小學(xué)開心日記
時間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)開心日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)開心日記1
紅旗渠畔，是美麗的，迷人的，也是幽靜的，在4月30日下午5點多的時候，我和媽媽，還有一位阿姨、一位叔叔一同去紅旗渠邊上吃飯。
經(jīng)過了20多分鐘的“飛速”行駛，我們到了紅旗渠畔，只見山一座深色，一座淺色，好像后面的山被濛濛的霧所籠罩在其中，又好像是被人涂上了一層層淡色的顏料。雖然山色朦朧，但依然可以清晰地看見山的輪廓。
再看看那水，水很清，清得可以看見水底的小石塊；水很急，急得可以與汽車的速度相比較；水很涼，涼得讓人打顫。水是美麗的，迷人的；山也是美麗的，迷人的。山為水而生，水為山而映，山水相連，美不勝收。不是我太夸張了，而是那里的確很美，再配上那水拍打石壁的.聲音，就更加的出神入畫了。
吃著那清香的野菜，品著那濃香的野山茶，讓人心曠神怡，聽著那溪水的叮咚聲，坐在那涼絲絲的石墩上，想想都讓人覺得美不可言。
美好的時刻總是過得很快，一會兒就8點多了，我們也吃完了豐盛的晚餐，我們該回安陽了。此時，我又覺得一切又都過得那么快，那么快，我只好戀戀不舍的與這塊美麗的土地告別。
�。〖t旗渠，我愛你！
小學(xué)開心日記2
讓自己高興是一種幸福，讓別人高興會覺得幸福。
一天早上，我在樓下和小伙伴玩跳皮筋。我們玩得正高興的時候，忽然聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼暎翼樦蘼曊疫^去，仔細一看，原來是我家樓上的圓圓在哭。我急忙走過去問：“圓圓，你怎么了?為什么哭啊!”她一看是我，就說：“姐姐，我的.羽毛球被我大到二單元的門檐上去了。我拿不下來了，怎么辦呢?”我聽完之后，安慰她說：“你別擔心，姐姐一定幫你把羽毛球從門檐上拿下來�！罢f完，我便找了一根長一些的鐵絲，做成一個小鉤子，然后把它和一個小木棍捆在一起，就感覺跑到二單元一樓的門前�？墒且驗楣髯犹�，我怎么也夠不著。怎么辦?著時我一眼望見了樓道里的窗戶，對呀，從那里可以到達：我又趕忙跑到窗戶前，打開窗戶，一眼便看到了那個羽毛球好像是在故意跟我作對，一點兒也不聽我指揮，后來我看到羽毛球的中間有一個小孔，便對準了那個小孔，太好了，這樣一鉤就把羽毛球鉤上來了!
我趕快跑下樓，把羽毛球還給圓圓。圓圓看到了她的羽毛球，馬上破涕為笑，還高興地說：“謝謝姐姐!“
回家以后，我把事情告訴了媽媽，一個勁地夸我聰明長大了會幫助人了。
高興真好。
小學(xué)開心日記3
“哈哈，下午要和李老師一起去寫生，而且還是騎自行車去喲！”我一邊自言自語，一邊歡快地跳起來。
我早早地來到了幼兒園門口，不料，李老師早已在等我了。咦？李老師的自行車呢？難道我騎車，他跑步？李老師會帶我去哪兒寫生呢？我心里充滿了好奇�！白�，防洪壩去！”李老師笑呵呵地說。“耶，出發(fā)啰！”我飛快地騎上小自行車，李老師在后頭跟著：“慢點，等我騎輛自行車來�！薄肮罾蠋煾簧衔依�！”一路上，我們邊開心地騎車，邊欣賞著街頭美景。
我們來到了江濱公園，我選好了美景如畫的一處地方，那是遠處的亭子。可是那亭子有三層呢！似乎挺難的，我能畫好嗎？就在這時，李老師開始給我耐心地講解，我仔細地聽，知道難點就是要把層次畫出來。我又想起了曹大作家說過寫好作文要折騰，同樣道理，畫好畫也要折騰。于是，我大膽地開始構(gòu)圖，整整一個下午，我終于完成了。遠山、亭子、柳樹、江水……好一派臨海風光。
翻著寫生本，看著本子里一棵棵高大的樹木，一間間古老的`房子，一座座歷史悠久的亭子，一棟棟拔地而起的高樓大廈……我真得意！我每天都盼著星期天的到來，能和李老師一起出去寫生，邊玩邊學(xué)本領(lǐng)，真是爽歪歪啊！
小學(xué)開心日記4
星期六到了，我作業(yè)也做完了。沒人陪我玩總覺得很無聊，爸爸說：那你去找你的小伙伴玩吧！我高興的說：這真的是一個好主意��！ 于是我的電話給小紅，小芳，小廖，小露。她們都說有時間，我簡直太高興了。約好在公園玩冰凍老鼠。到了公園我說一下游戲規(guī)則：一個人當貓其余的人當老鼠，老鼠可以冰凍，住了就不能動了要別的老鼠拍你一下才能繼續(xù)跑。當貓把所有的.老鼠都抓住了就算贏了，所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點兵點將最終決定小紅當貓。游戲開始了，小紅先跑向小露，因為她跑的最慢。眼看小紅就要抓住小露了，就在這危急時刻。小露突然說冰凍，小紅傻了眼，往我的方向跑了過來。我想：幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說解凍，然后迅速帶著她跑了起來。小紅并不灰心又去追小廖，沒想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來她是分神了。小紅得意的說：看不看，等會兒我就把你們一一抓住。最終小紅果真把我們都抓住了，她可真厲害呀！不知不覺的已經(jīng)到了下午我說：下個禮拜還要玩。才依依不舍得
走了，回到家里我還在想今天玩得真開心。
小學(xué)開心日記5
早上，天氣晴朗、萬里無云，一大早爸爸把我叫起來，我刷完牙洗完臉，我寫完今天的暑假作業(yè)，爸爸說：咱們?nèi)ス湟蝗�，過了一會，爸爸說：走。
我拿著彈球坐上車我問道：咱們?nèi)ツ难�，爸爸說：到了你就知道了，我們到了爸爸把車開到地下室，這時候我才知道原來我們到了大唐西市。
我發(fā)現(xiàn)購物車還帶鎖，很奇妙。我們上了樓，我們進到大潤發(fā)超市，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了超低無敵大水搶，水槍的身體是藍的，除水灌子是黃的，還有兩個發(fā)射器是紅的'，簡直就是我的偶像，我愛死你了。給小妞買了一個玩具水槍背包，是蜜蜂的，我心里很高興，我們坐上車的時候我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，媽媽說：順著條條撕，我不知道條條在哪，我迫不及待把水槍撕開，把水槍灌水。
我有了超級無敵大水槍，我非常非常開心！
小學(xué)開心日記6
今天，老師布置了一個不同的任務(wù)，寫一篇與親子閱讀有關(guān)的作文。
晚上，吃完晚飯，我興致勃勃的拉著媽媽去書房，拿起了《駱駝祥子》，當祥子對絕望時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心他的未來。當祥子戰(zhàn)勝困難時，我為他感到高興。當祥子逃出虎妞時，我為他逃出困境而愉快。讀著讀著，一本書馬上就讀完了，媽媽問：“讀完了這本書，你有什么感想嗎？”我想了一會兒，回答道：“祥子原來是個善良，正直，有理想的人，但卻因為當時的社會太不堪，而才從充滿希望走向墜落，最終淪為個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子，但社會是現(xiàn)實的.，他不會為了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜。”聽了我的回答，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。理想和現(xiàn)實往往不能調(diào)和，然而他們又同時存在。但要成功，還要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝許多東西�，F(xiàn)在你能做的只有好好學(xué)習，為自己的夢想打下基礎(chǔ)，你能做到嗎？”“能！”我肯定的回答道。
通過這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，實現(xiàn)夢想沒有捷徑，只有靠自己辛勤的雙手來創(chuàng)造，靠自己的汗水來澆灌，否則，不會有滿意的結(jié)果，有的只是失望。
小學(xué)開心日記7
今年的夏天，什么事令我最開心？那就是我奪得了全區(qū)中小學(xué)生游泳比賽年級“冠軍”了。
當時我還是一名五年級學(xué)生，在宣州區(qū)首屆中小學(xué)生游泳比賽中，獲得小學(xué)五、六年級女子組蛙泳第二名。
比賽后，爸爸總是對別人講：“這次是把五、六年級學(xué)生放一組比賽。第一名是六年級的學(xué)生，我家張澈五年級，她就應(yīng)該是五年級的`冠軍了�！毕矏傊�，掛在臉上。多少個日子里，爸爸冒著酷暑陪我游泳，這回我獲得好成績，他當然比我更高興啦。
記得20xx年的夏天，我6周歲還不到，就被爸爸拉去游泳館學(xué)游泳。從此，夏天里的雙休日和每天下班后，他就陪我下到水中，手把手地教我入水憋氣、蹬腿、吐氣劃手、抬頭吸氣，讓我一遍遍地練，非常耐心，還從不讓我戴救生圈、“水袖”什么的。有時，我想偷懶，不想下水，爸爸就抱起我，往水里一丟，濺起很大很大的水花，引起別人哈哈大笑。
后來，市游泳館拆除了，爸爸就帶我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”水庫和“貝林”游泳池。別看我在學(xué)校里很文靜，可一到水里，便成了“浪里白條”。更可喜的是，我還交了一些“水中朋友”呢！和她們一起追逐嬉戲，可開心了。
小學(xué)開心日記8
六年級畢業(yè)考試，我們五年級可享福了，因為可以體驗一下?lián)Q教室的感受了。我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)用了三年了，在我眼里顯然就是個“老古董”，墻壁上的字畫都很陳舊了，還有一些都壞掉了。而現(xiàn)在，正好有機會換到二零七班，我都可以想到那高大上的教室啦，肯定很大，整潔，還富有童趣。抱著這樣美好的想法我進入了學(xué)校。一進到里面，班里的江琰就一臉嫌棄的對我說：“你進去看看吧，里面簡直是慘不忍睹。”我有點不相信，不會是太美麗了想給我個驚喜吧，我走進了教室。
事實證明，不是江琰在騙我，而是我那美好想法在騙我啊，這里面分明就是垃圾場。不僅面積比我們班小，地上還有許多紙屑，最慘不忍睹的就是那桌子，本來是干干凈凈的，但被二年級的小朋友在上面打了草稿，畫了畫，就已經(jīng)沒有桌子的樣子了。上天啊，你在逗我嗎?為什么和我想的簡直相差了十萬八千里啊!也對，這些小朋友好像就更我小時候一樣一樣的.，一點也不愛護公物，在幼兒園的墻壁上畫了一個有一個的鬼臉。不行，我得個自己掙回點面子，便拉著徐可言在桌子上東擦西擦，接過水變成了黑水，但桌子卻沒有一張擦干凈的，現(xiàn)在反過來想想，幼兒園的老師不也是像我這么辛苦嗎?我們應(yīng)該要愛護公物啊!
小學(xué)開心日記9
今天我有三件事。
第一件事是早上我要鋼琴五學(xué)階考試，考聽力時我沒聽錯一個音應(yīng)該得的是一百分，后來彈琴時又順利的完成了，開始我還有點擔心我會緊張彈不流暢。這樣考試通過了。第二件事是考完后我和爸爸媽媽去城西銀泰，媽媽為了慶祝我考試成功去吃了我愛吃的.必勝客，爸爸本來還想帶我去滑冰，但那里設(shè)備故障不能玩了。后來我看見一樓有霧噴出，發(fā)現(xiàn)原來是個噴水池，感覺很好玩就去玩了會。第三件事是媽媽說幫我約了同學(xué)下午四點在我家附近的公園騎自行車，等我去了公園發(fā)現(xiàn)陳子睿和陳子悠已經(jīng)在了，過了會丁漢臻也來了。我們開始騎車了，我們正騎得高興我車子又脫鏈了，修了好半天才修好。我們玩得好開心，后來大家各自會回家了。今天真是充實的一天。
小學(xué)開心日記10
星期四中午，王老師用一只手托著一個巨大的“紅寶石”走進了教室。哇！大家都驚呆了，心想：“這桃子應(yīng)該是假的吧！那么大，那么紅，跟王老師的頭一樣大，難道是孫悟空的仙桃嗎��？”
在大家的疑惑聲中，王老師走了過來，她先讓同學(xué)們摸一摸桃子的皮，這桃子皮摸起來毛茸茸的，活像一只小毛猴兒。接著王老師讓我們聞一聞，大家都陶醉的深呼吸，��！味道好香甜�。】谒孟褚猜劦搅讼阄�，一直在我舌尖上打轉(zhuǎn)，好像在跳舞，真想咬一口啊。
在我們這群小饞貓們的期盼下，王老師終于去洗桃子了，我們真興奮啊，馬上可以吃到這又大又香的“紅寶石”啦！不一會兒，只見王老師把洗好的桃子拿了過來，仔細的用小刀削掉它的皮，然后把桃子切成塊分給同學(xué)們。我小心翼翼的拿起一小塊，迫不及待的塞進嘴巴里，輕輕的'咬下去，甜甜的汁水一直流到我心田。
巨大的“紅寶石”就這樣被我們消滅了，我想這是我見過最大的桃子，也是我吃過最美味的桃子了。
小學(xué)開心日記11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起床，懶蟲起床”一大早床頭柜上的鬧鐘響了起來，我興奮得一骨碌跳下床，著急地穿好校服，扒了幾口飯，迫不及待地去學(xué)校了。今天要舉行盼望已久的秋游活動了。
我們坐在大巴車上，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論著各自帶的零食，還有幾個同學(xué)情不自禁地哼著曲兒。不一會兒我們來到了狼山腳下。一下車，一股沁人心脾的清香撲面而來，我不由自主地深吸了一口氣。繼續(xù)往前走，走著走著我來到了一條風鈴長廊。長廊里的風鈴各式各樣，看的我眼花繚亂，有白馬風鈴，天使風鈴，星星風鈴等。一陣風吹過，那些風鈴隨風搖擺，叮當作響。我被眼前美景吸引住了，不禁感嘆園藝師做工如此栩栩如生，有蛙鳴蟹合，三羊開泰，秋等景物。其中，最讓我羨慕的是孔雀開屏。瞧，它多美啊!婀娜的身姿又細又長，全身長滿羽毛，就像披上了一件五顏六色的外套，正朝我們擺動著迷人的身段呢!
在老師的'帶領(lǐng)下，我們找到了一片空地，開心地玩起了拔河游戲。我使出吃奶的勁兒，咬緊牙關(guān)拼命地往后拉，可紅領(lǐng)巾還是移向了對面，我們組輸了。接著我們還玩了跳大繩。
快樂的時光總是很短暫，我期待著下一次秋游會去哪兒呢?
小學(xué)開心日記12
“媽媽，今天我們干什么�。俊蔽覇枊寢��！叭ズ蟀栋�！小美麗阿姨在微信上發(fā)了圖片，那里可美了！”媽媽開心的對我說。
坐了一個多小時的車，終于來到了后岸，這里的項目可真多呀：有漂流，有有趣的卡丁車，還有好玩的水上項目。這里原就是一個被開發(fā)過的小鄉(xiāng)村啊！突然媽媽對我說：“你瞧，這個小鄉(xiāng)村的領(lǐng)導(dǎo)的多有思想，只要把本來就有山有水的鄉(xiāng)村開發(fā)一下，就可以招來許多的游客，要用腦子賺錢、、、、”“哇！你們看，有荷花！”我大聲說。一走進荷花田，我深深的相信了一句話“荷花出淤泥而不染。荷花太美了！她們一個個仿佛一位位在水中的仙子，展示著她們美麗的身姿，有的早已綻開了美麗的.笑臉，有的仿佛一個害羞的女孩，藏在碧綠的荷葉下，蓮子也是甜甜的，又香，又甜。
天臺后岸之行很美，很有趣。
小學(xué)開心日記13
昨天媽媽帶著我和姐姐去了溫泉樂園，我很開心。
早上吃過早飯，我拿了浴巾、泳褲和洗漱用品，就出發(fā)了，車子大概行駛了五十分鐘。我們到達了樂華城88度溫泉樂園的大門口，門口的建筑很高大，也很漂亮，我感覺是到了一座宮殿里。拿到腕帶，我快速的存完東西、換好泳褲就直奔水上樂園，我先玩了水上滑滑梯，感覺特別刺激，我又去了一個特別好玩的地方，比剛才那個還刺激，但我沒記住項目的名字。最讓我印象深刻的'是在人工造浪池里，人工造浪池里的人特別特別的多，我穿著漂浮衣，在人工造浪池里一邊游泳，一邊觀看表演�！�5、4、3、2、1、”主持人剛倒數(shù)完五個數(shù)，好幾米高的大浪朝我們席卷過來，頓時造浪池里一片尖叫聲，我感覺自己的頭鉆進水里了，整個身體被浪浮起來了，我被沖到了淺水區(qū)。一會兒，浪下去了，我和姐姐又往深水走去，等待著人造浪的再次到來。幾分鐘之后翻滾的浪又來了，我感受了七次人造浪，真的很刺激。
今天我玩的真開心。
小學(xué)開心日記14
記得我小的時候，媽媽為哄我睡覺，每次我都依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講一些充滿童趣而又生動離奇的故事，后來我慢慢長大了，問媽媽怎么知道這么多的故事，媽媽告訴我，這些故事都在書里面。我嘗試著讀書，漸漸地我就喜歡上了讀書。
在一、二年級的時候，《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)肓送捠澜�。我為賣火柴的小女孩感到悲傷，為皇帝的愚蠢而哈哈大笑！故事就是這么生動有趣！
書，像朋友一樣陪伴著我的人生，像窗戶一樣打開我的世界，給我們力量和智慧。
有時候，我讀書會讀到忘我的境界。有一次媽媽要出門，叮囑我30分鐘好后把煮稀飯的火關(guān)了。我滿口答應(yīng)了，但行動卻不是這樣。想想時間還早，便拿起《班長的秘密》看了起來，20分鐘，半個小時，1個小時……我依然看得津津有味。丁零，丁零……媽媽回來了，走進廚房一看，便傻了眼，一鍋稀飯便成了干飯。詢問了原因后，媽媽不但沒生氣，反而夸我真不愧是“小書迷”。
書，是人類智慧的結(jié)晶，是人類不可缺少的'東西，他像家長，像老師伴隨這我們成長。這時我才體會到莎士比亞說的那句話：書是全世界的營養(yǎng)品。是��！書是人類精神食糧，更重要的是她是人類文明的延續(xù)。
小學(xué)開心日記15
今天，天氣晴朗，晴空萬里，太陽格外次眼，我走在回家的路上。
走著，走著，在小區(qū)的'花壇上竟趴著一只小狗，它渾身金黃，并且非常干凈，在陽光的照射下身上的皮毛閃閃發(fā)亮，仿佛披了一條金色的綢緞。在它的眼神中我看到一絲憂傷和無助，我想它一定是迷路了。
我小心翼翼地向前走了兩步，它頓時警惕起來，本來趴著的它一下子站了起來，眼里充滿了敵意。我微笑著說：“乖，不要怕！我不會傷害你的！”我反復(fù)跟它說著，緩緩將手伸去，它一下子沖我汪汪直叫，嚇得我連忙把手收回。我又從書包里找出餅干，特意演示給它吃，它看著我搖了搖尾巴，我把餅干放在它跟前，微笑著對它說：“不要害怕，吃吧！”它嗅了嗅，又看了看我，然后把餅干吃了。我再次把手慢慢向它伸去，小心地摸了摸它的頭，它竟沒有兇我，我非常激動。
我把它帶到了物業(yè)那里，千叮嚀萬囑咐讓叔叔一定要把它送回家，我沖它擺手說再見的時候，它也沖我汪汪叫了兩聲，好像在跟說我謝謝，今天真開心！
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