關(guān)于我的日記集合五篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的我的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
有這樣的一個(gè)地方，供我們學(xué)習(xí)；有這樣的一個(gè)地方，讓我們無憂無慮的成長(zhǎng)；有這樣的一個(gè)地方，能讓我們交到許多新朋友；有這樣的一個(gè)地方，能給我們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。而它是什么地方呢？——它其實(shí)就是我們熟悉的學(xué)校。
走進(jìn)我們的校園，一片綠瑩瑩足球場(chǎng)映入眼眶，深紅的跑道像花朵包裹著花蕊一般緊緊地貼著足球場(chǎng)。四周的大樹直直的矗立著，好似已經(jīng)穿過天的高度一樣，看不見最高頂。而這就是我們校園的`環(huán)境。
每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們就似“風(fēng)”一般向操場(chǎng)跑去，有的同學(xué)拿了一本書，坐在陰涼的地方閱讀著。有的同學(xué)在跑道上自由自在的飛翔著。當(dāng)然還有的同學(xué)練習(xí)跳繩。而我呢？我其實(shí)在和剩下的同學(xué)玩著“老鷹抓小雞”的游戲。我們大家都樂不思蜀，十分開心。
在我們這個(gè)學(xué)校中老師們也可愛可親，授予我們終生有用的知識(shí)。教會(huì)我們什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。雖然有的時(shí)候，老師會(huì)大發(fā)雷霆。會(huì)生氣我們?yōu)槭裁纯偸前察o不下來，生氣講了這么多遍的題為什么還是會(huì)做錯(cuò)，但是過了一會(huì)兒后，老師仍舊心平氣和的接著為我們講課。老師你們辛苦了！
在這個(gè)學(xué)校，我覺得最開心的并不是學(xué)到了多少知識(shí)也不是拿到了多少獎(jiǎng)狀。而是認(rèn)識(shí)了，交到了許多新朋友。我們朋友之間經(jīng)�；ハ鄮椭ハ鄬W(xué)習(xí)，有不會(huì)的題我們經(jīng)常在一起互相探討，互相研究，我覺得這就是最快樂的。
他們都說學(xué)校就像我們的家，我認(rèn)為這樣說不對(duì)。因?yàn)椋瑢W(xué)校就是我們的家。我有這個(gè)家我驕傲，我自豪。當(dāng)然我也會(huì)盡我自己最大的能力去為這個(gè)家取得榮譽(yù)。
我喜歡這樣的“家”。
我的日記 篇2
咳咳，事情是這樣的——
那天，我和爸爸去蕩秋千，我蕩著蕩著，看到一個(gè)大男人（看起來三十出頭）帶著三個(gè)小女孩（最大的應(yīng)該和我差不多大，然后最小的是個(gè)蘑菇頭小妹，中間大的是個(gè)扎小辮子的小女孩）。秋千就只有三個(gè)，我坐了一個(gè)，扎小辮子的女孩和跟我差不多大的女孩各坐了一個(gè)，然后那個(gè)大男人帶著蘑菇頭小妹去玩滑滑梯了。
我坐在秋千上越蕩越高，結(jié)果發(fā)出了咔咔、吱吱的聲音，我嚇得哆嗦，就不蕩那么高了，好像這個(gè)聲音還嚇到了小辮子妹妹，然后小辮子妹妹嚇得不敢坐了，就給蘑菇頭小妹坐了�？墒菃栴}來了，那個(gè)跟我差不多大的女孩怕自己的秋千被搶走，就沒下來給蘑菇頭小妹搖秋千，可是蘑菇頭小妹又自己蕩不來，那個(gè)跟我差不多大的女孩就想叫那個(gè)大男人幫忙：姑父，來幫妹妹（我沒聽到名字）搖秋千！然后那個(gè)大男人過了一會(huì)走過來了，好像是忘記了叫他做什么，就又走回去了（感覺有點(diǎn)智商堪憂，笑哭）：你們自己玩。然后那個(gè)大的女孩就沒辦法，只好教蘑菇頭小妹怎么蕩，可是蘑菇頭小妹就是蕩不起來，大的女孩看起來很著急。
然后我就英雄救美（我不是男的哈）了，瀟灑地跳下了秋千（不是跳啦，簡(jiǎn)單的下），走到蘑菇頭小妹的邊上，給她搖起來，就搖了兩下，秋千就可以自己蕩起來了。然后不知道哪個(gè)挨千刀的搶走了我的秋千（我到現(xiàn)在還在氣頭上）。
沒辦法了，我就只好去玩滑滑梯。然后我上滑滑梯的.樓梯時(shí)，看這樓梯一級(jí)才一點(diǎn)點(diǎn)高，我就想要五級(jí)五級(jí)上，結(jié)果我剛跨上第一步，呲啦一聲，我的褲子裂了，而且裂的洞還超大，縫都縫不回來了，幸好后面看不出來，只是前面，我就馬上害臊地叫上我爸爸回家了，走路還必須前面用我的短袖擋住，不然會(huì)露出洞來。
一到家我就洗澡（就是想看看洞有多大），一把褲子脫下來，我就心里有若干只羊駝在心里奔過，60多塊錢的褲子被我撐破了我一洗完澡就馬上把褲子丟了，邊丟邊心碎，這60多塊錢是我存了好久的零花錢啊
結(jié)果我媽散步一回來就打了我一頓可是這是我自己的錢，我媽說：你個(gè)小兔崽子，浪費(fèi)家里的錢，穿了幾個(gè)月就給我撐破了！看我不打死你家里的錢？（黑人問號(hào)臉）這明明是我的錢好不啦？但是我真的被打的半條小命都沒了。
我的日記 篇3
你去過我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校可美了。
剛走進(jìn)校園，一行行梧桐樹就呈現(xiàn)在我們的眼前，它好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，為我們學(xué)校在站崗放哨。在教學(xué)樓前，那鮮艷的'五星紅旗高高的掛在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的東邊有一個(gè)美麗的花池，花池中有一座形狀各異、錯(cuò)落有致的假山，周圍種植一些五顏六色的鮮花，而花瓣上的露珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我美麗的校園——白馬小學(xué)。
我的日記 篇4
上星期二的計(jì)算機(jī)課上，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)別的圖形，而我們根本就懶得聽，因?yàn)橹v的太無聊，可是我們突然發(fā)現(xiàn)還能摻入我們的創(chuàng)意，于是我們又興奮起來。
雖然我們還是小學(xué)生，但我們的計(jì)算機(jī)課程已經(jīng)學(xué)得蠻深的了。Flash也已經(jīng)學(xué)過了，所以一般的圖形處理都不再感興趣了，但是如果進(jìn)入動(dòng)態(tài)的'設(shè)計(jì)，我們就會(huì)有大顯身手的空間了，果然，我們把這個(gè)logo圖形的基本元素——海龜進(jìn)行了特殊的處理，還給予了分身和旋轉(zhuǎn)的程序指令，我說給它一億次吧，有的同學(xué)說太少，要一百億次，有的干脆給出一個(gè)數(shù)學(xué)式：repeat 10000000000[fd 1 rt 2]，當(dāng)我們輸入這個(gè)指令后，圖像便聽話地旋轉(zhuǎn)起來，快速的旋轉(zhuǎn)讓圖像變成了六個(gè)、八個(gè)。
真的非常有趣。老師看到我們?cè)谕鎰e的，就批評(píng)道：“你們不干正事，在玩這個(gè)干嗎?”“我們?cè)诟梢豁?xiàng)偉大的事情，希望這個(gè)小海龜能像地球一樣永恒，無限旋轉(zhuǎn)”
我的日記 篇5
我生在費(fèi)縣，也長(zhǎng)在費(fèi)縣。父母對(duì)管教比較嚴(yán)格，但我還是擁有比較快樂的童年。我有很好適應(yīng)能力，什么事都可以去做，但不能做得十分完美，還有時(shí)會(huì)搞砸。（夏天來了）
在初中學(xué)年里，我的語文和英語一直在扯后腿，父母也因此操了不少心，我也很不爭(zhēng)氣，一直沒能升上去，也不知怎么回事。升入高中進(jìn)入十一班，希望有所改變。
希望在以后的`三年中，無論是否在同一個(gè)班級(jí)，但請(qǐng)記住我們是十一班，祝大家在20xx年6月份中取得如愿成績(jī)。
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