四年級(jí)植樹節(jié)作文優(yōu)秀【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)植樹節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1
植樹節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開車到鹿山林場(chǎng)去植樹。
到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅兀￠_始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的.，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對(duì)媽媽說：“每個(gè)星期天我們都來看看小樹吧！”
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课�，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜?保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，這里破爛不堪，這些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3
三月八日上午，我們四（7）班的同學(xué)們伴著春光，迎著朝陽，來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢，翠葉婆娑，真是個(gè)植樹的好地方。
我和吳葛斐來到植樹地點(diǎn)，看見有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個(gè)種樹的好地方：小渓唱著歡快動(dòng)聽的歌，青草從泥土里鉆出來，向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了，我用盡全力，兩只手握緊鏟柄，右腳使勁踩著鏟背，一下一下地往外挖，可是，只有一些松軟的泥土被挖了出來，泥土里還隱藏著一些碎石頭，沒辦法，我們只好全家總動(dòng)員，把那些碎石頭一顆一顆地揀出來，沒有碎石頭擋路，接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了，但是，問題又來了，下面有些大土塊，土質(zhì)又不好，十分堅(jiān)硬，根本鏟不下去，這時(shí)，爸爸說道：“還是讓我來吧！”只見他彎下腰，一臉輕松地拿起鐵鍬，向著土塊中間猛地一插，頓時(shí)，土塊碎得四分五裂，一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了，不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。
給樹苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”，自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過來。于是，我輕輕地抱著樹苗，小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”，固定好位置，再用土把坑填平，用腳踩實(shí)。我虔誠地向小樹許愿：我希望你快快長大，給人們帶來清新的空氣，在夏日，給人們一片舒爽的`綠蔭，吸收灰塵，釋放氧氣，讓世界變得更加美好。
水是樹最喜歡的“食物”。“家”造好了，主人請(qǐng)來了，下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶，快步向小渓走去，舀了一桶水，又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來，為的是不讓水潑出來。來到小樹旁，剛要把一桶水全部潑下來，讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時(shí)，爸爸說：“不能一下子就把水全部潑下去，不然水就會(huì)溢出來，小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話，我恍然大悟，輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來，小樹似乎比以前更精神了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛在謝謝我呢！
小樹種好了，最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌，在孔里穿上紅綢帶，給自己的小樹系上了自己的心愿，在陽光的映照下，我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影，我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿，顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。
只要我們多灑下一抺綠蔭，就能收獲一片藍(lán)天。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4
3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)祖國的綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹節(jié)這天，無論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長季節(jié)可以每天消耗1噸的`二氧化碳，并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹林可降低23~46分貝。另外，綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!
植樹造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛護(hù)樹木，而是亂砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒有了樹木，那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起!從現(xiàn)在做起!
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5
今天是個(gè)陽光明媚的日子。少先隊(duì)員們一起到荒山去植樹，我也加入其中。
同學(xué)們一看到荒山上滿是黃土，只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強(qiáng)了綠化荒山的決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗，生怕把它碰壞了。男生們一個(gè)個(gè)拿起鐵鍬正在挖坑�！鞍�，嘿!”大家喊著口號(hào)。他們先用腳踩住鐵鍬，終于挖出了一塊土，一下，兩下，三下，一個(gè)樹坑完成了。
我們把樹苗放進(jìn)去，當(dāng)一棵棵樹接觸泥土?xí)r，它終于感覺到了家的'溫暖。一個(gè)同學(xué)扶住樹苗，其他人將坑填實(shí)，用腳踩了踩。提著水桶的同學(xué)來了，“嘩嘩……”的幾聲，小樹都喝了個(gè)飽。大家高興的笑了，雖然每個(gè)人都大汗淋漓，氣喘吁吁，可是一想到以后這里會(huì)成為青山碧嶺，我們興奮極了!
風(fēng)兒涌起，望著漫山遍野的樹苗，我們心里喜滋滋的。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興。
下午我們?cè)谛ｉT口等著車，不一會(huì)車就來，大家有序地走上車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們，我們拿好工具下車。
老師發(fā)一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的`時(shí)候，我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影，全部滲到土里去，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在樹上。我抬頭看看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊！我期待著你快點(diǎn)成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇7
今天一早起來，我瞧了瞧電子表上的時(shí)間，一看嚇一跳！顯示的時(shí)間竟然是20xx年4月25日！我揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看，沒錯(cuò)！難道我穿越到了未來？正當(dāng)我驚恐的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人走了過來，幫我更衣，梳洗打扮，并端上了香甜的早餐，一切照顧的無微不至，我的恐懼才慢慢開始消失。
吃完早餐，我決定到街上逛逛。這里到處是高聳云霄的'高樓大廈，天上穿梭著會(huì)飛行的汽車，一切都很繁忙有序。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)這里竟然一棵樹都沒有。這時(shí)我身后的一座巨型建筑發(fā)出喧鬧的聲音，走進(jìn)一看原來是一個(gè)拍賣場(chǎng)。拍賣品是什么東西呢？仔細(xì)一看，竟然是一只烏鴉呀。再一看拍賣價(jià)，居然是20xx萬人民幣，而且人們都在爭著買。我便問旁邊的一位叔叔，叔叔嘆著氣說：“為了騰出地來蓋樓，現(xiàn)在森林都被砍光了，很多鳥類失去家園都滅絕了，就連烏鴉也所剩無幾了！”“如果失去森林，沒有這些可愛的生物，蓋這么多樓又有什么用呢？”我小聲問。叔叔沒有回答，只是又嘆了一口氣。
走出門不一會(huì)，天竟然迅速變黑了！商店里的電視開始播放沙塵暴即將來襲的緊急消息，提醒人們要決不能呆在室外。我趕緊跑回家，再往窗戶外一看，黑壓壓的沙塵暴向整個(gè)城市兇猛地?fù)淞诉^來，狂風(fēng)卷著沙子把大樓吹得瑟瑟發(fā)抖，一些低矮的房子瞬間就被吹得搖搖晃晃，我害怕得閉上了眼睛。唉，如果森林爺爺還在的話，沙塵暴和風(fēng)魔會(huì)這么橫行霸道、興風(fēng)作浪嗎？！
終于風(fēng)停了，我打算走去海邊散散心，一路上天還是灰蒙蒙的，空氣中散發(fā)難聞的氣味。來到海邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)海水污濁發(fā)黑，還散發(fā)出一陣陣臭味，海灘上都是一排排死魚。我想起了以前的世界，跟現(xiàn)在真是天壤之別：海水清澈見底，五顏六色的小魚在珊瑚礁里捉迷藏，潔白的海鷗在海面上翱翔，歡快地唱歌；春天一來河邊的樹木抽出綠葉，風(fēng)一吹沙沙作響，像是譜出一首春天的贊歌；城市的遠(yuǎn)處是茂密無垠的森林，各種動(dòng)物和諧地生活在一起。這時(shí)天下起了毛毛雨灑在我身上，我覺得這是地球媽媽在哭呀！
正當(dāng)我悲傷的時(shí)候，耳邊突然響起一陣鈴聲。睜開眼睛一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！又看了看電子表，今天是3月12日植樹節(jié)，學(xué)校還讓小朋友們?nèi)ブ矘淠�。我趕緊飛奔到學(xué)校，一手拿鏟子，一手拿樹苗，和同學(xué)們一起植樹去！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇8
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛�；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的.公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累，但很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)與諧，地球的未來一定是綠色的！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇9
今天早上徐老師高興地說：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好�。 �
聽樂這個(gè)消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”
到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹抬樂上來，我們班同學(xué)只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。
“到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去種樹�！毙炖蠋熣f道
同學(xué)們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊(duì)，而且也不說話……
“開始植樹！”老師說
同學(xué)們選樂一塊相對(duì)來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個(gè)地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過了，就是挖不動(dòng)。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試�！闭绿煲戆唁z頭遞給了我，我使勁一砸，有動(dòng)靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會(huì)覺得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來，這是，同學(xué)們都非常開心！
在我砸的過程中，同學(xué)們見我力氣很大，就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào)，哎呀！聽到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí)，我開心得不得了，因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊！^_^
開始把樹放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來，男同學(xué)在這里挖土……
搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來和我們的小樹苗和個(gè)影吧！”老師說。
“等十年后，我們來到恩溢學(xué)校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時(shí)候和我們一樣高，但是十年之后的樹會(huì)有多高呢！這誰也不知道噢！”我說
老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動(dòng)是光榮的，是開心的噢！”
我們走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這么辛苦的.挖洞，澆水，我會(huì)努力長的，一定不會(huì)讓你們失望哦！”
雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會(huì)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇10
星期六是植樹節(jié)，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的`鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里感嘆：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于搗蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗，開心極了。
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