高考作文挫折素材
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的高考作文挫折素材，希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文挫折素材 1
一場大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的.老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心，但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。
高考作文挫折素材 2
初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀，因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。
此后，他開始頑強(qiáng)自學(xué)，他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928年，他不幸染上傷寒病，靠妻子的'照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時(shí)，他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。
從1931年起，華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí)，用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文，先后在國外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏，華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)進(jìn)修，兩年中發(fā)表了十多篇論文，引起國際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年，華羅庚訪英回國，在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里，他艱難地寫出名著《堆壘素?cái)?shù)論》。
高考作文挫折素材 3
堅(jiān)持到底的實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄，那就不必再尋尋覓覓了!
生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對(duì)挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因?yàn)樗麤]有放棄，才成為美國歷最偉大的總統(tǒng)之一。以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡歷：
1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養(yǎng)他們；1818年，母親去世；1831年，經(jīng)商失��；1832年，競選州議員但落選了；1832年，工作也丟了，想就讀法學(xué)院，但進(jìn)不去；1833年，向朋友借錢經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了，接下來他花了十六年，才把債還清；1834年，再次競選州議員，贏了!
1835年，訂婚后即將結(jié)婚時(shí)，未婚妻卻死了，因此他的`心也碎了；1836年，精神完全崩潰，臥病在床六個(gè)月；1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人，沒有成功；1840年，爭取成為選舉人了，失敗了；1843年，參加國會(huì)大選落選了；1846年，再次參加國會(huì)大選這次當(dāng)選了!前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點(diǎn)；1848年，尋求國會(huì)議員連任失敗了!
1849年，想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作，被拒絕了!1854年，競選美國參議員，落選了；1856年，在共和黨的全國代表大會(huì)上爭取副總統(tǒng)的提名，得票不到一百張；1858年，再度競選美國參議員一一再度落��；1860年，當(dāng)選美國總統(tǒng)。
高考作文挫折素材 4
你一定久仰過作家——張海迪的大名吧!她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢?她是怎么克服困難與挫折的呢?帶著一連串的疑問，讓我們一起走進(jìn)她的童年吧……
在五歲時(shí)，這個(gè)只能用畫筆來描繪一串串夢想的時(shí)候，厄運(yùn)就無情地降臨在他身上，殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，從此變成了一個(gè)殘疾兒童，她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!我們的張海迪在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，圓了她的輪椅夢!
還有許許多多的名人，他們都用自己堅(jiān)強(qiáng)的'毅力戰(zhàn)勝了挫折與困難，要知道自強(qiáng)是更珍貴的財(cái)富，因?yàn)槌晒κ墙苹�，它不�?huì)輕易出現(xiàn)在你的面前，他躲在勤奮的背后，他藏在堅(jiān)強(qiáng)的旁邊�！疤斓莱昵凇�，意外的收獲不是那么容易得到的，要靠自己去創(chuàng)造，去努力。
高考作文挫折素材 5
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級(jí)巨星，他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元。可是1978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的`情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個(gè)倉庫中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤，比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。
高考作文挫折素材 6
1796年的一天，德國哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的很有數(shù)學(xué)天賦的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。
像往常一樣，前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年做著做著，感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的`思路去解這道題。終于，當(dāng)窗口露出一絲曙光時(shí)，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題!作業(yè)交給導(dǎo)師后，導(dǎo)師當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說：“這真是你自己做出來的?你知不知道，你解開了一道有2000多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，你竟然一個(gè)晚上就解出來了!你真是天才!我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時(shí)，不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里�！�
多年以后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有2000多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個(gè)晚上解決它�！边@個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
高考作文挫折素材 7
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家的`政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。
高考作文挫折素材 8
一
那年，我高考落榜。父親告訴我，每一朵花的花瓣之間，都不是平直的，都是有“褶子”的。正是這些高低不平的“褶子”，使花朵美麗起來。
“褶子”使花朵美麗起來。在人生之路上，一些“褶子”、挫折和坎坷，也能使人生美麗起來、輝煌起來。
二
雨過天晴，東方的天空出現(xiàn)了一道彩虹。公園，我見一個(gè)坐在輪椅上的孩子，指著彩虹，驚喜地對(duì)推著輪椅的母親說：“媽媽，你看，彩虹！”
“彩虹美嗎？”母親問孩子�！懊溃媸翘懒�！”孩子說。
“寶貝，你知道嗎？彩虹其實(shí)就是陽光。”母親說。
“陽光？我們平時(shí)見到的'陽光，為啥沒有這么美呢？”孩子問。
“因?yàn)樵谟旰�，空中留存的雨霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽光的折射，就像人生的挫折，折射使陽光美麗起來，挫折也會(huì)使人生美麗起來�！蹦赣H解釋說。
“媽媽。我知道了，彩虹就是受了挫折的陽光�！焙⒆优d奮地說。
“彩虹就是受了挫折的陽光”，孩子的話，也讓我心頭一亮。我看見那雨后清新的陽光，照在那位母親的身上，照在那個(gè)孩子的身上，也照在孩子身下的那張輪椅上。
三
對(duì)于竹子來說，竹節(jié)的部分是它生長最緩慢的地方。
每當(dāng)我看到竹節(jié)，我總覺得，那是竹子成長遭遇的挫折期，在這期間，它成長得是那么吃力、那么艱澀、那么緩慢。
但每一圈竹節(jié)，都好似在作一次沉思、作一次總結(jié)，沒有看到嗎？在每一圈竹節(jié)上，它又迅速地長出一截。
一根竹子，有多少竹節(jié)，就遭遇了多少挫折�？梢哉f，竹子的一生，是在挫折中成長的，是挫折讓竹子成長得更高、更堅(jiān)韌、更挺拔。
挫折的人生，也能讓人生成長得更高、更堅(jiān)韌、更挺拔。
四
一日清晨，我見一對(duì)父子站在溪邊觀賞著溪流。兒子說：“爸，你看，水上也能開花。”我看了一眼溪流，明白了這位兒子所說的“水上開花”指的是溪流濺起的浪花。
“孩子，那水上開花的地方，為什么只在那一小段溪流呢？”父親問。兒子看了看溪流，又看了看父親，回答不上來。
“孩子，你看，那一小段溪流與別處有什么不同呢？”父親繼續(xù)問，“發(fā)現(xiàn)沒有，那一小段溪流正處在彎道；再看，溪流下橫著幾塊石頭，正是阻礙溪流前進(jìn)的彎道和石頭，激起了溪流的浪花，讓我們看到了水上開花的奇觀。孩子，溪流有了波折才有了美麗的浪花啊。”
“溪流有了波折才有了美麗的浪花”，也許，兒子覺得這句話很美很富有詩意，反復(fù)朗誦著。
“孩子，人生也正是因?yàn)橛辛瞬ㄕ酆痛煺�，有了坎坷和阻礙，人生才會(huì)像花兒一樣美麗的開放�！备赣H說。
當(dāng)父親牽著兒子的手離開溪邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，初升的太陽照亮了父子倆那一大一小遠(yuǎn)行的背影。
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