我的日記【集錦5篇】
一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的我的日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實(shí)，使我快樂。書是我的一只小船，無論在麗日里，還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或海浪中航行。讀書也能讓我們獲得許多知識(shí)，所以，我非常喜歡讀書。
從書中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，知道了許多道理。我看過的書有；三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、西游記、水滸傳、格列佛游記、愛麗絲漫游奇境、昆蟲記、小王子、八十天環(huán)游地球、尼爾斯騎鵝旅行記……從書中我也認(rèn)識(shí)了許多朋友；丑小鴨、快樂王子、白雪公主、孫悟空、大仲馬、貝多芬、魯迅、冰心、愛迪生……讀書還使我的作文水平提高了不少呢！
有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友，每當(dāng)我有問題時(shí)，書中的知識(shí)會(huì)幫我解決；在我驕傲?xí)r，書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我每次都會(huì)在有時(shí)間的時(shí)候看書，不管是在吃飯的`時(shí)候，還是在睡覺前，我的手里總是捧著一本書，所以媽媽每天都像個(gè)警察是的，一但被她抓住，我的書就要被沒收啦！
但我們也要和家長(zhǎng)說讀書是個(gè)好習(xí)慣，不能阻止我們，但我們也要在有時(shí)間的時(shí)候再去看書哦！
總之，多讀書，讀好書，將使我們終生受用不盡，因?yàn)闀兄腔塾来妗?/p>
我的日記 篇2
有一種痛只有自己知道，
有一種愛只能自己收藏。
有一種傷只有自己愈合。
有時(shí)候痛也會(huì)讓一個(gè)正常的人快樂的笑起來。
明明知道前面是懸崖還是會(huì)義無返顧的走下去。
明明知道前面是火坑還是不由自主的往下跳。
明明是你不對(duì)，我也會(huì)笑著和你說，對(duì)就 是這樣
控制不了自己，
看著夜晚的天空，沒有一棵星在閃爍，
我的眼淚會(huì)不由自主的掉下來，
有時(shí)候好想好好的哭一場(chǎng)，
好想把對(duì)你的思念有淚水統(tǒng)統(tǒng)都洗掉。
明明想你卻不能說出來。
明明想和你說話卻要裝著不關(guān)心。
事不關(guān)己的感覺，
心理總是藏著許多的話，
想如果有一天能把他全說出來就好了。
不知道是現(xiàn)在想你了還是怎么了。
哭著哭著想寫完內(nèi)心的感覺，
討厭自己，連這樣也做不到，
就連想把心情寫完的勇氣都沒有，
有時(shí)候只知道孽帶自己，
看著你每次想她的時(shí)候那種痛苦又甜蜜的.感覺。
心真的痛
為什么你就是走不出來她的陰影呢，
你的痛好想幫你分擔(dān)，
可是在你心理我連這點(diǎn)都不能做。
所有的傷所有的痛所有的開心所有的悲歡離合只是我自己自編自演的一場(chǎng)獨(dú)角戲。
只有我自己才能結(jié)束這場(chǎng)獨(dú)角戲。
我的日記 篇3
早晨我一起床，我就寫乘法口訣和20以內(nèi)的加減法的組成，因?yàn)樵缟系挠洃浟�。吃過早飯后，我和弟弟吞的`起床，痛痛快快地玩，該到做午飯的時(shí)間了，媽媽做飯，我和弟弟看電視，吃過午飯后，媽媽和弟弟睡覺，我不愛睡覺，寧愿寫日記。
媽媽睡了一會(huì)，打毛衣，弟弟睡醒后，我們吃西瓜，然后玩。玩到快5點(diǎn)時(shí)，我和弟弟學(xué)語(yǔ)文，為了能看動(dòng)畫片嘛�？赐陝�(dòng)畫片后，我和弟弟又出去玩，一直到天黑，我們回家，邊看電視邊吃飯，
我的一天就這樣度過了。我要寫許多日記，長(zhǎng)大要制作許多動(dòng)畫片，讓小朋友們看。
我的日記 篇4
初看這個(gè)書名，我就被深深地吸引住了。于是我一口氣就把它讀完了。讀完后，最令我記憶猶新的是其中《考零分也很難》這篇文章。
文章主要寫了一個(gè)叫劉軒的讓老師最頭痛的孩子，他調(diào)皮、厭學(xué)，愛做白日夢(mèng)，每天憧憬的就是變成一個(gè)像舒馬赫那樣的賽車手，所以成績(jī)很糟糕。不知從什么時(shí)候開始，劉軒的成績(jī)變成了雷打不動(dòng)的“C”，讓教過他的老師都無計(jì)可施。
劉軒的爸爸終于找他談話了。他先是沖劉軒意昧深長(zhǎng)地笑了笑，這個(gè)笑容在劉軒看來很陰險(xiǎn)。爸爸對(duì)劉軒說：“你的老師告訴我，你現(xiàn)在整天夢(mèng)想著當(dāng)舒馬赫那樣的賽車手，變得不愛學(xué)習(xí)了，是嗎？”“是的。”劉軒承認(rèn)了，又略帶挑釁地說：“舒馬赫是我的偶像，他像我這么大時(shí)成績(jī)也很糟糕，還考過零分，現(xiàn)在不照樣當(dāng)了世界頂尖級(jí)賽車手？”爸爸爽朗地笑了起來，隨后說：“他考了零分，當(dāng)了賽車手�？墒�，你從來就沒有考過零分啊？你每次都是C！”說完，他的手從背后亮了出來，沖劉軒揚(yáng)了揚(yáng)成績(jī)單。
從此，“0”分成了劉軒前進(jìn)的目標(biāo)，一次，兩次……仍然是“C”�？蓜④幉环艞�，最后終于考到了“0”分。
劉軒的故事聽起來不可思議，可冷靜想想，他的爸爸真是一個(gè)智慧的父親。因?yàn)榕c兒子對(duì)著干，只會(huì)將事情越弄越糟。他爸爸是將追求“A”的目標(biāo)巧妙地?fù)Q成追求零分。其實(shí)，能考出零分的學(xué)生就必須知道正確答案，否則是做不出“0”分的。劉軒追求零分的.過程就是靠近“A”的過程。殊途同歸，但教育效果卻不一樣。因此，在生活中，有很多事情，看似高不可攀，只要轉(zhuǎn)換思路，改變途徑，同樣可以達(dá)到目的。
俗話說“條條大路通羅馬”，言之有理，劉軒的成長(zhǎng)經(jīng)歷恰恰印證了這個(gè)顛撲不破的真理。所以，無論將來我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中遇到多大困難，都要學(xué)會(huì)變通。
我的日記 篇5
輕輕推開體育辦公室的門，只見他正在電腦前觀看NBA的直播賽。他專心致志地看著，顯然沒有注意到我的到來。他就是我校的體育老師，也是我的籃球隊(duì)教練——周銀龍老師。
“周老師，您好！”我微笑著對(duì)他說。聽到我的聲音，周老師回過頭來，趕緊按了一個(gè)停止鍵，笑著問我：“楊雷，你來找我，有什么事嗎？”我小聲地說：“我想采訪你，可以嗎？”“來，過來坐下說！我?guī)湍愕贡�！”這真是我見到的最平易近人的老師了，我的心瞬間像在溫泉里泡過一樣暖暖的。
我緊張地說起了正事：“老師，您——為什么——”我還沒說完，周老師就提醒我：“別緊張，放松心情�！甭牭竭@句話，我頓時(shí)勇氣倍增，大膽地拋出了第一個(gè)問題：“周老師，您為什么要當(dāng)一名籃球隊(duì)教練呢？”他說：“我當(dāng)這個(gè)教練，是為了將我的本領(lǐng)教給更多的人。我希望你們現(xiàn)在能為學(xué)校爭(zhēng)光，將來為我們國(guó)家的籃球事業(yè)爭(zhēng)光！這樣，就不會(huì)再有‘中國(guó)的籃球隊(duì)進(jìn)不了NBA’的說法了�！甭犃怂脑�，我頓時(shí)覺得周老師好偉大啊！
“周老師，請(qǐng)問我們小學(xué)生打籃球有什么好處呢？”
“好處可多了，不僅可以鍛煉身體，強(qiáng)健體質(zhì)，還能讓一些個(gè)子矮的同學(xué)長(zhǎng)高呢！”周老師笑著說。
想到周老師的`籃球技術(shù)那么好，我問了最后一個(gè)問題：“您打籃球有什么秘訣嗎？”“當(dāng)然有，不過最重要的，還是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在我跟他告別的時(shí)候，周老師意味深長(zhǎng)地說：“在將來的日子里，籃球事業(yè)就要靠你們了！”
這真是一次難忘的采訪。我想，在今后的日子里，我一定會(huì)更加認(rèn)真地參加學(xué)校的籃球隊(duì)訓(xùn)練，將來當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的籃球運(yùn)動(dòng)員！
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