要做到”,是啊,看著媽媽我心里暗暗在想“我將來(lái)一定孝敬我的媽媽!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇5
我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國(guó)盲聾女作家教育家。她幼時(shí)患病,兩目失明。七歲時(shí)安妮莎莉擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。她在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)了鼓舞。這本書被譯成五十種文字,在世界各國(guó)流傳。以后又寫了許多文章和幾部自傳性小說(shuō),表明黑暗與寂靜并不存在。后來(lái)凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國(guó)各地歐洲亞洲發(fā)表演說(shuō),為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺(jué)很感人,沒(méi)想到一個(gè)殘疾人也能做出一番大事情來(lái)。其實(shí)我們的身邊也有很多殘疾人呢,有的沒(méi)有手有的沒(méi)有腳了,有的人眼睛失明了小學(xué)生作文,有的雖然有嘴巴但是不會(huì)說(shuō)話,他們都是殘疾人。
在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見(jiàn)一個(gè)殘疾人坐在地上,看上去有三十幾歲的樣子,衣衫又臟又破,身體下面的兩條腿沒(méi)有了,用破棉被蓋著,手里拿著一個(gè)生銹的鐵碗,向路人乞討。有些人扔給他一角,一元,五元等。突然,一個(gè)小男孩拿著一張一百元向那個(gè)殘疾人走去,扔進(jìn)了他的鐵碗里。那個(gè)殘疾人連聲說(shuō)謝謝。我覺(jué)得連這么小孩子也懂得同情殘疾人,幫助他。我這個(gè)四年級(jí)的少先隊(duì)員怎么能不管呢?于是我拿了媽媽給我買點(diǎn)心的十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒(méi)有吃到點(diǎn)心,但心里美滋滋的.。其實(shí)也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來(lái)說(shuō)吧,有個(gè)殘疾人過(guò)馬路很困難,有人幫他背過(guò)去了。有個(gè)沒(méi)有手的殘疾人去坐車,大家都給她讓座。
我們國(guó)家其實(shí)也非常關(guān)心殘疾人,殘疾人基金會(huì)就發(fā)動(dòng)人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實(shí)際困難,讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作,給他們自信和尊嚴(yán)。在節(jié)日里去慰問(wèn)他們,幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務(wù)。
希望每個(gè)殘疾人在大家的關(guān)愛(ài)下都能過(guò)上幸福的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,給人幸福的溫暖;關(guān)愛(ài)是黑夜里的一盞明燈,給人希望的光明;關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,給人清涼的甘甜。關(guān)愛(ài)是如此美好,我至今仍記得他給我的關(guān)愛(ài)。
“嘩啦!嘩啦!”又下雨了。六月的天說(shuō)變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了傾盆大雨,一直到放學(xué)還沒(méi)有停。
我沒(méi)有帶雨具,正在校門口發(fā)愁呢!我焦急萬(wàn)分,心想:老天為什么和我作對(duì)呢?偏偏在我沒(méi)有帶雨具的時(shí)候下起了大雨。同學(xué)們幾乎都到家了,而我卻在這里呆呆地望著。哎!早知道就帶雨具了。帶了,也不會(huì)急成這樣。爸爸媽媽還在家等我呢。這時(shí),我多么需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)呀!
突然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。!他是我的同班同學(xué),手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問(wèn)道:“你沒(méi)有帶雨傘嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他微笑著對(duì)我說(shuō):“我和你一起走吧,正好也順路。”我聽(tīng)后十分開(kāi)心,他撐開(kāi)雨傘,我鉆進(jìn)傘里,和他一起走進(jìn)大雨之中。當(dāng)我倆走到橋頭時(shí),他的爸爸來(lái)接他了。我想:這下完了,才走了一半的路,又沒(méi)有雨具,怎么走下去!我又露出了愁容。我的一切變化似乎都被他發(fā)現(xiàn)了,他看了看下著的大雨,又看了看著急的我,跑過(guò)去,小聲地和他爸爸說(shuō)了些什么,看得出他比我還著急呢!過(guò)了一會(huì)兒,他露出了笑容,對(duì)我說(shuō):“我爸爸來(lái)接我了,我和爸爸用一把傘就可以了,我的這把你拿去用吧!罢f(shuō)完,他把傘往我手里一塞。我接過(guò)傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說(shuō)出一句話:”謝謝你!彼麉s笑笑說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)他爸爸的傘下。他們漸漸地走遠(yuǎn)了,我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的身影。
路上的行人打著傘,好像一朵朵雨中盛開(kāi)的花,我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的'花。
關(guān)愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單:主動(dòng)地給年邁的老人讓座是關(guān)愛(ài);熱心地為生病的同學(xué)補(bǔ)課是關(guān)愛(ài);善意地把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是如此平凡,卻又如此美好。讓我們心懷一顆關(guān)愛(ài)的心,力所能及地幫助他人,為創(chuàng)建和諧美好的社會(huì),貢獻(xiàn)一份自己的力量吧。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇7
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎樣王教師叫一聲我就起來(lái)了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,我必須要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇8
我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲覔碛泻芏鄲?ài)。
媽媽的愛(ài)是繁忙的星星。每當(dāng)夜晚我沒(méi)蓋好被子的時(shí)候,媽媽都會(huì)起來(lái)幫我把被子蓋好,并且親吻我。媽媽每天都騎車送我上學(xué),尤其是下雨的時(shí)候,她寧愿讓自己淋雨,也不愿讓我淋一點(diǎn)雨。每次放學(xué),媽媽不管工作有多忙,都會(huì)來(lái)接我。每當(dāng)我生病難受的.時(shí)候,媽媽都好著急,好心疼我,恨不得替我生病。
爸爸的愛(ài)是匆忙的腳步。每次我沒(méi)考好,爸爸一般都不會(huì)打我罵我,總會(huì)和我講道理,不過(guò)如果實(shí)在表現(xiàn)得不好,偶爾也會(huì)打我。爸爸每天工作很忙,而且經(jīng)常出差,但是只要他有空,并且我表現(xiàn)好的時(shí)候,他一定會(huì)帶我和媽媽出去玩或者吃大餐。平時(shí)在家的時(shí)候,爸爸總是鼓勵(lì)我,也喜歡逗我玩,有時(shí)會(huì)逗得我哭笑不得。
大姨的愛(ài)是快樂(lè)的陪伴。每年暑假我都會(huì)去大姨家度假,她總是精心地照顧我,甚至我摔倒了,她都會(huì)很心疼。每次我生病的時(shí)候,不論是下雨還是下雪,大姨都會(huì)來(lái)陪伴我,那一刻讓我覺(jué)得很幸福。每次我犯了錯(cuò)誤,大姨從來(lái)不打我也不罵我,總是和我耐心地講道理。每當(dāng)我想要喜歡的東西的時(shí)候,只要我的要求合理,大姨總會(huì)滿足我,不過(guò)要求不合理的時(shí)候,她也會(huì)拒絕我,從來(lái)不會(huì)溺愛(ài)我。
我身邊還有很多愛(ài)我的人,比如外婆、舅舅、舅媽……,他們都很關(guān)心我、疼愛(ài)我,所以我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇9
我認(rèn)為感動(dòng)就是小小的關(guān)心,還有幫助人,幫助有困難的人。
有一件事,一件小小的事,就是我在睡覺(jué),睡著了,睡在了沙發(fā)上,爸爸給我鋪上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸給我蓋了被,因?yàn)槲彝ǔK臅r(shí)候,爸爸會(huì)把我叫醒,讓我自己蓋被子,而爸爸不會(huì)給我蓋被子,這次我醒來(lái)的時(shí)候,,爸爸給了我蓋上了被子,我很高興,很開(kāi)心,,自己都覺(jué)的爸爸對(duì)我太好了,太愛(ài)爸爸了,每次都覺(jué)的爸爸為什么不像別人的.爸爸那樣,給我蓋被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸給我蓋上被子,讓我很感動(dòng),我感冒了爸爸,把藥那過(guò)來(lái)讓我吃,我很開(kāi)心,。我每次心里想爸爸為什么對(duì)我不那樣,不給我蓋被子,直到有一次爸爸告訴我,他說(shuō),看你感冒了吧,說(shuō)讓你自己學(xué)會(huì)自立,別想小孩似的,總讓我操心你,自從爸爸說(shuō)了我,我在也不羨慕別人了,要學(xué)會(huì)自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是為了我們好,父母讓我們充滿了愛(ài),他們教會(huì)了我們好多的事情,讓我們助人為樂(lè)……
讓我們幫助有困難的人,父母告訴我要做一個(gè)拾金不昧的孩子。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇10
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾……。
朋友,是我們心靈的窗口,是可以將自己的痛苦、快樂(lè)、愉悅傾訴的'好友,如果天天宅在家里,就沒(méi)有朋友,如果沒(méi)有朋友,就無(wú)法向別人傾訴,如果無(wú)法向別人傾訴,心中的想法就會(huì)積土成丘、積沙成塔,后果可以想象。
在地球上,有一種高智能動(dòng)物,它的名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的動(dòng)物,是因?yàn)樗猩写竽X,有思維,有靈魂。如果這四樣減去一個(gè),它將不是人,而是“人-1”,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
我們只要是個(gè)人,他將有思維,思維就是會(huì)思考,會(huì)思考就會(huì)去做。我們?nèi),都需要關(guān)愛(ài),都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分國(guó)家,不分宇宙。我們都有一片藍(lán)天,一片大地,一片家園,就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互相幫助,這樣就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)失去朋友,不會(huì)失去關(guān)愛(ài),這世界不就太完美了嗎?
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給學(xué)生無(wú)聲的祝福,關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一名問(wèn)候,給學(xué)生春天的溫暖。讓我們的世界充滿關(guān)愛(ài),讓我們的朋友遍布全球。
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