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數(shù)學(xué)的日記

時(shí)間：2022-12-05 12:09:34 日記

數(shù)學(xué)的日記【精】

　　一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)學(xué)的日記【精】

數(shù)學(xué)的日記1

　　今天，我一邊吃飯一邊用姐姐的手機(jī)來(lái)計(jì)算老師布置的作業(yè)。

　　我一共算對(duì)了兩關(guān)，但是我計(jì)算的'速度太慢，因?yàn)檫吙磿呌?jì)算。我又計(jì)算了120道計(jì)算，可惜我錯(cuò)了一道，都因?yàn)椴患?xì)心造成的，得了99分。我又把這道題訂正了一次。

　　同學(xué)們，你們得了多少分呢?

數(shù)學(xué)的日記2

　　今天晚上媽媽帶我去買旅游的東西。我先去買數(shù)學(xué)日記本,我看了價(jià)錢是1.2元,剛好是我們前天學(xué)的小數(shù)。但是打在票上的卻是1.20元,如果把未尾的0去掉還是一樣的,就象這樣:1.2=1.20。這個(gè)剛好是我們今天學(xué)的'。我去買旅游的東西也會(huì)有小數(shù)的。如:薯片6.5元、牛奶味餅干1.3元、美好時(shí)光海苔7.9元。

　　今天，我看見生活中有很多地方都用了小數(shù)。

數(shù)學(xué)的日記3

　　我們現(xiàn)在開始學(xué)厘米和米，今天，就在操場(chǎng)上上了一節(jié)不一樣的數(shù)學(xué)課。

　　我們學(xué)習(xí)了身體上的.“尺”，認(rèn)識(shí)了許多量長(zhǎng)度的名稱，它們分別叫“拃、步、庹、腳”。高老師教我們用腳量米的時(shí)候雙腳要靠攏，用步量米的時(shí)候要跟平時(shí)走路一樣大小的步子就能量出一米的步數(shù)。

　　這一節(jié)數(shù)學(xué)課上得真有趣。我們不但認(rèn)識(shí)了量長(zhǎng)度的各種單位名稱，還學(xué)會(huì)了怎么去用它。

數(shù)學(xué)的日記4

　　同學(xué)們我們做作業(yè)的時(shí)候一定要讀清題目，我因?yàn)榇中模?jīng)常做錯(cuò)題目并不是自己不會(huì)。比如說(shuō)：“①三塊磚邊長(zhǎng)為長(zhǎng)20分米，寬10分米的.長(zhǎng)方形，求周長(zhǎng)？②三塊磚每塊長(zhǎng)20分米，寬10分米的拼在一起的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)？就相差幾個(gè)字，做法就不一樣，第一題是（20+10）×2=60（分米）。第二題是（20×3+10）×2=140（分米）。所以我們做作業(yè)的時(shí)候不能粗心。

數(shù)學(xué)的日記5

　　今天是星期五，我們進(jìn)行了期中小測(cè)驗(yàn)。其中，數(shù)學(xué)考試卷上有一道題目，讓我很難忘。這上面的題目是：有8人去劃船，大船可以坐5個(gè)人，租金10元；小船可以坐3人，租金6元。問(wèn)：可以怎樣租船？怎樣租合理，為什么？我先想到老師說(shuō)的：“如果遇到這種題目，就要先看怎樣租位子正好的。然后，在算一算要花多少元？”這道題目我是這樣算的：先看一條大船和一條小船加起來(lái)正好能坐8人，再算一算一共要花16元。然后，我算有沒有別的方法，于是，我就看了看，可是都沒有合理的'，位子也多了。這就說(shuō)明：應(yīng)該租一條大船和一條小船。

數(shù)學(xué)的日記6

　　今天，我們數(shù)學(xué)課舉行了寫數(shù)字比賽。開始我特別緊張，害怕到下課鈴響時(shí)寫不完，我心里就想：“不要怕，要努力”，老師在寫字之前提醒大家在寫字時(shí)要做到“三個(gè)一”，我做到了。

　　在寫的過(guò)程中我給自己說(shuō)：“不緊張，就像平時(shí)做作業(yè)一樣，”我寫完了發(fā)現(xiàn)下課鈴還沒響，我高興極了!在下午上課時(shí)，我得到了一張大大的喜報(bào)，上面寫的`是我在數(shù)字書寫比賽中獲得“小小書法家”稱號(hào)，我拿到喜報(bào)興奮極了!我以后一定會(huì)更加努力!

數(shù)學(xué)的日記7

　　當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測(cè)量后，我心想：“我為什么不去測(cè)量一下其他東西的長(zhǎng)度和重量呢？”于是，我開始測(cè)量了。

　　首先我發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)詞典的厚度有三厘米一毫米，《笑貓日記》這本書的長(zhǎng)度有十八厘米六毫米，《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時(shí)，媽媽時(shí)進(jìn)房間了，問(wèn)道：“你在干什么？”“我在測(cè)量物體的長(zhǎng)度�！薄澳俏覇�(wèn)你，你的滑板有多長(zhǎng)？”“六十厘米�！薄澳愕姆块g有多寬？有多長(zhǎng)？”我用卷尺量了一下，說(shuō)：“長(zhǎng)三米九分米，寬三米五分米�！薄澳阏姘簦饘�(duì)了�！眿寢屨f(shuō)。最后我還說(shuō)出了小貨車的載重量是一噸等等。

　　我做了這些測(cè)量后，發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué)，只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的.存在。

數(shù)學(xué)的日記8

　　晚上，爸爸帶回來(lái)一箱牛奶，我迫不及待地打開牛奶，這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你數(shù)數(shù)這箱牛奶有多少瓶？”我馬上開始數(shù)了。第一次，我是一瓶一瓶地?cái)?shù)，一共是24瓶；第二次，我是兩瓶?jī)善康財(cái)?shù)，也是24瓶。媽媽又問(wèn)：“還有什么辦法可以數(shù)得更快？”我思考了一下說(shuō)：“一列一列地?cái)?shù)最快，一列有8瓶，一共有3列，就是8+8+8=24（瓶），也可以這樣算：3×8=24（瓶）�！眿寢寣�(duì)我豎起大拇指，夸我是一個(gè)愛思考的孩子。

數(shù)學(xué)的日記9

　　上周末，我和幾位同學(xué)相約去湖嶺玩水。我們來(lái)到湖嶺永安溪邊，看到溪上布滿大大小小的.竹排，趕緊來(lái)到商店租竹排。店員告訴我們：“出租這種竹排，每小時(shí)租金60元。”媽媽付給了她800元押金，領(lǐng)了牌號(hào)我們就歡快地玩起來(lái)。時(shí)間一晃而過(guò)，我們不知不覺從14：00玩到了17：00，結(jié)賬時(shí)店員退給了媽媽620元。媽媽問(wèn)我：“為什么退回來(lái)是620元呢？”我想了想，說(shuō)：“我們從14：00玩到17：00玩了3小時(shí)，每小時(shí)租金60元，你付了800元押金，所以可以列式：800—（17—14）*60=620（元）�！眿寢屆嗣业念^夸贊道：“挺聰明呀！”我們開開心心地回家了。

數(shù)學(xué)的日記10

　　吃過(guò)晚飯，我和媽媽下跳棋吧。我把棋拿上來(lái)，我選了綠色的棋子，媽媽選紅色的棋子。媽媽說(shuō)你先走，我一走就跳了三步，媽媽只走了二步，可給我搭了一步橋，我一下又走了五步，媽媽才走了三步。沒幾下我的.棋子全部到了終點(diǎn)，我一看媽媽還差三步，我戰(zhàn)勝了媽媽。

數(shù)學(xué)的日記11

　　今天媽媽在電視上觀看了幸運(yùn)52，里面有道題，小學(xué)生考博士博士也沒有答對(duì)，媽媽叫我來(lái)做做，題目是：

　　一只猴子搬玉米，每個(gè)白天搬12包，晚上吃7包，問(wèn);這只猴子什么時(shí)候能搬夠500包玉米，

　　答案A： 99天答案B ：100天答案C ：101天

　　我想：12-7=5(包)，也就是說(shuō)，每天搬5包，，那么，500÷5=100(天)

　　我正在心里偷笑，突然，我想:最后一天里搬了沒有吃，就有500包，那么，就應(yīng)該減1天，所以用100-

　　1=99天，我在媽媽那里交了"卷"，媽媽說(shuō)"恭喜你，答對(duì)了，哇，我比博士還聰明。

數(shù)學(xué)的日記12

　　昨天，孫老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)1升的量器，再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里，大約要用幾個(gè)一升水才能裝滿臉盆。

　　回到家后，我拿了一個(gè)果粒橙的空瓶子，還用了一個(gè)一次性的紙杯，上課時(shí)，老師說(shuō)過(guò)，普通一次性紙杯是250毫升。

　　我把杯子里灌滿水，一次接一次地把水倒到果粒橙的`瓶子里，一直倒到第四次就行了，因?yàn)?x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。

　　瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了，接著，我拿來(lái)臉盆，把水倒進(jìn)臉盆里，一升水剛過(guò)盆底，然后我又反復(fù)倒了幾次，最后得出了結(jié)果，這個(gè)臉盆大約可以裝五升水。

　　在這次實(shí)驗(yàn)中，我對(duì)升與毫升有了初步的了解。

數(shù)學(xué)的日記13

　　今天我學(xué)會(huì)了10個(gè)10個(gè)的數(shù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，跳繩的有32人，跑步的有16人，打乒乓球的有26人。媽媽給我提了一個(gè)問(wèn)題，就是一共有多少人參加比賽？我很快的說(shuō)出一共有74人。媽媽又問(wèn)跳繩的比跑步的多多少人？我說(shuō)跳繩的比跑步的'多18人。媽媽接著又問(wèn)跳繩的和打乒乓球的一共有多少人？我又說(shuō)跳繩的和打乒乓球的一共有58人。媽媽夸我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，我可開心呢！