日記作文優(yōu)選（10篇）

　　忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的日記作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

日記作文 篇1

　　在一個陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內(nèi)的農(nóng)業(yè)教育基地。當(dāng)我們一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風(fēng)景，四面青山環(huán)抱，一池藍(lán)汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見底，簡直就像進(jìn)入了仙境一般。我們幾個同學(xué)被分配到了301房間。一進(jìn)宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭搶著自己的'床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰讓咱命好呢！放好了行裝，我們就上了第一節(jié)課—農(nóng)業(yè)教育課。午飯后是自由活動時間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進(jìn)行了田間除草勞動。到了晚上，學(xué)校組織了一場十分精彩的拔河比賽，我們班創(chuàng)造了一個“奇跡”。

　　現(xiàn)在，我就來講講這個“奇跡”：晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路小學(xué)六年級的同學(xué)與芳草小學(xué)六年級的同學(xué)比賽。經(jīng)過大家的奮力拼搏，我們學(xué)校一舉戰(zhàn)勝了芳草小學(xué)！接下來的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結(jié)果是：我們(3)班和(2)班分別戰(zhàn)勝了各自的對手，真是沒想到，我們班居然能贏！這是一件令人非常興奮的事，班里的同學(xué)們各個磨拳擦掌，斗志昂揚，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng)造出來了……總決賽開始了，頓時爆發(fā)出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場的上空回蕩。班里的每一個同學(xué)都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功！直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班里同學(xué)們齊心協(xié)力的頑強(qiáng)抗?fàn)幹�，我們終于打敗了對手，以二比零的戰(zhàn)績，贏得了總決賽的勝利！講到這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，在學(xué)校連續(xù)四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過。可是就在今天，我們贏了，我們勝利了，我們終于出頭了！

　　你說，這難道不是一個“奇跡”嗎？看來，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。這句話說得沒錯。

日記作文 篇2

　　暑假里，我讀了《笑貓日記之綠狗山莊》這本書。書中主要寫了一個雕塑家為了一己私欲，從而把一百只小狗染成綠色。后來笑貓和球球鼠一起想辦法，救出了一百只小狗。

　　你們一定會驚奇——貓和老鼠怎么能成為朋友呢？但球球老老鼠很友善，十分樂意和笑貓交朋友。球球老老鼠是一個活了很多年的老鼠，它胖得像一個皮球一樣，而且它能蹦到三尺多高。它在綠狗山莊的廚房里喝了一種有魔力的紅酒，救出了所有的.綠狗。還有那個看似瀟灑的雕塑家，卻十分殘忍，表里不一。他抓了許多小狗，把它們的毛發(fā)染成綠色，還在那些狗的耳朵里放鐵絲，讓那些狗的耳朵立起來，雕出雕像。他抓這些狗就是為了做出綠狗雕像，辦一個展覽會。他為了滿足自己的愿望，傷害了許多小狗。

　　看到這里，我就十分氣憤。因為我是一個非常喜歡狗的人。它們是人類最忠誠的朋友，盡心盡力為人們做事，卻不求任何回報。我也養(yǎng)過一只小狗，它叫發(fā)發(fā)，毛是白色的，眼睛的上面有黃色的毛，像眼影一樣。它十分乖巧、聽話、可愛。我和它在一起很開心。爺爺奶奶也把它當(dāng)作自己的孩子來看待。可是，有一天，爺爺突然打來電話說發(fā)發(fā)死了，被人毒死的。我一聽到這個消息，淚珠不知不覺地就從眼里掉落下來，我開始號啕大哭，我不能接受這個事實，直到今天，我想起發(fā)發(fā)，依然十分傷心。

　　保護(hù)動物，人人有責(zé)。在此我呼吁大家：要愛護(hù)小動物，它們是我們的朋友。

日記作文 篇3

　　時光悠然，牽動著如煙的往事，你站在歲月的彼岸，微笑如初。相遇是一種美麗的緣份，是一份浪漫的邂逅。只因那瞬間的凝眸，所有的季節(jié)都為你繁花盛開。走過繁華與落寂。依然不舍的是與你的那份真情。

　　穿越歲月的時光細(xì)細(xì)找尋，渴望在某個生命的轉(zhuǎn)角，找到一生的摯愛。期許在陽光的流年里，與你相攜到老。沒有約定，沒有守候。只有心里的那份溫暖，那抹真情。隔著一程山水，愛永遠(yuǎn)在那里，情永遠(yuǎn)在心底。從相遇的那一刻起，注定成為彼此生命的傳奇。

　　一起走過的日子，好美。像開在夜間的繁花一樣絢麗。一節(jié)一節(jié)的文字，記錄著相遇的.點點滴滴，一次一次的等待，演繹著我們相知的深深淺淺。珍藏著那份真實與美好。愛是一杯歲月的酒，醉了心，是一曲憂傷的歌，繽紛了生命。情是那抹握在手心里的暖，無需天長地久的誓言，不用�？菔癄�的期許，牽著你的手就是生命里最美的風(fēng)景。

　　我們一起走過的地方，依舊是人來人往。依舊上演著一場場風(fēng)花雪月的浪漫。那些流年的往事，終究會成為生命中的刻骨銘心。就像有些人一轉(zhuǎn)身已是天涯，有些事只是一個轉(zhuǎn)折竟已是海角。有些愛只是一個期許卻以天長地久。有些情只是一個凝眸卻以是終生相守。

　　寫一闋詞章，守候如歌的思念，與你的似水柔情永遠(yuǎn)溢滿心間。此刻，我在想你。想念你的笑，想念你的深情幾許。絲絲縷縷，纏纏綿綿，不為凝視你的容顏，只為回眸處的那一抹微笑�；蛟S有一天，你會想起我們曾經(jīng)的美好。會記得你的世界我曾經(jīng)來過。

　　問世間情為何物。愛過了，化成相思。癡過了，花飛滿天。醉過了，傾心無悔。不是每個擦肩而過都會相知，不是每一段感情都會有美好的回憶。至少，在今生的某一時刻，我們未曾錯過。如果有來生，再不讓思無邊，念無涯。今生無悔與你相遇相知，期待在生命的下一個輪回里還能再一次遇到你，那時我們相擁看星子花開，再不放開彼此的手。

　　今生，攜一抹溫暖，感謝紅塵中與你相遇。

日記作文 篇4

　　今天距上個星期四雖然有幾天時間了，但那天在校園內(nèi)發(fā)生的感人的一幕至今還讓我歷歷在目。

　　那天下午第四節(jié)課時，我校準(zhǔn)備已久的眼保健操比賽如期舉行了。當(dāng)比賽才剛剛開始還不到5分鐘的時候，天空中突然下起了暴雨，全體師生只好無奈地回到教室。這時操場上還有一百多套桌椅在雨中淋著，也就意味著有一百多個學(xué)生(一年級學(xué)生)在教室里站著，這讓老師和學(xué)生看在眼里，急在心里。可雨一直在無情地下著，絲毫沒有要停的意思。直到下午第三節(jié)課時，雨才開始慢慢地變小。這時學(xué)校體育組的全體老師連忙帶領(lǐng)高年級的同學(xué)將課桌搬回教室。在這忙碌的人群中，有一個人特別顯眼，他就是我校的衛(wèi)生老師黃新國老師，他已經(jīng)52歲了，算得上是我校的老教師了，他本可以坐在辦公室休息，最多也只是站在教室門口指揮同學(xué)們將課桌椅有序地擺放在指定的.教室�？伤麤]有那樣做。他不但親臨每個教室指揮擺放，更令我感動的是他親自將桌椅一張張搬進(jìn)教室，并按順序擺放好，這大大減輕了班主任老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。這是一位多么敬業(yè)、多么負(fù)責(zé)任的老師啊!平時我們很多時候都可以看到他在校園巡視的身影。正是因為有了他，我們學(xué)校才多了一份安全，多了一份潔凈。

　　他就是新時代的活雷鋒，是我們?nèi)�體老師學(xué)習(xí)的楷模!

日記作文 篇5

　　20xx年12月6日星期三天氣：晴

　　昨天下午，老師帶我們到學(xué)校百草園里看一種像橘子又像橙還像胡柚的`水果，老師說：“這是袋袋果�！弊屛覀兒灭�。

　　今天中午，老師拿來兩個袋袋果給我們嘗。老師剝袋袋果時，手上粘滿了果汁，鄭浩云說：“我想嘗嘗�！崩蠋熅徒o他嘗了一點，他伸出舌頭說：“真不是滋味呀！”老師笑瞇瞇地說：“不好吃吧！”他點點頭。老師把皮剝完，發(fā)現(xiàn)袋袋果里面有１１瓣果肉，這１１瓣果肉很像１１個寶寶抱在一起。老師剝下一瓣給周欣怡，周欣怡嘗了嘗，說：“真難吃，又酸又澀！”老師又叫了幾個同學(xué)上去嘗，他們都說難吃。還剩一半了，老師把它們分給四人小組的組長，組長拿到后，就先給我吃，我吃了一點，覺得又酸又澀，想吐掉，可是，班里很干凈，不能吐，就吃下去了。我再也不想吃了，老師給我第二次時，我沒要，都給那些沒嘗過的同學(xué)吃了，哈哈！

　　同學(xué)們，這種袋袋果看起來好吃，其實很難吃！你們可不要被它的外表而迷惑呀！

日記作文 篇6

　　星期五下午，老師布置了一個作業(yè)，讓我們回家以童話為主題，做一份手抄報。

　　當(dāng)聽到這個消息后，班級里的許多人都很開心。但我卻愁眉苦臉的，沒有露出一絲開心快樂的神情，因為我做過的手抄報，很少會得獎，頂多拿個三等獎。你說，我能開心嗎？老師又說：“只要這次有交給老師的手抄報，最差都能拿三等獎，好的手抄報，也就是一等獎的手抄報，還能獎一張綠卡。'同學(xué)們聽了更是高興，我聽了心情也好了許多。

　　一回到家，我拿出了一張白紙，彩色筆，勾線筆，和彩色鉛筆，開始動工了。先畫什么好呢？有了！我拿起彩色筆，在白紙上畫了一個大大的'長方形，再在長方形里寫上了“童話世界”這四個彩色的大字，然后在白紙上選寫了一些我喜歡的童話故事，最后呢，當(dāng)然少不了加些圖畫點綴嘍！

　　“終于做好了！"我開心地吁了一口氣。我拿著剛完成的手抄報，獨自欣賞著。不一會兒，爸爸回來了，我跑上前去問爸爸，猜我能得幾等獎呀？“讓我看看，二等獎吧！'我聽了有些開心。

　　星期一來的真快，我背著書包去上學(xué)了。第一節(jié)課，當(dāng)老師說我的手抄報得了一等獎的時候，我真是又開心又激動。

日記作文 篇7

　　不知從什么時候起，日記本上多了一把密碼鎖。

　　那時，班上很多人的本上都鎖了一把鎖，與其說給日記上鎖在那時是一種潮流，倒不如說不信任人在那時是一種潮流。自從流行給日記上鎖后，下課了，異常難見到幾個死黨勾肩搭背說悄悄話，取而代之的是一個個成為日記本的守護(hù)者。剛開始，我的日記本是沒有鎖的，雖然五年級在小學(xué)時代已經(jīng)算是個“叔叔阿姨”的級別了，但是我的思想?yún)s還停留在小學(xué)一，二年級。在那時候，日記本經(jīng)常被傳來傳去，同學(xué)之間互相看。這天上課，老師表揚了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下課去請教她。隨著下課鈴的消失，我小跑到她的座位上，她的日記本攤開著，上面蓋了本語文書。我于是象曾經(jīng)一樣，看起了她的文章，發(fā)現(xiàn)我的不足。正看得起勁時，突然聽見“喂”的一聲。這聲音好熟悉，卻又很陌生，因為里面多了我不認(rèn)識的憤怒與不耐煩。

　　“你怎么亂動別人東西啊，沒禮貌的你懂不懂！我的日記難道這么好看？”她瞟了我一眼。我希望這是幻覺，是噩夢，我不相信這就是以往的哪個她。

　　“我……我……”我變的手足無措。她立馬從我手中奪過日記，留我一個人在原地。我尷尬，我無助，大腦一片空白。

　　第二天經(jīng)過她的座位，發(fā)現(xiàn)她的`日記本上多了一把密碼鎖。我才無奈地意識到，我原以為通過四年冶煉的友情應(yīng)該無堅不摧了，但是卻在三分鐘的時間，坍塌成了廢墟。不久，我的日記本上也多了一把密碼鎖。

　　就這樣，直到小學(xué)畢業(yè)前2個月，老師在班會上提出了這個關(guān)于密碼鎖的問題：“保護(hù)隱私?jīng)]錯，錯就錯在同時葬送了友情�！蔽覀冞@才意識到，它真的是一個殺手，又因為它所扼殺的是友情，于是它顯得更加殘酷。老師提議呆會兒一起舉行＂葬鎖儀式＂，丟的是密碼鎖，解的是心鎖。于是在三秒種倒數(shù)后，我們集體把鎖取下，扔掉。

　　下課后，她又來到我的座位上，把手伸出來。我呢，當(dāng)然毫不猶豫放上去咯。

　　這天，垃圾桶中躺著60把密碼鎖，卻換回了N對朋友的和好如初，共同建立了一座更加堅固的友情碉堡。

　　4個月之后，我進(jìn)入了初一，9月份就該上初二了。阿門，還好還好，沒人用密碼鎖……

日記作文 篇8

干干凈凈。

　　擦完后，我又拿起吸塵器，仔仔細(xì)細(xì)地吸起了地。突然一只蒼蠅，在我身邊飛來飛去。煩躁不安的我，拿起蒼蠅拍沖它打去。心里暗暗想著：看你還敢不敢再煩我了�？墒沁@只頑皮的蒼蠅卻和我玩起了捉迷藏，躲著不出來了。我氣沖沖地放下蒼蠅拍，繼續(xù)去吸我的地了。偏偏剛吸完，它又“嗡嗡”的'跑了出來，我立刻拿起蒼蠅拍，朝這只討厭的蒼蠅打去。以前還真沒發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的方向感比人類還好。我一直追著它跑了幾圈，還沒打到它。我火冒三丈，繼續(xù)追，蒼蠅終于累的不行了，有氣無力地趴在墻上，抓住時機(jī)的我狠狠地打去，這只耍得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的蒼蠅，終于一命嗚呼了。我的寶貴的一上午，也就白白的浪費了。

　　最終也體會到了媽媽做家務(wù)事非常辛苦，以后應(yīng)該多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

日記作文 篇9

　　外面大雨下得很大。

　　突然想起來英語中說，傾盆大雨是，ruin cats and dogs。我們常常在心里默記，下貓下狗，就記住了傾盆大雨。

　　其實英語有時候也挺有意思的，就是數(shù)學(xué)先入為主了，我對英語的興趣實在不太大。

　　可是，可憐的我們，還是需要靠英語的攙扶才能走進(jìn)大學(xué)的校門哪！

　　打雷，打閃電。

　　據(jù)說無論是小說，還是電視劇里演的，凡是這樣的'天氣，必定會有大事發(fā)生。然而我們過的平平淡淡，一絲絲波瀾壯闊都沒有。可見，生活和小說還有電視劇的差距，真不是一點點的。

　　其實，打雷打閃電我倒是不怕，我就害怕一聲雷響一個閃電把門口的百年老樹劈倒了，尤其是那棵被劈倒的百年老樹還歪倒砸在建筑物上。誰家要是攤上，誰家就悲催了。

　　或許這樣害怕，是來自童年的陰影。

　　在我很小很小的時候，反正還在小學(xué)閑逛的時候，我就親眼目睹一次百年老樹倒塌下來砸在建筑物上的壯觀悲慘景象。

　　當(dāng)時忘了作何反應(yīng)，只記得哇哇大哭，后來就什么都不記得了。

日記作文 篇10

　　花一樣的年華帶給了我們不一樣的快樂，到處彌漫著童年僅存的絲絲純真與爛漫。青春，總是多彩的，總是輕盈的，它悄無聲息的磨去每樣事物堅硬的棱角，讓人不易洞悉，回首眺望時，才會感嘆歲月流逝，物是人非。它留給了我們一生中最難忘，最美好的記憶，卻也帶走了我們兒時的童真。

　　那時的我總愛用日記描繪每一天的事物，用手中的筆寫下所有的純真與幸福。翻開第一頁，方正的字跡記錄了我們上數(shù)學(xué)課時的情景，記得那個老師并不怎么嚴(yán)厲，上課的時候我們總是肆無忌憚，無所畏懼的`叫他“一根蔥”，每每他轉(zhuǎn)過身去，他那光禿禿的頭頂上都會出現(xiàn)一雙兔耳朵，所有人都憋著笑，待他再轉(zhuǎn)過身來時，底下的人都又裝作認(rèn)真看書的樣子，弄得他不明所以，只好說一聲：都好好聽課，別再做那些小動作。但他的那句話并沒有起到多大的作用，于是，邊玩邊學(xué)這節(jié)課也就過去了。翻開第二頁，是我們和老師在操場上玩耍的情景。我們圍成了一個圈，大家都手拉著手，無論關(guān)系好與壞，臉上都洋溢著燦爛的笑容。一起玩著“氣球大了，氣球小了”，當(dāng)木頭人時，總有人不小心笑了出來，我們便聚成一團(tuán)撓癢癢，原本只是撓一個人，后來竟分不清了敵友，不少人都在地上打起了滾，連眼淚也笑了出來。最后都累倒在了操場上，即便是躺在了操場上，都不忘壞笑著踹對方一腳后跑遠(yuǎn)了，逗得大家笑哈哈大笑。

　　如果說童年就像孩子們的紙飛機(jī)，那青春就是那無拘無束的小鳥，在那廣闊湛藍(lán)的天空中飛翔，自由自在。青春卻又像一次旅行，讓我們知道了許多，懂得了更多。

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