關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇1
假期里，我讀了《安徒生童話》，那里有一篇故事名字叫《鸛鳥(niǎo)》，這篇童話寫(xiě)得非常有意思。故事發(fā)生在丹麥，寫(xiě)了有一棟老房子的屋頂上，有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鸛鳥(niǎo)爸爸媽媽在撫養(yǎng)著四個(gè)小寶寶，它們生活得很幸福。可是，有一天，一群孩子在房子前面玩，他們一邊玩一邊唱著一首古老的歌謠，內(nèi)容是說(shuō)，四只小鸛鳥(niǎo)都要一個(gè)一個(gè)地死掉。鸛鳥(niǎo)媽媽和它的孩子們聽(tīng)了很生氣。
但是在那群孩子當(dāng)中有一個(gè)小男孩與其他孩子不一樣，他對(duì)大家說(shuō)：“不要譏笑動(dòng)物。譏笑動(dòng)物是一種罪過(guò)�！丙X鳥(niǎo)們很同意他的話，知道他的.名字叫彼得。小鸛鳥(niǎo)們想報(bào)復(fù)他們，于是它們都勇敢地練習(xí)飛。后來(lái)，它們都會(huì)飛了。鸛鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)是每家生孩子的時(shí)候，都是鸛鳥(niǎo)給送過(guò)去的。我們給每個(gè)沒(méi)唱歌的家里都送給一個(gè)，而那些唱的一個(gè)也不給。那個(gè)叫彼得的孩子，我們送給他一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。他叫彼得，咱們大家也都叫彼得吧！”從此，所有的鸛鳥(niǎo)都叫彼得。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了：要保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要譏笑動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，有了動(dòng)物這個(gè)世界才是一個(gè)完整的世界。我在這方面做得還不錯(cuò)。我給烏龜喂食，讓它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我還幫助大人給小金魚(yú)換水喂食，它們高興地在魚(yú)缸里游來(lái)游去。當(dāng)然我也有做得不好得的時(shí)候，一年夏天，哥哥給我抓了幾只蜻蜓。我把它們系上線，牽著線跑起來(lái)。
我把它們放在葉子上，逼著它們吃葉子；把它們放在水盆里喝水，結(jié)果有一只蜻蜓，掙脫了我的擺布，撞到車(chē)上，死了。我很難過(guò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，它可以吃蚊子消滅害蟲(chóng)，我們不要傷害它們，要保護(hù)它們，快把它們放了吧�！蔽颐靼琢酥�，解開(kāi)線繩，把它們放了。看見(jiàn)它們愉快地重新回到了藍(lán)天上，我才高興起來(lái)。
我做了傷害動(dòng)物，特別是傷害益蟲(chóng)的事情，自己感覺(jué)到很慚愧。我再也不做這樣的錯(cuò)事了，今后我要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和它們交朋友，讓我們和動(dòng)物在地球上共同生存。讓這個(gè)世界變得更加和諧，生活得更幸福美滿(mǎn)。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇2
《外星鳥(niǎo)雷吉》這本書(shū)很好看。主要講了一只叫山地的鴕鳥(niǎo)出去流浪，在天湖邊撿了一個(gè)蛋，請(qǐng)求母鴕鳥(niǎo)風(fēng)味把蛋孵出來(lái)。不久，小鳥(niǎo)出生。山地給小鳥(niǎo)起了個(gè)好聽(tīng)的名字：雷吉。雷吉餓了，山地出去找吃的，找來(lái)了嫩草、紅色漿果、嫩葉、綠色的漿果、紫色的漿果、黃色的漿果、枯樹(shù)葉、枯樹(shù)根和石頭，可是，雷吉吃一次就不吃了。在鼴鼠平凡的提醒下，在天湖邊找到了雷吉需要的食物：藍(lán)色漿果。天湖邊還住著母蜘蛛路絲和甲蟲(chóng)閃電，他們的任務(wù)是保護(hù)雷吉。當(dāng)路絲和閃電發(fā)現(xiàn)雷屏山是座活火山，勸他們離開(kāi)雷屏山，可是他們不聽(tīng)�；鹕絿姲l(fā)了，巨鴉為了保護(hù)雷吉，被火山石和巖漿打死在天湖上。因此，天變成了巨鴉的'形狀，火山噴發(fā)結(jié)束了，一天，天空上，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的飛船，飛船的艙門(mén)一個(gè)個(gè)打開(kāi)，從艙里走出來(lái)的，全是鳥(niǎo)。他們長(zhǎng)的和雷吉一模一樣。大鳥(niǎo)們告訴雷吉：他們來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球，叫靈鳥(niǎo)。不久前，他們的星球毀滅了。在找到新的星球后，他們才能依靠在星球毀滅之前誕生的新一代繼續(xù)繁殖后代。這期間，他們的種族只產(chǎn)生了兩個(gè)后代，而雷吉，就是其中之一。大鳥(niǎo)把雷吉接走了，他們找到了一顆更大更年輕的星球。一年后，山地和風(fēng)味有了一間木頭屋，也生了一只叫果果的小鴕鳥(niǎo)。它們的鄰居鼴鼠的地下城還在擴(kuò)建，可以相信將會(huì)是堂皇的。
在這個(gè)故事中，我很佩服山地，它請(qǐng)風(fēng)味孵蛋，從一開(kāi)始就天天忙前忙后，不管風(fēng)味叫他做什么，他都會(huì)乘乘地去做，為了讓風(fēng)味隨時(shí)能夠叫到他，啊怕是半夜里，山地從風(fēng)味家拖了一根繩子到自己家。繩子的一頭在風(fēng)味的床頭，一頭在山地的床頭，那里系了一只鈴，風(fēng)味只要一拉繩子，山地床頭的鈴就會(huì)響。
如果沒(méi)有山地?zé)o微不致地照顧，雷吉也長(zhǎng)不大。
“山地，這是我的孩子，托付給你了”。為了一個(gè)素不相識(shí)的人的托付，山地付出了自己的所有。讓雷吉從一個(gè)蛋成長(zhǎng)為一只無(wú)所畏懼的靈鳥(niǎo)。被靈鳥(niǎo)一族稱(chēng)為永遠(yuǎn)的恩人。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，從山地身上，我明白了這樣的道理。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇3
鳥(niǎo)兒的家世世代代安在這片森林里，森林里四季都有鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)聲，這里的樹(shù)是那樣的嫩綠，大樹(shù)長(zhǎng)得又高又粗又挺拔�；▋汉芏�，花開(kāi)的是那樣的炫麗可愛(ài)，就像畫(huà)家五顏六色的調(diào)色板畫(huà)。小草在樹(shù)傘下你擠我、我擠你開(kāi)心極了……這里真是美不勝收。
鳥(niǎo)兒每天生活在這里十分歡樂(lè)，森林里常年洋溢著這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時(shí)它們?cè)谶@辛勤勞作，那些長(zhǎng)大的、要離開(kāi)媽媽的小鳥(niǎo)正在蓋著自己的“新房”，夏天時(shí)鳥(niǎo)兒們?cè)谶@大樹(shù)下乘涼，哺育自己的兒女，秋天時(shí)鳥(niǎo)兒們“漫步”在這金色的落葉上，它和小動(dòng)物們一起分享這豐收的季節(jié)，冬天時(shí)它們又藏在溫暖的小窩里取暖。
有一天，鳥(niǎo)兒們正在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁�，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)砍伐樹(shù)木的聲音，一只啄木鳥(niǎo)飛到那里，看見(jiàn)一個(gè)推著平頭、戴著一頂帽子嘴里叼著煙、手里拿著一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥(niǎo)認(rèn)為：這個(gè)人在這里亂砍亂伐，破壞環(huán)境，破壞它們的家園，肯定沒(méi)長(zhǎng)腦子，要不就是腦子里一定有蟲(chóng)子，想到這里。啄木鳥(niǎo)一下沖過(guò)去使勁啄起這人的腦袋來(lái)，壞人忍受不了了，只有快速離開(kāi)了。
鳥(niǎo)兒們怕人類(lèi)還會(huì)再來(lái)破壞它們天堂般的家園，于是它們成立了保護(hù)環(huán)境小隊(duì)，鳥(niǎo)兒們爪子里都抓著一只鋒利的枝干，不出所料，第二天亂砍亂伐的人又來(lái)了，鳥(niǎo)兒們向他刺出尖利的枝干，他又被趕走了，從此再也沒(méi)來(lái)。
夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，亂砍亂伐的'人又來(lái)了，這次他沒(méi)有帶斧頭而是帶的電鋸-----一根根樹(shù)木被砍掉了，鳥(niǎo)兒們?cè)僖沧柚共涣怂�，它們只有含淚離開(kāi)了它們快樂(lè)的家園……
后來(lái)，樹(shù)沒(méi)了，亂砍亂伐的人也受到了應(yīng)有的懲罰。
一個(gè)人的自私貪婪，讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源，不做亂砍亂伐的人。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇4
鴕鳥(niǎo)是一種生活在非洲沙漠地帶的一種鳥(niǎo)，也是現(xiàn)存鳥(niǎo)類(lèi)中最大的一種。在中原地帶能看到大量養(yǎng)殖的鴕鳥(niǎo)，可不是一件容易的事。今天，我們幾個(gè)小記者就跟隨《東方今報(bào)》小記者團(tuán)，來(lái)到了金鷺鴕鳥(niǎo)園。
一進(jìn)鴕鳥(niǎo)園的大門(mén)，一只巨大的銅塑鴕鳥(niǎo)矗立在我們面前，周?chē)▓F(tuán)錦簇，昭示著這里是鴕鳥(niǎo)的天下。果然，沿著長(zhǎng)廊走了不一會(huì)兒，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鴕鳥(niǎo)圈，每個(gè)圈里都有十幾只甚至二十多只鴕鳥(niǎo)。據(jù)說(shuō)整個(gè)鴕鳥(niǎo)園有幾千只鴕鳥(niǎo)，是目前亞洲最大的鴕鳥(niǎo)養(yǎng)殖基地。這些鴕鳥(niǎo)都有2米多高，極細(xì)的腿撐著個(gè)大肚子，毛茸茸的長(zhǎng)脖子頂著個(gè)小腦袋，扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴總是微微張著，一雙大大的眼睛東張西望。不知是它的頭太重，還是脖子太軟，鴕鳥(niǎo)的脖子總是飄飄搖搖的.，好像在跳一種特殊的舞蹈。
鴕鳥(niǎo)以草食為主，青菜就是鴕鳥(niǎo)最喜歡的食物。于是，我從賣(mài)青菜的阿姨那里買(mǎi)來(lái)兩捆青菜，拿起一捆投入圈里，還沒(méi)等青菜落地，一群鴕鳥(niǎo)就一窩蜂的過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)弊娱L(zhǎng)、動(dòng)作快的鴕鳥(niǎo)搶到了食物，津津有味地吃起來(lái)。沒(méi)搶到的，居然惱羞成怒地用力啄對(duì)方的頭，嚇得其他鴕鳥(niǎo)不敢細(xì)嚼慢咽、細(xì)細(xì)品味，很快咽下去了�？磥�(lái)，在鴕鳥(niǎo)園里，“食物第一，友誼第二”呀！
走了沒(méi)多遠(yuǎn)，又看到一種與眾不同的鴕鳥(niǎo)，從宣傳牌上，我才知道這種小鴕鳥(niǎo)，產(chǎn)于澳洲，大名叫鴯鹋。它身材嬌小，黃嘴巴，黃眼睛，全身的羽毛看起來(lái)更柔軟，更蓬松，比起那些大鴕鳥(niǎo)顯然溫柔了許多。
看完了鴕鳥(niǎo)，我們又來(lái)到鴕鳥(niǎo)訓(xùn)練場(chǎng)。在管理員叔叔的幫助下，我們悄悄走近大鴕鳥(niǎo)，摸摸鴕鳥(niǎo)的翅膀和脖子。鴕鳥(niǎo)的翅膀又硬又粗，一點(diǎn)也沒(méi)有肌肉的感覺(jué)；脖子可大不一樣，皮松松的，甚至能感覺(jué)到它急促的呼吸。有幾個(gè)同學(xué)還騎到鴕鳥(niǎo)背上體驗(yàn)了漫步沙漠的感覺(jué)呢！只是鴕鳥(niǎo)背上很滑，沒(méi)有鞍子，騎上去還得有兩個(gè)人扶著，簡(jiǎn)直像個(gè)“沙漠公主”。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上的護(hù)欄里種著從草原帶回來(lái)的格�；�，雖說(shuō)已是金秋，可美麗的格�；ㄒ廊婚_(kāi)得如火如荼!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末上午，我正在房間寫(xiě)作業(yè)，在陽(yáng)臺(tái)澆花的外婆突然驚喜地叫我“飛飛，快來(lái)看呀!”我莫名其妙地跑到陽(yáng)臺(tái)，外婆興奮地指著窗外說(shuō)：“瞧，是蜂鳥(niǎo)，蜂鳥(niǎo)!”只見(jiàn)一只“蜂鳥(niǎo)”正在盛開(kāi)的格�；ㄉ厦χ擅�，身體呈灰褐色，只有指頭肚那么大，頭很尖，有兩只觸角，嘴上長(zhǎng)有一根四五厘米，九十度彎角的“吸管”，翅下、尾部有深色花紋，尾巴有類(lèi)似鳥(niǎo)的深色羽毛。翅膀飛快地扇動(dòng)著，并發(fā)出清晰可聞的嗡嗡聲，時(shí)而懸停在空中，用嘴上細(xì)細(xì)的彎“吸管”吸蜜，時(shí)而在花間疾駛。更神奇的`是，它在飛行的時(shí)候即能夠向前，還能夠表演向后飛行的“特技”!真的是“蜂鳥(niǎo)”光顧我們家了嗎?我的心興奮得“怦怦”直跳。
從那以后，這只“蜂鳥(niǎo)”幾乎天天光顧我家的格�；�，我們?nèi)覟榇思?dòng)了好一陣子!可據(jù)記載蜂鳥(niǎo)應(yīng)該生活在南美洲，在新大陸最炎熱的地區(qū)，怎么可能在萬(wàn)里之外的中原地區(qū)出現(xiàn)呢?不行，我得好好查查!首先要取證，一有空我就拿起相機(jī)，耐心守候在陽(yáng)臺(tái)上，尋找合適的時(shí)機(jī)好給“蜂鳥(niǎo)”拍個(gè)特寫(xiě)。拍好照片后，我在“百度”中輸入了“蜂鳥(niǎo)”開(kāi)始查找�？勺屑�(xì)比對(duì)后我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的蜂鳥(niǎo)照片和我家的“蜂鳥(niǎo)”不太一樣：真正的蜂鳥(niǎo)腦袋上沒(méi)有觸角;而我家的“蜂鳥(niǎo)”翅膀上又沒(méi)有羽毛。怎么會(huì)這樣?我滿(mǎn)頭霧水，逐條細(xì)看，突然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一張照片和我家的“蜂鳥(niǎo)”幾乎一模一樣，仔細(xì)看旁邊的文字，我恍然大悟，上面赫然寫(xiě)著“蜂鳥(niǎo)蛾”。原來(lái)這不是蜂鳥(niǎo)，而是一種類(lèi)似于蜂鳥(niǎo)的蛾類(lèi) ，這種珍稀蜂鳥(niǎo)蛾原產(chǎn)于美國(guó)，非常稀有，具有較高的研究?jī)r(jià)值，在我國(guó)出現(xiàn)實(shí)屬罕見(jiàn)，估計(jì)和進(jìn)口花卉帶有蜂鳥(niǎo)蛾卵有關(guān)。蜂鳥(niǎo)蛾號(hào)稱(chēng)動(dòng)物界的“四不像”：和蝶不同，它腹部粗壯，飛翔速度快，有結(jié)繭習(xí)性，成蟲(chóng)越冬;和蜂不同，采花不釀蜜，能原地懸空取食;和鳥(niǎo)不同，盤(pán)旋飛翔時(shí)既能前進(jìn)也能后退。由于它和蜂鳥(niǎo)太過(guò)相像，在飛翔狀態(tài)下連很多專(zhuān)家也難以分辨，常被人們誤認(rèn)為是蜂鳥(niǎo)。
格�；ㄖx了，蜂鳥(niǎo)蛾也要去做繭了。這個(gè)“偷渡入境”的小家伙明年還會(huì)來(lái)采蜜嗎?明年，我要在陽(yáng)臺(tái)上種滿(mǎn)格�；�，靜靜地期待著蜂鳥(niǎo)蛾再次飛舞在花間!
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇6
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車(chē)。忽然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過(guò)去。
走近小門(mén)，我慢慢地向里走。只見(jiàn)小鳥(niǎo)蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了，我彎著腰輕手輕腳地走過(guò)去，張開(kāi)手一下子撲住了它。原來(lái)是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀，好象在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我，”我哪里舍得放開(kāi)它呢，要知道，捉住一只小鳥(niǎo)是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(zhǎng)滿(mǎn)了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來(lái)它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見(jiàn)，真可憐。爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“它可能是被槍打傷的。我心很難過(guò)，這時(shí)姐姐騎車(chē)過(guò)來(lái)了，我趕快把鳥(niǎo)給她看。姐姐看了看，又去騎了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來(lái)一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水。可是小雀既不吃米，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過(guò)去，它就躲開(kāi)。我真不知道，我對(duì)它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說(shuō)不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來(lái)了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說(shuō)；它是想它的媽媽想死的'。姐姐說(shuō)，它是傷口疼死的。我說(shuō)它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽(tīng)了直笑。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇7
我喜歡的動(dòng)物有小狗、小雞、小兔和小麻雀……可是我最喜歡的是小麻雀。
小麻雀很可愛(ài)。嫩黃的小嘴尖尖的，烏黑雪亮的大眼睛圓圓的，黃白相間的羽毛，像是穿上了一件花衣服。最逗人喜歡的是頭上那一撮黃色的羽毛，如同一塊小頭巾，脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一條銀項(xiàng)鏈。真是美麗極了！
小麻雀也很淘氣。有一次我在窗前寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，去上廁所，一只小麻雀趁我不在居然跑到了我的作業(yè)本上來(lái)了！我一走進(jìn)來(lái)，它也不害怕，反而用好奇的小眼睛瞅瞅這，瞅瞅那，好像在打量著周?chē)囊磺�，我輕輕地走過(guò)，它竟然一振翅，又跳到了陽(yáng)臺(tái)上，還趁機(jī)拉了一泡屎！真是個(gè)小淘氣��！
小麻雀不僅淘氣，還很好吃呢！有一次我家里做了好多豬血丸子放在陽(yáng)臺(tái)上曬，這可引來(lái)了好多小麻雀。它們站在旁邊的房頂上看著豬血丸子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，等我走了以后，就趁機(jī)飛過(guò)來(lái)，啄上幾口，當(dāng)我回來(lái)時(shí)又馬上機(jī)敏地飛開(kāi)了。我走近去一看，好家伙，丸子上已經(jīng)啄了好幾個(gè)小洞洞！看來(lái)，豬血丸子很適合它們的口味啊，要不怎么一下子就吃了那么多呢！
小麻雀也很勤勞。春天一來(lái)，到了早上，小麻雀?jìng)兙统扇航Y(jié)隊(duì)地來(lái)到我家周?chē)臉?shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“天亮了，天亮了，快點(diǎn)起來(lái)吧！要上學(xué)啦！”于是，我一邊揉著惺忪的'睡眼，一邊趕緊起床洗漱，準(zhǔn)備上學(xué)。小麻雀真像個(gè)定時(shí)的小鬧鐘��！是催我學(xué)習(xí)的好伙伴呢！
這就是我喜歡的小麻雀，它既可愛(ài)又淘氣，最重要的是還很勤勞，我真喜歡它們！
師評(píng)：你真是個(gè)善于觀察的孩子，通過(guò)你認(rèn)真的觀察，把小麻雀的可愛(ài)、勤快和淘氣都寫(xiě)活了！小朋友們看了你的作文，一定會(huì)跟你一樣，也喜歡上小麻雀的。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇8
一年多前，鄰居的阿伯送我們一只布谷鳥(niǎo)，它剛來(lái)時(shí)，看起來(lái)灰灰的，不怎么可愛(ài)，全身又臟臟的，和我的想像真的差很多。他的小名叫做灰灰，除了脖子上有一條黑色的斑紋和白色的斑點(diǎn)外，全身都是灰色的。
一開(kāi)始我不太喜歡它，因?yàn)樗雌饋?lái)有點(diǎn)懶惰，鄰居的阿伯說(shuō)他很會(huì)叫，但我覺(jué)得它除了整天吃東西，就是窩在竹竿上睡覺(jué)，什么鬼叫聲，我壓根不曾聽(tīng)過(guò)。一直到 它慢慢適應(yīng)環(huán)境后，終于拿出它的看家本領(lǐng)拚命的叫，我反而覺(jué)得它太吵了，當(dāng)我算數(shù)學(xué)時(shí)，害我分心，當(dāng)晚上十一點(diǎn)了，我累得想睡覺(jué)時(shí)，尖雜的聲音幾乎讓我的 情緒就要無(wú)法控制，我心里真的很生氣。
平常，都是阿婆在喂它，幫它清理，后來(lái)我無(wú)聊時(shí)也會(huì)跑去逗弄它，喂它幾粒谷子，慢慢的變成了習(xí)慣。之后，它居然認(rèn)得我了！我起床，他就咕咕咕的叫，上學(xué) 時(shí)，只要我一開(kāi)門(mén)，他也咕！咕咕的叫著，甚至回家時(shí)，聽(tīng)到我的腳步聲，他也會(huì)叫。全家它只認(rèn)得我和阿婆，而且弟弟接近它時(shí)，它還會(huì)跳開(kāi)，因?yàn)榈艿軙?huì)捉弄它，是一只很有靈性的小鳥(niǎo)。漸漸地我越來(lái)越喜歡它，走進(jìn)籠子，它就會(huì)跳過(guò)來(lái)，它變成了我們家的開(kāi)心果，不管我煩惱、快樂(lè)，都會(huì)向它訴說(shuō)，它變成了我的`好朋友。
但好景不常，在我已經(jīng)開(kāi)始喜歡它時(shí)，有一天晚上，它卻因?yàn)樯《咸焯昧�，我很傷心，因�(yàn)榛一宜俏覀兗茵B(yǎng)的第一只鳥(niǎo)，也是我們家的開(kāi)心果，所以我很舍不得它，希望它能回到我身邊，繼續(xù)守護(hù)我們、陪伴我們。
從那之后，我就不想再養(yǎng)鳥(niǎo)了，因?yàn)樗鼈儽蝗祟?lèi)關(guān)在籠子里，失去了自由，失去了同伴，也失去了飛行能力，看起來(lái)很可憐，而且我也不希望再看到我養(yǎng)的寵物，因?yàn)樯《劳�，讓他們留在大自然里自由飛翔，才是對(duì)它們最好的吧！sx
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇9
狗有狗的忠實(shí)，貓有貓的靈巧，人有人的智慧，每種動(dòng)物都有它的特點(diǎn)，而我特別偏愛(ài)的動(dòng)物就是老鷹。
我之所以會(huì)喜歡老鷹；是因?yàn)槲矣幸淮斡H眼看到老鷹抓獵物的雄姿呢!那時(shí)，我正在河邊玩，看到一只小老鼠在跑步，突然一只老鷹急速俯沖下來(lái)，一爪就抓到了小老鼠，小老鼠被這么一抓，都動(dòng)不了，就這樣被老鷹抓走了，從此我開(kāi)始喜歡老鷹了。
我在老鷹抓鼠事件后，立刻回家查書(shū)，發(fā)現(xiàn)了許多秘密——老鷹是一種猛禽，嘴巴彎曲，翅膀巨大，腳爪長(zhǎng)長(zhǎng)的，很適合抓捕獵物，且種類(lèi)繁多，而那天我所看到的是 一種叫鳶的老鷹種類(lèi)，喜歡在河邊和海邊出現(xiàn)，而且喜歡吃老鼠，每天可以吃掉超過(guò)三只的老鼠呢!我很喜歡這種鳥(niǎo)，不然陸地可就會(huì)被老鼠占領(lǐng)了!
鳶是一種巨大的猛禽，常在天空飛行，尋找獵物，一發(fā)現(xiàn)獵物就會(huì)俯沖下去，時(shí)速達(dá)到二百公哩，獵物再快也難以跳走，只有死路一條了。鳶也有別的食物，像兔子、小鳥(niǎo)和魚(yú)，尤其是魚(yú)，它們非常愛(ài)吃，有時(shí)還會(huì)跟同類(lèi)搶食呢!鳶有時(shí)會(huì)成長(zhǎng)到比人還大、還重呢!令人難以想像吧!我曾經(jīng)為了看它，到東北角去找它，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，我終于看到了它飛行的姿態(tài)和滑翔的技巧了。
鳶是一夫一妻制，終生在一起，母鷹比雄鷹大一點(diǎn)，而且更威風(fēng)，它們每?jī)赡晟活w蛋，通常公、母會(huì)一同養(yǎng)育，幼鳥(niǎo)食量大，成長(zhǎng)速度慢，要三個(gè)月才能獨(dú)立，但幼鳥(niǎo)還是回來(lái)要飯，之后一個(gè)月又鳥(niǎo)才會(huì)自己完全獨(dú)立，成為一只堂堂正正的.鳶。
雖然鳶很厲害，但是還是敵不過(guò)人類(lèi)的力量，人類(lèi)大量破壞大自然，也破壞了鳶的棲息地，我們應(yīng)該保護(hù)地球，盡力來(lái)保護(hù)鳶和其他動(dòng)物的棲息地，我才能繼續(xù)在各地追尋最喜歡動(dòng)物的身影。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇10
暑假，我來(lái)到了舅舅家，8月8日，受臺(tái)風(fēng)“�？钡挠绊懀揽倒纹鹆丝耧L(fēng)，下起了暴雨。
傍晚，我和伊宸妹妹在屋檐下玩水，發(fā)現(xiàn)水溝里有一只濕漉漉的小鳥(niǎo)。我喊媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)：“這是一只學(xué)飛的麻雀，一定是被這狂風(fēng)暴雨吹落的�！毙▲B(niǎo)渾身濕透了，冷得直發(fā)抖，兩只又黑又亮的眼睛充滿(mǎn)渴望地看著我們，好像在說(shuō)：“救救我吧，好心的人們�！蔽覜Q定把小鳥(niǎo)救起來(lái)，可是狠心的媽媽說(shuō)：“你別碰它，它身上都是病毒，會(huì)傳染給你的�！蔽衣�(tīng)了還真有點(diǎn)兒害怕，但是我不放棄拯救小鳥(niǎo)的行動(dòng)。我找了個(gè)一次性紙杯，小心翼翼地把小鳥(niǎo)給兜上來(lái)，然后我用紙巾一層一層地把小鳥(niǎo)包起來(lái)，把它身上的'水吸干。我把小鳥(niǎo)捧在手心，把小鳥(niǎo)捂暖和了，小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)，特別乖。小鳥(niǎo)的羽毛完全干了，舅媽給我找了個(gè)空紙箱，當(dāng)作小鳥(niǎo)臨時(shí)的家。我怕小鳥(niǎo)餓了，往紙箱里撒了一大把米，可是小鳥(niǎo)由于受到了驚嚇，都不敢吃米。伊宸妹妹特別想玩小鳥(niǎo)，過(guò)來(lái)?yè)尲埾洌妹眠�太小，我怕她把小鳥(niǎo)給殘害了，怎么也不同意給她。我把小鳥(niǎo)藏在三樓的儲(chǔ)物間，這兒比較安靜，沒(méi)有人會(huì)去打擾它，我還在紙箱上蓋了一把竹枝，就算有人進(jìn)來(lái)也發(fā)現(xiàn)不了它。
晚上，我又悄悄地去看小鳥(niǎo)，這回小鳥(niǎo)好像認(rèn)識(shí)我了，它抬頭望著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小姐姐�！�
第二天，我再去看小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)已經(jīng)非常活潑了，它在狹窄的紙箱里蹦來(lái)蹦去，一副著急要回家的樣子。我看了看外面的天，風(fēng)停了，雨住了，正是放小鳥(niǎo)回家的好時(shí)機(jī)，我毫不猶豫地打開(kāi)窗戶(hù)，把紙箱朝向窗口，小鳥(niǎo)明白了我的意思，它跳到窗臺(tái)上，回頭看了我一眼，拍拍翅膀飛走了。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇11
中國(guó)南方的夏天，綠油油的稻田里，出現(xiàn)頻率最高的兩種大鳥(niǎo)，除了白鷺就是池鷺。白露渾身雪白，而池鷺的著裝相當(dāng)“奇葩”，雄鳥(niǎo)背上披著“深藍(lán)色的披肩”，脖子圍著一圈“深紅色的圍巾”，就像古時(shí)候落魄的俠客，所以一眼就能看出兩種鳥(niǎo)的區(qū)別。只是飛起來(lái)的時(shí)候，池鷺和白鷺遠(yuǎn)看很相似，都是一團(tuán)白色。
池鷺的“食堂”再稻田或者濕地、池塘邊，主要食物是小魚(yú)，蛙類(lèi)、昆蟲(chóng)等。那池鷺的“宿舍”在哪兒呢？經(jīng)過(guò)跟蹤尋覓，我們發(fā)現(xiàn)了池鷺的家。和其他鳥(niǎo)一樣，池鷺把家安在了臨近水域高高的大樹(shù)上，而且成群結(jié)隊(duì)的筑巢，又是一棵大樟樹(shù)上能找到近20只池鷺鳥(niǎo)巢。經(jīng)過(guò)池鷺的樹(shù)林，能聞到混雜著鳥(niǎo)糞和死魚(yú)的腥臭味道，能看見(jiàn)成片的白色鳥(niǎo)糞，能聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的鳥(niǎo)叫聲，有了這些生態(tài)標(biāo)志，找到池鷺的“宿舍”的難度并不大。
我們常�？吹匠佞樤诘咎�、濕地、池塘邊埋頭苦干，卻很難近距離看到他們的捕獵場(chǎng)景。因?yàn)樗鼈兎浅C(jī)警，人一靠近立即飛走。通過(guò)隱蔽近距離觀察，我們發(fā)現(xiàn)，池鷺其實(shí)是一位非常優(yōu)秀的“漁民”，它們捕魚(yú)的.成功率，要高于大部分以魚(yú)類(lèi)為食物的鳥(niǎo)類(lèi)。我們?cè)谝黄仢M(mǎn)浮萍的小池塘，記錄到了池鷺精彩的捕魚(yú)瞬間：
池鷺對(duì)于人類(lèi)的幫助是顯而易見(jiàn)的，夏季稻田里的各種有害昆蟲(chóng)都是它們的食物，我們很多省份把池鷺列為保護(hù)動(dòng)物。在一些參天大樹(shù)的人類(lèi)生活小區(qū)池鷺也會(huì)在樹(shù)上聚居筑巢，它們的鳥(niǎo)糞經(jīng)常會(huì)讓行人中招。盡管如此，人么寧可打著傘路過(guò)它們家，也不會(huì)傷害它們。因?yàn)檎冎袊?guó)人自古就有一種傳承，鳥(niǎo)兒來(lái)到我們身邊是一種吉祥喜慶的事。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇12
多幸福啊！鄰居的哥哥給了我一只毛茸茸的小鳥(niǎo)。這個(gè)不知名的小家伙愛(ài)吃青菜！我稱(chēng)之為“綠菜鳥(niǎo)”。它的大小像核桃，形狀像絨球，又細(xì)又尖的嘴像絨球上長(zhǎng)出的芽。它不停地跳著，擺弄著頭，不停地用一雙黑色的眼睛四處張望，仿佛第一次從農(nóng)村來(lái)到繁華都市的孩子們，對(duì)一切都是新鮮而好奇的。它胸前有一團(tuán)乳白色的絨毛，背上有一件黃綠色的“燕尾服”，兩只鮮橙紅色的爪子，像個(gè)小紳士，舉止優(yōu)雅。嗨！看著看著，越看越可愛(ài)。
在我們家住了幾天后，我開(kāi)始給他改善食物，喂他西紅柿。沒(méi)想到它劃傷了西紅柿，番茄汁濺了我一身。我本來(lái)要給它洗澡，但是水不小心鉆進(jìn)了它的'鼻子，它開(kāi)始打噴嚏，發(fā)出輕微的“幾——幾”聲，然后鼻子上出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡，它一打噴嚏就閉上了眼睛。當(dāng)我把它放回籠子的時(shí)候，它一直用爪子蹭著尖尖的嘴巴上的小鼻孔，讓我哭笑不得！從學(xué)校回來(lái)，“綠菜鳥(niǎo)”聽(tīng)到熟悉的腳步聲，立刻停止了歌唱，飛到籠子里，眨著眼睛，向我要綠葉蔬菜。我不能太寵它，我不想忽視它。但是當(dāng)我看著它那歪歪扭扭的腦袋，眨巴眨巴的眼睛，舔舔它的小嘴，看著它可愛(ài)的樣子，我的心就軟了，我就可以“佩服”一片葉子了！當(dāng)我得到珍貴的樹(shù)葉時(shí)，我完全忽略了我的存在，開(kāi)始津津有味地享受它們。
這小家伙，說(shuō)好笑，真好笑！現(xiàn)在你把葉子放在籠子頂上，它就會(huì)“跳”起來(lái)，擺出“四腳倒立”的“姿勢(shì)”。不允許說(shuō)“四腳顛倒”。應(yīng)該是“兩腳抓籠”。“綠菜鳥(niǎo)”逐漸成為我形影不離的“朋友”，它有趣的故事給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)！我愛(ài)“綠菜鳥(niǎo)”，它是我的寶貝。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇13
今天，我和媽媽一起去昆明的大觀樓喂海鷗。
坐著公交車(chē)，我們不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地：滇池邊的大觀樓。在園內(nèi)走了不久，就聽(tīng)見(jiàn)了海鷗的叫聲。朝湖邊走得越近，叫聲越大。不一會(huì)兒，海鷗“現(xiàn)身”了。瞧這些海鷗，紅嘴白毛紅爪，潔白的羽毛上不時(shí)有些灰條紋，感覺(jué)高貴又樸素。紅紅的小嘴上幾乎都叼著游人給的面包，一個(gè)個(gè)被喂得胖乎乎的。
我和媽媽各買(mǎi)了一個(gè)面包，也參加了喂鷗的行列。這些小家伙一看我手里有面包，便飛了過(guò)來(lái)，一個(gè)勁地沖我叫。我馬上打開(kāi)包裝拿出一小塊面包扔到空中，在水中的小海鷗們便像離弦的箭一樣，向著在半空中的面包沖了上去。其中的兩只馬上爭(zhēng)了起來(lái)，可是它們沒(méi)想
到在爭(zhēng)搶時(shí)，面包掉到了水里，被水面的`海鷗吃掉了，它兩只好再去尋找其它的食物了。真是鷸蚌相持，漁人得利。
在這時(shí)我想到了一個(gè)主意：我把面包拿在了手中，引誘在飛翔中的小海鷗們來(lái)吃。我知道，想要這些小海鷗來(lái)吃我手上的面包，那只有紋絲不動(dòng)地等候，直到它們相信我不會(huì)傷害它們時(shí)，才會(huì)來(lái)吃。為了這想法成真，我等了好一會(huì)兒，好不容易有一只小海鷗相信了我，飛了過(guò)來(lái)。剛要吃到的時(shí)候卻被一艘駛過(guò)的電動(dòng)船嚇走了，我真是氣憤極了，這么精彩的一刻全讓它破壞了。當(dāng)沒(méi)了電動(dòng)船的干擾后，可愛(ài)的小海鷗們又飛了回來(lái)，我便又舉起了拿面包的手。真是功夫不負(fù)有心人��！一只海鷗終于把我手中的面包叼走了，那一刻的我別提有多高興了。
喂完海鷗，媽媽告訴我，時(shí)間不早了，該回家了。最后我只有依依不舍的和媽媽離開(kāi)了大觀樓。再見(jiàn)了小海鷗們！再見(jiàn)！不過(guò)媽媽答應(yīng)我有時(shí)間還要帶我再去喂小海鷗呢！到時(shí)，我還要積極參加愛(ài)鷗護(hù)鷗的活動(dòng)。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇14
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見(jiàn)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒(méi)有飛，也沒(méi)有跑，反而面對(duì)我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒(méi)有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ)，我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的`一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還在流血啊，沒(méi)來(lái)得及想什么，我就大聲的喊了起來(lái)：“老爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說(shuō)不是我怎么啦，是我手口的小鳥(niǎo)受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì)流血死掉……。沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就下樓了，一會(huì)就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì)兒，成功的給小鳥(niǎo)止住了血，還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦？小鳥(niǎo)不能飛了，放它走，它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì)亂跑，不到一周的時(shí)間，在我的精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了。看著小鳥(niǎo)傷好了，整天都會(huì)活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè)，要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了，那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋，看著它吃完了。我打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了，它沒(méi)有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了！
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇15
我家養(yǎng)著一只小斑鳩。
一回想起它的來(lái)歷，我就忍不住想哭。姨奶家開(kāi)了一個(gè)工廠，里面種著許多高大茂盛的樹(shù)木。工人們?cè)谝恢陿?shù)杈上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斑鳩巢，他們很高興，因?yàn)樗麄兿腼柌鸵活D。第二天，他們拿著木棍把鳥(niǎo)巢搗了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，飛走了。鳥(niǎo)爸爸很肥，來(lái)不及逃跑，被抓起來(lái)吃掉了。只剩下這只摔斷翅膀的小斑鳩。爺爺抱回了家，讓我精心照料它。
小斑鳩很漂亮。它有一雙又黑又亮的眼睛，一個(gè)又尖又短的紅嘴巴，一身灰色的`羽毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。美中不足的是那折斷的翅膀，總是耷拉著，所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)我們對(duì)它的渴望和它飛天的夢(mèng)想。
一個(gè)月過(guò)去了，小斑鳩的翅膀好多了。在它高興時(shí)，十分可愛(ài)。一會(huì)兒在鋼絲繩上高傲地站著，仿佛在顯露自己美麗的身體；一會(huì)又咕咕咕地叫個(gè)不停，好像在歌唱著美好的今天；一會(huì)兒又望著遠(yuǎn)方，我想它一定是在做綠色的夢(mèng)吧。
有一天我放學(xué)回家，忽然聽(tīng)到小斑鳩清脆、悅耳的叫聲，我急忙向它跑去�？匆�(jiàn)我來(lái)了，小斑鳩輕巧地扇動(dòng)翅膀迎接我。這姿勢(shì)令我驚呆了，難道小斑鳩的翅膀長(zhǎng)好了？我欣喜若狂，連忙去向爺爺匯報(bào)。爺爺看了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“真是長(zhǎng)好了，明天咱們把它放了吧�！蔽矣行╇y過(guò)，可還是答應(yīng)了。
第二天一早，我打開(kāi)籠門(mén)，伸手把小斑鳩抱出來(lái)，又拿出昨晚泡好的豆子，一顆一顆地喂給他吃�？粗∏傻淖彀鸵粡堃缓�，津津有味地吃著，我十分開(kāi)心。估計(jì)小斑鳩已經(jīng)吃飽時(shí)，我把它抱到門(mén)外，手一松放飛了小斑鳩。我對(duì)著它飛去的方向喊道：“小斑鳩！記著我，你的好朋友！”此時(shí)我已經(jīng)熱淚盈眶。我想：它就應(yīng)該屬于藍(lán)天！
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇16
植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，小紅和小明準(zhǔn)備合作種一棵樹(shù)，用來(lái)保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥(niǎo)安一個(gè)家。
星期天的早晨陽(yáng)光明媚，他們準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒撬麄儧](méi)有小樹(shù)苗，一個(gè)人的零花錢(qián)也不夠買(mǎi)，最后他們和議每一個(gè)人拿出10元零花錢(qián)集資，終于在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)到了一棵梧桐樹(shù)苗，接著他們提著準(zhǔn)備好的水壺，扛著鏟子，背著樹(shù)苗悄悄地上路了。
他們來(lái)到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個(gè)坑。剛開(kāi)始，他們倆干得熱火朝天，可過(guò)了一會(huì)他們就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅接著挖，他們輪流干，施展車(chē)輪戰(zhàn)木，很快他們就把坑這個(gè)“堡壘”攻克了。接著小紅把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹(shù)苗的根給深深地埋了起來(lái)。然后他們一人提了一壺水向小樹(shù)的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個(gè)精致的鳥(niǎo)窩，在里面鋪了點(diǎn)草，把鳥(niǎo)窩掛在了樹(shù)梢上。
經(jīng)過(guò)他們不懈地努力，終于成功地種植了一棵梧桐樹(shù)，還為小鳥(niǎo)安了新家，他們臉上臟兮兮的'，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿(mǎn)了泥巴，像個(gè)從沼澤地爬出來(lái)的人似的。可是他們心里卻美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，那是因?yàn)樗麄兊陌职�、媽媽不知道自己的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。后�?lái)，在知道了事情的來(lái)龍去脈以后，又把他們好好的表?yè)P(yáng)了一頓。
深夜，他們夢(mèng)到了那棵梧桐樹(shù)變成了一棵參天大樹(shù)，上面有許多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱、跳舞。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇17
有一天，我躺在小區(qū)的草地上，迷迷糊糊的睡著了。突然，一只鳥(niǎo)在天空飛翔。
鳥(niǎo)的嘴是黃色的，羽毛的顏色是五顏六色的，而且是不斷變化的。它的眼睛又黑又亮。
突然，它張開(kāi)嘴，用清脆悅耳的聲音說(shuō)：“你被玉帝選中了。所以，你一定要讓孤兒院所有的孤兒都得償所愿，一年之內(nèi)讓他們幸福。我會(huì)借給你一些法力�！薄澳闶钦l(shuí)？”“我是一只愛(ài)之鳥(niǎo)�！薄拔颐靼琢恕蔽彝蝗灰庾R(shí)到。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)飛走了。
我回家用我的'力量。得知中國(guó)有7774名孤兒，我傻眼了。我心想：我有這么多錢(qián)嗎？轉(zhuǎn)念一想，我想：為什么不用法力來(lái)轉(zhuǎn)化呢？“哈哈哈哈.”我笑著在床上打滾。
我先坐在云上，手里拿著云中第一家孤兒院的圖紙。我一跳出云層，就看到了許多面容丑陋的孤兒。我走進(jìn)孤兒院，一個(gè)個(gè)問(wèn)他們要什么。結(jié)果都是一個(gè)答案：變美，被別人奪走。我一個(gè)個(gè)把他們變成了他們想要的樣子。經(jīng)歷了這么多變化，他們都笑得很開(kāi)心，我也笑了。
然后我飛到了第二家孤兒院。這里的一些孩子想要芭比娃娃，一些想要變形金剛，一些想要泰迪，還有一些想要泰迪.當(dāng)我把它換出來(lái)給他們的時(shí)候，他們都很開(kāi)心。突然注意到一個(gè)和我差不多高的男生，躲在角落里悶悶不樂(lè)。我走過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”“他一抬頭，我才知道他是瞎子。我拿出魔杖，輕輕摸了摸他的眼睛。他不再瞎了。他也開(kāi)心地笑了，第三，第四。
愛(ài)情和小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，笑著說(shuō)：“好樣的！為了獎(jiǎng)勵(lì)你，你最近會(huì)一次又一次的好運(yùn)！”“謝謝！”
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇18
一天下午，我和小伙伴來(lái)到了林場(chǎng)。下了車(chē)，輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉，給大地鋪上了一層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置，便在那兒等候灰椋（liang）鳥(niǎo)歸來(lái)。
周?chē)o得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的`對(duì)比。小伙伴忽然喊道：“灰椋鳥(niǎo)！”我翹首遙望西南方向，果然有許多黑點(diǎn)向這邊移動(dòng)——灰椋鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)w林了。
一開(kāi)始還是一小群一小群地飛過(guò)來(lái)，盤(pán)旋著，陸續(xù)投入刺槐林。沒(méi)有幾分鐘，“陣隊(duì)”便排空而至，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。先回來(lái)的鳥(niǎo)在林內(nèi)不停地嗚叫，好像互相傾訴著一天的見(jiàn)聞和收獲，又像在呼喚未歸的小伙伴和兒女；后到的鳥(niǎo)與林中的鳥(niǎo)互相應(yīng)和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會(huì)合。
夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少了，可是整個(gè)林子里的灰椋鳥(niǎo)還是不愿過(guò)早地安眠�？�，這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹(shù)林內(nèi)外，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落人深澗，如驚濤拍打岸灘，整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。這上萬(wàn)只灰椋鳥(niǎo)是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)，還是在慶祝自己的節(jié)日？要不怎么會(huì)這樣熱鬧？我被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了，竟情不自禁地歡呼起來(lái)
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇19
天穹蒼茫，映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟，舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉；你背負(fù)長(zhǎng)天飄然萬(wàn)里，整個(gè)天空都是你的；你一路東風(fēng)來(lái)去自由，所以一路東風(fēng)也是你的；想云路遙遙，關(guān)山冷落，一莖葦葉下的渡宿，異鄉(xiāng)的夢(mèng)里，可有親朋的呼喚？遠(yuǎn)天的云影，誤作北上的列車(chē)，可憐的孤雁，哪里才是你的棲身之地？
麻雀的舊調(diào)，布谷的民歌，斑鳩的土謠；如今這仙樂(lè)，又有幾人聞？面對(duì)兒童一雙雙質(zhì)問(wèn)的眼睛——哪兒能聽(tīng)到夜鶯的歌唱？滿(mǎn)懷虔誠(chéng)地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼人類(lèi)的朋友——鳥(niǎo)；人類(lèi)在不斷地扼殺自己的朋友，自然的大手，總有一天伸向我們，如同我們扼殺自己的朋友一樣。
曾幾何時(shí)，枝頭的歌唱已停止。曾幾何時(shí)，人類(lèi)的魔爪伸向了你。一個(gè)可憐孤弱的生命，就在那一刻停止。小鳥(niǎo)自由歌唱、自由飛翔的權(quán)利被剝奪了。不知何時(shí)，小鳥(niǎo)搬家了，從枝頭搬到了籠子里�；\扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢(mèng)。鳥(niǎo)是朋友，我們應(yīng)該保護(hù)朋友。
兒時(shí)，那一群屋檐下的啾啾，那枝頭的高歌，還有那漂亮的外衣……人與鳥(niǎo)應(yīng)該建立一種彼此依賴(lài)、彼此共存的關(guān)系。當(dāng)我們看到受傷的小鳥(niǎo)時(shí)應(yīng)該主動(dòng)為它們包扎，還原它們的.亮麗；當(dāng)我們看到孩子用彈弓打鳥(niǎo)時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)制止，告訴他鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它；當(dāng)看到城市街邊一個(gè)個(gè)人工搭建的鳥(niǎo)巢時(shí)，我們感到欣慰，因?yàn)槲覀円呀?jīng)行動(dòng)了。讓我們加入到愛(ài)鳥(niǎo)的行列中來(lái)。
讓我們用雙手托起愛(ài)的鳥(niǎo)巢，讓我們用心去為受傷的小鳥(niǎo)包扎，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明一切。奧運(yùn)即將來(lái)臨，我想那“鳥(niǎo)巢”是你我愛(ài)的見(jiàn)證。那“鳥(niǎo)巢”不僅是奧運(yùn)場(chǎng)館，更是對(duì)人類(lèi)朋友的一種呵護(hù)，讓我們用心為小鳥(niǎo)搭建一所鳥(niǎo)巢吧。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇20
一天下午，我和同伴來(lái)到了林場(chǎng)。下了車(chē)，輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉，給大地鋪上了一層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置，便在那兒等候灰椋（liang）鳥(niǎo)歸來(lái)。
周?chē)o得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對(duì)比。同伴忽然喊道：“灰椋鳥(niǎo)！”我翹首遙望西南方向，果然有許多黑點(diǎn)向這邊移動(dòng)——灰椋鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)w林了。
一開(kāi)始還是一小群一小群地飛過(guò)來(lái)，盤(pán)旋著，陸續(xù)投入刺槐林。沒(méi)有幾分鐘，“大隊(duì)”便排空而至，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的'長(zhǎng)隊(duì)，有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。先回來(lái)的鳥(niǎo)在林內(nèi)不停地嗚叫，好像互相傾訴著一天的見(jiàn)聞和收獲，又像在呼喚未歸的同伴和兒女；后到的鳥(niǎo)與林中的鳥(niǎo)互相應(yīng)和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會(huì)合。
夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少了，可是整個(gè)林子里的灰椋鳥(niǎo)還是不愿過(guò)早地安眠�？矗@幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹(shù)林內(nèi)外，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落人深澗，如驚濤拍打岸灘，整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。這上萬(wàn)只灰椋鳥(niǎo)是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)，還是在慶祝自己的節(jié)日？要不怎么會(huì)這樣熱鬧？我被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了，竟情不自禁地歡呼起來(lái)
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文600字 篇21
風(fēng)兒輕輕地刮起，透過(guò)窗子，可以看到那黃綠色的樹(shù)葉中蜷縮著一只小鳥(niǎo)。也許是因?yàn)閯倓傔M(jìn)入秋天，鳥(niǎo)兒有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)過(guò)程吧！
我靜靜地坐在窗邊，望著那只鳥(niǎo)兒。忽然，天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒，那是老天在哭嗎？為什么？難道他也在同情這只鳥(niǎo)兒？
風(fēng)越刮越猛，雨也越下越大……小鳥(niǎo)不停地顫抖著，也許是感到冷了吧？我心里一陣隱痛，多么可憐的小鳥(niǎo)啊。此時(shí)，我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)巢，讓它躺在巢里，不再遭受秋風(fēng)和冷雨的.折磨；我多愿化作一只大鳥(niǎo)，用自己寬大的翅膀?yàn)樗鼡踔L(fēng)寒，讓小鳥(niǎo)在自己溫暖的懷抱里安然入睡；我多愿……
就在我想入非非的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了：老天打了一個(gè)大噴嚏，把鳥(niǎo)兒從枝頭上吹了下來(lái)。這正是應(yīng)了那句俗話：“福無(wú)雙至，禍不單行”，接著又有一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處飛駛過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒在地上拼命掙扎，卻怎么也飛不起來(lái)，眼看車(chē)子已離小鳥(niǎo)越來(lái)越近了，可小鳥(niǎo)卻已無(wú)力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在那輛大卡車(chē)的車(chē)輪下血肉模糊了……
小鳥(niǎo)就這樣離開(kāi)了世界，它再也不能在蔚藍(lán)的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過(guò)去，小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來(lái)到自家的后院，在一塊陽(yáng)光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑，認(rèn)認(rèn)真真地把它埋了進(jìn)去。
做完這些，我回到屋子里，邊落淚邊畫(huà)下了小鳥(niǎo)的像，把它貼到我的床頭上，我要讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)倍伴著我。
以后，在每年的夏秋交替時(shí)節(jié)，我都會(huì)獨(dú)自一人呆坐窗前，默默地回想著那個(gè)風(fēng)雨交加的日子，默默地想那只小鳥(niǎo)的故事……
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