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實(shí)用的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-03 10:07:50 六一兒童節(jié)

實(shí)用的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文匯總5篇

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1

  六一到了,我起得很早,早早地來(lái)到學(xué)校。一二年級(jí)的小朋友們正穿著花花綠綠的服裝走進(jìn)校門(mén),看來(lái)他們的活動(dòng)不一樣!真希望我們下午的`聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

  下午起床鈴終于響了,教室里一片歡呼。正當(dāng)我們歡呼時(shí),啪!一個(gè)氣球炸了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不過(guò)不要緊,六一聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始啦!

  我最欣賞李欣怡帶來(lái)的拉丁舞。只見(jiàn)她的手?jǐn)[來(lái)擺去,她的腿一會(huì)到那邊,一會(huì)到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什么舞蹈,還開(kāi)口問(wèn)了出來(lái),把大家笑得合不攏嘴。我想,這個(gè)舞蹈真好笑!她的舞蹈結(jié)束后,大家用最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了她。

  最好玩的當(dāng)然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開(kāi)始,大家就緊張起來(lái),生怕鼓聲停下來(lái),花落在自己手上。鼓聲響了起來(lái),同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當(dāng)鼓停下來(lái)的時(shí)候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺(tái)上學(xué)了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

  晚上,爸爸媽媽給我送了節(jié)日禮物。我躺在床上,高興地說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè)的六一!”

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2

  六一國(guó)際兒童節(jié)到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場(chǎng)上集合參加六一慶典活動(dòng)。首先上場(chǎng)的.是鼓樂(lè)隊(duì),他們演湊的樂(lè)曲激動(dòng)人心。接下來(lái)輪到表演節(jié)目了,有環(huán)保服裝走秀,有實(shí)小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

  我參加了環(huán)保服裝走秀,當(dāng)時(shí)我非常緊張,怕走錯(cuò)路線。伴隨著音樂(lè)上臺(tái)后,我對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,我上過(guò)舞臺(tái)很多次了!蔽页錆M了自信心,按照施老師教我的動(dòng)作一個(gè)也沒(méi)忘記,表演順利完成。

  下午同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里猜謎語(yǔ)、吃冷飲、看電影度過(guò)了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節(jié)這么快樂(lè),開(kāi)心!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3

  我過(guò)了許許多多的節(jié)日,但令我最開(kāi)心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

  我記得每一年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參與那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說(shuō)游遍校園的活動(dòng)。

  我聽(tīng)說(shuō)三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽(tīng)這個(gè)名字就感覺(jué)特別有趣。所以我先來(lái)到三(2)班,剛走進(jìn)門(mén),就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見(jiàn)那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒(méi)貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

  終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過(guò)鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬(wàn)分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的`話音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

  。《嗝从腥さ挠螆@活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4

  “六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。

  那一天,我和外公外婆一起去沈陽(yáng)世博園。我們從南門(mén)進(jìn)入市博園,雖然是剛剛開(kāi)園不久,但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng),而且有沖浪,那里是游人最多的地方,我們?cè)谀抢锿A袅撕眯⿻r(shí)候。

  我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內(nèi)長(zhǎng)著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開(kāi)出紅色的小花,給人以巧奪天工之感。花雖小,但香氣撲鼻,沁人心脾。

  我們買(mǎi)了旅游觀光車(chē)票,乘坐旅游觀光車(chē)沿一號(hào)線來(lái)到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的'聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入云,閃閃發(fā)光非常壯觀。一進(jìn)門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)許多會(huì)動(dòng)的恐龍。啊!原來(lái)這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機(jī),給恐龍照了許多相留做紀(jì)念。外公說(shuō)我照的效果還真不錯(cuò)。

  到了中午,我們一起來(lái)到了美食廣場(chǎng),吃飽喝足以后,我找個(gè)地方歇一會(huì)?匆(jiàn)好多小朋友手里拿著玩具戟,“。∵@不是三國(guó)演義里呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說(shuō):“我想買(mǎi)玩具戟,當(dāng)做紀(jì)念品!蓖馄耪f(shuō)好。∥覀冏撕脦滋擞^光車(chē),最終找到這個(gè)賣(mài)古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應(yīng)有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說(shuō)十八般兵器樣樣具全!琳瑯滿目叫人愛(ài)不釋手,最終我還是選擇了購(gòu)買(mǎi)玩具戟。

  快樂(lè)的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5

  在六一的前一天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。

  那一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗,我又來(lái)到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫(huà)了一些很漂亮的畫(huà)……

  這里廣播響了,說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)好,活動(dòng)正式開(kāi)始,找好你的伙伴玩吧!

  我們聽(tīng)到后,就飛快地去找伙伴了,我找的.伙伴是周宇晗。

  我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球,我們開(kāi)始走得很好,可是,快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來(lái),我們就從出口走了出來(lái)。

  我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈,我們拿到了一個(gè)呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒(méi)套著,就只好走了。

  我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴,那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子,開(kāi)始了,我們倆斗了起來(lái),當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí),她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開(kāi)給了我一顆,我們倆笑了。

  你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎?

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