小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇1
鴕鳥(niǎo)是一種生活在非洲沙漠地帶的一種鳥(niǎo)，也是現(xiàn)存鳥(niǎo)類中最大的一種。在中原地帶能看到大量養(yǎng)殖的鴕鳥(niǎo)，可不是一件容易的事。今天，我們幾個(gè)小記者就跟隨《東方今報(bào)》小記者團(tuán)，來(lái)到了金鷺鴕鳥(niǎo)園。
一進(jìn)鴕鳥(niǎo)園的大門(mén)，一只巨大的銅塑鴕鳥(niǎo)矗立在我們面前，周圍花團(tuán)錦簇，昭示著這里是鴕鳥(niǎo)的天下。果然，沿著長(zhǎng)廊走了不一會(huì)兒，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鴕鳥(niǎo)圈，每個(gè)圈里都有十幾只甚至二十多只鴕鳥(niǎo)。據(jù)說(shuō)整個(gè)鴕鳥(niǎo)園有幾千只鴕鳥(niǎo)，是目前亞洲最大的鴕鳥(niǎo)養(yǎng)殖基地。這些鴕鳥(niǎo)都有2米多高，極細(xì)的腿撐著個(gè)大肚子，毛茸茸的長(zhǎng)脖子頂著個(gè)小腦袋，扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴總是微微張著，一雙大大的眼睛東張西望。不知是它的頭太重，還是脖子太軟，鴕鳥(niǎo)的脖子總是飄飄搖搖的，好像在跳一種特殊的舞蹈。
鴕鳥(niǎo)以草食為主，青菜就是鴕鳥(niǎo)最喜歡的食物。于是，我從賣青菜的阿姨那里買來(lái)兩捆青菜，拿起一捆投入圈里，還沒(méi)等青菜落地，一群鴕鳥(niǎo)就一窩蜂的過(guò)來(lái)?yè)�，脖子長(zhǎng)、動(dòng)作快的鴕鳥(niǎo)搶到了食物，津津有味地吃起來(lái)。沒(méi)搶到的，居然惱羞成怒地用力啄對(duì)方的頭，嚇得其他鴕鳥(niǎo)不敢細(xì)嚼慢咽、細(xì)細(xì)品味，很快咽下去了。看來(lái)，在鴕鳥(niǎo)園里，“食物第一，友誼第二”呀！
走了沒(méi)多遠(yuǎn)，又看到一種與眾不同的鴕鳥(niǎo)，從宣傳牌上，我才知道這種小鴕鳥(niǎo)，產(chǎn)于澳洲，大名叫鴯鹋。它身材嬌小，黃嘴巴，黃眼睛，全身的'羽毛看起來(lái)更柔軟，更蓬松，比起那些大鴕鳥(niǎo)顯然溫柔了許多。
看完了鴕鳥(niǎo)，我們又來(lái)到鴕鳥(niǎo)訓(xùn)練場(chǎng)。在管理員叔叔的幫助下，我們悄悄走近大鴕鳥(niǎo)，摸摸鴕鳥(niǎo)的翅膀和脖子。鴕鳥(niǎo)的翅膀又硬又粗，一點(diǎn)也沒(méi)有肌肉的感覺(jué)；脖子可大不一樣，皮松松的，甚至能感覺(jué)到它急促的呼吸。有幾個(gè)同學(xué)還騎到鴕鳥(niǎo)背上體驗(yàn)了漫步沙漠的感覺(jué)呢！只是鴕鳥(niǎo)背上很滑，沒(méi)有鞍子，騎上去還得有兩個(gè)人扶著，簡(jiǎn)直像個(gè)“沙漠公主”。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇2
我是一只住在森林里的一只小鳥(niǎo)啊，整天無(wú)憂無(wú)慮的呆在這里，這里是我美麗的家園，這里有我的爸爸，有我的媽媽，有我的許多的好伙伴……可是，有一天森林里傳來(lái)了一陣陣的槍聲，和我在一起玩耍的小伙伴當(dāng)場(chǎng)暴斃身亡，我知道這是父母說(shuō)的.人類，是他們來(lái)了，我得趕緊逃走，否則下一個(gè)死亡的可能就是我。于是我匆忙的回到家中，我好害怕，我和父母?jìng)冎缓靡黄饚е鴾I水和依依不舍的心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的家園，到處流浪……
一天黃昏我們來(lái)到了一個(gè)十分高達(dá)的樹(shù)下，我們一致認(rèn)為這里是我們的安身之所，與是我們便在這里住下了，但大樹(shù)爺爺卻一直不大高興，我經(jīng)常問(wèn)大樹(shù)爺爺為什么，但大樹(shù)爺爺總是嘆口氣，搖搖頭什么也不說(shuō)。
終于有一天大樹(shù)爺爺開(kāi)口了，他說(shuō)：“這里原來(lái)是一片大大的森林，那是我只是一個(gè)剛剛發(fā)芽不久的小樹(shù)，但在父母的的保護(hù)下我過(guò)得十分的開(kāi)心、十分的好，直到有一天人類帶著一把把鋸子把這里的一顆顆大樹(shù)都看倒了，就連我的父母親也不例外，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小所以不符合他們的‘口味’我才免遭毒手。”說(shuō)完大樹(shù)爺爺仰天長(zhǎng)嘆。
一天清晨，大樹(shù)爺爺急著把我們叫醒，告訴我們?nèi)祟悗е话寻唁徸訙?zhǔn)備把他砍倒了，要我們趕快逃走，我和爸爸媽媽只好在一次帶著淚水和依依不舍的心情離開(kāi)。
一天又一天，一年又一年，我們總是好不容易找到了一個(gè)住所，但不久后就又得重新帶著那種淚水和依依不舍的心情離開(kāi)，就這樣一直流浪，沒(méi)有一個(gè)固定的家……
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇3
看到這里，我暗自發(fā)笑，覺(jué)得她的想法太天真幼稚，可是再一想，我有時(shí)不也有這樣可笑的愿望嗎？這一段時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，許多同學(xué)都怨氣沖天，大家心中何曾沒(méi)有這樣的想法？
自由的滋味也許不錯(cuò)，可是，自由的背后需要付出辛勞。別以為小鳥(niǎo)很自由，它們也需要練習(xí)飛翔。它們?nèi)绻麤](méi)有當(dāng)初辛苦的練習(xí)，現(xiàn)在能飛那么高，那么自由嗎？其實(shí)，能飛上天，它們也未必自由，它們要躲避天敵，還要覓食、勞動(dòng)，并非我們想象中的'那么自由自在。
老鷹，能鵬程萬(wàn)里，是許多人心中羨慕、崇拜的對(duì)象。可是，你知道嗎？在老鷹十四歲的時(shí)候，身體機(jī)能大多都衰退了，不能覓食。這時(shí)，它需要經(jīng)歷一場(chǎng)磨煉：它必須停在懸崖邊上的石頭旁，不住地用嘴敲擊巨大的石塊，使舊的喙脫落后，等到新的堅(jiān)硬的喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，就用嘴用力把腳趾甲拔出來(lái)。待到鋒利無(wú)比的新趾甲長(zhǎng)出時(shí)，它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下來(lái)。最后，當(dāng)豐滿、堅(jiān)硬的羽毛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，它就可以再次飛了，它就可以再鵬程萬(wàn)里了�？墒瞧溟g，它忍受了多大的痛苦，經(jīng)歷了多少的磨難��！當(dāng)然，也有的老鷹不想忍受這種痛苦，于是漸漸在沒(méi)有食物的極度饑餓中斷送了生命。
無(wú)論是動(dòng)物還是人，都必須經(jīng)歷磨煉，才能成長(zhǎng)，才能成功。
學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，只是一種小小的磨煉，在我們的一生中，不知還有多少磨難在等我們哩！我們?cè)趺纯梢栽嘏腔�，怨天尤人呢？我們必須學(xué)著老鷹那樣，在磨煉中不斷成長(zhǎng)、成熟。在成功以后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的付出是多么有價(jià)值�，F(xiàn)在，我們要好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)幫助我們通過(guò)磨煉。
你想化作小鳥(niǎo)飛翔嗎？那就先學(xué)會(huì)如何在磨煉中讓自己的雙翅更豐滿有力吧！
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇4
一天，我放學(xué)回家，驚訝的發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上擺放著一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠，里面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我好奇的問(wèn)姥爺：“這是什么鳥(niǎo)啊？”姥爺說(shuō)：“它身上都是白色的羽毛，所以叫白紋鳥(niǎo)�！睆拇�，白紋鳥(niǎo)成為了我們家的成員，也給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。這是一對(duì)機(jī)靈、可愛(ài)、干凈的小鳥(niǎo)。它的小嘴又紅又尖，非常精致。身上的羽毛雪白雪白的，叫的聲音清脆而又響亮，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了，快到大自然去享受春天吧。”我最喜歡看它洗澡的樣子，只要換上干凈的'水，小鳥(niǎo)就會(huì)撲通一聲跳進(jìn)水槽里，使勁的搖動(dòng)著身子，用力的把身上的土都抖落在水里。清理干凈后，它會(huì)立刻飛到籠竿上，用力撲閃著潔白的翅膀，然后再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發(fā)亮的羽毛。這時(shí)候再看小鳥(niǎo)，頓時(shí)顯得更加精神，利落。小鳥(niǎo)特別喜歡叼著紙片玩耍，在籠子里蹦來(lái)蹦去，頑皮又可愛(ài)。于是，我撕下一張紙片，伸進(jìn)籠子里。一只小鳥(niǎo)看到了，急忙飛過(guò)來(lái)，把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴里。然后飛進(jìn)了自己的小窩里。玩的可開(kāi)心了。
另一只小鳥(niǎo)看到了，有點(diǎn)不高興的樣子。歪著頭看著我，好像在說(shuō)；“小哥哥為什么不給我一片呢？”我明白了它的意思，于是也給了它一塊小紙片。小鳥(niǎo)高興的把紙片也銜到了小窩里，用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在里面。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡漂亮的家啊�？粗\中的白紋鳥(niǎo)那么可愛(ài)，我怎么能不去善待它，關(guān)愛(ài)它，保護(hù)它呢？小鳥(niǎo)也是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我要從我做起，�?ài)護(hù)環(huán)境，給小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)干凈，美好的家園。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇5
親愛(ài)的人類朋友們：
你們好！我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫(xiě)信，主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù)，不要再傷害我們了！
你們應(yīng)該看到，我們常常為樹(shù)木治病，為大家消滅害蟲(chóng)，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂(lè)歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活�？墒�，有些人類朋友呢？
在樹(shù)林里，最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木，無(wú)論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑睿盐覀兒貌蝗菀撞糯钇鸬母C肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂。
你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過(guò)著流浪孤獨(dú)的'生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們 會(huì)怎么想呢？我們是你們的朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是“植樹(shù)節(jié)”，你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道，沒(méi)有 了我們，害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖，樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過(guò)上美好的生活，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，多植樹(shù)，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的，人類朋友，你們說(shuō)呢？
此致
祝你們生活得更美好！
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇6
《外星鳥(niǎo)雷吉》這本書(shū)很好看。主要講了一只叫山地的鴕鳥(niǎo)出去流浪，在天湖邊撿了一個(gè)蛋，請(qǐng)求母鴕鳥(niǎo)風(fēng)味把蛋孵出來(lái)。不久，小鳥(niǎo)出生。山地給小鳥(niǎo)起了個(gè)好聽(tīng)的名字：雷吉。雷吉餓了，山地出去找吃的，找來(lái)了嫩草、紅色漿果、嫩葉、綠色的漿果、紫色的漿果、黃色的漿果、枯樹(shù)葉、枯樹(shù)根和石頭，可是，雷吉吃一次就不吃了。在鼴鼠平凡的提醒下，在天湖邊找到了雷吉需要的食物：藍(lán)色漿果。天湖邊還住著母蜘蛛路絲和甲蟲(chóng)閃電，他們的任務(wù)是保護(hù)雷吉。當(dāng)路絲和閃電發(fā)現(xiàn)雷屏山是座活火山，勸他們離開(kāi)雷屏山，可是他們不聽(tīng)�；鹕絿姲l(fā)了，巨鴉為了保護(hù)雷吉，被火山石和巖漿打死在天湖上。因此，天變成了巨鴉的形狀，火山噴發(fā)結(jié)束了，一天，天空上，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的飛船，飛船的艙門(mén)一個(gè)個(gè)打開(kāi)，從艙里走出來(lái)的，全是鳥(niǎo)。他們長(zhǎng)的和雷吉一模一樣。大鳥(niǎo)們告訴雷吉：他們來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球，叫靈鳥(niǎo)。不久前，他們的星球毀滅了。在找到新的星球后，他們才能依靠在星球毀滅之前誕生的新一代繼續(xù)繁殖后代。這期間，他們的種族只產(chǎn)生了兩個(gè)后代，而雷吉，就是其中之一。大鳥(niǎo)把雷吉接走了，他們找到了一顆更大更年輕的星球。一年后，山地和風(fēng)味有了一間木頭屋，也生了一只叫果果的`小鴕鳥(niǎo)。它們的鄰居鼴鼠的地下城還在擴(kuò)建，可以相信將會(huì)是堂皇的。
在這個(gè)故事中，我很佩服山地，它請(qǐng)風(fēng)味孵蛋，從一開(kāi)始就天天忙前忙后，不管風(fēng)味叫他做什么，他都會(huì)乘乘地去做，為了讓風(fēng)味隨時(shí)能夠叫到他，啊怕是半夜里，山地從風(fēng)味家拖了一根繩子到自己家。繩子的一頭在風(fēng)味的床頭，一頭在山地的床頭，那里系了一只鈴，風(fēng)味只要一拉繩子，山地床頭的鈴就會(huì)響。
如果沒(méi)有山地?zé)o微不致地照顧，雷吉也長(zhǎng)不大。
“山地，這是我的孩子，托付給你了”。為了一個(gè)素不相識(shí)的人的托付，山地付出了自己的所有。讓雷吉從一個(gè)蛋成長(zhǎng)為一只無(wú)所畏懼的靈鳥(niǎo)。被靈鳥(niǎo)一族稱為永遠(yuǎn)的恩人。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，從山地身上，我明白了這樣的道理。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇7
說(shuō)到蜂鳥(niǎo)，有些人也許會(huì)問(wèn)：蜂鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)呢?下面我就為大家介紹一下。
蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)，翅膀拍打速度很快，可達(dá)到每秒80次呢。它還是動(dòng)物世界里的“雜技演員”可以懸掛在空中，它也是世界上唯一一種可以向后飛的鳥(niǎo)，比我們的飛機(jī)表演強(qiáng)多了。
在所有鳥(niǎo)類當(dāng)中，蜂鳥(niǎo)的體態(tài)最優(yōu)美，色彩是最艷麗的。蜂鳥(niǎo)是大自然的杰作：輕盈、迅疾、敏捷，優(yōu)雅都是它的特點(diǎn)，它的速度也非�？�，可達(dá)到90-100公里。它跟蜜蜂一樣，每天采集花蜜為生。就是因?yàn)樗羞@樣的特點(diǎn)，所以它又有神鳥(niǎo)"、"彗星"、"森林女神"和"花冠"之稱。
蜂鳥(niǎo)別看腦袋只有一粒米大小，但它有驚人的記憶力：據(jù)科學(xué)研究，蜂鳥(niǎo)能記住自己剛剛吃過(guò)的食物種類，還能記住自己在什么時(shí)候吃的東西，所以它可以放松地吃那些還沒(méi)有被自己吃過(guò)的東西。
一般蜂鳥(niǎo)都分布在熱的地方，主要在南美洲，它們數(shù)量很多，但只活躍在兩條回歸線之間，有些在夏天把活動(dòng)范圍擴(kuò)展到溫帶，但也只作短暫的停頓。
蜂鳥(niǎo)的羽毛為藍(lán)色或綠色。有的雄鳥(niǎo)具有羽冠或尾羽。雄鳥(niǎo)中，絕大多數(shù)為藍(lán)綠色，也有的.為紅，黃，紫顏色的。雌鳥(niǎo)體羽則較為暗淡。
由于蜂鳥(niǎo)的羽毛十分華麗，所以在19世紀(jì)時(shí)，有些人把蜂鳥(niǎo)的毛做帽飾。還有商人收購(gòu)蜂鳥(niǎo)皮，對(duì)蜂鳥(niǎo)造成了很大的威脅。所以我們要愛(ài)護(hù)蜂鳥(niǎo)。
怎么樣，蜂鳥(niǎo)是不是很與眾不同峰呢?
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇8
故事呢比較老套，無(wú)非是“問(wèn)題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認(rèn)可，最終一切搞砸，然而一個(gè)有利的時(shí)機(jī)讓“問(wèn)題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類似的故事有不少了，例如功夫熊貓，阿寶雖然不是問(wèn)題少年，也算是個(gè)大家都認(rèn)可的菜鳥(niǎo)，最終解決眾生的故事。哦對(duì)了，這個(gè)“問(wèn)題少年”是已過(guò)半百的Sean Penn配音。
胖紅的憤怒完全是因?yàn)橥獠空T因，而且這些外部誘因大都是群體效應(yīng)，大家認(rèn)定你是有問(wèn)題的，不管什么原因，不管發(fā)生什么，都是你的`問(wèn)題，統(tǒng)統(tǒng)都是你引起的，你負(fù)全責(zé)。這種效應(yīng)也一直延續(xù)到最后群鳥(niǎo)要胖紅帶領(lǐng)他們反抗綠豬。
炸彈也是如此，別人嚇到他，他炸了，負(fù)全責(zé)，完全不去問(wèn)嚇唬炸彈的那些鳥(niǎo)們的責(zé)任。So炸彈你憤怒了，你得去上情緒管理課程，好冤枉的炸彈，莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌，頭上小引線一顫一顫，萌死啦!
飛鏢黃的速度讓我想起另一個(gè)角色——《瘋狂動(dòng)物城》里的樹(shù)獺先生，他倆在一起一定笑點(diǎn)更多。整體畫(huà)面和動(dòng)物城相似，光線明亮，色彩豐富，胖紅在一群五彩繽紛的鳥(niǎo)群中還是非常顯眼的。
細(xì)節(jié)好評(píng)，老鷹想說(shuō)句臟話：“son of……”bitch省略了，中文字幕翻譯：“我勒個(gè)……”“去”省略了，話說(shuō)字幕亮點(diǎn)不少，一時(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)。
白富美女老師典型的圣母?jìng)紊�，最后洗白挺成功�?/p>
沖著萌得不要不要的小鳥(niǎo)們和美麗世外桃源一般的景物，值得帶著孩子去樂(lè)一樂(lè)。不用想什么更深層次的寓意，卡通嘛，歡樂(lè)就好啦。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇9
這只啄木鳥(niǎo)是爺爺在我五歲的時(shí)候撿的。那天爺爺去打藥，回來(lái)的時(shí)候在路上看到了它，就把它撿回 來(lái)了。看到了它，我絕望的問(wèn)爺爺：“爺爺，它能好起來(lái)嗎？”爺爺堅(jiān)定的說(shuō)：“一定會(huì)的！”
于是我們就把它放在暖氣下面。過(guò)了大約三分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)了咯咯的聲音，我跑過(guò)去看了看，哇塞！啄木鳥(niǎo)復(fù)活了！真是太棒了！我看了看它，這只啄木鳥(niǎo)真美：全身都是綠色的，長(zhǎng)了一雙又小又靈活的.眼睛，咕嚕咕嚕的直，它還有一張又尖又長(zhǎng)的嘴，用來(lái)從樹(shù)洞里往外掏蟲(chóng)子呢。
啄木鳥(niǎo)很快就可以飛了，它在屋里飛來(lái)飛去，我把他的家安在了一個(gè)盒子里，我在里面卡了一根比較粗的小棒子，并放進(jìn)去了兩個(gè)小盆，一個(gè)裝水，一個(gè)裝蟲(chóng)子。我每天都把盒子放在兩個(gè)地方：白天放在窗臺(tái)上，晚上放在暖氣下面。
他每天都在快樂(lè)的玩耍：有時(shí)它站在我或者我爺爺?shù)念^上玩，有時(shí)在我玩電腦或者看電視時(shí)，它突然飛到我的面前，嚇了我一跳，我每次被嚇時(shí)，它都會(huì)咯咯的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)這好可笑，真是太好笑了！
一天媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)也是有家的，森林就是它的家。我們明天就把它放歸森林吧！”我無(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧！”第二天，我們把他帶進(jìn)了森林里，并打開(kāi)了盒子。它的眼睛直直的看著我們，一眨也不眨，那眼神似乎在說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友！”過(guò)了好一會(huì)兒，他才戀戀不舍的飛走了。
夢(mèng)中，我又夢(mèng)到了這只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)：綠色的羽毛，眨著一雙又小又靈活的眼睛。在森林里自由的飛啊，飛啊……
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇10
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)，作文 可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛(ài)。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的`白點(diǎn)兒，我想這就是珍珠鳥(niǎo)得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點(diǎn)的起名叫皮皮，另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時(shí)總是排隊(duì)吃，可吃菜葉時(shí)就不一樣了。我把菜葉丟進(jìn)去以后，它們很害怕，等它們確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，皮皮先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來(lái)。乖乖看皮皮吃的那么香，就飛過(guò)去和皮皮搶著吃。不一會(huì)兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過(guò)東西，他們就開(kāi)始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開(kāi)扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再?gòu)堥_(kāi)翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開(kāi)始鋪巢了。一天，我看見(jiàn)枯草葉被皮皮叼進(jìn)了巢里，就摘了一大把干草放進(jìn)籠里，讓它叼。先開(kāi)始叼的不熟練，總是叼不住。后來(lái)皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥(niǎo)睡覺(jué)很早，太陽(yáng)一落山它們就睡覺(jué)了。有一天，我看到它們已經(jīng)睡覺(jué)了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺(jué)地瞪大眼睛看著我。過(guò)了一會(huì)兒，也許感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，可愛(ài)極了。
每天放學(xué)后，我總要逗逗它們，我愛(ài)珍珠鳥(niǎo)，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
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