實用的考試的作文實用[3篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的考試的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文 篇1

　　22號散文寫作考試，下午兩點半在教三502等著老師來，因為之前老師說什么都不用準備，帶上筆紙就可以了。

　　到了那等了一會，大家都是一副蠻期待的神情，在想老師會出什么題目。

　　終于等到老師來了，她進門第一句話就把我們怔住了：“你們寫吧�！蔽覀兗�體一聲驚訝：“��？”然后老師解釋說是因為不想讓固定的考題限制我們的思想，就讓大家自由發(fā)揮。我暈！長這么大從來沒見過這樣的考試，沒有考題，即興發(fā)揮。

　　然后就發(fā)現(xiàn)大家都在苦思冥想，然后半個小時以后，大家都在動筆了。

　　老師說：“大家不必急，構(gòu)思好了再寫，反正我會陪你們寫完的。時間是充足的。”我暈，沒有考試時間限制！

　　這就是我們特別的'考試，沒有考題，沒有時間限制，什么都沒有限制，需要的只是你的思想，你的文字。

考試的作文 篇2

　　俗話說得好：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”�？荚囀菣z測學生對知識掌握程度的方法，在這四年中，我經(jīng)歷過很多考試，但是有一次考試至今仍銘記于心。

　　一次期中考試考科學，我以為自己最聰明，不需要復習就可以獲得好成績。我胸有成竹地走進了考場，先大致看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)試卷特別簡單，于是急匆匆地做起了起來。不到半小時我就做完了，然后便像個啄米的.小鴨子一樣東張西望。這時，老師看見了我的一系列小動作，就提醒我好好檢查試卷。但是我根本沒把老師的話放在心上，我裝模作樣地檢查起試卷來，可是心里又在抱怨時間過得太慢。終于熬到交卷的時間，我氣宇軒昂地交了卷。同學們看我這么有把握，都圍過來和我對答案，可是我有好多題的答案和同學們不一樣。

　　終于等到發(fā)試卷了，我抬頭挺胸坐在座位上，耐心地等待老師叫我的名字，心想，一定是老師看我成績好，要把我的名字放到最后，特殊表揚我一下！過了一會兒，老師說：“傅婷，35分！”這時，我的淚水像斷了線的珠子涌出眼眶，不敢相信這是真的，甚至心里抱怨著：“為什么要學科學呢？從三年級開始，我們就開始學習這門課程，它像一只‘攔路虎’阻擋著我。”

　　回到家里，我坐在沙發(fā)上生悶氣，心里也有一些責怪自己。這時，我想起了那句：“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”，這不是正說此時此刻的我嗎？我羞愧極了，下決心以后一定要踏踏實實地學習，改掉驕傲的壞毛病。

　　世上沒有后悔藥，不要因為曾經(jīng)的不認真、不努力而迷失方向。這次考試雖然成績很低，但使我受益匪淺，以后我會努力學習，端正學習態(tài)度，用實際行動來證明自己的實力。

考試的作文 篇3

　　唉，我最緊張的陶笛考試還是在第四節(jié)課來臨了。

　　之前，我們已經(jīng)系統(tǒng)性訓練很久了，可是我還是沒有十足的把握。今天考試的曲目是抽簽確定的，我懷著沉重的心情抽了簽，只見木條上寫了三個大字蘇珊娜�；刈�位的路上我心里偷著樂兒，因為這首曲子是我練得最熟的。（哈哈，感情的跌宕起伏讓我出汗了�。�

　　老師給了十分鐘準備時間，練習時，我手上的汗越來越多，心跳也快達到每分鐘150下了。

　　終于，考試開始了。我是第一個上場的.，因為要給大家?guī)б粋�好頭，我壓力山大。我站在講臺前，深深地吸了一口氣，準備開始演奏。從第一個音起，我就左右手配合得十分默契，吹出來的音好聽極了。盡管這樣，我還是眼睛一動不動地盯著譜子，認真地吹好每一個音符。余光里，我還發(fā)現(xiàn)有些人在底下偷偷地為我鼓掌呢！我也自認為吹得很不錯。最后一個音結(jié)束時，我長松了口氣，心里的大石頭終于放下了。

　　雖然我不知道老師給了我什么等級，但是我知道這學期陶笛課讓我收獲了很多，也讓我知道了有努力就會有回報。

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