書(shū)包的說(shuō)明文15篇
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的說(shuō)明文，說(shuō)明文體是一種客觀的說(shuō)明事物，闡明事理的一種文體。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)包的說(shuō)明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)包的說(shuō)明文1
我上了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，以后它就是我形影不離的新了，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)一下它吧：
我的書(shū)包是方形的藍(lán)色書(shū)包，上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母，英文字母上還畫(huà)了個(gè)足球，書(shū)包兩邊有兩個(gè)口袋，可以放我的'水壺，書(shū)包上有四個(gè)帶拉鏈的袋子，大袋子放我的課本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放鑰匙，這樣可以讓我很方便地把東西取出來(lái)。
我背它的時(shí)候，們都說(shuō)很神氣，我很喜歡我的書(shū)包！你們聽(tīng)了一定也很喜歡吧！
書(shū)包的說(shuō)明文2
我的書(shū)包有點(diǎn)長(zhǎng)方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風(fēng)。
我的書(shū)包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個(gè)袋子，前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書(shū)存折，第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾，第三、第四個(gè)袋子是最大的，放我所有上課用的課本和簿子，每晚睡覺(jué)前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書(shū)包，尤其是這兩袋里的東西。
旁邊兩個(gè)小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，里面裝的不是白開(kāi)水，可是我自己親手?jǐn)D的.橙子汁喔！
我的書(shū)包天天陪伴我上學(xué)，它是我最好的朋友，我很喜歡我的書(shū)包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。
書(shū)包的說(shuō)明文3
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。
粉紅色的書(shū)包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái)，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容�？礃幼�，她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì)，而我則背著書(shū)包走向知識(shí)的殿堂。
我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用�！皶�(shū)包肚里能裝知識(shí)”，為什么這樣說(shuō)呢？你瞧，書(shū)包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的.教科書(shū)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本的指引，書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載，那裝滿了書(shū)的書(shū)包就是知識(shí)海洋里的一滴水。
書(shū)包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)，也有紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手，在不想背著的時(shí)候可以提著，非常方便。
書(shū)包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年，我升高一年級(jí)，書(shū)本也越來(lái)越多了，把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的，我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課，學(xué)習(xí)。放學(xué)了，書(shū)包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂(lè)。它陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！
我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。
書(shū)包的說(shuō)明文4
我有一個(gè)美麗的書(shū)包，是媽媽買(mǎi)給我的。上面有個(gè)小熊貓我很喜歡它。
這個(gè)書(shū)包是黑色，白色，黃色，紅色，綠色，藍(lán)色，灰色組成的。它像個(gè)長(zhǎng)方形，高50-70厘米，寬20-40厘米。
它可以裝水壺，裝書(shū)本，裝文具盒，裝筆等等，各方面。
我和朋友們?cè)谏厦鎭y寫(xiě)亂畫(huà)，打它，罵它，扔它，它也一聲不出，它總是默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。
由書(shū)包我想起了許多人，有：孔繁森、任長(zhǎng)霞、鄭培民、焦俗樂(lè)……他們也像書(shū)包一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的'一切。
我喜歡書(shū)包，更喜歡具有書(shū)包這種品質(zhì)的人。
書(shū)包的說(shuō)明文5
大家好！我的名字叫書(shū)包，我是在一個(gè)小女孩過(guò)生日的時(shí)候，小女孩的爸爸把我當(dāng)做生日禮物送給了她。
我的身體是長(zhǎng)方形的，穿著一件藍(lán)粉相間的衣服。我的身上有三個(gè)美麗可愛(ài)的`小公主：一個(gè)穿著藍(lán)色的連衣裙，一個(gè)穿著粉色的連衣裙，還有一個(gè)穿著黃色的連衣裙。她們真是漂亮極了！其中一個(gè)美麗可愛(ài)的公主，手里拿著一朵鮮艷無(wú)比的玫瑰花，把公主襯得更加好看。書(shū)包的自述我是由四個(gè)部分組成的：第一層里面住著美術(shù)姐姐和音樂(lè)哥哥，它們沒(méi)事的時(shí)候會(huì)聊聊天。第二層里面住著語(yǔ)文書(shū)媽媽?zhuān)⒄Z(yǔ)書(shū)寶寶，數(shù)學(xué)書(shū)爸爸，這可真是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，它們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。第三層里面住著練習(xí)本弟弟和練習(xí)冊(cè)妹妹，它倆可是龍鳳胎呢！它倆每天在一起打打鬧鬧，晚上吵得別人都睡不著了！第四層住著鉛筆盒爺爺和尺子奶奶，這倆老人沒(méi)事的時(shí)候總是會(huì)喝喝茶，散散步。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)跟著小主人三年了，我和小主人已經(jīng)有了很深的感情。我希望我們每天都能在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)心玩耍。
書(shū)包的說(shuō)明文6
我有一個(gè)“豪華套房”�！昂廊A套房”可大了，有三室一廳，高有50厘米。
“房間甲”是個(gè)實(shí)用型的“房間”，只要不適合裝進(jìn)“大廳”的`東西，它全包了，什么鑰匙、點(diǎn)心、夾子、筆記本、密碼日記本等等它都收容了。
“大廳”有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“墨香滿房”，它被我用的最多地方，放課本、放試卷，可以放下50厘米以下的所有“房客”，有一次，我硬生生地把兩本51厘米高的語(yǔ)文課本塞進(jìn)去，回到家，“大門(mén)”一開(kāi)，“嗚嗚嗚”！這兩個(gè)“房客”竟被其它“人”活生生地?cái)D成了“干咸菜”。
“房間乙”和“房間丙”原本是一對(duì)很好的姐妹，可設(shè)計(jì)者卻殘忍地把她們分在兩邊，不知道一年到頭都能不能團(tuán)圓一次呢！但是，她們又因禍得福，是敞篷沒(méi)有門(mén)，可以隨時(shí)向外觀看美麗風(fēng)景。負(fù)擔(dān)也最小，最多放一把傘和一瓶水。
我不是富翁，這種“豪華套房”所有小學(xué)生都有，相信你也不陌生，它就是我天天用、天天在一起，一起上學(xué)一起放學(xué)的好伙伴——書(shū)包。
書(shū)包的說(shuō)明文7
小小的書(shū)包是我的好伙伴，可是爸爸的書(shū)包可不像今天的書(shū)包這樣絢麗多彩、功能齊全。
前幾天我和爸爸媽媽一起回到老家去。爸爸從一個(gè)陳舊的蒙著厚厚灰塵的箱子里，找出了一個(gè)布袋子。那布袋子是一個(gè)褲腿的形狀，很陳舊了，上面還有許多補(bǔ)丁。我問(wèn)爸爸：“這是什么東西?”爸爸說(shuō)：“這是我以前讀書(shū)用的書(shū)包�！蔽掖蟪砸惑@：“這怎么可能是書(shū)包呢?”爸爸說(shuō)：“你可別小瞧了這個(gè)舊布兜，這當(dāng)年可是我的寶貝，臟了就洗，破了就補(bǔ)，它一直陪伴著我上完中學(xué)�！蔽蚁肫鹆四棠淘�(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件不好，物質(zhì)匱乏，很多人家的孩子根本就沒(méi)有條件讀書(shū)。爺爺省吃儉用，送爸爸去讀書(shū)，能上學(xué)就不錯(cuò)了，根本買(mǎi)不起書(shū)包。奶奶和我說(shuō)這些的時(shí)候，一副很羨慕的樣子。奶奶說(shuō)，那時(shí)的女孩子根本別想讀書(shū)，要留在家里放牛、種地…… 而我上學(xué)的時(shí)候，課本慢慢增加：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，、美術(shù)……書(shū)包也越來(lái)越沉重。為了緩解肩膀上的壓力，爸爸媽媽給我買(mǎi)了雙肩包，有好幾層，可以將書(shū)本分類(lèi)裝包。書(shū)包上還有卡通人物和動(dòng)漫圖片，十分惹人喜歡。我的.同學(xué)們也是背著五顏六色的書(shū)包，真讓人眼花繚亂。
現(xiàn)在不僅有雙肩包，還有拉桿書(shū)包。拉桿書(shū)包的背部裝上了雙桿，底部安裝了一滑輪，既可以像普通書(shū)包一樣背著，又可以像旅行包一樣放在地上拉著走。
書(shū)包的變化，折射出時(shí)代的變遷，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。一個(gè)小小的書(shū)包，雖然微不足道，卻寄托著一代又一代人的希望和夢(mèng)想，體現(xiàn)出祖國(guó)的發(fā)展歷程。書(shū)包還在不斷地變化，我們偉大的祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
書(shū)包的說(shuō)明文8
一眨眼，到了2119年。但人們還是會(huì)為一件事苦惱：書(shū)包太重！
我和眾多科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)納米書(shū)包，這種書(shū)包與眾不同之處有很多，最主要的功能是在書(shū)包上安裝了一個(gè)縮小按鈕，只要按下按鈕，書(shū)包就會(huì)象橡皮一樣大，這樣書(shū)包就不會(huì)太重了。當(dāng)你需要用時(shí)，只要再按一下按鈕，書(shū)包就會(huì)變回原來(lái)的樣子。由于電子書(shū)的廣泛應(yīng)用，書(shū)包已經(jīng)高度智能化，儼然是一臺(tái)多媒體電腦，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)、做作業(yè)，當(dāng)然，都是在電腦上完成。因?yàn)榭梢噪S時(shí)上網(wǎng)，遇到不會(huì)的作業(yè)，可以隨時(shí)聯(lián)系老師或同學(xué)進(jìn)行交流。
書(shū)包不僅是上學(xué)的必備，同時(shí)也旅行的必備品。那時(shí)，書(shū)包就會(huì)和旅行箱合二為一，你可以在“書(shū)包”里裝衣服和生活洗漱用品，你不用為如何整理衣物而煩惱，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包有自動(dòng)整理功能，而且可以最大限度的節(jié)省空間。你也不用擔(dān)心太重，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包是鋰電池驅(qū)動(dòng)，它可以作為你代步的小電動(dòng)車(chē)，它有可以折疊的小方向盤(pán)和四個(gè)輪子。
這樣的.書(shū)包你喜歡嗎？我相信不久的將來(lái)，一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。
書(shū)包的說(shuō)明文9
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工，她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí)，低著頭，操著濃重的貴州口音說(shuō)：“大家好，我叫張。紅桃，以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬，說(shuō)：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點(diǎn)困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話，那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著紅色，還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的'小花，背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我：“這個(gè)書(shū)包好看嗎？”我勉強(qiáng)地說(shuō)：“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。
時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了，她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書(shū)包，遞給我，說(shuō)：“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看，我把它送給你了�！蔽覄傄f(shuō)我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會(huì)兒，就收下了。她走之后，我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。
現(xiàn)在，我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑，用那個(gè)書(shū)包裝著我喜歡的東西，同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。
書(shū)包不是身份的象征，而是友誼的見(jiàn)證，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它！
書(shū)包的說(shuō)明文10
那次我背著書(shū)包去上學(xué)，可剛走進(jìn)校門(mén)口就被一群同學(xué)圍住了，他們都在笑我，說(shuō)我背舊書(shū)包，真土氣。我急得真想哭，恨不得地面有個(gè)洞好馬上鉆進(jìn)去。放學(xué)以后我硬要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。
媽媽沒(méi)有同意，可我死活爛纏地追著她，最后她說(shuō)：“那你把雞籠那只雞拿去賣(mài)了然后買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。我樂(lè)得直向雞籠奔去，可一到雞欄處我傻眼了，那只雞垂著頭，雞冠也帶黑了，這怎么賣(mài)呢？簡(jiǎn)直就是一只病雞。媽媽說(shuō)用花紅粉拌些酒涂上去就沒(méi)事了。果然不出所料，雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了。
當(dāng)我將雞籠提到集市時(shí)蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎(jiǎng)自己的雞好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問(wèn)我：“小朋友，你這雞怎么賣(mài)？”
“八塊錢(qián)一斤�！崩喜畣�(wèn)一句我答一句。
老伯二話沒(méi)說(shuō)便買(mǎi)下了，一稱(chēng)，正好三斤，三八二十四元錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)就仿佛看到了新書(shū)包在我眼前。我收好錢(qián)準(zhǔn)備拎雞籠走時(shí)忽聽(tīng)到老伯說(shuō)：“好了，這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃，得給他補(bǔ)補(bǔ)身子�！甭�(tīng)老伯這么一說(shuō)我腦子忽的傻了：瘟雞——補(bǔ)身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的，再看看胸前的.紅領(lǐng)巾，大街上的人好像都在指責(zé)我：少先隊(duì)員，還佩戴著紅領(lǐng)巾，賣(mài)瘟雞給病人吃......我的頭越低越下，忽的我便停住了腳步急忙往回趕，好不容易在一個(gè)煙攤前遇到了那位老伯，我上前吞吞吐吐地說(shuō)：“老伯，這雞......這雞我不賣(mài)了......”我不知那刻是怎樣來(lái)的勇氣，只覺(jué)得腦子嗡嗡作響。我這么一說(shuō)老伯也愣住了，急說(shuō)：“小朋友，這雞我已經(jīng)給了錢(qián)你了，為何反悔，如果沒(méi)給你錢(qián)還說(shuō)得過(guò)去�！�
我終于將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)明給了老伯聽(tīng)，老伯不但不責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)了我。
第二天我仍然背著那個(gè)舊書(shū)包去上學(xué)，對(duì)于同學(xué)們的取笑我不會(huì)再覺(jué)得難堪，反倒覺(jué)得挺高興的。微風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾，此時(shí)我更高興了，因?yàn)槲叶昧俗鳛閷W(xué)生，作為少先隊(duì)員不能昧著良心坑別人。
書(shū)包的說(shuō)明文11
書(shū)包,很常見(jiàn)的東西,你幾乎每天都能見(jiàn)到它,而且形狀各異,五顏六色,什么樣的都有.書(shū)包 ,也就是用來(lái)裝書(shū)的包.至于是什么樣的我那就不一定了:書(shū)包,旅行包,手提包,錢(qián)包,背包等等許多種類(lèi),我有好幾個(gè)書(shū)包,那是換了又換,樣式越來(lái)越多,質(zhì)量就不好說(shuō)了。有的是越來(lái)越差，有的是越來(lái)越好，但是我相信：大部分的書(shū)包還是質(zhì)量越來(lái)越好的！
如果書(shū)包的耐久度的比較方法你是這樣的你就錯(cuò)了：從小學(xué)到現(xiàn)在一個(gè)書(shū)包用的時(shí)間來(lái)說(shuō)。那就是從好到差了，其實(shí)不然。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，也就是～本書(shū)，特少，也特別輕。小學(xué)二年級(jí)時(shí)開(kāi)始加量了～本書(shū)，三年級(jí)時(shí)～本書(shū)，四年級(jí)時(shí)～本書(shū)，五年級(jí)時(shí)大概有～本書(shū)，但都不是很重。當(dāng)然，我只是說(shuō)課本，并不算復(fù)習(xí)資料，參考書(shū)一類(lèi)的書(shū)籍。至于到了初一時(shí)，書(shū)的重量就是五年級(jí)是的好幾倍，但是書(shū)的數(shù)量還是十幾本書(shū)，重量大了，書(shū)包也就承受不了了，自然也壞了。特別是到了初三，一個(gè)書(shū)包有好十幾斤重，再加上復(fù)習(xí)資料，參考書(shū)……怎么也有二、三十斤重吧！在這種情況下，我就不相信你的`書(shū)包比小學(xué)是壞的慢！所以錯(cuò)覺(jué)認(rèn)為書(shū)包質(zhì)量差了，實(shí)際上呢？質(zhì)量是越來(lái)越好！
今年我倒不太用書(shū)包了，因?yàn)槌朔偶�、開(kāi)學(xué)時(shí)用一次，幾乎不用。所以呢，我的書(shū)包相對(duì)來(lái)說(shuō)用的時(shí)間比較長(zhǎng)了。
哎！書(shū)包啊書(shū)包！我真為你打抱不平！可是人們卻不太理解你的苦衷啊！
書(shū)包－－學(xué)生的比備品之一，雖然排不上第一但是在前三名是綽綽有余的��！
書(shū)包的說(shuō)明文12
書(shū)包，它是我們上學(xué)的必需品，這樣，發(fā)來(lái)的新書(shū)，買(mǎi)來(lái)的文具，就有了一個(gè)溫馨的家。
我的書(shū)包特別大，四四方方的。它的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的，我很喜歡。背面有一對(duì)雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。
我的.書(shū)包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會(huì)被淋雨，也不會(huì)口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤(rùn)。
我的書(shū)包里里外外有四個(gè)包。書(shū)包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等，還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習(xí)用品。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族，一到做作業(yè)，語(yǔ)文本馬上跳出來(lái)，鋼筆也跳出來(lái)，讓我寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)是語(yǔ)文本跳出來(lái)，一會(huì)又是圓珠在忙碌，它們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。
第四層住的是我的運(yùn)動(dòng)品，如跳繩、長(zhǎng)繩、毽子等。一到體育課，它們就積極的出來(lái)讓我好好運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)。
我的書(shū)包很整齊，只是有點(diǎn)舊了，但是我會(huì)好好愛(ài)惜它。
書(shū)包的說(shuō)明文13
今天是兒童節(jié)，爸爸給我一個(gè)米奇書(shū)包，能推也能背，很可愛(ài)。
它的前面畫(huà)著一個(gè)米奇和米尼，它們?cè)谕嫫で蚰�，玩得可開(kāi)心了。背面畫(huà)著一個(gè)米奇妙妙屋，那里面有手套、飛機(jī)、船……很多東西，妙妙屋有一個(gè)秘密呢，還是不給你說(shuō)了。
接下來(lái)說(shuō)它的功能吧，它的背現(xiàn)有三個(gè)按扭。第一人按扭是一按就能出來(lái)一把尺子或鋼筆;第二個(gè)是一按就出來(lái)一本書(shū)很方便;第三個(gè)是拉鎖，一按拉鎖就開(kāi)了也很方便。
我的'書(shū)包不僅方便也很好看可愛(ài)，我每天都背著它，因?yàn)樗苡杏茫蚁矚g我的書(shū)包。
我的書(shū)包不僅可愛(ài)還有用，我喜歡的的書(shū)包。
書(shū)包的說(shuō)明文14
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書(shū)包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候，我表舅送給我的。如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我的書(shū)包是粉色的，只有兩層。書(shū)包是流線型的.，上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案，她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí)，她對(duì)著我微笑，好像在祝賀我；當(dāng)我傷心時(shí)，她也對(duì)著我微笑，好像在安慰我。翻開(kāi)書(shū)包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)，在里面還有一個(gè)夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書(shū)包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場(chǎng)了，每當(dāng)我渴了的時(shí)候，水杯里的水就能派上大用途了。在書(shū)包背面，有兩條帶子，這就是書(shū)包的手臂，這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè)，就會(huì)把書(shū)本整齊的放在書(shū)包的大肚子里，這樣就不用擔(dān)心下次找不到課本了。現(xiàn)在功課多了，書(shū)包也越來(lái)越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺(jué)得書(shū)包在嘆息：“唉，好累，好脹�。 �
我的伙伴書(shū)包，雖然它已經(jīng)有一點(diǎn)舊了，但是我一定會(huì)一直用它，直到它不能用了的那一天。因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中增添了無(wú)窮的色彩。
書(shū)包的說(shuō)明文15
小主人到外面學(xué)興趣班去了，我可以在這兒和大家談?wù)勗挘拖葋?lái)個(gè)自我介紹吧!
我的身體是長(zhǎng)方形的，前面有個(gè)小小的袋子，是用來(lái)放文具盒的。我和文具盒可是好朋友，小主人經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我盡心盡力地為她服務(wù)，把文具盒保管得好好的。每次聽(tīng)到這句話，我的.心里像蜜一樣甜。
我還有一個(gè)大的袋子，是給小主人放草稿紙的，我很喜歡小主人用草稿紙，因?yàn)樗看伟延眠^(guò)的草稿紙放在我這兒時(shí)，我看著看著，還能學(xué)到不少東西呢!還有，我從紙上那密密麻麻的字，可以看出小主人學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真、刻苦呀!我一定要向小主人學(xué)習(xí)，做書(shū)包們的好榜樣。
我中間是一個(gè)又大又扁的口袋，小主人用來(lái)放試卷、資料和畫(huà)紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí)，我可派上用場(chǎng)了，每次看到小主人那優(yōu)異的成績(jī)，我心里甜滋滋的。老師在表?yè)P(yáng)小主人畫(huà)畫(huà)得好或者是資料找得齊全時(shí)，我都特別高興，因?yàn)槲乙灿泄谘?
能放最多東西的要數(shù)我那個(gè)大肚子了，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，小主人就會(huì)把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放，我都能把書(shū)保管得好好的，所以小主人非常愛(ài)我。
我的手是給小主人放水瓶的，在這里我要提醒小主人:現(xiàn)在是秋天，很干燥，一定要多喝水。
我的家族可大了，各種形式的都有，有背的，還有一種有輪子是用手拉的，顏色也很多呢!
每到學(xué)期末，小主人都會(huì)給我洗一次澡，我身上總是干干凈凈的。
時(shí)間過(guò)得真快呀!小主人回來(lái)了，下次再聊吧!拜拜了!
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