- 相關(guān)推薦
關(guān)于數(shù)學(xué)日記作文400字三篇
一天終于結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的數(shù)學(xué)日記作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)日記作文400字 篇1
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)!斑@它們有什么特點呢?”媽媽又問!八鼈兊膫位上都是0、2、4、6、8!眿寢屨f:“你真了不起。這你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎?”這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說了一個數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時恍然大悟。
原來,4的倍數(shù)的特點是:一個數(shù)的.最后兩位是4的倍數(shù),這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。
數(shù)學(xué)日記作文400字 篇2
在昨天晚上的作業(yè)中,有一道題是這樣的:在一天內(nèi),時針和分針能重合幾次?我一看,這不很簡單嘛,兩次,中午十二時一次,晚上十二時一次,一共是兩次。
當我拿著鐘表實際轉(zhuǎn)的時候,卻發(fā)現(xiàn)有23次。好奇怪,如果每小時一次的話,應(yīng)該有24次才是,怎么會是23次呢?經(jīng)過我多次觀察,原來轉(zhuǎn)第一個12小時的`時候,時針與分針一共重合了12次,轉(zhuǎn)第二個12小時時,因為不是從12時開始的,而是從1時開始,時針與分針一共重合了11次。所以一天內(nèi),時針與分針一共重合不是24次,而是23次。
今天,老師說又出了新問題:如果不從12時開始轉(zhuǎn),就只有22次,而不是23次了。這怎么可能呢?我絕不相信!
等我回家一試,啊,居然沒錯,真的不是23次了,而是22次!怎么回事?原來,如果不從12時開始,而從1時開始計數(shù),那么1時、2時、3時、4時、5時,一直到11時60分,也就是12時,共11次。一天也就是22次。
媽媽說,從12時開始算第一次重合,算上12小時后重合的那一次,再算上24小時后重合的那一次的話,也是就到了第二天的0點0分了,就等于我們把一天算了3個12時,這是不對的。所以一天內(nèi),時針與分針重合22次。
哦,原來是這么回事呀!
數(shù)學(xué)日記作文400字 篇3
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎?我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)。那它們有什么特點呢?媽媽又問。它們的個位上都是0、2、4、6、8。媽媽說:你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎?這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說了一個數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數(shù)的'最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時恍然大悟。
做作業(yè):原來,4的倍數(shù)的特點是:一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=91,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=1091,符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。
【數(shù)學(xué)日記作文400字】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)日記作文 -日記11-18
數(shù)學(xué)日記 -日記09-13
數(shù)學(xué)日記作文03-31
數(shù)學(xué)日記09-25
數(shù)學(xué)的日記10-06
數(shù)學(xué)的日記09-29
數(shù)學(xué)日記11-05
數(shù)學(xué)日記09-15
數(shù)學(xué)的日記01-24