【必備】優(yōu)秀日記模板5篇
忙碌而又充實的一天又過去了，你有什么總結呢？是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
10月5日8：00，出發(fā)去壺口瀑布。一下車，我們便被壺口瀑布磅礴的氣勢吸引住了。黃河滾滾，濁浪排空，驚天動地、氣吞山河，令人膽戰(zhàn)心驚。只見黃河水流到壺口，在兩岸蒼山的夾持下，瀉入到狹窄的石谷中，奔騰咆哮著，轟隆隆地響個不停，猶如千軍萬馬在奔騰，滾滾浪濤猛然躍入谷底，濺起幾層樓高的水花，一團團水霧升騰至高空中，如煙云一樣。真所謂：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
站在岸邊，朵朵水花像一個個頑皮的小精靈跳到我的臉上，又像一個個可愛的'小朋友坐在滑梯悄悄地溜走了。雖然濺了一身黃泥點，我卻開心地叫著，跳著……
順著黃河的沿岸，我們來到了岸邊的小樹林里，遠處那雄偉的黃河壺口瀑布依舊傳來震耳欲聾的響聲。
中午，我依依不舍地告別了壯觀雄偉的壺口瀑布……下午三點鐘，我們來到了銅川新區(qū)住在了正陽國際酒店。
優(yōu)秀日記 篇2
楊紅櫻老師是著名的兒童文學作家，我非常喜歡她的笑貓系列，最近我又讀了《笑貓日記》之《轉動時光的傘》，深有感觸，寫來與大家分享。
這本書講的依舊是笑貓的故事。仙女蜜兒出去旅游了，留下了那把神奇的傘，這把傘可以看見過去和未來。馬小跳和他的.同學們的未來那一段，讓我印象特別深刻。小時候被大人們夸為“乖孩子”的同學，長大之后卻碌碌無為，而那些平時“無惡不作”的所謂壞孩子，卻在各行各業(yè)如魚得水。
通過這個故事，讓我陷入到了深深的思考：智商雖然很重要，但是光有智商，沒有情商，往往陷入到處處碰壁的境地，難以實現(xiàn)自己的人生價值。這雖然只是一個故事，但是也反映了現(xiàn)實。雖然有些孩子的學習成績并不是最優(yōu)秀的，甚至是成績平平。但是，他們努力去拓展多元化的知識，去提高與人交流的能力，而這些正是當下社會取得成功所必須的元素。相反，有些人可能學習成績特別優(yōu)秀，但是卻成了成了“智商高情商低”、“高分低能”的書呆子!
對于我自身來說，今后我一定要在學好課本知識的同時，積極與人溝通交流，提高自己各方面的素質。同時，也真心希望家長和老師們能認識到這個問題的重要性，在重視孩子智商培養(yǎng)的同時，也不能忽視培養(yǎng)情商，只有這樣，才能指引孩子走向一條充滿希望的未來之路。
優(yōu)秀日記 篇3
星期天，我想做一個有趣的實驗。我滿懷好奇心地端來一盆水，接著我又拿來一些橡皮泥。
我先把橡皮泥捏成團，看著這圓圓的橡皮泥，就像一個球一樣圓溜溜的.，心想：“這一定是沉下去的，就像石子會沉沒到大海。”我小心翼翼地把橡皮泥放入水中，不到一秒它就沉到水底了。
把它做成樹葉的形狀，會怎么樣呢?我又想：“這次一定能浮上來!”，我激動的都聽到我急促的心跳聲了!我輕輕地把橡皮泥放入水中，“哇，果然浮上來了!”我情不自禁地歡呼起來�？墒�，不過幾秒鐘，我失望了。水慢慢地從它的邊緣浸上來，漸漸地，它也沉了下去。
我又做了一個船形的，“我相信這一次一定能成功!”我胸有成竹地說。我把橡皮泥放入盆中，果然過了幾分鐘后，橡皮泥也沒有沉下去，我激動得跳了起來。興奮地說：“媽媽，你看!它終于浮上來了!”
為什么小船就能浮在水面上呢?帶著疑問，我請教了爸爸，爸爸說這跟浮力的原理有關，在相同的重量下，接觸水面的體積越大的橡皮泥造型越能浮在水面上。
這真是一個有趣的科學實驗，既能動手還能動腦，非常富有挑戰(zhàn)性，還能學到科學知識。我很喜歡!
優(yōu)秀日記 篇4
又以前了五分鐘，我的手抖得更厲害了。我稍稍移動一下，欲望身材均衡些�！芭尽�，水筆掉落落在了地上……“虞淇，你out了!”師長教師說。話音還沒落，“啪”的一聲，于思佳的筆也掉落落在了地上�！八捅饶阃砹�1.5秒，他贏了!”師長教師說，“你倆可真?zhèn)z不起，保持了9分鐘呢!”
上課了，師長教師把預約的同窗叫上講臺，請他們講故事給我們聽。我們聽完故事之后，就開端玩游戲。師長教師隨便地點了5小我的名，這個中也包含我。
“每小我?guī)芍Ш谏P上來!”師長教師說。我們按照師長教師的吩咐去做：單腳著地，手要放平;筆置手背，保持均衡。。
開端比賽了。我們都“金雞自力”著，我手背上的筆一貫抖啊抖啊抖個一貫，嚇得我全身顫抖，虧得我練過跳舞，保持著均衡，盡力不讓筆掉落落到地上。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……眼看我就要保持不住了，耳畔是同窗們幫于思佳助威的聲音，也有幫我助威的'聲音，就是沒聽見他們幫其余三個同窗(肖亦崢、邱愉然、王梓睿)加油的。我很奇怪，便側過分看了一眼。不看不知道，一看嚇一跳：他們三個竟然都在旁邊安歇呢!本來是我本身比賽太投入，都不知道他們三個已經被鐫汰了呢。
走下座位，我認為本身的雙手特別冷，手背都要抽筋了，直到下學才好呢!
下晝，我們上了一節(jié)《品德與社會》課。師長教師上節(jié)課就跟我們約好，這節(jié)課可以講故事，玩游戲。
啊!今天我玩得可真高興啊!
優(yōu)秀日記 篇5
每當我的思路穿過塵凡的恩仇后，我總能看到本身托著憔悴的殘體蹣跚地從以前走到如今，而如今的我回望當初那些苦痛時，雙眼滲滿了淚水，我為本身幼小的身軀背負巨大年夜大年夜的傷痛而看重而沖動！
我的歲月承載了太多太多的苦痛，這些苦痛在心中紛亂地聚積著，時光滋長著它們成長變大年夜大年夜。今天我這顆脆弱的心已完全可以或許感應它們的存在。它們曾經在我年幼的眼中極其平常，然則后來逐漸長大年夜大年夜的我，敏感地意識到它們的暗影已經侵犯了我的童年。我開端試著去思慮它們，就像坐在墻角的垂暮白叟在思慮本身的生平一樣。
我試圖向友人表述我的心境，但想想他們聽后的不解神情，便做罷了。沒有人會懂得的，至少我還沒有碰著過如許的親信。我將苦痛深埋心中，變成苦酒，對月獨飲！
曾經有過如許一個美麗的.設法主意： 三年后，獨行江南，去那邊尋找一份真正而純粹的愛。
試想，三年后。我露宿風餐地涌如今江南小鎮(zhèn)上，我流浪的萍蹤也必定會在江南滄桑的古道上留下了回想。風柔雨細，再加上小橋流水人家，足使我躁動的心慢慢趨于安靜。輕輕揮揮衣袖，拂去人世的浮塵。遠離了人世的鼓噪讓我變得加倍隨便馬虎沖動，哪怕是一次眼神的重逢我也會寶貴的收藏，真心腸沖動。
當一位江南女子邁著輕巧的辦法，羞怯地向我走來時，我的愛情也開端了。于是，我傾訴了我那份苦痛，她淡淡一笑，把我的傷痛也笑淡了……
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