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手小學生作文400字

時間:2024-06-30 07:34:24 小學生作文

手小學生作文400字8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的手小學生作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

手小學生作文400字8篇

手小學生作文400字 篇1

  隨著科技的發(fā)達,人類文明也隨之進一步提高。然而,往往也會造成一些危害。

  現(xiàn)代社會,無論你身處何方,因為手機,身邊總會出現(xiàn)不少的“低頭族”。他們時時刻刻都在關注著手機,擺弄著手機。手機,是對于人自身來說的一大危害,它們往往會使人類沉迷于網(wǎng)絡游戲中無法自拔。手機對于學習,對于親情都有著很大的危害。

  我來舉一個自身的例子吧。在我剛踏進初中時,成績算是不錯的了,班上還是名列前十。不久,我買了一部手機,慢慢的',我發(fā)現(xiàn)我無法離開它了,晚上睡覺前的最后一件事是放下手機,而早上醒來第一眼是看手機。我沉迷于手游中,沉迷于與網(wǎng)友聊天。我的成績開始下滑,一小步一小步,以至于一大步一大步,我一直被甩到了二十多名。爸爸媽媽開始擔心了,每天都問我為什么成績下降的那么厲害,我每次都是回避,日子一天天過去,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我整天在玩手機,都不看書了。便開始限制我玩手機的時間,以及必須達到某個成績才行。手機沒收后,成績也就開始慢慢提升了?偟谜f來說去,都是手機惹的禍。

  當然,手機肯定也有好處。它能讓離得很遠的家人朋友聊天,能讓在外地打工的孩子給父母報平安,讓家人不要擔心。

  手機,一個好東西,也是一個壞東西。如今,現(xiàn)代社會是離不開它的了。

手小學生作文400字 篇2

  說到我所認識的電腦小能手中,我立刻就會想到遠近聞名的電腦小能手——柴xx。

  柴xx瘦瘦的,個子長的高高的,皮膚有點黑,是一個地地道道的小學生。他一旦玩起電腦來,人們就會覺得他是一位操作電腦的技術高手。他是怎么熟練的操作電腦的,就讓我給你細細的道來吧。

  在二年級時,一次上電腦課,老師讓我們做一張有主題的插圖畫,其中要用上三維和陰影。開始做了,一開始的小問題,象打字,加三維效果之類的,我三下五除二,很快就搞定了,可還剩下一個難題,要插入一張圖片,這個作法我不熟,打開圖庫,我選好一張畫,試了半天也不知怎么插到文字中去。越是著急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx;這時,柴xx正悠閑的握著鼠標畫畫,他連我的電腦?文豢匆膊豢匆謊? 就說:“行!

  柴xx到我的電腦前,看了看說:“算了,我教你一個插入圖片的新辦法!彼徊蛔鞫恍,一邊說著一邊作。漫不經心的先把這個文件最小化,又打開畫板,讓我畫了張畫,畫好后,他又很快的給我移到了我正在做的.那個文本上,動作快的令人目不暇接,讓我感到十分驚訝。我不禁吐出一句話:“太厲害了!高手!”可是對柴xx來說,這只是個小兒科罷了。他的?上很平靜。后來才知道,柴xx教給我的那個轉移插入圖片知識,是我們四年級才學到的。

  現(xiàn)在,在網(wǎng)上,年僅十一歲的柴xx已擁有4個QQ群,二十多個電子郵箱,有3個網(wǎng)站,3個管理員他只當了1個,后因為經濟原因被迫中止;并還多次幫老師做公開課課件,成為一個名副其實的電腦操作高手;也許,不遠的將來,一個高級電腦專家就要在我們中間?生了。

手小學生作文400字 篇3

  Hi,你知道我是誰嗎?我可是現(xiàn)在人人都使用的手機哦!

  我長的可帥氣了:一身白色的小西服,背面有個攝像頭,那是我的小眼睛,它可以記錄人生最美好的畫面。正面是一個大大的顯示屏,背面的'中間有“vivo”的字樣。當然,我的兄弟姐妹的名字也是各有千秋:“蘋果”“oppo”“諾基亞”“三星”等等。底部有個充電口,那當然是我的小嘴巴。

  我的功能可多啦!主人有任何疑問都可以問我。不管是要學做菜,還是要找人幫你答疑解惑,只要“百度一下”就能解決。當然,作為一部手機,我最大的功能莫過于通信了。有事就給那個人發(fā)個短信或打個電話就OK了。我也可以讓你放松下心情,聽聽音樂,玩兒玩兒游戲。哎,連我也覺得自己很了不起。

  再告訴你一個我的小秘密。就是我的屏幕很臟,比馬桶蓋還要臟。你想想,人們吃飯在看我,上廁所還要使用我,我能不臟嗎?不過幸好,我的主人經常用酒精擦拭我,我才不至于那么臟。

  你知道嗎?因為在199X年代中期以前我價格昂貴,還有“大哥大”的俗稱。只不過,后來幾乎人人都有了我,所以又改名叫手機了。

  聽了我的自述,你是不是更愛我了呢?不過,有好多小學生及中學生都因為使用我過度而導致近視,與家長漸行漸遠,為此我很愧疚。在這里,我想對人們說:“放下我吧,多陪陪你愛的人!”

手小學生作文400字 篇4

  閑時審視自己的手指,發(fā)現(xiàn)手指也是一個小社會,且高低貴賤界限分明,各有各的品格,各有各的性情拇指是王者,雖模樣笨拙,站的位置又最低,但因其隨和中庸,和任何一個手指都合得來,所以自然受到擁戴。

  食指是謀士良臣,在四個手指中和拇指交往最多,關系最近,大凡是精細活計,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才動用其他手指。食指聰明智慧,但有重大決策,皆由食指開動腦筋指明方向,等大功告成,方由拇指鄭重按下指;若遇違法亂紀之事,往住由食指出面指手畫腳,等風平浪靜再由拇指出面表示嘉獎。

  中指是文人高士,長身玉立,孤高自傲,除了與筆墨絲竹打交道時顯得風流倜儻,平日郁郁寡歡,像個失意的詩人。但中指代表了一雙手的關感和精神,唯有完美的中指才能成就一雙纖纖玉手。中指最長,因此碰壁時就受傷最重,如同歷代的文人一樣。

  無名指是一個世俗者。它不像中指那樣要求名分,卻非常注重實惠。無名指是愛和財富的象征,由它來戴上戒指見證一個人的婚姻和榮譽。連名字都沒有的無名指,像一個披金戴銀的'貴夫人,慵懶地享受著一生。

  小拇指是女人,嬌小,矯情,虛榮,喧鬧,時不時蹺成蘭花狀以顯示自己的存在。

  五個手指中,除大拇指外,四個手指互不合作,就如班級不和,小看別的同學。五個指頭緊緊握成拳頭,力量會更強大!

手小學生作文400字 篇5

  一頭又黑又短的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,不高也不矮的個頭,她就是我的競爭對手——王之,我的競爭對手——王之作文。

  王之是我們班的一個女同學,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。王之在我們班上的成績可好了,其中最突出的是語文和英語。她的英語多次在比賽中獲獎。有一次在英語風采比賽中獲得了二等獎,在友誼阿波羅懷的比賽中榮獲金獎……這些大大小小的比賽,她都獲得了好的獎項,真是叫人羨慕不已。

  語文課上,她專心致志地聽著老師所教我們的知識,認真地把老師講的重要的`東西,抄寫在書上,把課文上的好的詞語,好的句子記下來,老師提出問題時,總少不了她,她飛快地在腦中組織好詞語,把手高高地舉過頭頂,嘴里不住地說:“譚老師,譚老師,我知道,叫我吧……”回答老師提出來的問題時,一個又一個的好詞不時會從她嘴里蹦出來,這都是她平時積累下來的。回答完問題,班上經常會爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

  王之很愛看書,她手上經常會捧著一本好書,坐在座位上,津津有味地看著。走廊上有許多同學在玩耍,而她卻看都不看一眼,仍在那兒認真地看著那本書?烧嫠愕蒙鲜鞘植会寧。

  正因她有這么多的優(yōu)點,所以被我們班上的許多人,當成榜樣,學習她,超越她。

  這就是我的競爭對手——王之。

手小學生作文400字 篇6

  今天下午,我的朋友小小來找我玩。進屋時,她的.手里提著一個小盒子。我好奇地問她:“小小,你提著的是什么啊?”小小說:“我提的是貝殼,我想和你用貝殼制作手鏈!

  我聽后,趕忙讓小小把盒子打開:呀,這么多貝殼,真漂亮,制成手鏈以后一定更漂亮!我跑到媽媽的屋里,拿出了針、線以及打火機,又迅速跑回自己的房間里,開始和小小做手鏈。

  首先我們要把貝殼穿起來。我讓小小用手拿著貝殼。為了能使針穿過貝殼,我用鉗子把針夾住,再將它放在打火機上烤了烤,然后快速用針尖扎透了貝殼?墒且驗橛昧^猛,我把貝殼給扎壞了。我感到非常惋惜,只好重新做一個。

  這一次,我小心翼翼地扎,總算沒有把貝殼扎壞。就這樣,我一口氣扎了好多貝殼,然后把它們用線穿了起來,并把線的兩端系在一起。剛系好,我就迫不及待地想把手伸進去試試?墒牵@手鏈太小,我的手根本塞不進去,只好再重新做一個。

  我和小小拿起貝殼,又開始一個一個慢慢地穿。這一回,我多加了幾個貝殼,并且每個都穿得很好。我用線把貝殼系好后,戴上一看:嘿,正好合適!這些貝殼制作的手鏈漂亮得讓我愛不釋手。

  于是,我們又連續(xù)做了十多個。小小臨走時,我對她說:“小小,下一次你來我家,我們還做項鏈,好嗎?”小小高興地答應了。

  送走了小小,我坐在沙發(fā)上想:以后也要收集一些貝殼,制作一些漂亮的東西送給朋友。

手小學生作文400字 篇7

  隨著生活水平的提高,幾乎是每人都有一部手機,可以說就連街上的乞丐都有一部手機。只要哪里有婚事一個電話乞丐大部隊就會全部出擊。

  手機的用途有利也有弊,利有許多方面:如他可以和電腦一樣上網(wǎng)購物,列如你想買一本圖書,可能跑了幾家書店都一無所獲,既花費時間又花費力氣,如果你的手機上安裝一個支付寶,上淘寶網(wǎng)輕輕點幾下許多圖書都會程現(xiàn)在你的面前,這樣不粗家門第二天就可以拿到幾本贊新的'書籍,價格還可以打折呢!真是既方便又實惠除了購物手機還能給我們指明方向,如果你想去一個地方游玩但又不知道具體位置,就可以拿出手機查找地圖按圖尋找保證沒錯。

  手機已經改變了現(xiàn)代人的生活,比如說:我們幾乎每天清晨第一件事就是打開手機,上QQ,登微博,刷微信,仿佛手機就是身體的一部分。走到哪就要把手機,帶到哪,現(xiàn)在,最流行的一個詞“低頭族”就說明,人每天抱這手機玩游戲,看視頻……總之,就是不想抬頭,就連上廁所也要帶上手機,這就證明了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸金呀!

  隨著科技的進步,智能手機的發(fā)展更加廣闊,不經能個人同性還可以上網(wǎng)等等,還將是軍事領域服務。利如用手機的照片,來定位跟蹤等。

  如今,智能手機已逐漸深入并廣泛應用到人們的生活之中,人們對智能手機的要求越來越高,相信手機會越來越神奇,今后必將在生活中發(fā)揮更大的作用。

手小學生作文400字 篇8

  手機可以說是縮進了人與人之間的距離,也可以說手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。

  手機可以說是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個種族,而是天天低看頭玩手機,不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機。記得我在網(wǎng)上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機放在飯桌上誰的手機響了,就誰買單!

  “上次我媽媽打我手機,我沒有接,然后又,打我爺爺?shù)氖謾C,問我在哪里,為什么不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機接聽壞了,我這手機死垃圾,過年我在換個手機”!皨尫浅s@訝的說才買的'又要換?算了我在上海給你買,家里的可能都是假貨!”

  “老師長長說:學生有手機是耽誤,學習,可是這學生我玩手機就真的耽誤學習嗎?答案是:不一定的。因為學生玩手機是游戲,可是學生也可以用手機上網(wǎng)查查資料呀!所以請不要把學生有,手機都定義在我游戲這件事情上”。

  現(xiàn)在的智能手機也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時可以像好友傾訴一下,或者無聊時可以打打游戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們人類沒有了手機,沒有了網(wǎng)絡,真不敢想象我們會變成什么樣子。

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