初二說明文范文600字精彩3篇
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的說明文,說明文體是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的初二說明文范文600字精彩3篇,歡迎閱讀與收藏。

初二說明文范文600字精彩3篇1
相信大家對(duì)蘋果二字最為熟悉不過了。蘋果是水果的一種,其樹為落葉喬木。通體紅色,非常漂亮。圓形,大小相當(dāng)于成年人的拳頭。頂端還有一梗,像極了一頂漂亮的黑色高帽。表面上還有一些細(xì)微的小斑點(diǎn),為蘋果漂亮的紅色大衣上增添了幾絲精致。用手摸起來光光溜溜、冰冰涼涼的很是舒服。此外,蘋果不僅在中國(guó)赫赫有名,在全世界也是如此,甚至還為科學(xué)做出了貢獻(xiàn)呢!比如蘋果讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力,還讓美國(guó)發(fā)明家史蒂夫。喬布斯發(fā)明了蘋果手機(jī)。怎么樣?蘋果不是很牛?
看完了外部,就讓我們?cè)倏匆幌聝?nèi)部吧!首先把蘋切開,可以看出蘋果果肉是淡黃色的,中間還有一些小小的黑籽。吃起來脆脆的、甜甜的很是美味,并且蘋果不僅可以洗一洗生吃,還可以用各種方法烹飪出不同的美食。比如有好吃松軟的蘋果派和烤蘋果,還有蜜甜蜜甜的蘋果蛋糕和蘋果沙拉等很多美食。讓人落花流水,胃口大開,忘記煩惱,沉浸在歡樂的海洋里。
說完了內(nèi)部結(jié)構(gòu)和吃,接下來就該看它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及作用了。蘋果內(nèi)含有豐富的有益物質(zhì),比如有維生素、有機(jī)酸、礦物質(zhì)、纖維素等。也享有“全方位的健康水果”’之稱。是什么作用才讓它擁有如此美稱呢?讓我們來看一下吧!蘋果有強(qiáng)化骨骼、維持酸堿平衡、抗氧化、減肥等妙用。這樣一個(gè)看似普通的水果,竟用有那么多的.好處,看來它也不是浪得虛名嘛。除了這些,蘋果還有很多關(guān)于它的名言警句和俗語(yǔ)呢!例如:“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!、“蘋果男人的加油站,女人的美容院!薄
怎么樣?蘋果的好處多吧,如果你想身體健康、長(zhǎng)命百歲,離不開好處多多的蘋果呦!
初二說明文范文600字精彩3篇2
每次回都能看到那座石樁橋;疑氖瘶逗颓鍍(cè)見底的小河連著。有時(shí)候,大人們?cè)谶@里釣魚,河水很靜,靜得像一面鏡子。走在石樁上,都能在河水里看到自己清晰的影子。魚兒、蝦兒都愛在石樁旁嬉戲。
每次回去,奶奶就在對(duì)岸等我們。一家人匆匆地走過石樁橋,每一次都是那么匆忙,從來沒有仔細(xì)地觀察過它。它不就是一座橋嗎?它就是一座普普通通的橋。但它卻沒有我們想象的那么普通。走在那座橋上,我能聞到稻草的清香;走在那座橋上,我能嘗到水果的香甜;走在那座橋上,我能想到奶奶的叮囑。
聽奶奶說,這里原來是一座獨(dú)木橋,一次發(fā)大水,沖走了獨(dú)木橋。當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)非常著急,連夜趕來和村民們一道修起了一座石樁橋,就是今天的這座橋,它像一位戰(zhàn)士,屹立在小河上,為人們默默地奉獻(xiàn)著。
當(dāng)東方露出魚肚白時(shí),人們就接二連三的擔(dān)著水果,提著蔬菜,到集市去賣。這座石樁橋就成了必經(jīng)之路。它靜靜地站在那,沒有半句怨言,只是默默地用它那堅(jiān)實(shí)的身軀,為村民們奉獻(xiàn)著。橋,承擔(dān)著自己的重任,過著自己平凡的生活。有了這座橋,人們走路更方便;有了這座橋,心靈與心靈之間才更親切;有了這座橋,人們的生活才這么美好。每當(dāng)回想起這座石樁橋,我就回想起家鄉(xiāng)豐收的景象。藍(lán)藍(lán)的'天空,高高的青山,都倒映在小河里,這時(shí),石樁橋就立在天空了。人們擔(dān)著果實(shí),走在上面,就像走在藍(lán)天白云之間。
家鄉(xiāng)的石樁橋,無論何時(shí)、何地我都想著你,將你珍藏在我的心里。
初二說明文范文600字精彩3篇3
筷子是什么時(shí)候什么人發(fā)明的已不可考證了。只知遠(yuǎn)古時(shí),華夏先民先是用手來抓東西吃,如現(xiàn)今動(dòng)物的吃法有些相似。當(dāng)祖先從吃生食變熟食后,用手抓取食物已覺不方便,于是就地取材拾小木條作為進(jìn)食輔助工具,使用后發(fā)現(xiàn)用兩根要比一根來得方便,于是筷子就這樣產(chǎn)生了。
秦漢時(shí)筷子稱“箸”,至今我國(guó)閩南話中仍沿用此稱。隋唐時(shí)又稱之為“筋”。后來,據(jù)說吳越先民為避忌“箸”與“住”同音,怕行船擱淺,便改“箸”為“快兒”,希望船行得快,一帆風(fēng)順,以圖個(gè)吉利。漢代筷子又稱為“挾提”,意為挾住再提起之意,這就十分形象地道出了筷子的實(shí)用功能。后來,由于筷子制作的材料多是竹子,因此在“快”字頭上加上“竹”字。這就成了今天的“筷”字了。
當(dāng)我們的祖先結(jié)束了茹毛飲血的.生活,使用起筷子后,筷子就與文明一同誕生了。從一位筷子收藏家的資料中得知,迄今為止筷子已有 6000 多種:從原始社會(huì)的樹枝、竹子、動(dòng)物骨筷開始;夏商有經(jīng)琢磨的牙筷、玉筷;春秋戰(zhàn)國(guó)出現(xiàn)古樸的銅筷、鐵筷;六朝以后,金、銀材質(zhì)做的筷子又應(yīng)運(yùn)而生。這當(dāng)中最名貴的要數(shù)象牙筷、犀牛骨筷、烏木鎮(zhèn)金筷和各種玉筷了。當(dāng)然,民間最通用的還是竹筷和木筷,現(xiàn)在又出現(xiàn)了一次性筷子,使用更便捷了。
筷子一千多年前相繼傳到了日本及東南亞,所以,亞洲人的飲食文化同西方人大相徑庭。
可別小看這不起眼的小棒,它制作簡(jiǎn)單,靈活機(jī)巧,長(zhǎng)久使用有健體健腦之功效,真可以說是我們祖先對(duì)世界飲食文化一個(gè)了不起而又值得推崇的創(chuàng)造發(fā)明。
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