實用的考試的作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的考試的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
考試成績總那么不盡人意，心情失落的我躺在床上，聽著時鐘“滴答滴答”的聲音，思索著：別人有爛漫可人的春天，迎接他們的總是燦爛的陽光，而我，卻只能待在陰冷冰暗的角落里，苦苦思考我的未來，我的成績如何才能提高，如何奪得父母一笑。帶著這個問題，我又度過了一個不眠之夜……
朦朧中醒來，看到被乳白色的霧籠罩的早晨，我經不住誘惑，便散著步走到離家不遠的石榴園。我發(fā)現(xiàn)季節(jié)這個精靈，掠過熾熱炎炎的夏天；越過果實累累的秋天；穿過寒風凜冽的冬天，又邁著矜持的腳步走進了春天。空氣中彌漫著清新的味道，還摻著泥土和青草的香味。我不由仔細地欣賞起身邊的景色。草叢里的花兒，正要蛻去那裹得緊緊的花蕾，展示她們鮮艷美麗的.新衣；而小蟲子們似乎遇到戰(zhàn)亂，東奔西跑，一副慌亂的樣子。微風中，柳條兒晃來晃去，仿佛與過往的行人招手。那柳條上的餓芽兒，胖胖鼓鼓的，透出淡淡的綠意。 我輕輕地踏在草地上，生怕踩壞了那嬌嫩的草兒。走了一會，我的腳開始有些疲憊，我找了塊大石頭靠靠。忽然間，一個畫面震撼了我。一簇青翠的小草被一塊石頭重重地壓著，卻仍生長得很頑強。它不管上面的石塊多么得重，也不管石塊之間的縫隙多么窄，總要曲曲折折地、頑強不屈地挺出地面來。小草那精神令我感動。出于好奇心，我使勁地把石塊挪開了，蹲下仔細觀察那棵小草，它很弱小，沒有枝葉，就像市場上買的豆芽一樣。但它的頂部像綠色翡翠雕成的一樣，充滿了蓬勃的生機，創(chuàng)造了自己的春天。我忽然明白了，春天不是天決定給誰就給誰的，而是要去爭取屬于自己的那份春天。它是那奮發(fā)向上的勇氣、是不怕困難的決心，是堅強勇敢的毅力……
讓我們一起走進春天，感受春的氣息，感受美麗的觸動，感受成功的喜悅。
考試的作文 篇2
時間過的真快啊，轉眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學。望著試卷上的成績，我很驚訝。因為這并不是我理想的分數(shù)。
我平時上課不認真聽講，平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習慣�？荚嚨臅r候答題粗心大意，馬馬虎虎，導致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個方面上。學習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先預習一下法則，再做一下后面的練習題，不會的問題記下來，在課上跟老師。同學們一起討論，課后要反復閱讀法則，直到把問題做會看明白。
我在小學六年級上冊考了全班第二，而在中學變化好大。小學四門我最低不下75分，中學簡直是一個大反差。
在語文考試之前，一會兒看書就像孔子說的`：“學而時習之，不亦說乎？”一會和同學講說就像“三人行，必有我?guī)熝�。�?/p>
考試后我就是一個非�；顫姷男▲B就像剛從籠子里飛出來一樣，以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔心，根本沒有任何心理負擔。
考試是差學生的痛苦和負擔，是好學生的快樂。
通過這次考試，我以后要細心！細心！再細心！
考試的作文 篇3
考試的獎勵 我的書包壞了，我非常想有一個新書包，前幾天媽媽說只我這次數(shù)學考試能考95分以上，就給我買；如果考不到95分，不但書包想不到，還要挨打。
今天最后一節(jié)是數(shù)學課，老師就要發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳。卷子發(fā)下來了，我迫不及待地打開一看，哇!95分!我高興極了。要是少考1分，屁股就遭殃了，新書包也沒有了。
放學后，媽媽來接我，我拿著卷子飛快地向媽媽跑去，邊跑邊喊：“媽媽，我考了95分！95分！”媽媽看了看分數(shù)，笑著說：“那好，媽媽說話算數(shù)，現(xiàn)在就去給你買個新書包。下次要考更多哦！”我點點頭，心里樂滋滋的'。
我們來到世紀華聯(lián)超市，這里的書包好多呀，把我的眼睛都看花了。姐姐幫我選了一個美少女戰(zhàn)士的書包，媽媽說那個書包太大，不適合我。后來媽媽幫我選了一個美羊羊的圖案的小書包，我很喜歡。背在身上，不大不小剛剛好，非常漂亮。
我心想，如果下次考100分，就讓媽媽送我去學鋼琴。
考試的作文 篇4
1 、 五年級的那次考試，是我考試以來考得最不理想的一次。那時，我才真正體會到失敗的滋味，那滋味又澀又苦。
2 、我清清楚楚的記得，考完試的第三天，班主任就早早的通知
了我和妹妹去查分數(shù)。我聽到后，激動萬分，立馬穿上衣服，把鞋子套到我冷冰冰的腳丫上，拿起梳子就梳理我那亂蓬蓬的頭發(fā)，梳好之后，飛奔向大門，三步并作兩步的跑著。這時，妹妹忽然把我叫住 ，我的各個器官好像都不聽使喚了，就是停不住腳步 。直到妹妹大聲喝了我一下 ，我身體的各個器官才剛從睡夢中被喚醒。”姐，老師說下午才去呢！“她的聲音從我的耳膜傳到我的腦子里，我頓時才反應過來。
3、我一次又一次抬頭看掛在墻上的鐘表，不知看了多少次，
我嫌鐘表煩，鐘表也嫌我煩。我等啊等啊，終于等到了下午。我迫不及待的拉著妹妹奔向學校辦公室，每靠近學校辦公室一步 ，我的心跳聲就越來越大。拿到五年級成績單時，我像被灌入了激素似的，雙
腿都在發(fā)抖，當我找到自己的名字時，我忽然又不敢再往后看了。
4、 突然，妹妹一下子把一盆好像是零下幾十度的冷水從上
而下直澆入我心頭。
5、”天哪，姐！你考了...你考了第...“妹妹聲音顫抖地說，”第11名！“我的心情一落千丈。”��！這怎么可能呢？我覺得做得還可以呀！“我半信半疑，有些生氣。我慢慢看我的'名次�！碧彀�，真的是第11名！“我忽然大叫一聲，把正在算分數(shù)的語文老師也嚇了一大跳。
6、我面如土色，一下子坐在了地上。
7、我面紅耳赤的給家人說了我這次的成績。我開始坐臥不安了，生怕家人批評我。不過，我的擔心是多余的。家人并沒有批評我，而是給了我極大的鼓勵，這讓我的心情平靜了許多 。
8、那次考試的滋味又澀又苦，那是我嘗過的最讓人難受的滋味了。雖然很多事情已隨著時間的消逝而被我遺忘�？赡谴慰荚嚲拖袷堑对谖倚念^上狠狠地割了一刀，它會是一道永遠不會磨滅的傷痕留在我的內心深處！
考試的作文 篇5
期末考試前一個星期，我就已經緊張得不行，媽媽鼓勵我說：“沒關系，只要平時認真學習，跟著老師好好復習就可以了�！�
所以那一周我認真地跟著老師復習，回到家媽媽幫助我梳理知識要點。媽媽每天還換著花樣給我做飯，希望我放松心情，減輕壓力，考個好成績。
在各種的不情愿中，我還是迎來了期末考試。到了考場，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳個不停，全身就像一個小噴泉一樣往外流汗。答題時，我的手一直在發(fā)抖。過了幾個小時，兩場考試終于結束，我心里的石頭也總算落了地�；氐郊液�，媽媽問我考得怎么樣？我回答還行，媽媽開玩笑說：“這都多虧了我早晨給你煎的'兩個雞蛋，一根火腿腸�！�
左盼右盼，終于到了領通知書的那天。功夫不負有心人，語文我考了91分，數(shù)學考了98分。我永遠都不會忘記這幾天，因為有了媽媽的鼓勵才讓我有了學習的信心。
考試的作文 篇6
四十三中終于開考了，但是這個突然的消息，也讓沒有任何準備的我感到緊張。
已經發(fā)卷了，我回憶著老師說的重點，但是發(fā)完卷子之后，我一看，傻眼了，原來四十三中是考你的綜合成績，看來基礎功還是打的不扎實，那些題光計算題就一大串，算的'我是頭暈腦脹，應用題更別說，全是數(shù)奧題，我只能慢慢的破了，結果，我竟然還剩三道沒寫上來
語文還行，就是古詩詞那一塊兒，原先背的刷刷的，考試呢一時想沒想上來，語文古詩詞我只寫了兩個，唉!
英語到還行我全寫上來了。
這次考試我感受很深，在學校考試考了一百分，也不要驕傲，驕傲的人最后必輸，這次考試讓我知道了我學習上的漏洞，這次考試也算是一次經歷吧。它帶著我走向成功的道路，磨練了我，都說溫室里的花經不起風吹雨打，而在外面的花，它經歷了磨難，它開得花一定是最茁壯的，一定能在暴風雨中站起來。
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。做什么事要虛心，不要驕傲，做不好也不要灰心，否則你學習上的漏洞會越來越多，補也補不完。
這讓我想到一句話：勝不驕，敗不餒，虛心學習勤向上。
考試的作文 篇7
知道嗎，在我的小學生涯里，有一次考試讓我十分快樂！
那是五年級上學期的一次考試。當時我們剛剛經歷過全縣組織的一次抽考，這次考試難為了不少同學，特別是數(shù)學卷，別提多難了！不過這份卷上的題剛考完。回到家，我把不會的題都向家長問了個明白。我想如果再考一次數(shù)學的話，我一定可以得100呢！嘻，誰知，我說的話靈驗了！
那天,上課鈴聲一落，數(shù)學老師就說：“咱們來一次考試，是剛考過的抽考卷�！钡弥@件事，我心里別提多興奮了，我一下子從座位上蹦下來，然后對旁邊正在忙著看書的同學說“哎哎哎，你知道嗎，這次考試的題我都會做，我一定會得100分，你有什么不會先問我吧，說不定，你也可以得高分呢！真的！”
我看著老師一組一組地發(fā)下卷紙，心里琢磨著：你說這同學咋都那么不高興呢？我挺高興的.，不過，我確實很樂觀嘛！哇！太棒了，今天做得怎么這么順呀，這道題應該這樣做，那道題應該那樣做，這個應該得9，那個應該得6……啊，不一會兒，我就做完了，看看別人，哈哈哈，還在想呢。算了，開始檢查了。我檢查一遍，啊，對啦！我再檢查一遍，呀！又對了！我心里比喝了蜜還要甜！
考完后已經放學了，在放學路隊上我就一蹦一蹦的，臉上一直有著那陽春三月般燦爛的笑。解散時，我拉著我的好友飛奔在路上，一會兒蹦到東，一會兒蹦到西，一會兒與小樹共舞，一會兒與小鳥合唱，一會兒對這個笑笑，一會兒對那個樂樂。嘴里少不了歌聲：“啦啦啦……”時不時再亮一嗓子：“噢！耶！——我呀得100分，肯定能得100的！”還一直對朋友說：“我對你說，我一定能得100分，不然，我給你講講？第一題應該……”
第二天終于到了！
我來到學校，看見老師走向講臺，手中拿著成績。我一點兒也不緊張，因為我絕對會得100分，不然就是老師不會做題了，把我的改錯了。當念到我的成績時，因為我昨天的夸張表現(xiàn)，這時有好幾個人都看著我，甚至有人說我是神經病呢！我的成績當然引人注目了嘛！“李想100分！”聽了這句話，我對老師的崇敬油然而生，老師太棒了！把我的成績念得那么宏亮，都快震耳欲聾了！我“噗—”不行，捂住，不可以笑出來，別人還在看我哩，一定要注意形象，但我就是高興呀！想個法兒抒發(fā)一下，噢，有了，惹不起，還躲不起呀！我在心里笑，看誰管得�。∥倚睦锏幕ㄑ�，你開呀，爭取有春光的明媚，菊花的絢麗呀！
這就是考試帶給我的快樂，其實考好了，就是幸福呀！
考試的作文 篇8
一次考試近期來，咱們班考試了。之前我倒還是高高興興，喜氣洋洋的，怎么知道，后果是非常的慘。
考試前，我已做好心理準備了，心中充滿了激動。我在想：假如我考了100分，爸媽該怎樣獎勵我呢？是買現(xiàn)在最流行的“鎧甲勇士”炎龍俠的烈焰刀？還是給我玩游戲？還是買游戲機？可惜天有不測風云，這些題目比上幾次的試卷題難多了，我只好拼命去做�？荚嚵�，我遇到了各種難題，可我都克服了它，我開始有點驕傲了。遇到了作文題目，它叫我寫一篇關于書信的，這下可糟糕了，我可不知道寫啥好。我看到，別的同學也愁眉苦臉的，顯得非常失望。沒辦法了，只好去撞撞“運氣”了�？荚嚭�，各各同學心里都是“ 十五個吊桶打水-七上八下”的，這也包括了我。老師說，這張考卷咱班在全年級里考的最差，沒一個同學拿到一百分。這給我心里更加受到沉重的打擊�！包S玲，95，小彤，91，輝志，90····”90分都說完了，還是沒有我的'名字�！伴_發(fā)，83�！焙鋈宦牭嚼蠋熣f到這句話時，我心里似乎被雷電擊中了。我很悲傷，這種心情簡直無法形容。不知誰說了一聲：“開發(fā)真差呀·····”我暗暗地流下了眼淚。老師看到我這樣的心情，來安慰我，可我的苦惱有誰會明白�。�
失敗仍是成功之母，我以后絕對不會這樣了，要加強學習，努力，才能拿到最好的成績！
考試的作文 篇9
“中國好考生”黃子恒冒著耽誤高考的風險，送暈倒的同學前往醫(yī)院；與之一同列于新聞頭條的卻是藝考結束后考生圍攻監(jiān)考老師的事情。一年一度的高考總能帶給人們不少可作為談資的軼事。當高考與規(guī)則、人性、善良、親情等等交織在一起，人們不禁發(fā)問：道德與才能，到底誰先誰后？
雖然社會競爭日趨激烈，但我們仍要清醒地認識到：才華，應以道德為前提；教之道，當以德為先。二者孰輕孰重，人們做出選擇不同，其意義不僅僅在于高考上。高考不過尚可再來；然而心靈的考試，請你務必通過！
某名校畢業(yè)教師范美忠在地震發(fā)生后迅速獨自逃脫，并在之后公開宣稱災難臨頭他肯定誰也不管，自己保命最重要。他因他的行為和言論被網友戲稱為“范跑跑”。能上名校，能成為一名人民教師，“范跑跑”的智商想必不低；然而這樣一個自私自利、道德品質低下的人，怎擔得起“園丁”二字？與舍身救學生的譚千秋老師相比，“范跑跑”在面臨道德考驗時無疑是不及格的�？v使他才華橫溢，亦不過是誤人子弟罷了！
有德有才的人是造福社會的棟梁之材，有德無才的人亦不失為令人敬佩的榜樣，無德亦無才的人雖是庸碌之輩，但大概也不至于危害社會，但倘若擁有高超才能的人卻偏偏無德，那便是社會之大害了。
無論他犯下了如何滔天的罪行，至今人們仍然承認，阿道夫·希特勒是個難得的天才。他擅長演說，有極強的號召力；他善于管理軍隊，有精明迅捷的頭腦。然而與此同時，他還有極度膨脹的野心，喪失了最基本的善良和同情。他領導的納粹屠殺了成千上萬無辜的生靈，他讓法西斯政權席卷世界，他將他的才能用于煽動民眾，用于宣揚種族不平等，用于實現(xiàn)他自己稱霸的目地。這樣的例子，還不能夠給那些在激烈競爭中扭曲了價值觀的人以警示嗎？
生活中，我們總能看到那些在道德大考中拔得頭籌的'人。去年湖北高三考生張文馳，為了捐骨髓救一名素不相識的白血病患兒放棄了高考復習；十九歲的代課老師牛阿汝，為了只有三個學生的小學，在貧困山溝中堅持了一年多；年輕的張麗莉老師，不顧自己安危奮力推開了車輪下的學生。這些人大多不屬于“社會精英”這個階層，有些人甚至不算受過很高的教育，然而他們卻站在了道德的制高點；相比之下，那些為了區(qū)區(qū)高考而價值觀顛倒的人不應該臉紅嗎？
黃子恒也許輸了這一年的高考，但我相信，這樣一個有道德、有責任感的年輕人終將為社會作出貢獻。莫讓浮云掩風華，心靈的考試，也希望你順利通過！
考試的作文 篇10
星期一上午，隨著廣播播出“考試開始，祝同學們考出好成績！”我們開始了語文期末考試。
試卷發(fā)下來了，我填好姓名，迫不及待地翻到作文一塊，定睛一看，要求寫個你印象深刻的地方。哈哈，這不正撞我槍口上，剛好有一篇這樣的材料，我緊張的心情稍稍平靜了些，趕緊翻到前面飛快地做起來。同學們“沙沙”的寫字聲彌漫了教室，連一支鉛筆掉在地上也能聽得清清楚楚。我過五關斬六將，一題題的做下去，突然間，我被一道題難住了--知( )知彼選擇是1已2己？我抓耳撓腮，不知所措，心想：唉！平時怎么不把這兩字搞清楚？為什么不把語文書看仔細點？真恨自己呀！我咬了咬牙就隨便選了一個。接著繼續(xù)往下答題好不容易做到了閱讀題。每次閱讀題總會扣掉我好多分，心疼！我吸了一口氣，聚精會神地讀起閱讀題來，一遍，兩遍。很快前面兩題答完了，我在文章中搜索著第三題的答案，又冥思苦想，用文中的話加上自己的理解，我把答案寫了上去，應該八九不離十吧！
只聽“三四年級的考試結束”的廣播聲響起，“沙沙”的`寫字聲頓時停了下來，同學們有的如釋重負地吁了一口氣，有的興致勃勃地談論著試卷，有的默默無言、眉頭緊鎖。好緊張的語文考試呀！
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