關(guān)于數(shù)學日記作文匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學日記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)學日記作文 篇1
媽媽和我去超市買了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。
過了幾天，我們一共吃掉了6個雞蛋和3個獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問我：“你能告訴我當時我們究竟買了幾個獼猴桃嗎？”
我一下子蒙住了，這可怎么算呀？媽媽仿佛看透了我的心思，鼓勵我說：“認真思考，先想想冰箱里還剩幾個獼猴桃，你一定能得出正確的結(jié)果�！�
我靜下心開始整理思路，剩余的'雞蛋和獼猴桃的數(shù)量相等，知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時知道了剩下多少獼猴桃嗎？16-6=10，冰箱里還剩10個雞蛋和10個獼猴桃。我們還吃掉了3個獼猴桃，那么我們買的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個。
當我說出這個結(jié)果時，媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數(shù)學問題在我們的生活中還真是無處不在啊！
數(shù)學日記作文 篇2
“100，200，300，400，500，哈哈，發(fā)財啦，發(fā)財啦，我今年得到了525元的壓歲錢提成呢！加上去年的足足有20xx元呢！”我高興地說。
這些錢做什么投資好呢？買股票？風險太大！放在家里攢著？不行，錢也不能下崽��！存在爸爸那？不行，不行！去年他幫我存了1000元錢，結(jié)果后來變成了買電視的入股錢，還威脅我說什么不投資就不讓看電視，沒辦法錢在他手里，我這個“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說啥也不能再存到他那里了。
正當我發(fā)愁的.時候，媽媽出了一個好主意。她每個月拿出1000元錢，爸爸每個月拿出400元錢，我每個月只拿100元錢（總計1500元）零存整取一年，得到的利息我們兩個對半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊，我只賺不賠。
我不敢相信地問媽媽：你說的是真的嗎？你說得是真的真的嗎？媽媽笑著點點頭。我生怕媽媽反悔，趕緊從盒子里拿出了100元錢交到了媽媽的手里。
那么，我到底能得到多少利息呢？（嘿嘿，這才是我最關(guān)心的問題）我和媽媽一起在網(wǎng)上查到了零存整取的利息計算器，我按要求輸入了數(shù)字——
��！實得利息有166.73元呢！我的問題又來了。我要是每個月只存100元錢，能得到多少利息呢？我又算了起來：
呀！才11.12元�。∵�沒有上面的零頭多呢！那么我到底能白得多少錢呢？我拿起筆認真地算了起來：166.73÷2—11.12=72.24元。哈哈，多得了70多元錢，我真是太高興啦！這筆買賣賺啦！
數(shù)學日記作文 篇3
今天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了應該10個肉丸子�！蹦莻�人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的人，多了一個我也不能要的.，原來是數(shù)學幫了個忙。
我也有一回，今天的事情終于發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙不過來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙不過來。”“
這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。
范文四
數(shù)學日記作文 篇4
今年五月二日，借著黃金周的寶貴時間，我們一家和董燕阿姨、于祺伯伯、李曉明叔叔、李夢菲姐姐一行7人駕車到駐馬店銅山風景游覽區(qū)玩了一天。
這天早上六點多，陽光似乎還在薄霧中摸索，我們就從油田出發(fā)了。汽車在晨霧中穿行，公路兩邊的楊樹在微風中扭動身軀，仿佛在歡送我們遠行；碧綠的麥田和金黃的油菜在微風中波浪起伏，送過來一陣陣清爽，車窗也結(jié)滿露水，仿佛是愉快的汗水，不知不覺我們就到達目的地。
游覽區(qū)門票20元/人一張，團體票打八折即16元/人一張。一米四以下兒童免費，那時我還不到一米四，所以免票，我們有6人需要購票，又無法享受團體票優(yōu)惠。于是，就和另一家駕車自助游的`游客聯(lián)合以團隊的名義購票，享受到了團隊優(yōu)惠，我們一共支付門票費96元。比不按團隊購票少花錢24元。
銅山游覽區(qū)以蹬山為主，海拔只有600多米，確實不算高山，可是，卻很陡，而且，由于剛剛開發(fā)旅游，上山的路修得很不好，因此，上山用了近3個小時，如果，爬一座與它海拔相等卻又開發(fā)較好的山，也就需要一個多小時。也正由于上山困難，山上的食品比山下貴許多，比如涼粉，山腳下1.5元/碗，山上則3元/碗，是山下的兩倍。由于，我們事先預料到山上食品較貴，出發(fā)前準備了足夠的食物、飲料和水果，因此，雖然我們在山上過了一個中午，但是，也沒有在山上購買食品，按照每人每餐一碗涼粉計算，節(jié)約費用7×1.5=10.5元。
從銅山下來，我們驅(qū)車來到10千米外的銅山水庫，乘船游覽了水庫全貌 ，花了60元租船費，然后，在湖邊戲水、樹林中小息。
傍晚六點，傍著金色的晚霞，迎著習習的涼風，帶著一天的快樂和滿足離開了銅山游覽區(qū)，一路上留下我們一串串爽朗的歌聲和清脆的笑聲……
這一天，我們的來回行程一共230公里左右，平均車速是65公里/小時，每100公里耗油7升，每升4.39元，油錢共70.679元。一天下來，養(yǎng)路費要6元，保險要16元左右。折舊費按車7萬元14年折完，按1年365天，這樣算，每天折舊費要14元左右。到了那里，停車費也只有5元。一共算下來，車費才98.679元。要是包車去，起碼得500元，比開私家車貴385.321元。你們說，開私家車是不是很劃算呢？
數(shù)學日記作文 篇5
10月9日
數(shù)字與圖形、平面與立體，數(shù)學的邂逅可以有很大的啟蒙作用，但是真正開拓思維卻定當艱辛。有太多的基礎(chǔ)需要在每一個面臨的新題目面前先補充。 難度還是比較大。
10月16日
本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進行演練，很有動手所得記憶深刻的功效。但是，選用的課題是十七邊形，相當復雜，對于文科生，簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法，十七個邊三人都能重合，那么沿著一個頂點三個人走相同路徑回到原點，共17乘以3即51部，然后（17-1）/2條線即減去第十七個頂點后有8條不會同時構(gòu)成三角形兩邊的'線，乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24，就是75次，第76次即輸。不知道思路對不對。
10月24日
西班牙人的影片《費嗎的房間》民族狹隘情感有所體現(xiàn)，西班牙女數(shù)學家噢里瓦沒有什么出眾。
好像小學奧數(shù)題，并且有些腦筋急轉(zhuǎn)彎味道，看來為了大眾需求，而非數(shù)學愛好者量身定做。
好多人物并不能符合原來數(shù)學家的代號，至少道德上有抹黑數(shù)學家之嫌。
總體而言，數(shù)學因素使得影片挺有趣。
數(shù)學日記作文 篇6
《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價格是19.5元，有191頁。19.5÷191≈ 0.1(元)，一頁大約要0.1元，這本書發(fā)行了1391500本。如果全部賣出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“與密室”售價是22元，有203頁。22÷203≈0.11(元)，第二本一頁的價格比第一本多了1分錢。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“與阿茲卡班的`囚徒”價格26.5元，有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價格跟第一本一樣，比第二本少1分。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×26.5=33694750元!
原來，第二本一頁紙價格最高。
數(shù)學日記作文 篇7
今天晚上，我和媽媽、小姨來到解百購物，小姨得知我學習不錯，便決定出題考考我。在一個品牌的特賣處，小姨選了一件外套，價格2258元，打3折。媽媽挑了一條褲子，價格858元，同樣打3折。媽媽她們猶豫到底要不要買，售貨員見狀便說兩件都買可以打2.5折，商場又有折后一次性實付滿500送50元的活動。
這時小姨出了第一題，叫我算算怎么買便宜。目前有2種方案，一種是一次性付款，打2.5折；一種是分開付款。我毫不猶豫的選擇了第二種，并建議小姨的外套先買更便宜。而小姨卻神秘地朝我笑笑，說：“是嗎？那就算算看吧�！蔽以诩埳戏磸万炈悖瑓s發(fā)現(xiàn)第一種方案遠比第二種便宜的多。我問道：“小姨，您是如何在短時間內(nèi)得出結(jié)論的.呢?”小姨說:“只要把兩件衣服折后價格之和乘以3折與2.5折的差后再與50比較就行了�！睂ρ�！我怎么沒想到呢！
小姨接著考我，讓我算算用第一種方案比原價便宜多少。這個簡單，兩個數(shù)一減，我很快便算了出來：“2337元！”“這回終于對了！”小姨說道。
這次購物，我收獲盛豐。除了物質(zhì)上的收獲，精神上也得到了補充。
數(shù)學日記作文 篇8
有這么一道測驗題：水果店運來一批水果，其中梨的重量為20噸，蘋果的重量比梨多1/6，請問這是把（ ）看作單位“1”。
學生寫道“梨”
一老師批閱“×”
學生疑惑不解，問老師“老師，我為什么錯了”？“應該填梨的重量”而不是“梨” ！學生明白了，可心里很委屈：老師，您上課時不都是講把“梨”啊、“雞”啊什么的看作單位“1”嗎！當然他沒有敢說出聲。
回家后，小學生向媽媽訴苦“老師講課，就是這么講的嘛！現(xiàn)在又說人家錯了，明明是她自己講錯了嘛”。
這個故事不是我杜襈出來的，小學生是我的兒子。
無獨有偶，過了幾天，我的學生也向我提出了類似的抗議。
那是一節(jié)關(guān)于“光合作用原理在生產(chǎn)實踐中的`應用”的習題課。有一道判斷題為“二氧化碳濃度越高，光合作用越強”。大部分學生都回答“正確”，我當時很納悶，也很生氣“這么簡單的題，怎么有這么多人出現(xiàn)錯誤？！上課沒認真聽��！”“老師，你上節(jié)課就是這么講的�。 薄鞍。繉Π�，就是在一定濃度范圍內(nèi)，二氧化碳越多，光合作用越強呀，但是本題上有這個前提條件嗎？”一個大膽的男生站起來“老師，你上課時沒講前提條件！”“什么？！”我瞠目結(jié)舌了，“真該死，怎么就沒講呢！”幸好，還來得及補救………。
回到辦公室，想起兒子試卷上的“×”號，想起教室里學生的抗議，心情久久難以平靜�？雌饋硪淮涡⌒〉氖韬�，一點點話語的遺漏，竟造成了學生知識上錯誤！曾經(jīng)看到過“1％的錯誤會帶來100％的失敗”的說法，當時我還不以為然，現(xiàn)在我是真切體會到了！那么自己以前曾經(jīng)有過多少類似的情景？記不得了！其他教師有過多少類似的情景？不知道！但那絕對不會是一個小數(shù)字！
通過這兩件事情，讓我感受了很多，也反省了很多。汪中求先生曾說過“細節(jié)決定成敗”，老師們，就讓我們從細節(jié)做起吧！因為教育需要細節(jié)！
數(shù)學日記作文 篇9
在二年級教育彩信[數(shù)學樂園]看到一篇《沸羊羊的“數(shù)學日記”》，覺得挺好，正好兒子剛學了認識厘米的知識，就拿來讀給兒子聽。
開學第一周，慢羊羊爺爺教小羊們認識了“厘米”和“米”兩個長度單位。周末，慢羊羊爺爺給小羊們布置了一項數(shù)學作業(yè)：寫一篇關(guān)于《厘米和米的認識》的數(shù)學日記。周一到校后，慢羊羊爺爺讓沸羊羊站起來給大家讀他的數(shù)學日記。沸羊羊大聲地讀了起來：“星期六早晨，在媽媽的催促下，我很不情愿地從2厘米長的床上爬起來，先洗了把臉，然后拿起大約15米長的牙刷刷了牙。媽媽給我準備了早點，我坐在寬約1厘米的餐桌旁吃早餐，看到媽媽把黃瓜切成了5米長的小段……”沸羊羊的日記還沒讀完，小羊們就已經(jīng)笑得前俯后仰了，就連慢羊羊爺爺也笑得直不起腰來了。
讀完了，我問兒子：“你知道大家為什么笑得這么厲害嗎？”
兒子也被逗得哈哈大笑：“全弄錯了！”
“那你說說，都錯在哪里了？”
兒子伸出食指說：“床2厘米不對，牙刷15米更不對，餐桌1厘米、黃瓜5米都錯了。1厘米就是一根食指的寬度；1米等于100厘米。”
“我家兒子可比沸羊羊細心多了，你快幫粗心的沸羊羊把這篇日記修改一下吧！”
“床應該是2米，牙刷是15厘米，餐桌是1米，黃瓜5厘米。”
“一起讀一讀修改后的日記吧！”
“星期六早晨，在媽媽的催促下，我很不情愿地從2米長的床上爬起來，先洗了把臉，然后拿起大約15厘米長的牙刷刷了牙。媽媽給我準備了早點，我坐在寬約1米的餐桌旁吃早餐，看到媽媽把黃瓜切成了5厘米長的小段……”
彩信還告訴我們一些小常識，我接著讀給兒子聽：“你的一拃大約是10厘米；伸開你的.雙臂，兩臂之間的距離大約是1米；一層樓房的高度大約是3米。判斷一個物體的長度單位是厘米還是米，要先想一下1厘米和1米的實際長度，再以食指的寬度、一拃的長度、兩臂之間的距離或樓房的高度做對比，就很容易找到正確答案了�！�
感謝教育彩信為我們提供了趣味性的知識，也感謝文章作者的精彩分享。
數(shù)學日記作文 篇10
今天，我們?nèi)胰コ匈I東西，我們先到廚房用品柜臺買了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問我1筒要多少元？我情不自禁地說：“1筒是8.4元�！比缓笪覀�?nèi)チ松钣闷饭衽_，我們買了3個大鞋擦，一共15元，爸爸問我一個要多少元？我說：“15元除以3等于5元�！苯又覀冇謥淼矫娼砑埞衽_，我們買了3包面巾紙是18元，哥哥問我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說：“是6元�！苯又覀儊淼教O果柜臺，買了3斤蘋果，每斤是4元，大伯伯問我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說：“是12元�！蔽覀冏詈髞淼窖谰吖衽_，買了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問我：“2支是多少錢？”我猶豫了一會兒說：“是56元。”
原來買東西也有數(shù)學呀！
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