在飯桌上的談話小學(xué)生作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的在飯桌上的談話小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

在飯桌上的談話小學(xué)生作文1

　　放學(xué)回到家，媽媽早就在廚房燒菜了。我無聊地在廚房踱來踱去，忽然，發(fā)現(xiàn)水槽有一只蝸牛，我把它捉下來，蹲在一旁玩了起來。

　　玩著，玩著，爸爸在一旁叫我了，我站起來，急急忙忙地將蝸牛丟在洗好的菜里，讓它吃菜。

　　吃飯了，哇！飯菜好香啊，我們津津有味地吃著，突然，“咯”的一聲，爸爸咬到了什么，連忙吐出來，是一只蝸牛，惡心得不得了，使勁地吐，把剛才吃進去的東西都吐了出來。他一邊吐，一邊埋怨媽媽：“炒碗青菜，都這么臟，你這青菜有沒有洗過？”媽媽十分委屈，“這青菜我洗了很久，怎么沒洗？”“那怎么會有蝸牛？”“我怎么知道，洗了二次，還不夠��？”我看著他們兩個爭吵，想起剛才我玩的那只蝸牛好像放到了那盤菜里。

　　爸爸媽媽正爭吵得厲害，我忐忑不安，到底說還是不說？不說，爸爸媽媽會不會再吵下去，讓媽媽受冤枉，我良心很不安；說了，不知道爸爸、媽媽會怎樣說我。我面紅耳赤，坐立不安。

　　爸爸、媽媽的爭吵越來越火，我越來越不安。為了不讓媽媽再受委屈，我終于鼓足勇氣，將剛才想讓蝸牛 吃青菜的事說了出來，爸爸、媽媽把目光轉(zhuǎn)向我，我不敢與他們的'目光相對，但我感覺到他們不再吵了。

　　“噓——”我出了一口大氣，爸爸、媽媽終于不再吵架了，我的良心可以稍微安一點了。

在飯桌上的談話小學(xué)生作文2

　　晚上六點鐘了，婆婆喊我們吃飯，我一看，婆婆做了一桌色香味俱全的豐盛晚餐：有我和媽媽喜歡吃的糖醋排骨、有爸爸愛吃的紅燒肉，阿姨和婆婆愛吃的水煮鱔片，有公公喜歡下酒的油炸花生米……婆婆真是太辛苦了。

　　吃飯時，我不小心把許多飯掉到了桌子上，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸對我說：“‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’，你把農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果給浪費了！”

　　這時，公公不由自主地回憶起他們62年過的`苦日子，他對我說：“62年，我們國家由于遭受了自然災(zāi)害，糧食減產(chǎn)欠收，再加上蘇聯(lián)逼債，國家相當困難，吃的穿的都很緊張。購買商品實行按計劃憑票供應(yīng)，居民糧食每月24斤，食油每月每人2兩，肉每月2兩，布每人兩尺……那時是窮富平等地，有錢也買不到東西。農(nóng)村由于部分干部浮夸，很多農(nóng)民沒有東西吃。那時，農(nóng)民中流傳著“一吹三重浪，碗底見臉形”的民謠，這句話的意思是說稀飯里盡是水，只有幾粒米。很多農(nóng)民由于沒有吃的，得了浮腫病。那樣的日子叫人過得真寒心哪！”

　　聽了公公的話，我想：“我們現(xiàn)在生活真幸福呀！想吃什么就買什么，想穿什么也能買得稱心如意的衣服。”

在飯桌上的談話小學(xué)生作文3

　　星期六，媽媽做好菜，把飯菜都端到桌子上。大家都一聲不響的開始吃起來。只有收音機還哇啦哇啦的響著。

　　大約過了10分鐘吧，爸爸首先發(fā)話了：“媳婦啊，等暑假來到的時候，我要回家看看我奶奶——順便看看家里怎么樣�！眿寢屄龡l斯理地說：“行啊，不過我也要回去，看看我媽�！蔽衣牭搅怂麄儌z的對話，高興得不得了：“哈哈！今年暑假我們一家人都回奶奶家！”我情不自禁地說。一想回奶奶家，我非常高興。因為好久都沒有看見過奶奶他們了，所以非常想念他們。

　　“行了行了，小孩子家，不要插話。”媽媽在說。“我小時候從不插話的。”這是爸爸�！安鍎e人的話是不禮貌的�！边@又是媽媽，而且還提高了聲音。他們經(jīng)常是這樣，批評我時就眉飛色舞，喋喋不休。

　　接著，他們又談?wù)撐业?學(xué)習(xí)。說我要做一個各方面都好的學(xué)生。之后，他們又表揚我閱讀進步了。

　　晚飯后，每個人都做自己的事情。媽媽洗碗，爸爸看報紙，我寫作業(yè)。家里恢復(fù)了寧靜。

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