實(shí)用的難忘的兒童節(jié)作文10篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的兒童節(jié)作文 篇1
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié)了,不是吃蛋糕去游樂(lè)場(chǎng),就是逛超市買(mǎi)玩具。但今年我過(guò)了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。
那天,媽媽帶著我和許多小伙伴來(lái)到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒(méi)被開(kāi)發(fā)過(guò)的海灘。一下車(chē),我們就看見(jiàn)了大片金黃的沙灘,無(wú)邊無(wú)際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到海里,看見(jiàn)了活的.螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。
我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰(shuí)提議說(shuō)讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著,它的五只角上的很多只小觸角就會(huì)開(kāi)始不停的撥動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì),海星就會(huì)把自己撐起來(lái)翻過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著海星,它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候,腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,據(jù)說(shuō)它是比恐龍還古老的生物呢!
天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
童年是一幅畫(huà),畫(huà)上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū),這本書(shū)里包含著很多很多有趣、快樂(lè)、傷心、難忘的事情。人們都說(shuō),歲月就好似無(wú)情的流水,會(huì)把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年;我那藍(lán)天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我——能忘記嗎?
那年我才五歲,有一天,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我我高興地一蹦三尺高,立刻答應(yīng)了下來(lái)。
因?yàn)槁酚悬c(diǎn)遠(yuǎn),我在車(chē)上睡著了,當(dāng)爺爺叫醒我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的口水流了一身。我揉了揉眼,睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹(shù)中間的搖床上,坐在了一把椅子上,對(duì)我說(shuō)道:“晶晶,看爺爺給你釣一條大魚(yú)吃!”“爺爺,你可以把鯊魚(yú)釣上來(lái)嗎?”我問(wèn)爺爺!昂呛牵忯~(yú)?爺爺可沒(méi)辦法釣上來(lái)。它可是會(huì)吃人的!蔽倚χ铝送律囝^,躺到了搖床上看爺爺釣魚(yú)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹时硌荨?墒堑攘撕镁茫妾q如鏡子一樣平靜。于是,我打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身。
“晶晶,快來(lái)看,爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)!”我一下子坐了起來(lái),看見(jiàn)爺爺拿著魚(yú)竿左擺又?jǐn)[的`,像在跳拉丁舞。我看呆了,那條鯉魚(yú)甩著尾巴,苦苦掙扎著!盃敔敿佑停彀阉鼡粕蟻(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用抄網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái),我蹲下來(lái)對(duì)鯉魚(yú)說(shuō):“乖哦,不怕,你以后就可以住在我的肚肚里了哦!
“晶晶,你要不要也來(lái)試試?”“要!蔽易讼聛(lái)。“不要?jiǎng)郁~(yú)竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚(yú)就上鉤了!蔽夷托牡氐却料⒛竦赝。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條鯰魚(yú)哎!我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚(yú)撈上來(lái)。 睜敔斀舆^(guò)魚(yú)竿拉啊啦我拉住爺爺?shù)囊陆抢,把魚(yú)拉了上來(lái)。
“晶晶真棒!”爺爺摸摸我的頭!盃敔斠埠軈柡Γ灹舜篝~(yú)!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。
歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)天空。
童年,相冊(cè),我永遠(yuǎn)的記憶!生命的痕跡!難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去動(dòng)物園玩。這是我第一次去,可高興啦!
一進(jìn)動(dòng)物園,我最先去看的就是猴子。猴子的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,拖在地上。它又蹦又跳,抓抓臉,眨眨眼,逗得人們哈哈大笑。我拿出一根香蕉,還沒(méi)等我遞過(guò)去,猴子就一下子沖過(guò)來(lái),抓起香蕉,轉(zhuǎn)身就跑,然后跳到一個(gè)小土堆上,三下五除二剝掉香蕉皮,美滋滋地吃起來(lái),還不忘沖我做鬼臉呢!接著,我和媽媽又去看大象。大象的鼻子很長(zhǎng),向上卷起;耳朵大大的,像兩把扇子;腿粗得像我家的'柱子。跟大象比,我就像個(gè)小葫蘆娃!
我和媽媽還看了老虎、獅子、鴕鳥(niǎo)、孔雀……哇!真是太多了。該回家了,我真有點(diǎn)舍不得,舍不得這些可愛(ài)的動(dòng)物朋友們!
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
難道你不喜歡快樂(lè)的兒童節(jié)嗎?
昨天,我們有一個(gè)六一兒童節(jié)晚會(huì)。節(jié)目可多了,也特別好看。其中的一個(gè)節(jié)目《林黛玉初進(jìn)榮國(guó)府》讓我很難忘。
作為主持人的我,正在后臺(tái)坐著,突然,我被一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲嚇了一跳。我定睛一看,原來(lái)在幾個(gè)丫鬟老婆們的簇?fù)硐,走出了一位頭戴金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈。裙邊系著豆綠官絳雙魚(yú)比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的.恍惚,真實(shí)的王熙鳳仿佛就站在了我眼前。
這時(shí),林黛玉站了起來(lái),看樣子她是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣大的陣勢(shì)吧。我心里想,賈寶玉會(huì)是什么樣子呢?我忽然聽(tīng)到有人說(shuō):“賈寶玉來(lái)了!蔽壹泵μ痤^,看見(jiàn)了賈寶玉,我一看見(jiàn)他和林黛玉站在一起,我就覺(jué)得特別好玩。因?yàn)橘Z寶玉還沒(méi)林黛玉高呢!
一個(gè)有趣的晚會(huì);一幕好玩的情景劇;一場(chǎng)最后的主持,構(gòu)成了我小學(xué)生活中難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最?lèi)?ài)好的衣服,高高興興地來(lái)到教室。
下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐盛,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。競(jìng)賽開(kāi)始了,觀(guān)看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)競(jìng)賽的.同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿(mǎn)頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真愛(ài)慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這精美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中停止了。
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜慶的氣氛:只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái),上面裝滿(mǎn)了各種新奇的道具,在它的.周?chē)h(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺(tái)正中醒目地寫(xiě)著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后,大家排著整齊的隊(duì)列,帶著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8:10分,古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來(lái),舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞,爸爸媽媽說(shuō)我們的隊(duì)列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀,因?yàn)樗麄兂錆M(mǎn)了童年的歡樂(lè)和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。今年,我們學(xué)校舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng),那就是組織了義賣(mài)。這是我們學(xué)校多年來(lái)最有意義的一次,活動(dòng)所得的款項(xiàng)都將捐給貧困山區(qū)的小朋友。
當(dāng)天,義賣(mài)活動(dòng)一大早就開(kāi)始,大家都興高采烈,積極地參加,每個(gè)班的義賣(mài)攤位都擠滿(mǎn)了人。各個(gè)攤位上都擺滿(mǎn)了許多有趣的商品,遙控飛機(jī)、積木、動(dòng)畫(huà)書(shū)等等。我首先來(lái)到四(5)班的攤位,這里也有很多吸引人的玩具,像沙漏和銅鈴等都很實(shí)用。沙漏可以用來(lái)計(jì)時(shí),古代人們沒(méi)有時(shí)鐘的時(shí)候,它的'作用大著呢!經(jīng)討價(jià)還價(jià)后,我買(mǎi)下了一副銅鈴,然后繼續(xù)逛其它的攤位。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)攤位在賣(mài)冰棍,我驚奇地走了過(guò)去,友好地問(wèn)“售貨員”:“一條冰棍多少錢(qián)?”一位小同學(xué)回答說(shuō):“一元錢(qián)一條!庇谑俏腋跺X(qián)買(mǎi)了一條。時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我還未走遍所有攤位,義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都玩得很開(kāi)心,也買(mǎi)到了很多東西。
今天,學(xué)校開(kāi)展的這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)真有意義,既可以讓大家開(kāi)心、快樂(lè),又可以幫助有困難的人。這真是令人難忘的一個(gè)兒童節(jié)呀。
難忘的兒童節(jié)作文 篇8
每年的六月一日,
是我們兒童們自己的節(jié)日,
此時(shí)此刻,
我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的心,都是那么激動(dòng);那么自豪;那么榮耀!
“六一國(guó)際兒童節(jié)”一個(gè)最為亮眼的標(biāo)志是什么呢?
它,就是戴在兒童們脖子上的那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾!
親愛(ài)的小伙伴們,你是否知道它為什么就這樣紅;為什么就這樣鮮;為什么就這樣艷!
翻開(kāi)歷史的一頁(yè),
問(wèn)一聲長(zhǎng)輩們,
我們就自然而然的知道了。
紅領(lǐng)巾紅彤彤,它是無(wú)數(shù)先烈用鮮血把它染紅的!
它是無(wú)數(shù)英雄拋頭顱;灑熱血用生命換來(lái)的!
面對(duì)這莊嚴(yán)而神圣的紅領(lǐng)巾,
我們?cè)撓胄┦裁?我們要做些什么呢?/p>
英雄和先烈的血不能白流,
他們留下的革命本色不能丟,
我們要踏著他們的血跡;繼承他們的遺愿;接過(guò)他們的旗幟;把他們還沒(méi)有做完的事做完;把他們還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想實(shí)現(xiàn)!
歷史呼喚我們;時(shí)代呼喚我們!
我們要做新時(shí)代的主人,
我們要做共產(chǎn)主義接班人。
生長(zhǎng)在陽(yáng)光下;享受著幸福和快樂(lè)的'我們,
知道回報(bào);懂得感恩,猶為重要!
好好學(xué)習(xí),天天向上要謹(jǐn)記在心。
我們不能碌碌無(wú)為;
我們不能一事無(wú)成;
我們不能虛度年華!
我們要向先烈和英雄學(xué)習(xí);我們要像他們一樣,
為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個(gè)神圣而偉大的目標(biāo)!
努力、奮發(fā)、圖強(qiáng)!
千里之行,始于足下。
小伙伴們,
接好革命的班從我做起;
當(dāng)好時(shí)代的主人從我做起!
我們要不辱使命;
我們要不負(fù)重托!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);
少年富則國(guó)富!
我們是祖國(guó)的花朵;
我們是祖國(guó)的未來(lái);
我們是祖國(guó)的希望!
放眼世界,
展望未來(lái),
我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
難忘的兒童節(jié)作文 篇9
今年的6月1日,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲冶贿x為幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾的禮儀示范隊(duì)。
早晨,我早早地來(lái)到教室里,和我的搭檔一起,一遍又一遍地背誦宣誓詞:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……”下午,太陽(yáng)高照,我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來(lái)。雖然我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但我們是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員,是光榮的禮儀示范隊(duì)。一年級(jí)的小朋友們終于出來(lái)了。我們一同站在陽(yáng)光下,面對(duì)著鮮紅的隊(duì)旗,一同宣誓,一同感受著加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的那種自豪而光榮的感覺(jué)。接著,我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友掛上紅領(lǐng)巾,當(dāng)我把親手把折得平平整整的紅領(lǐng)巾掛上一年級(jí)小朋友的脖子,仔仔細(xì)細(xì)地打好結(jié),抹平擺正,再拉一拉,那一刻我感到特別激動(dòng)。
這一刻,讓我想起了自己一年級(jí)入隊(duì)的.情形。那時(shí)候,我對(duì)紅領(lǐng)巾是多么地向往,總想著早一天加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。老師對(duì)我們說(shuō),只有好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展的好孩子,才可以?huà)焐硝r艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)掛著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐經(jīng)過(guò)我的身邊,我都會(huì)投去羨慕的眼光。從此以后,我每天爭(zhēng)取都做好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動(dòng)、積極為班級(jí)做好事。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于從老師手中拿到了入隊(duì)申請(qǐng)書(shū),取得了掛上紅領(lǐng)巾的資格。
清晰地記得,那年的12月31日,我穿著媽媽洗了好幾遍的,潔白的校服,潔白的球鞋,懷著激動(dòng)的心情,跨進(jìn)了校門(mén)。下午,我們?cè)谛《Y堂舉行了隆重的入隊(duì)儀式。跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員念完宣誓詞,許多大哥哥大姐姐走進(jìn)來(lái),他們手上捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我欣喜若狂,為了掛上這條珍貴的紅領(lǐng)巾,我已經(jīng)努力了半年了,今天,我終于見(jiàn)到它了。一位大哥哥走到我面前,仔細(xì)地幫我掛上紅領(lǐng)巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領(lǐng)巾,高興得不知如何是好。
我終于成為了一名少先隊(duì)員,那么,我應(yīng)該為紅領(lǐng)巾做些什么呢?機(jī)會(huì)來(lái)了,老師讓我們小組負(fù)責(zé)班級(jí)地面的衛(wèi)生工作。下課的時(shí)候,小組長(zhǎng)來(lái)和我商量,說(shuō):“我們小組里就屬你力氣最大,你能不能去做拖地的任務(wù),但對(duì)你來(lái)說(shuō),就是有點(diǎn)累,行嗎?”我毫不猶豫地就答應(yīng)了,我想:既然組長(zhǎng)這樣相信我的能力,那我就能夠勝任,我一定要把這份工作做到最好。于是,我每天中午都會(huì)拿著沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就會(huì)用力地拖。如果實(shí)在拖不掉,我總會(huì)去阿姨那里好說(shuō)歹說(shuō)借一點(diǎn)洗潔精,倒在污跡上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同學(xué)們和老師看見(jiàn)教室里干干凈凈的地面,總是會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)拙洹N铱粗厍坝L(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想:我是一名光榮的少先隊(duì)員,為班級(jí)做一些力所能及的事,是應(yīng)該的。
所以,這次學(xué)校挑選禮儀示范隊(duì)員,同學(xué)們馬上想到了我,一致推薦我給一年級(jí)小朋友掛紅領(lǐng)巾。面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗,面對(duì)老師對(duì)我的期望,面對(duì)小弟弟小妹妹的笑臉,我要感謝紅領(lǐng)巾,是它讓我給了我勇氣,是它給了我力量,是它見(jiàn)證了我前進(jìn)的步伐。
紅領(lǐng)巾,感謝有你,伴隨著我成長(zhǎng)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇10
清晨,我們放飛了一群白鴿,帶走了所有的祝福與美好;在冉冉升起校園上空,我向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。記得那是我小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)兒童節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大。
一走進(jìn)教室,我第一眼看到的就是黑板上的幾個(gè)大字:六一兒童節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出了笑臉,就像一朵朵綻放的`花朵,教室里笑聲一片,有的同學(xué)忍不住地跟別人去說(shuō)話(huà),聊的當(dāng)然是兒童節(jié)的禮物和快樂(lè)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,班主任來(lái)了,讓我們搬好凳子去操場(chǎng)上看節(jié)目。這一天,我代表一年級(jí)新生要上臺(tái)為全校的師生表演一個(gè)節(jié)目,這是我第一次當(dāng)著這么多觀(guān)眾的面表演兒歌獨(dú)唱。當(dāng)然,我出色地唱完了歌,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。回到自己班的隊(duì)伍中,同學(xué)們個(gè)個(gè)圍著我不停地夸我唱得好,老師們也驚訝地對(duì)我說(shuō):“看來(lái)一年級(jí)的新生中出了小歌唱家呀!”受到大家這么多的喜歡和贊美,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是兒童節(jié)最好的禮物了,由此,我越來(lái)越愛(ài)唱歌,還成為我們班的文藝委員了呢。
那天,我的媽媽作為優(yōu)秀家長(zhǎng)也被請(qǐng)到了主席臺(tái)上,當(dāng)看到媽媽微笑地站在主席臺(tái)上拿著證書(shū)和獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)閶寢尳o了我榜樣,她平日里對(duì)我和班級(jí)的付出得到了大家的肯定,媽媽在無(wú)形中送出了她給我的兒童節(jié)禮物。
6月的步伐歡快,像我們活潑亂蹦的腳丫,雖然兒童節(jié)很快就過(guò)去,但一年級(jí)的這個(gè)兒童節(jié)卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
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