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有關(guān)數(shù)學(xué)日記作文300字集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)日記作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)日記作文300字 篇1
20××年3月25日 星期五 晴
今天晚上，我和媽媽一起合作思訓(xùn)上的最后一題。
題是這樣的：用六根火柴拼5個正方形。怎么拼？
一開始，我們兩個你看著我，我看著你，誰也沒有想出來。媽媽提醒我把發(fā)的學(xué)具拿出來擺一擺。
我擺了一會，就知道答案了。我喊媽媽，媽媽過來一看說還真是。你猜，我想出了什么辦法？
哈哈！我來告訴你，其實很簡單。把這六根火柴擺成一個田字格的形狀就成了。�。�？你們不信？要不我們數(shù)數(shù)。中間有4個小正方形，再加上四個小正方形合起來的大正方形不正好是5個嘛。
還是不相信的'話，你就自己動手試一試吧。
媽媽的話：晚上女兒做作業(yè)。最后這道題讓我看，很慚愧，一時半會，還真沒有想起來怎么做。家里早就不和火柴打交道了。想起女兒發(fā)的數(shù)學(xué)學(xué)具，里面有學(xué)十位、百位時用的小棍。就提醒女兒用小棍代替火柴拿出來擺一擺。我自己到廚房擦洗去了。正忙活著，女兒明顯帶著欣喜的聲音喊我到她那看，說自己拼好了。嘿，一看，還真是拼好了，我怎么剛才大腦就斷電，沒想到呢？于是連夸女兒聰明，女兒也毫不謙虛的說：“還是我牛吧�！薄澳闩！薄Ｊ聦嵜媲�，你不服就不行啊。呵呵。
數(shù)學(xué)日記作文300字 篇2
大家一定都用過紙，你們知道一棵樹可以造多少紙嗎?一顆二十歲的`樹只可以造出3000張A4紙。
有一次我看見有人在把紙團(tuán)來團(tuán)去，你有沒有想過你節(jié)約一張紙就等于保護(hù)了樹木，還有你有沒想到你一天可以砍多少棵樹，我們?nèi)珖蠹s是12億口人如果我們每天節(jié)約一張紙就是120000000×1=12億張紙，120000000÷3000=40000棵樹。
不算不知道一算嚇一跳我們中國每人節(jié)約一張紙就大約節(jié)約了一片樹林，這真是人多力量大啊!所以我希望全國人民，不對，是全世界人都可以節(jié)約一張紙，節(jié)約一片樹林呀!
我也希望我們可以節(jié)約一元錢，因為我們知道有多少個人沒錢去上學(xué)，我們可以把錢節(jié)約下來捐給貧苦沒錢上學(xué)的孩子我們大約可節(jié)約到120000000×1=12億元，120000000/3000=40000人上到大學(xué)希望我們也可以節(jié)約用錢啊!
感想：我希望我們可以節(jié)約我們現(xiàn)在的每一件物品。
數(shù)學(xué)日記作文300字 篇3
8月8日星期五晴
今天晚上8時8分,奧運會開始了,當(dāng)各個國家進(jìn)“鳥巢”時，媽媽又拿起紙給我出問題了，當(dāng)儀式快結(jié)束時，媽媽寫好了，我拿來一看，竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個大正方形正方形中有9個正方形，每個里面還有9個小正方形，小正方形的面積是0.5*3.8平方厘米，問：大正方形的面積是多少平方厘米？答題時間：10分鐘。
我看完了題目，急忙算了起來。0.5*3.8？老師沒教過，自己筆算好了，0.5擴(kuò)大10倍，成5；3.8擴(kuò)大10倍，成38。5*38/100=1.9；1.9*9*9=153.9（平方厘米）正在這時，10分鐘已經(jīng)過去了，爸爸從書房的走過來問結(jié)果，我如實回答：“這道題的答案是1.9*9*9=153.9（平方厘米）。媽媽點了點頭，微微的.笑了，給了我一個89分的好成績，這是我從來沒有得到的好成績呀！
今天這89分讓我太高興了！
數(shù)學(xué)日記作文300字 篇4
今年過年，我去了許多地方拜年，雖然辛苦，但還是有收獲的，共收到了6000元壓歲錢。雖然不多，但這正是鍛煉我理財?shù)暮脵C(jī)會，利用《探索財富》上的知識和生活中的積累，來合理分配壓歲錢。
我和媽媽商量，如果我能合理安排壓歲錢，就給我額外的獎勵。聽小姨說，存余額寶的利息比存銀行的利息還要多，于是我心動了，決定取5000元存進(jìn)余額寶。一萬元的收益是1.67元每天，那么我存五千元每天的收益就基本保持在0.8元左右，一個月就有24元的`收益！這么算下來，每個月的零花錢就不用擔(dān)心啦！
剩下的錢么，200元用于購買圖書和文具，300元用于購買日常用品，還剩500元。我去南京旅游時，在南京博物院里看見了許多精美的商品，心動不已，想也沒想便買了一大堆，結(jié)果居然花費了109元，可嚇了自己一大跳，看來我還真是個購物狂��！火車上買盒飯花了45元，還剩346元。這346元該怎么用呢？我苦思冥想，決定其中300元作平時的額外支出，46元暫時不動。
數(shù)學(xué)日記作文300字 篇5
我滿懷歡喜,因為我將與三個姐姐在金華玩?zhèn)�夠!正當(dāng)這是,公交車開來啦!我連忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來!”賣票啦!賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來.我掏出錢,說:”四個人一起付,到浙中圖書!”也不知是這位阿姨算錯了!還是怎么了,只收了8元錢!并收完了錢就轉(zhuǎn)身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢!”阿姨立馬轉(zhuǎn)過身來!只見他一臉羞澀,走過來對我說:”小姑娘,我一年到頭還沒幾次會算錯錢,那都是少有的,而算的幾次也都不會跟我說一聲!你呀,還是頭一個會和我說的`!”說完, 她又向我拿了2塊錢,并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠實的呀!”說完她說的話,我心里喜滋滋的!
看來,我學(xué)的小數(shù)乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當(dāng)然啦,我們?nèi)艘惨\實才行!
數(shù)學(xué)日記作文300字 篇6
10月9日
數(shù)字與圖形、平面與立體，數(shù)學(xué)的邂逅可以有很大的啟蒙作用，但是真正開拓思維卻定當(dāng)艱辛。有太多的基礎(chǔ)需要在每一個面臨的新題目面前先補(bǔ)充。 難度還是比較大。
10月16日
本次上課能夠用不同顏色的`筆、大紙張進(jìn)行演練，很有動手所得記憶深刻的功效。但是，選用的課題是十七邊形，相當(dāng)復(fù)雜，對于文科生，簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法，十七個邊三人都能重合，那么沿著一個頂點三個人走相同路徑回到原點，共17乘以3即51部，然后（17-1）/2條線即減去第十七個頂點后有8條不會同時構(gòu)成三角形兩邊的線，乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24，就是75次，第76次即輸。不知道思路對不對。
10月24日
西班牙人的影片《費嗎的房間》民族狹隘情感有所體現(xiàn)，西班牙女?dāng)?shù)學(xué)家噢里瓦沒有什么出眾。
好像小學(xué)奧數(shù)題，并且有些腦筋急轉(zhuǎn)彎味道，看來為了大眾需求，而非數(shù)學(xué)愛好者量身定做。
好多人物并不能符合原來數(shù)學(xué)家的代號，至少道德上有抹黑數(shù)學(xué)家之嫌。
總體而言，數(shù)學(xué)因素使得影片挺有趣。
數(shù)學(xué)日記作文300字 篇7
今天我找到了媽媽給我買的《小學(xué)奧數(shù)舉一反三3年級 》，并做了起來。
當(dāng)我做到1題規(guī)律題“1000—81—82—84—85—19—18—17—16—15—83”時，我都看得頭暈暈了，（）但我只要找出規(guī)律，就能做出題我便慢慢想。想著想著，突然想起一年級時袁老師教過“整十、整百”。然后，我就這樣計算：
81+19＝100 82+18＝100 84+16＝100
85+15＝100 17+83＝100 100×5＝500 1000—500＝500
然后，我想讓媽媽夸夸我，就把媽媽叫過來，對她說：“你看，我能做出這一題�！眿寢屨f：“你真棒！”媽媽這句話給了我極大的'鼓勵。同時，也讓我高興一番。
今天，我不但找出了這道的規(guī)律，最令我難忘的是得到了媽媽送來的鼓勵。
數(shù)學(xué)日記作文300字 篇8
今天中午，我在家看中國地圖，爸爸問我：“從北京到上海，你知道走哪條鐵路嗎？”我回答道：“走京滬線。”爸爸又問：“那你知道京滬線的鐵路長多少千米嗎？你能通過地圖把它量出來嗎？”
看著地圖上彎彎曲曲的線路，我有點犯難了，該怎么量呢？我先用尺子試了一下，不行，彎曲的地方不好計算；我又改用繩子，太粗了，不夠準(zhǔn)確；這時，看到媽媽在縫衣服，有了，就用棉線，我和爸爸一起量了起來。先把棉線沿著京滬鐵路線擺放好，把多余的部分剪掉，用尺子量出這一段棉線的長度為15厘米，爸爸說：“這時我們要看地圖的`比例尺是多少，我看了一下是1：9000000”，按照這個比例我算出京滬線的長度為1350千米，為了檢驗我們量得是否準(zhǔn)確，我又上網(wǎng)查了一下數(shù)據(jù)，京滬線實際長度為1463千米。我問爸爸，怎么兩組數(shù)據(jù)不一樣呢？爸爸說：“我們已經(jīng)量得比較準(zhǔn)確了，有一點誤差屬正常，畢竟我們是用棉線在地圖上量的嘛�！�
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