日記作文（實(shí)用）

　　一天即將過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的日記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

　　星期三，學(xué)校組織全校師生去春游。同學(xué)們二年級(jí)段去參觀臨城博物館和海洋文化藝術(shù)中心。

　　在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下，同學(xué)們興高采烈的坐上了旅游大巴前往臨城，一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，神采飛揚(yáng)。不一會(huì)兒，就到了目的地。同學(xué)們先參觀了博物館，我看見(jiàn)博物館的櫥窗里陳列了許許多多稀有生物的.化石、雕像……看的我眼花繚亂。接著，老師又帶著同學(xué)們參觀了海洋文化藝術(shù)中心。在那里，我看到了中華鱘、大海龜……海洋生物，使我大開(kāi)眼界。除了這些，還有一些稀有的植物、動(dòng)物，其中我印象比較深的是黃鼬和豪豬。

　　時(shí)間過(guò)得真快，集合的時(shí)間到了。同學(xué)們只好排著隊(duì)依依不舍的離開(kāi)了臨城博物館。這次春游，不僅讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，還開(kāi)闊了同學(xué)們的視野。我真開(kāi)心啊!

日記作文 篇2

　　寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)普通的日記本。翻開(kāi)第一頁(yè)，是一位大人的字跡。字很亂，但十分漂亮。桌子旁邊，一個(gè)大約三四歲的小女孩正瞪大雙眼疑惑地看著日記本。

　　這本日記是用成人的.眼光來(lái)描繪孩子的一天的。它扭曲了一個(gè)女孩應(yīng)有的天真、活潑和頑皮。它存在的意義對(duì)人們來(lái)講僅僅只是一種形式。

　　這是一本扭曲的日記。

日記作文 篇3

　　《安妮日記》的封面上有一行字吸引了我的注意：這是一位女孩寫(xiě)的。這讓我更好奇了，便繼續(xù)看了下去。

　　這本日記記敘了在種族迫害下的八個(gè)猶太人躲進(jìn)了“秘密小屋”。開(kāi)始了他們28個(gè)月的藏匿生活。 這28可月有數(shù)不清的意外事故，食物和生活用品的稀缺……但即使是在最痛苦恐懼的'時(shí)候，安妮也仍然以積極的心態(tài)面對(duì)一切。她在日記中寫(xiě)道“人性本善，混戰(zhàn)和苦難終將結(jié)束�！本褪沁@種樂(lè)觀的心態(tài)支撐著安妮面對(duì)一切困難，讓她從孤獨(dú)、恐懼中慢慢走出。 安妮還熱愛(ài)寫(xiě)作，夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。她總是認(rèn)真地檢討每件事情，找出原因。這些品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。

　　有一次，我正在做一道比較難的思考題。剛看完一遍題目，我完全蒙了！這是什么意思�。�！我又看了一遍，還是沒(méi)有任何頭緒。我有些沒(méi)耐心了：下一次再不會(huì)，我就不想了！我有馬馬虎虎地掃了幾眼題目。哼！又不會(huì)！我不寫(xiě)了！可剛要放下筆的我轉(zhuǎn)念一想：安妮生活在艱辛困難的環(huán)境中，她還仍然不忘寫(xiě)作，不玩學(xué)習(xí)，不忘讀書(shū)。我怎么能不好好上學(xué)呢？我拿起筆，仔仔細(xì)細(xì)地看了即便題，認(rèn)認(rèn)真真地思考了一會(huì)兒……哦！我知道了！原來(lái)只有像安妮那樣專(zhuān)心致志地思考，才能成功！

　　看了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考。也讓我明白了學(xué)會(huì)善于思考的重要性。

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