日記作文【優(yōu)選10篇】

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的日記作文10篇，歡迎大家分享。

日記作文 篇1

　　常常有同學(xué)說：“背書不怕，默寫不怕，提問不怕，考試不怕，就怕作文不知寫點(diǎn)啥！”——是啊，沒材料，巧婦難為無米之炊嘛。

　　最好的作文材料，當(dāng)然是自己親身經(jīng)歷過的事、親密接觸過的人，親自感受過的感情；獲得這些的最好途徑，當(dāng)然是積極在生活中觀察、體驗(yàn)和積累；而最后能把這一切轉(zhuǎn)化成作文材料的最好辦法，當(dāng)然該數(shù)記日記了。

　　有同學(xué)搖頭：日記？我早試過了，不靈。

　　我們也搖頭：毛病恐怕出在許多同學(xué)甚至許多老師沒有把日記真正當(dāng)做“日記”來寫，輕視了它的“材料積累”功能，放大了它的“作文練筆”功能，結(jié)果，越寫越長(zhǎng)、越寫越復(fù)雜、越寫要求越高、越寫越生出個(gè)“煩”字來。

　　查一下《現(xiàn)代漢語詞典》的“日記”詞條，你會(huì)恍然大悟：它其實(shí)應(yīng)該是“每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對(duì)這些事情的感受”。由此司‘見，日記以“自我”為對(duì)象，有真實(shí)．即時(shí)、短小的特點(diǎn)，有備忘、積累、查考的功能，這明顯有別于以“表達(dá)、交流”為主要目的，注重整體結(jié)構(gòu)、遣詞造句、修辭文采的.“作文”。只有把日記當(dāng)做真正的“日記”來寫了，只有養(yǎng)成每晚花上十幾分鐘時(shí)間記日記的習(xí)慣了，這時(shí)候，撇開其他好處不說，光就對(duì)提高作文能力而言，你就會(huì)興奮不已：啊，那竟是一座為寫作儲(chǔ)藏豐富材料的金礦！

　　給你提三條建議：

　　一、平日里重“積累”，不怕沒用，只怕沒有。日記里記什么？大可不必為“難忘、有趣、有價(jià)值”等思想意義束縛，只要不是日復(fù)一日炒冷飯的流水賬，自己覺得值得留下記憶的“所遇到的和所做的事情”，以及“對(duì)這些事情的感受”，都可以留下文字。日記怎么寫？也大可不必考慮“開頭、過渡，結(jié)尾”，追求“具體、形象、生動(dòng)”，一句話，以“大白話、大實(shí)話”為主�！胺e累”的要求就是一條：有內(nèi)容就好，至于有沒有用，不是你記錄當(dāng)天所要考慮的問題。

　　二、構(gòu)思時(shí)重“提取”，緊扣命題，精當(dāng)選材。現(xiàn)在，要回到最前面提到的“作文寫啥”的問題了。拿到作文題目，你腦子里要趕快“翻閱”自己的日記本，像電腦檢索一樣，把跟題目相關(guān)的信息提取出來，然后考慮：哪些可以成為這次作文的材料？方法有兩種：一種是選取一件，充分展開；一種是選取幾件，綜合結(jié)構(gòu)。你讀讀下面一個(gè)同學(xué)寫的作文《學(xué)寫作愛寫作》（六上第8單元“學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受”），他用的就是第二種方法，由五篇日記“糅合”而成：小故事登報(bào)、去年暑假打油詩(shī)、晚報(bào)重視、爸爸打噴嚏．寫詩(shī)描寫打雷。你想，如果小作者平時(shí)放過了這些生活中不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說不定面對(duì)作文題目只會(huì)咬筆桿、看天花板發(fā)呆了。

　　三、寫作時(shí)重“展開”，詳略得當(dāng)，方法多樣。從“日記”到“作文”，絕對(duì)不能用電腦上“剪切、復(fù)制、粘貼”的簡(jiǎn)單手段，你提取的僅僅是“材料”，寫進(jìn)作文，就該用上在閱讀課里學(xué)到的、在作文課里練過的種種寫作方法了，(小學(xué)生作文 )這時(shí)候你不但要考慮“開頭．過渡、結(jié)尾，具體、形象、生動(dòng)”，還得注意層次清楚，詳略得當(dāng)、細(xì)節(jié)刻畫、語言流暢等等。文章優(yōu)劣，全在你能否“筆下生花”啦。對(duì)照下面附錄的習(xí)作，小作者不但言之有物，而且表達(dá)精彩，難道不是一次從“日記”到“作文”的華麗蛻變嗎？

　　附錄：學(xué)寫作愛寫作

　　最近一期《少年文學(xué)報(bào)》登了我寫的小故事《買藥》。羅老師要我在明天的班隊(duì)活動(dòng)課上向同學(xué)們講講自己的寫作體會(huì)。我想，講什么呢？其實(shí)，一句話：我愛寫作，自己喜愛的事，就不怕、不難。

　　我愛寫作，因?yàn)樗�常常讓我有說心里話的地方。去年暑假，天天無所事事，我心里憋得慌，就給晚報(bào)寫了一首詩(shī)：“暑假?zèng)]味道，悶得好心焦。關(guān)進(jìn)‘鴿子籠’，整天把電視泡。同學(xué)你我他，只能電話里聊。跑進(jìn)游泳池，好像煮水餃。公園門口轉(zhuǎn)，沒錢買門票……”沒幾天，晚報(bào)不但登了，還轉(zhuǎn)給了市長(zhǎng)。馬上，學(xué)校、街道、少年宮、園管局等單位組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng)。我看到小伙伴們開開心心，心里當(dāng)然高興：我有功勞呢！

　　我愛寫作，還因?yàn)樗�能鍛煉我豐富而大膽的想象力。有一次，爸爸一連打了幾個(gè)噴嚏，好響好響，我和媽媽異口同聲：“哇！像打雷！”后來，真打雷了，我馬上把老天跟爸爸聯(lián)系起來，寫了一首詩(shī)：“轟�。『庙懙呐�靂！別是老天患了感冒打噴嚏？快吃藥、快穿衣，還要臥床休息！”老師同學(xué)都說我想得奇、寫得巧。

　　事情常常是這樣：你越干，就越覺得有興趣，就越能取得成功，也就越想再干一一這，也許就是“良性循環(huán)”吧！

日記作文 篇2

　　今天在我們街舞班里真可以說是個(gè)大日子，因?yàn)榻裉旖治枥蠋熞�教我們�(cè)诮治枥锖茈y的動(dòng)作------頭定。

　　首先由我們的老師來示范，只見老師先把五指張開，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個(gè)三角形，因?yàn)槿�角形最穩(wěn)定，不容易摔倒。這些準(zhǔn)工作做好之后，接下來就是最難的地方了，只見老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時(shí)，全場(chǎng)都?xì)g呼起來了。

　　看完老師的.示范，我基本已經(jīng)掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，但是回想起老師的做出的頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動(dòng)作，但我轉(zhuǎn)念一想，既然我已經(jīng)報(bào)名了這個(gè)街舞班，已經(jīng)站在這個(gè)教室里，就應(yīng)該練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作，即使困難再大也應(yīng)該突破。這么想著，我就開始按照老師的要領(lǐng)練起來。在練習(xí)的過程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，就這樣不知過了多久，終于練成頭定了。當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無法用語言來形容，心里像吃了蜜一樣甜。

　　愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。

日記作文 篇3

　　青春如歌，我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符。雖然我們會(huì)有高潮時(shí)的熱情奔放，也會(huì)有低調(diào)的哀婉低沉。但是，我們總會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活，接受生活的考驗(yàn)。步入青春，我們堅(jiān)信，堅(jiān)實(shí)的足跡將化作一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜出高低變化的樂章，踏著青春的節(jié)拍，以?shī)^半的音符，寫出人世間最壯麗的青春之歌。

　　青春，我們多夢(mèng)！

　　青春的我們，人小志高。我們夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情；我們盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人；我們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏，為了開拓中國(guó)的“夢(mèng)之隊(duì)”。我們?cè)谙Ｍ麎?mèng)想中成長(zhǎng)，向往著幸福和美麗。

　　青春，我們富有！

　　青春的我們，有著“四大天王”，有著三毛、瓊瑤、梁實(shí)秋、張愛玲，有著“夢(mèng)之隊(duì)”，有著貝克漢姆、邁克爾·喬丹……有著喜歡、欣賞、崇拜的對(duì)象，青春的我們有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概；青春的我們，有著無數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。

　　青春，我們?yōu)t灑。

　　青春的我們無拘無束，飛溢情感。我們；會(huì)在考試后，扯掉書本，撕成碎片，拋向風(fēng)中，大喊“若為自由故，其他皆可拋”；我們?cè)谙﹃?yáng)中踏著“山地”，飛馳于二環(huán)路上，盡情的讓風(fēng)拂亂發(fā)絲，我們不在意別人的目光，踏著馬路引吭高歌。我們?cè)趶V闊無垠的天地中自由飛翔。

　　青春，我們浪漫！

　　青春的我們，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，認(rèn)識(shí)“人往高處走”的人生哲理；青春的`我們，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，會(huì)仰面于蒼穹之中感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”；青春的我們會(huì)找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)。

　　青春，我們迷惘！

　　青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，最后疑心自己是否需要去看心情醫(yī)生；青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草坪上，望著無盡的天際思索生活是什么，我們?cè)诟墒裁�，有太多的“什么”與“為什么”；青春的我們對(duì)生活不解時(shí)，會(huì)在馬路上無盡地徘徊，游蕩，似流浪的游子，似乎在尋找失落的自我。青春的自我，一半清醒一半夢(mèng)。

　　青春，我們奮進(jìn)！

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索、追尋，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無怨無悔。

　　我們擁有青春，但青春總會(huì)有流逝的那一天，好花不長(zhǎng)開，好景不長(zhǎng)在，如果真到了那一天，希望我們的心中沒有悔恨和惋惜。因?yàn)椴饺肭啻汉�，我們好好珍惜過，我們努力奮斗過。“青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔”。點(diǎn)點(diǎn)輕淚，不是嘆惋青春的一去不會(huì)，而是因?yàn)闅v經(jīng)青春后收獲成熟的喜悅。

日記作文 篇4

　　時(shí)光悠然，牽動(dòng)著如煙的往事，你站在歲月的彼岸，微笑如初。相遇是一種美麗的緣份，是一份浪漫的邂逅。只因那瞬間的凝眸，所有的季節(jié)都為你繁花盛開。走過繁華與落寂。依然不舍的是與你的那份真情。

　　穿越歲月的時(shí)光細(xì)細(xì)找尋，渴望在某個(gè)生命的轉(zhuǎn)角，找到一生的'摯愛。期許在陽(yáng)光的流年里，與你相攜到老。沒有約定，沒有守候。只有心里的那份溫暖，那抹真情。隔著一程山水，愛永遠(yuǎn)在那里，情永遠(yuǎn)在心底。從相遇的那一刻起，注定成為彼此生命的傳奇。

　　一起走過的日子，好美。像開在夜間的繁花一樣絢麗。一節(jié)一節(jié)的文字，記錄著相遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次一次的等待，演繹著我們相知的深深淺淺。珍藏著那份真實(shí)與美好。愛是一杯歲月的酒，醉了心，是一曲憂傷的歌，繽紛了生命。情是那抹握在手心里的暖，無需天長(zhǎng)地久的誓言，不用�？菔癄�的期許，牽著你的手就是生命里最美的風(fēng)景。

　　我們一起走過的地方，依舊是人來人往。依舊上演著一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的浪漫。那些流年的往事，終究會(huì)成為生命中的刻骨銘心。就像有些人一轉(zhuǎn)身已是天涯，有些事只是一個(gè)轉(zhuǎn)折竟已是海角。有些愛只是一個(gè)期許卻以天長(zhǎng)地久。有些情只是一個(gè)凝眸卻以是終生相守。

　　寫一闋詞章，守候如歌的思念，與你的似水柔情永遠(yuǎn)溢滿心間。此刻，我在想你。想念你的笑，想念你的深情幾許。絲絲縷縷，纏纏綿綿，不為凝視你的容顏，只為回眸處的那一抹微笑�；蛟S有一天，你會(huì)想起我們?cè)��?jīng)的美好。會(huì)記得你的世界我曾經(jīng)來過。

　　問世間情為何物。愛過了，化成相思。癡過了，花飛滿天。醉過了，傾心無悔。不是每個(gè)擦肩而過都會(huì)相知，不是每一段感情都會(huì)有美好的回憶。至少，在今生的某一時(shí)刻，我們未曾錯(cuò)過。如果有來生，再不讓思無邊，念無涯。今生無悔與你相遇相知，期待在生命的下一個(gè)輪回里還能再一次遇到你，那時(shí)我們相擁看星子花開，再不放開彼此的手。

　　今生，攜一抹溫暖，感謝紅塵中與你相遇。

日記作文 篇5

　　今天白老師給我們上了評(píng)講“日記課”。

　　首先講評(píng)的是宋東霓寫的“秋葉”。她在文章中詳細(xì)介紹了綠博園里朦朦朧朧的蘆葦、挺拔碧綠的竹子、還有美麗的法國(guó)梧桐和銀杏。秋天被她描述的美不勝收。

　　接下來是周上元的“大自然的秋天”。她仿寫了“北大荒的秋天”這篇文章。這篇文章被她擬人化了。秋天就像一位小姑娘漂亮可愛。

　　后面又評(píng)講了其他同學(xué)的作文。每個(gè)同學(xué)的文章都把秋天描寫的那么美，那么讓人向往。等了好久，終于輪到講評(píng)我寫的“小區(qū)里的秋天”。在老師讀我的.文章時(shí)，我害羞的抬不起頭來，心里就像有只活蹦亂跳的小兔子要沖出來。等老師讀完我的文章，班里響起了掌聲，我慢慢的松了口氣，抬起頭來。

　　這真是一節(jié)別開生面的日記課��！

日記作文 篇6

　　今天我向大家推薦一本書名字叫做《搗蛋鬼日記》。

　　這本書講了搗蛋鬼——加尼諾把他的各種各樣、稀奇古怪的經(jīng)歷、感受和想法寫到了他媽媽送給他的軟皮綠色的日記本上。

　　我最喜歡的就是那篇《我又闖禍了》，這篇日記寫了搗蛋鬼到他姐姐的.朋友家里玩，可是，他又搗蛋了。搗蛋鬼把朋友家的黃鸝鳥給放了出來，想讓黃鸝鳥自由一會(huì)兒，結(jié)果，黃鸝鳥被朋友家的大花貓給咬死了。搗蛋鬼決定給大花貓懲罰，他把大花貓放到浴缸里，淹了一下它，大花貓就奄奄一息了。大人們知道了這件事后，就把搗蛋鬼給教訓(xùn)了一頓，搗蛋鬼給大家解釋他為什么要淹貓咪，可是，大家都不愿意聽他的解釋。最后，搗蛋鬼被鎖在了自己那孤零零的小房間里去了。通過這個(gè)故事，我知道了，我們以后不能做惡作劇，要不然的話，大人們就會(huì)不相信我們的話了。

　　我覺得這本書非常有趣，搗蛋鬼的每一篇日記都非常的精彩，并且我們能從這本書內(nèi)學(xué)到許多道理，希望大家能讀這本書。

日記作文 篇7

　　2月13日 星期日 天氣：晴

　　2月13日 ，是一個(gè)讓人期待的日子，那就是人間天堂——馬爾代夫游。我充滿了憧憬和希望。

　　一上飛機(jī)，我聽到大人們說要坐七個(gè)小時(shí)，我就頭暈眼花�？僧�(dāng)我看到那碧藍(lán)的天空時(shí)，我真想伸手去觸摸那一抹湛藍(lán)，它的身體是那么的輕柔，那么的舒服。我想告訴大家，馬爾代夫有著無數(shù)個(gè)島嶼，每個(gè)島嶼都異常美麗。飛機(jī)外那一朵朵白云既像一個(gè)個(gè)棉花糖，又像一座座連綿起伏的高山。我真想投入它的懷抱，睡在那個(gè)溫柔鄉(xiāng)里，想著就舒服。

　　七個(gè)小時(shí)到了，飛機(jī)停在了馬累機(jī)場(chǎng)。果真，水天相接的城市，感覺伸手就能摸到水底。你總是能看到那些大膽包天的海魚，竟敢跳出水面，你說是不是很有趣呢？

　　2月14日 周一 天氣：晴

　　馬累當(dāng)?shù)貢r(shí)間凌晨4：00被酒店服務(wù)員叫醒，我們即將乘上水上飛機(jī)飛往目的地—— 中央格蘭德島，心中分外激動(dòng)

　　告訴你吧，這個(gè)水上飛機(jī)和其他飛機(jī)有著巨大的差別。其它的飛機(jī)是在地上滑行，而水上飛機(jī)卻在水面上滑行起飛。螺旋槳不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，聲音震耳欲聾。飛機(jī)很快升空，呈現(xiàn)在你眼簾的是美麗的朝霞，四周的云彩都被鍍上了金邊，天空映著一絲絲霞光，我知道太陽(yáng)就快起床了。

　　水上飛機(jī)飛得不高，從空中往下看，所有下面的一切都看得清清楚楚。寬廣的藍(lán)色海域中，上千個(gè)小島，好似上帝抖落的一串珍珠，又像散布在海面上成串的花環(huán)。眼光閃亮的'是星羅密布的小群島，小島的中央是青翠的綠，四周是閃亮的白，近島的海是淺淺的透明的藍(lán)，稍遠(yuǎn)是較深的湛藍(lán)，更遠(yuǎn)的海更藍(lán)，這種旖旎美景，令人有點(diǎn)……不知所措。

　　飛機(jī)開始下降，“中央格蘭德”到了！從上往下看，漂亮的沙灘房、水上屋排成隊(duì)伍歡迎我們的到來，海水格外的藍(lán)，水中的魚兒，水草、珊瑚石清澈可見。

　　傍晚，一家人漫步在又細(xì)又白的沙灘上看海上日落很溫馨、很浪漫。��！紅紅的太陽(yáng)在白云的擁護(hù)下，慢慢地準(zhǔn)備回家了。太陽(yáng)散發(fā)出今天最后的一絲光芒，將它周圍的云都照地紅彤彤的，就像被燃燒了一樣。太陽(yáng)的光芒慢慢地散去了，最后讓我看到的只是一個(gè)小火球，它任堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)出淡淡的光芒。但是是，天空就在一剎那發(fā)生了變化，太陽(yáng)好似一下被浩瀚的大海生吞一般，消失了，而留下的是深藍(lán)色的天空，太陽(yáng)的余輝灑落在了海面上，海水穿上了金色的霓裳，海風(fēng)輕輕地吹著，海面波光粼粼，泛著金光，多么令人陶醉呀！

　　2月15日 周二 天氣：晴

　　又跟大家見面了，我們依然是在海灘上玩。你看，這就是媽媽給我買的浮潛工具，心中特別的高興。我眼也饞，手也饞，迫不及待地戴上它前往珊瑚群。

　　剛開始浮潛時(shí)，我有些緊張，慢慢地，我被水下的奇妙世界深深地吸引了，逐漸放松下來。當(dāng)我把頭探入水中，睜大眼睛看時(shí)，感覺時(shí)間好像凝固了，行動(dòng)變得遲緩，一切聲音都聽不見了，只聽見自己的呼吸，眼前看到的是另一個(gè)世界，讓人神秘、激動(dòng)、驚奇！

　　這里的珊瑚是活的，不過色彩不夠鮮艷，不是灰色、黑色，就是暗紅色，好在奇異的形狀彌補(bǔ)了她色彩的不足。在水下，碩大的珊瑚似花朵，似大腦,似大樹......踩在珊瑚上，硬硬的，需要穿上潛水鞋，否則珊瑚石對(duì)你可不客氣哦，腳底很容易被劃傷。珊瑚張開彩色的手臂去擁抱那一條條小魚，小魚在海的波動(dòng)下游來游去，好像珊瑚就是小魚的城堡。魚兒是喜歡游在珊瑚叢中，礁石邊上的，常見的就是那些身上長(zhǎng)有一條條黑色花紋的魚了，看上去像斑馬一樣，我給它起名“斑馬魚”。哇！數(shù)不勝數(shù)的斑馬魚向我游來，還撈我的腳，癢死了，這但是是魚療呢!魚群色彩斑斕，可愛至極，有時(shí)是一條，有時(shí)是一群。

　　一大群藍(lán)色的小魚從我面前快活地游過，我想用手去摸，想與它們來個(gè)親密接觸，想繼續(xù)追逐著跟它們玩，它們嚇得鉆進(jìn)了珊瑚洞中躲起來了，我也只好就此罷休。忽然我想到了一個(gè)好辦法，我站在珊瑚上使勁跳，小魚受驚了，趕緊跑了出來，這樣我看到了更多的小魚，真是特有意思！

日記作文 篇8

　　很少人會(huì)有寫日記的習(xí)慣了，即使大多數(shù)人都有自己的秘密，但是他們寧愿將秘密寫在自己的手機(jī)備忘錄里，也不愿意寫在日記本上。寫日記是一種很普通的記錄方法，雖然用筆寫會(huì)比在手機(jī)上打字要麻煩的多。但是，寫日記卻是一種很好的習(xí)慣，寫日記寫得多了，還可以提升自己的寫作水平，對(duì)寫作文有極大的好處。

　　以前也有很多人有寫日記的習(xí)慣，但是因?yàn)楹ε赂改笗?huì)看到自己寫的東西，就越來越不想寫了。之后，日記本這種東西，就沒多少人會(huì)提起，更沒多少人愿意去記住它了。我現(xiàn)在還保留著一本完好的日記本，那日記本里記載著我寫得非常多的秘密，還有我一天一天里所發(fā)生的事情。我寫日記寫得多了，也就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣了。

　　我的那個(gè)日記本是淺藍(lán)色的，它只有我一個(gè)手掌那般大小。很好看的一個(gè)本子，雖然很普通，但是對(duì)我來說，卻是不一般的重要。把一天里發(fā)生不愉快的事情寫在日記本里，寫著寫著，心情也發(fā)泄了，就不覺得難過了。如果沒有日記本這種東西，我若是不高興或者很傷心，就不知道該怎么去讓自己開心，不知道怎么才能把那不快樂的心情甩走。因?yàn)橛辛诉@個(gè)日記本，所以我就可以盡情的發(fā)泄我那不愉快和不好的心情了。

　　有時(shí)候我很開心，也會(huì)把那一天里發(fā)生的事情給寫到日記本上去。那個(gè)時(shí)候，日記本就像是我的好朋友一樣，我的快樂也分享出去了。這個(gè)日記本，記錄著我從一開始寫的日記到現(xiàn)在。里面記載著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，記載著我生活了的那些事情，有的.是開心的事情，有的是傷心，有的是難忘，有的是驚喜等等。那些都是我經(jīng)歷過的日子。

　　那日記本為我記錄著非常多，非常多的事情。有時(shí)候，我無聊就會(huì)打開那個(gè)日記本來看看�？粗�那日記本里的事情，我總會(huì)忍不住笑起來。因?yàn)榭吹嚼锩鎸懙耐�事是特別搞笑，雖然已經(jīng)過去了，但是再翻過來看看，也會(huì)感覺別有一番風(fēng)味的。當(dāng)看到自己寫的那些難過的事情，心情也不由的感嘆起來，有時(shí)候也會(huì)想起以前發(fā)生的事情。

　　這個(gè)日記本，就像是我的貼身朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。我每天都會(huì)把它帶在身上，有時(shí)間，我也會(huì)打開那日記本來看看，看看我以前發(fā)生的事情，看著看著，真覺得寫日記是一件值得推崇的事情。

日記作文 篇9

　　6月7日薄陰微雨清風(fēng)……

　　睜開眼睛，5點(diǎn)30分，比平常早了些。一下子閃過幾個(gè)片段，都是昨夜的夢(mèng)。許多的夢(mèng)，有記住的，也就肯定有忘記的。窗子透著奇異的白光，仿佛是某種召喚。鳥鳴，嘰嘰喳喳，不絕于耳……

　　我剛走出去，寢室大爺便喊住我：“寶兒，還回來嗎？”“一會(huì)兒回！”我回頭答道，正見他關(guān)切的眼神望過來，那么熟悉而又溫暖。我們互視一笑，又都轉(zhuǎn)過身去……

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的雨，落著。好像又一直沒有動(dòng)，在空中懸浮，我每往前走一步，就會(huì)一粒一滴，一粒一滴，觸碰她們……啪，啪……哈哈，好一個(gè)被精靈們親吻的幸運(yùn)的小孩子呀。恩，已經(jīng)不是小孩子啦……

　　樓前一排樹，看桃，白的花，紅的花，都在春暮謝啦。但剩下的這些綠葉，新綠，新綠，更好。呵……他們背后，是灰黑色鐵欄。你說，是灰黑的`滄桑使這些新綠變得更加可貴，還是這些新綠讓灰黑的滄桑來得更加創(chuàng)莽？來不及思考，總之，此時(shí)他們相稱和諧……

　　轉(zhuǎn)身，穿過回廊，高三的白樓前，紅磚鋪地。雨水濕過，淡華溢溢。低回的燕子，飛快。從我頭頂，腳邊，掠過。盤旋著，醒目的黑白，深攝入記憶。這才又驚覺，周遭一直未絕的鳥鳴。其實(shí)，她們每個(gè)夏天都在的。只是這個(gè)夏天的這些清晨，我聽得最多，最美。校園陪伴了三年，這是最后一個(gè)夏天了。誰說的，在滿園彌漫的沉靜光芒中，人最容易看見時(shí)間，并看見自己的身影。

　　再轉(zhuǎn)身，是一條黑色下坡路，只見商店前的樹探出一大團(tuán)綠，深綠。越走近，越臭得濃他們的氣息。第一次，如此用心地靠近他們。一共11棵，右欄6棵，左欄5棵。挺拔的枝干，并不很粗。細(xì)密的葉子，卻每一片都代表著成熟。真正的成熟，懂得聆聽，聆聽心聲。我想，還是沒有落花人獨(dú)立的憂傷，只裝點(diǎn)了微雨燕**的惆悵。

　　我站在左欄里，正好是6棵樹……

　　這個(gè)清晨，沒見朝陽(yáng)。抬頭，白色天空。我仍然很歡喜，因這雨，因這樹，因這燕。抬頭，白色天空。特意穿了件天藍(lán)色外衣。要飛上天去，遮擋風(fēng)雨。嘻嘻，畢業(yè)了，要離開家人了，離開燕子了，要跟所有朋友說分別了。高考與這些比起來，算得了什么？

日記作文 篇10

　　無意之中，遇見了這本小書兒。

　　也許最近心情比較雜亂吧，欲望心事理想困惑激憤像一筆筆濃厚鮮艷的顏料，涂滿了我的心。偶爾，需要找個(gè)安靜的書店，安靜的下午，安靜地坐在地板上，安靜地翻一翻一些安靜的文字，讓自己安靜下來，把自己心靈還原成一張干干凈凈的白紙。

　　以往很少看這些類似博客類似生活隨筆類似女生的細(xì)膩文筆類似旅游心得的小書，家里沒有，從來也沒有買過。也許，是認(rèn)識(shí)了喜歡旅游喜歡游記的她，我才逐漸發(fā)現(xiàn)，原來生活可以因讀讀游記而變得更加有情調(diào)。旅游是一種生活方式。我覺得，旅游的真諦就是一種平靜地感受生活的心境。只有平靜，唯有平靜，才能觸摸到平淡生活中一份份莫名的感動(dòng)。

　　這本書，輕輕松松的語言，似乎隨心所欲，沒什么邏輯地說著作者一些生活經(jīng)驗(yàn)。

　　印象之中，有一個(gè)女孩子向作者傾訴她的迷惑，大概意思就是她不知道如何放手，她喜歡上一個(gè)有婦之夫。作者身邊接觸過許多女孩子，比我更加明白女孩子的心思。成熟的男人，他們知道自己的時(shí)間無多了，他們從來不拖泥帶水，做事穩(wěn)重有分寸，不說廢話，眼光深刻，生活經(jīng)驗(yàn)累累，除了可以帶給女孩子她們所渴望的安全感，還能讓她們學(xué)習(xí)到很多。女孩子有時(shí)候困惑的就是究竟是選擇熟男，還是貧窮相對(duì)幼稚單純的“同齡男”。這個(gè)問題，沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。做出選擇，都是靠自己的價(jià)值觀。有的人喜歡依靠別人，有的人喜歡與別人共同成長(zhǎng)。在這個(gè)年代，什么樣的愛情都有，已經(jīng)司空見慣了，有父女戀的姐弟戀的同性戀的，也許這些都是正常的，正如黑格爾所說“存在即合理”，這些戀愛觀存在必有它們存在的理由。只可能是我一直以來都沒接觸過，所以理所當(dāng)然覺得自己很正常。我還是一個(gè)年青人，當(dāng)然更加傾向于與同齡女孩子談戀愛的觀點(diǎn)。也許等我上了一定歲數(shù)，我的觀點(diǎn)就會(huì)變化了，到那時(shí)候，說不定會(huì)贊同和比自己小七八歲的女孩子談戀愛呢。人們思考，總是自圓其說的。

　　這本小書談?wù)摿爽F(xiàn)在年輕人的一些迷茫。究竟書本還說了什么，現(xiàn)在的印象都比較模糊了。隱隱約約記得作者談的比較多的是愛情和欲望，接著就是人際關(guān)系和理想。

　　也許是我自身對(duì)愛情比較有興趣吧，對(duì)作者關(guān)于愛情的解讀也印象較深刻。其中有那么一句話，不知道為什么竟然觸動(dòng)了我的心：孤獨(dú)不是孤單，孤獨(dú)是我深情地望著你，而你卻漠然地透過我望向了遠(yuǎn)方。細(xì)細(xì)品味這仿佛是三行詩(shī)的話，真有點(diǎn)久違的感動(dòng)。青春，我們正在享受著，像一首《三月九日》的旋律，像慵懶的下午陽(yáng)光，像青蓮湖邊靜靜搖曳的`桃花，悠揚(yáng)而有點(diǎn)抑郁。有許多人，悼念著已經(jīng)死亡的青春，作者也許就是其中一員，他們懷戀青春的一切。作者偶然翻開他年輕時(shí)所寫的文字，他感到特別難受，當(dāng)時(shí)候的文字是多么新鮮、青澀、綺麗，情感如此干凈，想法多么新奇有趣，文筆多么奇特，而令他黯然傷神的是，他現(xiàn)在無論如何想，都已經(jīng)沒辦法以當(dāng)時(shí)的心情寫出這些文字了，正如他無法回到他的青春一樣。他感觸頗深地嘆道：青春，就應(yīng)該多點(diǎn)泡圖書館，單純地談一次戀愛。

　　這本書其實(shí)沒什么特別，所以我就沒有買下來。也許，作為一本悠閑的讀物還是未嘗不可。坐在書店的一個(gè)角落我把它看完，然后輕輕地把它放回原處，拍拍屁股上的灰，提起我的書包，邁開步子，繼續(xù)我的生活。

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