六一兒童節(jié)作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
在每一年都有一個(gè)這樣特殊的節(jié)日，在這一天，我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲；在這一天，我們就像得到解放的籠中鳥(niǎo)一樣。這一天就是我們的六一兒童節(jié)，可是這歡樂(lè)的節(jié)日都是哪來(lái)的呢？
1942年，德國(guó)法西斯入侵了瑞士，把婦女和90名兒童押往了他們的戰(zhàn)營(yíng)，他們是那樣的弱小，無(wú)力反抗，可德國(guó)法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們?cè)谶@美好的六一節(jié)歡樂(lè)的游戲時(shí)，我們有沒(méi)有想起過(guò)那些瑞士的兒童？他們現(xiàn)在還能在天堂快樂(lè)的玩耍嗎？當(dāng)我們和家長(zhǎng)一起做親子活動(dòng)的時(shí)候，我們有沒(méi)有想起瑞士政府得知這個(gè)消息時(shí)，那悲痛的心情，如果我們也是瑞士政府，會(huì)怎么樣呢？
六一兒童節(jié)，本是讓兒童們不受災(zāi)難的節(jié)日，可是現(xiàn)在有一些小孩占著六一兒童節(jié)是自己的'特殊節(jié)日，要求爸爸媽媽買這買那，讓我們珍惜這個(gè)節(jié)日，六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，可是他并不是我們的“猖狂日”，讓我們珍惜眼前，做些有益身心健康的游戲，最后祝所有的同學(xué)們：六一快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文2
6月1日是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛，還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料：有哪些節(jié)目啊，好不好看啦，有哪些大人物來(lái)觀看啊。同學(xué)們居然聽(tīng)得聚精會(huì)神。
不一會(huì)兒，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，對(duì)號(hào)入座。主席臺(tái)旁邊是音響控制室，放著兩臺(tái)大約一米九的大音響。主席臺(tái)的前方有著一塊用鐵架子搭起來(lái)的舞臺(tái)，鋪著紅色的地毯。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)，因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了，我也忍不住站了起來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉，然后手扶都沒(méi)扶，一下子就站了起來(lái)。這時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒(méi)結(jié)束，接著他跑了幾步，又來(lái)了個(gè)超級(jí)后空翻，在一片驚呼聲中完美落地。
下一個(gè)節(jié)目是街舞，我們聽(tīng)著音樂(lè)，看著街舞，臺(tái)下一下子熱鬧了起來(lái)，我們班的'一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來(lái)。
游園會(huì)的時(shí)候我是工作人員，雖然沒(méi)玩，但看到同學(xué)們的快樂(lè)，我也很快樂(lè)。
6月1日，我真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談，吃著自己喜愛(ài)的零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的`動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
六一兒童節(jié)作文4
兒童節(jié)是全國(guó)各地少年兒童的節(jié)日，是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光，我很喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我衣著一身淡粉色的長(zhǎng)袖連衣裙，帶上一個(gè)頭飾，扎著一條長(zhǎng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說(shuō)：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái)，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽(tīng)，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見(jiàn)他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)大家唱得不太好，要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛(ài)吧�！�
到我的`同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺(jué)得自豪！
下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節(jié)，我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文5
一年一度的六一到來(lái)了！
早晨，大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水中的`彈珠，夾到一次算一顆星。一開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái)，由于彈珠在水里，而木筷非�；矣衷囍撕脦谆�，總算功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)A得愈來(lái)愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn)，內(nèi)心倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇，太難以置信了。我看見(jiàn)教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開(kāi)始大家學(xué)得較為費(fèi)勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱，母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽(tīng)，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時(shí)，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專業(yè)知識(shí)和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榉卜埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)小川去干那個(gè)，洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：“我愿意！”老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐�，玩得好的，臉上�?lè)開(kāi)了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭?lè)開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的`時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺(jué)，一節(jié)課過(guò)去了。
我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣，在今天我十分開(kāi)心！
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開(kāi)心，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語(yǔ)文書，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開(kāi)始升國(guó)旗了。隨著嘹亮的國(guó)歌國(guó)旗慢慢地升起了。升完國(guó)旗后，我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，二年級(jí)的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過(guò)后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說(shuō)，肯定很出色。
下午，有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的.零食，首先由我和王雨晴來(lái)當(dāng)主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒(méi)危險(xiǎn)了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來(lái)了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，最后，王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)��！我自己也感到了快樂(lè)!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色! 我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文8
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行�？墒牵乙坏巧衔枧_(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行！我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的'感覺(jué)，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏偅?/p>
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
六一兒童節(jié)作文9
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過(guò)獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過(guò)。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說(shuō)，開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。
最難的.是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂(lè)不已!
六一兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié)，我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會(huì)。
今天是六一兒童節(jié)，小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園，傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，他們都在討論今天的晚會(huì)呢！
終于到到了晚上，同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位，主持人在臺(tái)上滔滔不絕。做在下面的我們?cè)煲训鹊貌荒蜔鸷逯扉_(kāi)始，主持人只好說(shuō)：“今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始”
開(kāi)場(chǎng)演的是一個(gè)陌生人的故事，告誡我們不要輕信陌生人，雖然這個(gè)故事老掉牙了，但是贏了不少的掌聲。下面是六年級(jí)跳的`天鵝舞，動(dòng)作非常優(yōu)美，每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作，可是我們這位同學(xué)跳得非常完美，找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了，臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲�！�
上半場(chǎng)表演結(jié)束了，中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì)，看得比較清晰。
下半場(chǎng)表演開(kāi)始了，第一位上臺(tái)的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好，歌聲優(yōu)美，咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……
晚會(huì)結(jié)束了，改回家了，一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì)的事情呢！
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)來(lái)臨了，我們的心情一直平靜不下來(lái)，因?yàn)樘?dòng)了，尤其是聽(tīng)到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開(kāi)幕，我的心情就更加激動(dòng)了，那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的！
開(kāi)始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒�，開(kāi)始了，隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒(méi)有被淘汰，該第二局了，現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人，板凳剩下四個(gè)，鼓聲又從新響起來(lái)，我的步伐又開(kāi)始了，鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng)，我的心就越緊張，我心想快點(diǎn)停下鼓聲！鼓聲出乎我的意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒(méi)有出局，真是萬(wàn)幸��！這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的勝者，又開(kāi)始了，這一局我已經(jīng)力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了，我非常的不甘心，我自己對(duì)自己說(shuō)：“這是一個(gè)游戲，還有很多的'機(jī)會(huì)！”我又對(duì)自己說(shuō)：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的結(jié)果是我成了贏家，我獲勝了！我贏得了獎(jiǎng)券！我的心情一下子更激動(dòng)了！我接著玩，接著得到獎(jiǎng)券，然后換美味可口的零食！
這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽，也覺(jué)得非常的快樂(lè)！還有一種平生感覺(jué)不到的興奮！
六一兒童節(jié)作文12
小學(xué)六年級(jí)的，六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升國(guó)旗唱國(guó)歌。”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、轉(zhuǎn)身同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的.練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節(jié)作文13
��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學(xué)們：一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè)的——就是“六一！”小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩的'陽(yáng)光鋪曬在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開(kāi)得分外美麗，小鳥(niǎo)唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊(duì)旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！
“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧
六一兒童節(jié)作文14
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，嘉賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，我們到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到齊了。我們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不攏嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的'魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破綻都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出，拍賣，我們一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢。
然后，我們就把自己賺來(lái)的錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好。
六一兒童節(jié)作文15
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，大家邁著整齊的步伐，精神抖擻，喊著口號(hào)，從主席臺(tái)上走過(guò)，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
突然，我們的班主任許老師把我叫過(guò)去，說(shuō)：“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng)，你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。”我聽(tīng)后，馬上聽(tīng)從老師的指揮，按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后，向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后，拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我把獎(jiǎng)狀交給許老師，從心里真的為我們班爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù)而高興。
在聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)講話后，最精彩的時(shí)刻來(lái)臨了---文藝匯演，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練，節(jié)目精彩紛呈，有讓人贊不絕口的.孔雀舞、傣族舞；有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢，同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
吃過(guò)午飯，媽媽要去上班，不能陪我去過(guò)節(jié)，我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道，媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚，媽媽回家給我買了一袋零食，陪著我看電視，這個(gè)“六一”，我雖然沒(méi)有出去玩，但有媽媽陪著，我覺(jué)得也很快樂(lè)！
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