關(guān)于考試的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的考試的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天下午我們考試了，這是我第一次考試。從今天上午開(kāi)始我就很緊張了，我怕我考不好。爸爸媽媽告訴我,考試時(shí)要細(xì)心，不管快、慢，都能考雙百，可是我還是很緊張，很緊張的。
開(kāi)始考試了，我們班的一部分同學(xué)和二年級(jí)六班的一部分同學(xué)交換教室，我去了二年級(jí)六班，找到了自己的'位置就坐下了。我的旁邊是二年級(jí)六班的一個(gè)小姐姐，我們坐好了，等著老師發(fā)卷子。先考的語(yǔ)文，一共有十道大題，當(dāng)時(shí)我非常緊張，做了幾道題后才冷靜下來(lái)。我在心里一直給自己加油：“加油!趕緊做，認(rèn)真寫(xiě)!”做完后，我仔細(xì)的檢查了一遍，覺(jué)得很好了，又等了很長(zhǎng)時(shí)間，老師說(shuō)：“大家來(lái)交卷兒，”我們都交了卷子。
第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)，共有七道大題，我認(rèn)真的做每一道題，做完后也同樣檢查了一遍，看了一遍，等了一段時(shí)間，老師同樣說(shuō)：“交卷子，”我們就交上卷子了。
這是我第一次考試，不知道能不能得雙百，盼著老師早一點(diǎn)告訴我們結(jié)果!
考試的作文 篇2
上個(gè)星期五，學(xué)校舉行了期中考試。我們考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。今天，考試成績(jī)公布了，我的'數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文考了99.5分，星期天考試成績(jī)沒(méi)出來(lái)時(shí)，爸爸就給我買(mǎi)了獎(jiǎng)勵(lì)品，媽媽批評(píng)了爸爸，媽媽說(shuō)等我考試成績(jī)出來(lái)了，考得好，再買(mǎi)獎(jiǎng)勵(lì)品也不遲。
今天考試成績(jī)出來(lái)了，我給爸爸打了一個(gè)電話，我告訴爸爸他提前給我買(mǎi)的玩具沒(méi)有白買(mǎi)。我會(huì)繼續(xù)努力的！
考試的作文 篇3
上個(gè)星期五是我們學(xué)�？荚嚨臅r(shí)間。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我把所有的題都讀了一下，我每道題都非常有把握。
開(kāi)始做題了，我把所有的題都飛快地做，但里面沒(méi)有包含著“認(rèn)真”這兩個(gè)字，而是在和同學(xué)比賽誰(shuí)寫(xiě)得更快，我忘了媽媽跟我說(shuō)的話。這次寫(xiě)的字比上次寫(xiě)的字差多了。因?yàn)槲以诤屯瑢W(xué)比速度。我們同學(xué)已經(jīng)做到最后一題了，我已經(jīng)竭盡全力地寫(xiě)了。
我寫(xiě)完了，看到同學(xué)還在列算式，我小聲地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“耶，我比你快，我贏了�！蔽彝瑢W(xué)很不服氣，我卻跟他說(shuō)：“我們倆都是同時(shí)開(kāi)始寫(xiě)的�！彼�(tīng)我這樣說(shuō)，已經(jīng)無(wú)言了。我就不跟他說(shuō)了，開(kāi)始檢查試卷。我先檢查我有沒(méi)有寫(xiě)漏題，我一道題也沒(méi)漏，我再檢查有沒(méi)有做錯(cuò)題，檢查第一遍有一道選擇題錯(cuò)了；檢查第二遍是全對(duì)；第三遍還是全對(duì)。我檢查的時(shí)候是走馬觀花的，自己檢查完感覺(jué)很滿意。
老師說(shuō)：“做完的同學(xué)舉手，我和許多同學(xué)都驕傲地舉起了手，有的還站起來(lái)左顧右盼，老師說(shuō)：“做完試卷的，而且覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)的，把卷子交上來(lái)�！蔽业谝粋�(gè)把試卷交了上去。
到了下午，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，老師說(shuō)：“我們班有三個(gè)人是考了一百分的，劉××，鄭××，×文×，就這三個(gè)人�！蔽乙宦�(tīng)，就這三個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，居然沒(méi)有我？我可是檢查了三次的呀！我不是一百分？那我是多少分？媽媽要求是必須考在98分以上的。老師說(shuō)了考99分的同學(xué)沒(méi)有我，老師說(shuō)考了98分的'人，居然還沒(méi)有我，這下我可慘了，老師把卷子發(fā)下來(lái)，哇，我才考了94分，分?jǐn)?shù)這么低，回到家要怎么跟媽媽說(shuō)？
放學(xué)了，我到家門(mén)前的時(shí)候，我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我到了家，媽媽問(wèn)我考了多少分，有沒(méi)有一百分？我說(shuō)沒(méi)有。媽媽問(wèn)我考了多少分？我吞吞吐吐地說(shuō)：“我考了94分�！眿寢屨f(shuō)：“下次考試的時(shí)候細(xì)心點(diǎn)，檢查的時(shí)候不要走馬觀花，我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這次考試中，我知道了做一件事都要細(xì)心，不能粗心！
考試的作文 篇4
暑假來(lái)臨，我和同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城游玩，去看看國(guó)家保護(hù)動(dòng)物“四不像”—麋鹿，順便一下濕地的美麗風(fēng)光。就在我們?cè)跐竦毓珗@游玩的時(shí)候，卻發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。
那時(shí)我們來(lái)到了水上項(xiàng)目處，這里有許多好玩的項(xiàng)目：水上木桶，直跨木橋，拉繩木船…貪玩的我怎么能放過(guò)呢？我拉著費(fèi)爸就朝著拉繩木船上走去。
費(fèi)爸坐在船頭，我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去，費(fèi)爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間，小船像離弦的箭一樣沖出去了半米�？蛇@時(shí)候我的手卻還抓在繩子上呢！水面上，我大半個(gè)身子露在船外，剩下小半個(gè)繩子死死地貼住小船。水下的小魚(yú)吐了幾個(gè)泡泡，似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開(kāi)著正盛，那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。
周?chē)o得出奇，似乎連圍觀群眾“砰砰”的心跳聲都能聽(tīng)得一清二楚。而作為當(dāng)事人的我心里更是十五個(gè)吊桶打水—七上八下，忐忑不安。岸上，老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對(duì)比。
“怎么辦？”我在心里問(wèn)自己。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，但我始終沒(méi)有自救方案。隨著我懸在水面的身體越來(lái)越多，我也越發(fā)的`緊張起來(lái)，豆大的汗珠排成了一列，“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水里，漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然，不知道哪位好心人伸出了援手，在岸邊喊道：“快放掉繩子，把頭縮回來(lái)”。當(dāng)時(shí)我的大腦已經(jīng)容不得我思考了，本著“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”的想法，我艱難的把頭縮了回來(lái)，再放掉繩子。終于，我脫離了險(xiǎn)境，我的小心臟恢復(fù)了正常，岸上的人也為我長(zhǎng)輸了一口氣。
現(xiàn)在回想起那驚心動(dòng)魄的一瞬間，我還心有余悸！
考試的作文 篇5
今天成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文考了48.5，數(shù)學(xué)考了95，英語(yǔ)考了50。我不是很高興，也不是很傷心，一種說(shuō)不出來(lái)的心情。我告訴了媽媽，媽媽好像一種興高采烈的'樣子。因?yàn)榘职譀](méi)在家，于是，我用打電話的方式告訴了爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“你真棒！爸爸帶你吃海鮮。”
現(xiàn)在，聽(tīng)了這些話，我的心情好了一點(diǎn)點(diǎn)，區(qū)考一定要考好！加油！
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