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讀書日記

時(shí)間:2023-03-20 13:17:21 日記

【推薦】讀書日記合集六篇

  已到了一天的末尾,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的讀書日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書日記合集六篇

讀書日記 篇1

  前不久,看過一部經(jīng)典的電影,名字叫做《達(dá)芬奇密碼》 ,它講的是個(gè)奇異的探索耶穌后人的故事,里面耶穌的后人就叫做蘇菲。一個(gè)美麗漂亮的公主,擁有對(duì)所有認(rèn)知東西的敏感程度,她的敏銳的知覺讓我欣賞,她的處事不驚讓我敬佩,她的美麗善良又讓我喜歡。所致當(dāng)老師布置這個(gè)作業(yè)之時(shí),我毫無疑問的選擇了閱讀 蘇菲的世界 。

  這本書講的是一個(gè)14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信!闶钦l?————世界從哪里來?就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到了些極不尋常的來信,世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些跡團(tuán)然而事實(shí)真—相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

  因?yàn)闀r(shí)間太短暫,我花了幾個(gè)晚上就把這本書看完了,內(nèi)容太多了,結(jié)果也沒發(fā)現(xiàn),記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構(gòu)思。書的開始幾章,不覺得有異常,但越往下讀,越覺得詭異,仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個(gè)哲學(xué)宴會(huì),真是個(gè)悲慘的結(jié)局,也真是個(gè)奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺到了少校和席德的存在,而這種察覺又是通過少校的筆寫出來的,這種角色的反抗,一邊是虛幻的,因?yàn)樗徒巧粯,存在于少校的?nèi)心;一邊又是真實(shí)的,因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感,脫離了少校的控制,最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界,同時(shí)也逃出了創(chuàng)造者的安排,這個(gè)小小的扭結(jié),使人有一種糊涂的感覺,真實(shí)其實(shí)就是虛幻,二者無法分開。小說原本是虛幻的,就必須用心去承認(rèn)小說里所謂的現(xiàn)實(shí)世界,唯有這樣去讀才能把自己融入道小說中,體會(huì)書中任務(wù)的喜怒哀樂,激起共鳴,最大顯得地去體會(huì)作者地原創(chuàng)動(dòng)機(jī)?墒钱(dāng)我把小說中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時(shí)候,作者筆鋒一轉(zhuǎn),竟然搞出了原來的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí)。在那一刻,沖擊在心間的感覺竟是昨天已成虛幻,一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪,一個(gè)又一個(gè)的版本在腦海中浮現(xiàn),到底那個(gè)版本是真?這好似看美國的恐怖片,總會(huì)給人驚聳的感覺。剎那間,我不知道自己是誰,誰又該是我,最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。

  蘇菲的世界固然是一篇哲學(xué)的發(fā)展史,但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展是密不可分的,與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印。與其說是在看一篇哲學(xué)史,倒不如說人類文明的通史縱會(huì)眼底。在浩瀚的歷史文明的`發(fā)展史中,每一個(gè)我不過是道星光。一點(diǎn)水滴。那段深夜里在教堂以小時(shí)衛(wèi)單位計(jì)算歷史進(jìn)程的對(duì)白再明白不過。它反襯著個(gè)人生命的短暫,無不倍覺與傷感!蔽宜脊饰以凇保。靠晌颐H灰獑,我存在嗎?不過是在這個(gè)時(shí)候在這個(gè)特定的空間的相對(duì)存在罷了。試問多年以后,一切都?xì)w于湮滅之中,我會(huì)存在?渺小的我會(huì)存在過,或曾經(jīng)存在過?

  以前看小說總是去追求文藻的美麗,去追尋美麗感人的故事情節(jié),可這本書看過以后,我卻不為書中的人物評(píng)頭論足,不為作者獨(dú)具匠心而連連贊嘆,而是只有恐懼。我不知道別人讀完此書后是什么樣的感覺,這是我真實(shí)而荒謬的體驗(yàn)!瘪R克思是最偉大的哲學(xué)家”我覺得這句話說的一點(diǎn)也不過份,縱觀此書的各個(gè)哲學(xué)偉人,各個(gè)哲學(xué)流派,馬克思無疑是最偉大的。書中并未對(duì)他們進(jìn)行任何的評(píng)價(jià),這是值得的,每個(gè)人都有每個(gè)人的貢獻(xiàn),他在這個(gè)領(lǐng)域,他在那個(gè)領(lǐng)域,這些本來就不能相提并論的。誰能說,他們的思想不是受時(shí)代和環(huán)境的限制?誰能說,他們那一個(gè)不是用盡了心智和頭腦?燎蠊湃耸怯薮赖,更是不道德的,沒有古人的失敗與繆誤,又何來今天的成功與真理,這些都是文明發(fā)展的必然要求。

  《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,夢(mèng)的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。掩卷思索,真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看這個(gè)世界了,不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然,這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有他的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

讀書日記 篇2

  我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》,一個(gè)個(gè)故事猶如溫暖我童年的"心靈雞湯",我感動(dòng)、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,讓我感動(dòng)萬分,心情久久不能平靜。

  書中人物和它們的事跡一次又一次的打動(dòng)了我的心。那是20xx年5月12日下午,一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了,笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑貓心想:"不論你們走到那里,我都要找到你們,我們要生死不離。"笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊?路程,在尋找的過程中,笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。

  漂亮善良的老師鄭美麗在給學(xué)生們上課,大家正聽得津津有味,突如其來的地震使她支撐著變形的門框,指揮著同學(xué)們逃生,為了保護(hù)最后二個(gè)學(xué)生,忍受著巨痛,承受那石板的壓力,當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時(shí),她卻無私地將自己生存的機(jī)會(huì)讓給了她的學(xué)生,而將死亡留給了自己。這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中,她是多么無私,多么偉大。∥蚁氲搅诉@世上真愛的偉大。其實(shí),我們的老師平常對(duì)我們雖然特別嚴(yán)厲,但對(duì)我們的關(guān)愛之情無時(shí)不在,無處不在,老師每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛匯集在一起,像大海一樣,讓我們開心地、無憂無慮地成長(zhǎng)!

讀書日記 篇3

  假期里,我又讀了一本楊紅櫻的《女生日記》。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說,書中描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。一個(gè)個(gè)故事有趣而耐人尋味。

  《圣誕夜,發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事》我很喜歡,這篇文章主要寫的是:圣誕夜到了,冉冬陽一家來到了廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)非常熱鬧,商店門窗上都掛著漂亮的圣誕樹、雪花,,街道上每一個(gè)手里都拿著一個(gè)紅色心形的氣球。賣氣球阿姨手里的氣球更是五彩繽紛,給圣誕夜增添了無限的`生機(jī)。冉冬陽當(dāng)時(shí)也想買一個(gè)氣球,正要掏錢時(shí),突然城管的車輛停在阿姨身旁,說“無照經(jīng)營(yíng),要罰款,阿姨一急,不知怎么回事,手一松,氣球都飄到了空中。眼見生意做不成,阿姨急得大哭起來。爸爸見狀,忙從兜里掏出100元錢送給了阿姨,阿姨才回了家。此情此景,我想:爸爸的一舉一動(dòng)也正在影響著冉冬陽,要做一個(gè)有愛心的人。

  讀這本書不光陪我度過了一段快樂的時(shí)光,更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書!

讀書日記 篇4

  我讀《三國演義》

  《三國演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心家們?yōu)楸尘,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,作者對(duì)蜀漢中的主要角色劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人大加贊賞,對(duì)魏中的主要角色曹操,則是以貶居多。然而,將東吳的主要角色周瑜、魯肅和孫權(quán)等只是作為"配角"作了輕描淡寫。

  《三國演義》是我國的四大名著之一,屬章回小說,所以在我國文學(xué)史上占有很重要的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都讓人拍案叫好。本人較喜歡的故事有"過五關(guān)斬六將、三顧茅廬、草船借箭等……"

  20xx.9.14

  過五關(guān)斬六將千里走單騎

  《三國演義》第二十七回描寫的"過五關(guān)斬六將",乃是書中流傳最廣的故事之一。 當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Wo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好暫時(shí)屈服于曹操軍營(yíng)之下。用今天的話說,當(dāng)時(shí)關(guān)羽雖然接受了"漢壽亭侯"一職,而心里卻無時(shí)無刻不在掛念他的大哥 劉備,時(shí)時(shí)打聽劉備的下落,當(dāng)他得知?jiǎng)湓诤颖睍r(shí),便"掛印封金"離開曹營(yíng),護(hù)送兩位嫂嫂及少數(shù)隨行星夜趕路,投奔劉備。途中先后經(jīng)過五個(gè)關(guān)口;因未向曹操討取領(lǐng)牌,沿途受到阻撓,不得已連創(chuàng)東嶺關(guān)、洛陽等五道關(guān)口,相繼斬殺孔秀、韓福等六員戰(zhàn)將,史稱"過五關(guān),斬六將"。史書用大量的篇幅,夸張的手法,形象、生動(dòng)地描寫給廣大的'讀者留下了難忘的回憶。

  歷史上實(shí)際沒有"過五關(guān)斬六將"這段故事,這是作者的藝術(shù)虛構(gòu),其目的是為了表達(dá)關(guān)羽不辭艱辛千里尋兄的忠貞之節(jié)和義勇之慨。盡管"過五關(guān)、斬六將"在邏輯上經(jīng)不起推敲,但它卻符合聽三國故事而無暇辨別地理方位的廣大民眾的審美心理,天長(zhǎng)日久,"過五關(guān)、斬六將"不僅已被人們接受,而且已經(jīng)成為典故,化作成語,成為今天人們茶余飯后的美談。

  20xx.10.18

  三顧茅廬

  《三國演義》描寫劉備經(jīng)謀士徐庶指點(diǎn)(推薦),說隆中臥龍崗諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,勝過自己百倍有余(當(dāng)時(shí)傳說:臥龍鳳雛得一人皆可安天下,諸葛亮號(hào)稱"臥龍")。當(dāng)時(shí)劉備正處在窮困潦倒、急需用人之際,就帶著關(guān)羽、張飛三次到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,因?yàn)榍皟纱吻》曛T葛亮出游(或有意躲避劉備,試探其是否誠心廂請(qǐng))。然而,劉備為了表達(dá)一片赤誠之心,連續(xù)三天齋戒,并且在關(guān)羽和張飛極其不情愿的情況下,三請(qǐng)諸葛亮,諸葛亮被劉備的誠心所感動(dòng),愿出山輔佐劉備成就一番事業(yè)。諸葛亮初出茅廬,就幫助劉備連續(xù)打了多少次勝仗,迅速擴(kuò)充了領(lǐng)地,為劉備后來建立蜀國奠定了有利的基礎(chǔ)。《三國演義》把這段故事稱為"三顧茅廬"。 歷史上雖然對(duì)"三顧茅廬"眾說紛紜,但作者用本故事啟發(fā)后人,人才是做好一切事物動(dòng)力和根本。

  20xx.12.19

  草船借箭

  《三國演義》"火燒赤壁",講的是劉備與東吳聯(lián)合抵御曹操的故事。因東吳大都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能,怕以后成為東吳的后患,多少番設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬支凋零箭,以備攻打曹操使用。然而,諸葛亮明知是周瑜想借此機(jī)會(huì)殺害自己,但諸葛亮為了不破壞孫、劉兩家的聯(lián)合破曹的大事,憑借著聰明的才智和豐富的地理知識(shí),利用大霧天氣,巧妙的從曹操那里借來(巧。┝10萬余支凋零箭,史稱"草船借箭"。

  該段故事虛構(gòu)成分極多,據(jù)正史記載,"草船借箭"確有其事,但那是發(fā)生在孫權(quán)與曹操之間的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。"孫權(quán)坐船親自去刺探曹操的軍情,被曹操發(fā)現(xiàn)命令士兵射箭攻擊孫權(quán)的船只,因船的一側(cè)帶箭過多,因而船發(fā)生傾歪險(xiǎn)些翻船沉沒,孫權(quán)急中生智,便讓士兵掉轉(zhuǎn)船頭,繼續(xù)讓曹操的士兵射箭,使船得到了平衡方才脫險(xiǎn)。孫權(quán)的聰明讓曹操十分感嘆,留下一句名言:"生子當(dāng)如孫仲謀"。此外,史書記載周瑜的心胸非常寬廣,根本不可能會(huì)嫉妒諸葛亮。

  諸葛亮"草船借箭"是《三國演義》中最精彩的故事之一。作者用了大量的篇幅,極其夸張描繪了這段故事,故事中既反映了諸葛亮的智慧、才能,又巧借了凋零箭,促進(jìn)了孫劉的進(jìn)一步聯(lián)合;既反映了周瑜心胸狹窄,同時(shí)周瑜心中也暗暗佩服諸葛亮,有為后來周瑜的死埋下了伏筆;既反映了當(dāng)時(shí)曹操在軍事上勢(shì)力的強(qiáng)大,又襯托出驕兵

  必?cái)〉谜芾。該故事給我們后來的讀者留下了豐富的精神食糧和無限的遐想。

讀書日記 篇5

  這本書的主角小栗,是一個(gè)很喜歡觀察大自然的小男孩,每天從早到晚都跑來跑去的,一點(diǎn)兒都不覺得累,這種積極觀察的精神,慢慢的日積月累著,不久,他已變成植物專家了呢!

  小栗放暑假啰!小栗想趁著這個(gè)暑假到鄉(xiāng)下的奶奶家觀察新的植物,并且好好的研究一番,讓自己變成植物專家。一大早,太陽還沒起床,小栗早已從床上爬起來了,準(zhǔn)備觀察植物的用具和物品,做好了萬全的準(zhǔn)備后,小栗和他的妹妹搭上了公車,朝向目的地奶奶家出發(fā)前進(jìn)。

  一下公車,小栗看到許多綠油油的稻田和樸樸素素的房子,他們到了奶奶家,可是那時(shí)他們的肚子已經(jīng)餓扁的像紙一樣了,奶奶給他們玉米和甘薯,小栗和妹妹吃的津津有味,而且玉米和甘薯上留著鄉(xiāng)下的味道,吃完后,他如風(fēng)一樣的.速度,咻~一聲,就已經(jīng)觀察到到許多的植物,并且仔細(xì)研究,然后他氣喘如牛地回到奶奶家?梢韵胍娭参飳<沂呛茈y當(dāng)?shù),奶奶也教了他許多知識(shí),讓小栗過了個(gè)充實(shí)的暑假。開學(xué)后,他如愿的當(dāng)上了植物專家,同學(xué)問他的植物問題都能輕輕松松回答出來,贏得了許多的贊美與掌聲。

  看完這本書后,我好像變成了小栗一樣,是個(gè)博學(xué)多聞的植物專家,不管是什么植物問題我都能輕而易舉的回答出來,還可以研究許多植物,只要日積月累,一定可以研究出新的事物來。

  芭芭拉是美國專門研究玉米的科學(xué)家,她曾說:只要仔細(xì)去觀察,每一株植物都會(huì)透露它的秘密。所以我們只要用心觀察,不要投機(jī)取巧,就會(huì)有成功的一天,因?yàn)樘斓紫聸]有不勞而獲的事。而且只要我發(fā)現(xiàn)新的事物,我就有可能像許多科學(xué)家一樣造福人群,說不定還發(fā)了一筆小財(cái)了呢!

讀書日記 篇6

  寒假里我看了好多書,我覺得搗蛋鬼日記這本書最有意思,書中描述了一系列加尼諾闖禍的故事。

  加尼諾聰明活潑,心底善良,富有同情心和正義感,但往往因?yàn)樗暮闷嫘臅?huì)惹出一大串麻煩,比如她的姐姐要結(jié)婚,他為了給姐姐露伊莎,姐夫科拉爾托一個(gè)驚喜,竟然把炮竹插在了姐夫的扣眼上,并點(diǎn)找了,嚇得克拉爾托大叫起來,姐姐露伊莎幾乎暈過去,所有參加婚禮的人十分驚恐……他卻覺得好玩。這讓我覺的他太不懂事了,放鞭炮事件很危險(xiǎn)的事,他完全可以給姐姐送個(gè)賀卡或者給姐姐畫幅有趣的畫。

  還比如加尼諾在寄宿學(xué)校讀書的時(shí)候,由于他們天天想喝大米粥,他們竟偷偷的把煤油淋在了大米上,害得學(xué)校沒辦法做大米粥,不得不換成了大家都喜歡的美味可口的.西紅柿雞蛋湯,我覺得他們這種做法不好,多浪費(fèi)糧食呀,如果不想天天喝大米粥,可以無記名給校長(zhǎng)寫信,或者派代表和校長(zhǎng)談判,他們雖然是好心,但做法太極端了,加尼諾有一個(gè)快樂的童年,我要學(xué)習(xí)他的聰明,善良,但我在做任何事之前,要認(rèn)真思考,想想后果。

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