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有趣的日記作文

時間：2026-02-28 01:47:27 日記我要投稿

【推薦】有趣的日記作文集錦六篇

　　一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的有趣的日記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】有趣的日記作文集錦六篇

有趣的日記作文篇1

　　“吹大一點，吹大一點！”這聲音是從哪兒來的？原來，是作文課上大家在吹泡泡呢！

　　今天，老師帶來了一只“小海豚”，它穿著一件粉紅色的裙子，一雙水汪汪的大眼睛，一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪？它肚子上怎么會有倆只“大腳”？我仔細(xì)一看，原來這是一把海豚泡泡槍。

　　只見老師用食指拉了幾下扳手，“小海豚”居然吹起了“口哨”，那聲音動聽極了，大家都被迷住了。吹著吹著，小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡，有藍(lán)的、粉紅的、大紅的、紫色的，還有七彩的，在燈光下閃閃發(fā)光，顯地格外美麗，印出了一張張可愛的笑臉。

　　泡泡的形狀各式各樣，大小不一，有的像大西瓜，好想咬上一口；有的像雞蛋，有的像大蘋果，我們輕輕一碰，它就破了；有的`像火腿腸，讓人垂涎三尺；有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮；還有的像愛心，紅紅的，漂亮極了。“小海豚”越吹越起勁，吹出了多層泡泡，大泡泡里有小泡泡，它們擠在一起，像一串串瑪瑙呢！滿天的泡泡在空中翩翩起舞，再慢慢地飄落下來，親親我的鼻子，親親我的臉，冰冰的，舒服極了。

　　我真想鉆進(jìn)泡泡里，讓它帶我去北京看看天安門，再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍，最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛的玉兔。“噗”泡泡破了，把我從幻想中給拉了出來，呀，我們是在吹泡泡呀！

　　我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)有趣的作文課。

有趣的日記作文篇2

　　今天是12月22日，是冬至吃餃子的日子，也是我的生日，今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容，在美容院，一位阿姨問我：”小朋友，要不要吃餃子呀?“我說：”不用了“。問我這句話的這位阿姨我認(rèn)識，我就告訴了她今天是我的生日，阿姨說：”我送給你一個禮物吧“。

　　我說：”不用了，媽媽已經(jīng)給我買好了蛋糕“。可阿姨還是給我買了一桶36色的水彩筆，我給阿姨說了謝謝之后，就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認(rèn)識的3個阿姨玩起了游戲，等到媽媽把容美完了錢也付了，我就拿著水彩筆給阿姨說了聲再見，高興的.和媽媽回家了。

有趣的日記作文篇3

　　星期六的晚上，我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚地走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來做一個游戲，叫尋子游戲。”說完，就打開大屏幕，屏幕上寫著游戲規(guī)則。

　　張老師高興地說：“我們的'游戲一共有兩輪。第一輪是個人比賽，規(guī)則是最后一個字必須是子�！睕]等張老師說完，我們就躍躍欲試地準(zhǔn)備起來。隨著張老師一聲令下“開始”，我們便迅速地寫起來，等張老師喊“停”，我們就立即停了下來，寫最多的同學(xué)寫了18個。

　　第二輪是小組賽，我們?nèi)齻€一群，五個一伙，激烈地討論起來。張老師說：“限時只有五分鐘�！蔽覀兘M的代表是一位女同學(xué)，在我們齊心協(xié)力的幫助下，她一個人突破了重重困難，從小組賽一直晉級到?jīng)Q賽，最終被一位男生打敗了，沒有取得冠軍。看到她很沮喪的樣子，我們走過去安慰她：“雖然你不是第一，但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯了。”

　　我覺得這次尋子比賽很有意義，我希望下次還會有這樣的活動。

有趣的日記作文篇4

　　“叮，叮，�！濒[鐘響了，小鳥在枝頭歌唱，太陽公公似乎在說“小姑娘起床了”。

　　我摸摸眼睛伸了一個大懶腰，說美好的清晨。哦！今天阿姨帶我去看電影，一看是九點的電影，��！八點半了，我刷牙，洗臉，吃早飯只用了十分鐘。到了電影院，阿姨買了兩張票，電影開始了，叫《小時代3》，我非常認(rèn)真仔細(xì)地看完，講的是四個人是要好姐妹，有一天她們有了沖突，都有自私的一面，畢竟多年的友情勝過一切，其中里面的.唐婉如還受了重傷，最后，她們又成為了好朋友。

　　其實我們現(xiàn)實生活中也有這樣類似情況，都有幾個好友，不時開心，也有沖突。事事善于觀察，畢竟感情來之不易。請珍惜身邊的友情吧！

有趣的日記作文篇5

　　今天，我上了一節(jié)有趣的課，感覺有很大的收獲。

　　下午三點鐘，我來到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱啊！”讓我圍繞這句話把內(nèi)容寫具體。以前我沒有寫過這種片段，一開始，我不會寫，謝老師就教我寫。

　　謝老師先讓我按從上到下的順序說出每種景物的特點，還教我用上了一些好詞好句。每當(dāng)我說出一個好詞語，比如：萬里無云、垂頭喪氣、滿頭大汗等等，謝老師就會豎起大拇指夸獎我說：“你真棒！”我聽了老師的話，心里樂滋滋的，信心就更足了。在說每種景物特點的時候，謝老師還不時提醒我，要多運用一些比喻句、擬人句等。接著，謝老師讓我把剛剛說的內(nèi)容寫在本上。由于我粗心大意，第一遍，我把字寫得亂七八糟的，謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍，我寫得比第一遍好多了，謝老師就獎給了我一顆棒棒糖。我接過棒棒糖，睜大雙眼，盯著它，我想：這顆充滿芒果味的'棒棒糖一定非�？煽凇�

　　今天的課真有趣，既學(xué)到了知識，又飽了口福，我要一直記住它。