【實(shí)用】考試的作文600字40篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的考試的作文600字，希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的.歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，將他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”��！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的將握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋�(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難��！
考試的作文600字 篇2
報(bào)名那天，我走進(jìn)了七<三>班的教室，看到您站在講臺(tái)上，正在大聲地講著關(guān)于發(fā)新書時(shí)要做的事情。我小跑著找了一個(gè)座位坐下，靜靜地看著您，聽您的講話，我心想：多么嚴(yán)厲的老師呀！
開學(xué)的第一周過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這一周的相處，我對(duì)您又改變了看法。第一周，您讓我們背誦課本上的古詩(shī)、詞，背完了給您檢查、簽字。我在您面前十分流利、順暢地背完了前面幾首詩(shī)。可是，當(dāng)我再次去背剩下的幾首詩(shī)時(shí)，剛背了一句開頭，后面的一句卻忘得一干二凈了，我抓抓后腦勺，急得像是熱鍋上的螞蟻，我心想：老師一定會(huì)很不耐煩地甩開課本，再大聲地吼一句：“這背的是什么東西？下去，好好復(fù)習(xí)去�！钡�，我錯(cuò)了，您并沒(méi)有這樣做，而是耐心地看著我，提示我詩(shī)中的場(chǎng)景，經(jīng)過(guò)您的提示，我又流利地背完了剩下的古詩(shī)。您望著我一笑，給我簽了字。那時(shí)的您，是多么的和藹可親��！
還記得，一天下午上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校之后，看見黑板上寫著幾行字，是您寫的！您在上面寫著有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)有些不認(rèn)真，希望他能好好聽講、認(rèn)真學(xué)習(xí)，前面的.話也許只是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì)，但是最后一句話“我們都很在乎你！”。讓我感慨萬(wàn)分，這時(shí)的您，又是那么關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生啊！
在上語(yǔ)文課的時(shí)候，您細(xì)心、仔細(xì)地給我們講解課文，有時(shí)還會(huì)給我們講一些讓我們受益匪淺的道理。在下午上第一節(jié)課之前，您有時(shí)會(huì)給我們一些觸動(dòng)人心的故事，有時(shí)也會(huì)和我們說(shuō)一說(shuō)心里話……
我眼中的您和藹可親，我眼中的您細(xì)心體貼……您就是讓我崇拜、讓我尊重的班主任——何老師。
考試的作文600字 篇3
這次，你考得很差很差。都快要中考了，你怎么還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有？嗯，月考試卷發(fā)下來(lái)了，不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)了那么多。
數(shù)學(xué)，你考了95，你想過(guò)這是為什么嗎？本來(lái)大題就不會(huì)了，你的基礎(chǔ)題為什么不保證好？計(jì)算題居然只對(duì)了一道，你仔細(xì)看了它，并不難啊，你都會(huì)啊，這種低級(jí)錯(cuò)誤偏偏發(fā)生了，你就是太隨意了，太不在意了，你不用心了。明明你可以考120，卻考了95，有多可惜，你自己也知道吧。那天，老師把你的卷子與別人做比較，你的心在滴血，很疼很疼，可畢竟自己犯下的錯(cuò)要自己承受。她考了130，你卻考了95，她的基礎(chǔ)題沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)，甚至做出一道大題，不對(duì)比不知道，一對(duì)比嚇一跳，光光一科，就和別人差了30多分，你還和別人怎么比，好像年段還有140的呢，你又要怎么追趕的上他們？
現(xiàn)在，我要的'不是你捂著卷子角落偷偷哭泣，更不是若無(wú)其事，一陣悲傷過(guò)后放棄數(shù)學(xué)，我要你正式這次錯(cuò)誤，以后不許再犯，自己反思反思，強(qiáng)迫自己不許錯(cuò)這種基礎(chǔ)題。記住，別再沉浸這場(chǎng)悲傷中，不要原地踏步，要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)多問(wèn)，多練。像一句電影臺(tái)詞說(shuō)的一樣，你能從現(xiàn)在開始改變，也可以一成不變，這件事，沒(méi)有規(guī)矩可言。
說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，你真讓我太失望了。這次語(yǔ)文考試，作文居然沒(méi)有寫完，你不會(huì)把握時(shí)間嗎？就算試卷晚發(fā)了，這也不是理由。不說(shuō)作文了，就連背誦默寫，你居然錯(cuò)了四空！這明明是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題啊，你這個(gè)都錯(cuò)了，能怪誰(shuí)？再多的自責(zé)也無(wú)濟(jì)于事了，吸取這次教訓(xùn)，平常要腳踏實(shí)地，繼續(xù)努力。
時(shí)間真的不多了，不要自亂陣腳，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，話說(shuō)得再多，也不如自己去努力。
――送給自己的話
把悲傷和失意磨碎，埋在土里，等它開出美麗的花。
考試的作文600字 篇4
“�！！！！�！”上課了，老師踩著鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。
隨后，老師大聲地說(shuō)：“這次，是我們品德與社會(huì)的最后一課，也是我們一個(gè)學(xué)期一度的品德與社會(huì)的的期末考試。但這次的考試與平常不同，因?yàn)樗挥迷嚲��！甭牭竭@句話，大家你一言，我一語(yǔ)地議論著，都想問(wèn)問(wèn)老師究竟是葫蘆里賣的`是什么藥。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)“全班安靜，全班安靜。”頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。老師接著說(shuō)：“你們先圍著教室轉(zhuǎn)幾圈，我說(shuō)停，你們才能停�！�
于是，同學(xué)們就照老師的吩咐轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈，六圈……直到第十一圈，同學(xué)們都快轉(zhuǎn)得連東西南北都不知道，班上的一名課代表和一名同學(xué)看見拖把，掃把東倒西歪——于是，課代表和那名同學(xué)齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]，將掃把和拖把擺的整整齊齊，大家看了他（她）們一眼，心里想：“這兩個(gè)人燒壞了腦子啊！老師只讓我們轉(zhuǎn)圈，又沒(méi)讓我們做事。真是狗拿耗子——多管閑事��！”忽然，大家的目光齊中在老師身上，老師看到他們兩個(gè)做事，立馬拿起筆寫起字來(lái)。許多同學(xué)都猜——他們散隊(duì)了，肯定要扣分。
隨后老師說(shuō)：“�！�，”大家便立刻回到自己的位置上，老師接著說(shuō)：“期末考試完了，得‘優(yōu)’的同學(xué)是課代表和那名同學(xué)�！边@是，許多同學(xué)提出抗議，問(wèn)老師為什么給他們的滿分？
老師誠(chéng)懇并嚴(yán)肅地回答道：“他（她）們兩主動(dòng)擺好班上的掃把與拖把，說(shuō)明他們品德好。難道，他們不應(yīng)該得滿分嗎？
這次考試，使我受益匪淺。
考試的作文600字 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見絢麗無(wú)比的彩虹？不經(jīng)歷期未考試，怎能開開心心玩假期？回想本期期未考試，那可是回味無(wú)窮。這次期未考試，尤如一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，聽，曲子那婉轉(zhuǎn)的旋律開始輕輕蕩漾了……
一部曲：考試前
這次期未考試前，我心里暗暗較勁，一定要得班上的1st！因此，考試前天夜晚，我把家庭作業(yè)拋在一邊，一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)的茫茫在海之中。我不停地復(fù)習(xí)著，數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文單元的“日積月累”、英語(yǔ)單詞……，我都頭昏腦漲了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！
二部曲：考試中
緊張的`期未考試時(shí)分到了，我外表似乎很平靜，不屑一顧，但是，我心里好像有一張小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲個(gè)不停。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我深深呼吸，再深呼吸，趕跑了緊張后，提起筆，答起題來(lái)。我還沒(méi)做多久就被一道題難住了。唉，真是倒霉，怎么剛開始就遇到“攔路虎”了呢？我絞盡腦汁，想啊想啊，還是想不出來(lái)。算了，還是先去做別的題吧！
很快，我攻克了所有的難關(guān)，只剩下這題了，也就是剛才費(fèi)勁大腦都沒(méi)想出來(lái)的成語(yǔ)填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和馬，到底怎么填？
時(shí)間快到了，我走投無(wú)路，就只好胡亂填了。（馬）急跳墻、人仰（狗）翻，只能這樣了，唉——
三部曲：考試后
考完語(yǔ)文后，我們大家湊到一塊，對(duì)起答案來(lái)。對(duì)完答案，可是幾家歡樂(lè)幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（馬）翻，我寫成人仰（狗）翻；狗急跳墻，我寫成（馬）急跳墻。唉，一分就這樣白白丟掉了，慘�。�
我想，假如改試卷的老師筆看到這會(huì)不會(huì)笑掉大牙？隨他（她）吧，少扣點(diǎn)兒分就OK了！
考試的作文600字 篇6
考試想奔跑一樣，需要心靈上的堅(jiān)韌不屈。畢竟，跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿無(wú)限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢？
總失是語(yǔ)文，整張?jiān)嚲矸治鱿聛?lái)，從一道曾經(jīng)做過(guò)的并錯(cuò)了的選擇題來(lái)看，我的復(fù)習(xí)方法還不到位，做過(guò)的也錯(cuò)，平時(shí)老師講完試卷，沒(méi)有注意回顧。作文，閱讀題無(wú)疑肯定要被扣，這就要加強(qiáng)課外的閱讀訓(xùn)練。
其次是數(shù)學(xué)，這次失分慘重，一道填空題，明明會(huì)做，誰(shuí)知心急一粗心寫錯(cuò)了扣了寶貴的3分啊。平時(shí)的習(xí)慣不好，平日看題且仔細(xì)點(diǎn)，就不會(huì)錯(cuò)。最后一道題，是真的不會(huì)做，盡管老師講過(guò)類似的，但是當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽懂，后來(lái)有沒(méi)有問(wèn)老師，所以不會(huì)。這就反映出了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，我喜歡堆問(wèn)題，并不及時(shí)解決，知識(shí)點(diǎn)才不懂，課外題目看的.也太少了。
再一個(gè)是英語(yǔ)，這次考得一般般吧，但做題目答卷時(shí)還有諸多不確定，這也說(shuō)明我平時(shí)學(xué)習(xí)有樓多，許多知識(shí)還沒(méi)掌握，這些靠記，經(jīng)常記，常常記，讀。
至于科學(xué)，我只能說(shuō)我的分析不太好，才錯(cuò)了許多題目，還有一些書本上的題，這也錯(cuò)，真是無(wú)話可說(shuō)。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該更全面，不單單復(fù)習(xí)練習(xí)卷，還得看課本上的內(nèi)容，該背的知識(shí)肯定要背。
最后是社會(huì)思想政治，這一科應(yīng)該最好考試，但因?yàn)槭情_卷考試，所以也最難好，因?yàn)橛行┲R(shí)書本上沒(méi)有，必須要自己理解才能做的出來(lái)。如果遇到不懂的，應(yīng)早些提問(wèn)思考，解決，在平日多想，多問(wèn)，多少對(duì)學(xué)習(xí)有些幫助。
這次考試是個(gè)教訓(xùn)，摔跤了要知道痛，下次就不會(huì)在這樣了，沒(méi)考完一次試，我都盡量改善，我學(xué)習(xí)方法的不足。爭(zhēng)取去的屬于自己的一套好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
考試的作文600字 篇7
我盼望已久的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)出來(lái)了，考了99分，但我還是不滿意，我的目標(biāo)是沖著100分去的。但是因?yàn)橐环N說(shuō)不出的原因，頭腦給頓了一下，就貿(mào)然的`寫上了答案，結(jié)果當(dāng)然是——“錯(cuò)”了。
我非常不甘心，就因?yàn)槟堑李}：抄寫一份資料，王老師要1/2小時(shí)完成，李老師要1/3小時(shí)完成，他們兩個(gè)一起抄需要幾個(gè)小時(shí)完成？
我又為我的粗心付出了嚴(yán)重的代價(jià)，再次與100分失之交臂。我在考場(chǎng)的時(shí)候，我填了一個(gè)1/6，但是當(dāng)考卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我又看了看那道題，我就想到了正確的答案應(yīng)該是1/5。但不知為何，在考場(chǎng)上我會(huì)寫出那種答案。李老師讓那道題錯(cuò)的人都站起來(lái)，讓我們說(shuō)：“我考試很認(rèn)真啊，我檢查可細(xì)心��！”
說(shuō)完這句活之后的我非常羞愧，認(rèn)為不應(yīng)該錯(cuò)，我真是想罵自己愚蠢，怎能栽在這種題上？其實(shí)我以前也錯(cuò)過(guò)，我這次又遇到它的時(shí)候，我細(xì)心了，但又是因?yàn)橄氘?dāng)然，再次成了它的手下敗將。但是已經(jīng)考完了，再后悔也沒(méi)有任何用處，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的。我只有一個(gè)辦法，把那道題記錄下來(lái)，然后再深深地烙印在我的腦海里，我把它當(dāng)成恥辱，但又要當(dāng)成經(jīng)驗(yàn)，只要完成了以上的幾個(gè)步驟，我相信我以后都不會(huì)錯(cuò)這類的題了。
可以說(shuō)，我為這場(chǎng)期末考試付出了很多，但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
1、填空題寫的時(shí)候要寫清楚。
2、判斷題注意陷阱。
3、選擇題看清選項(xiàng)再作答。
4、口算、簡(jiǎn)算、方程要全對(duì)。
5、解決問(wèn)題看清題目要求，認(rèn)真作答。
6、答卷完成之后再做一遍，在做的過(guò)程中檢查錯(cuò)誤。
我以后要依靠這些經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)往上進(jìn)步！
考試的作文600字 篇8
教室里熱火朝天，淘氣的人們?cè)谧分鸫螋[。突然，班中的消息大王火急火燎地進(jìn)教室來(lái)了：“下節(jié)課語(yǔ)文考試！”瞬間，我心如刀絞，聽到這個(gè)消息，班上沒(méi)幾個(gè)不唉聲嘆氣的，有幾個(gè)同學(xué)甚至還急得哭了。面對(duì)這突如其來(lái)的考試，大家可沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備。我的內(nèi)心在吶喊：“��！考試，你不要過(guò)來(lái)��！”
叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐到考試位置上�！暗谄邌卧荚�！”老師一邊說(shuō)著一邊發(fā)著試卷。我忐忑不安，怎么辦？早知道就復(fù)習(xí)一下了。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我被一道選擇題給難住了，這道題怎么做？都沒(méi)學(xué)過(guò)，實(shí)在不行的話，三長(zhǎng)一短選C，兩長(zhǎng)兩短選B，一長(zhǎng)一短選C，恩，長(zhǎng)……就選D！就這樣，我憑著高超的技術(shù)把選擇題給做完了。老師坐在上面，雙眼如掃描儀一般掃描著有沒(méi)有作弊的同學(xué)，并發(fā)出了警告。突然，老師抬起了頭，扶了扶鼻梁上的眼鏡，用凌厲的目光掃視了周圍，最后竟落在王德發(fā)的身上。此時(shí)的王同學(xué)就如有一枚鉤子在他的`心上勾住，刷的一下，他臉通紅。老師邁著180碼的速度向他沖過(guò)去，收了試卷，零分！這一記，無(wú)疑是給在座的幾個(gè)“學(xué)霸”來(lái)了個(gè)嚴(yán)重警告。教室里的空氣瞬間凝固了，只聽見筆尖與試卷簌簌的摩擦聲。
再看看我，這么多題目不會(huì)，肯定不會(huì)及格了。我唉聲嘆氣。時(shí)間到，交卷！我極不情愿地交了上去�？纯赐瑢W(xué)們，有的十分瀟灑，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地從座位上站起來(lái)，臉色煞白；有的呢，則嚎啕大哭了起來(lái)，肯定是考砸了；我則異常難受，表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。
發(fā)成績(jī)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師批改完了：“壽一暢95分，李昊澤73分，孫羿昊53分。得知成績(jī)的我，心如刀絞，恨不得把自己的頭埋在桌子里再也不見人！
啊，考試！請(qǐng)你不要過(guò)來(lái)！
考試的作文600字 篇9
我們?cè)谌鹧┲杏瓉?lái)了升入初中以來(lái)的第一次期中考試，雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考洗禮的我，面對(duì)中學(xué)考試已略顯成熟，但在背后，卻有很多失誤讓我再次收獲了遺憾：語(yǔ)文分?jǐn)?shù)比上次大大縮水，得了個(gè)很吉利的數(shù)字“86”，但這個(gè)“吉利”反而把我從班里的語(yǔ)文老大的寶座拉了下來(lái)，冤家路窄，亓乙好光榮登基。這些“絆腳石”全是基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀題扣的分，看來(lái)以后要加強(qiáng)閱讀才能高分在握呀！
數(shù)學(xué)98分小小的一道填空題，因?yàn)槲业难劬εc大腦同時(shí)短路而痛失滿分，馬虎呀馬虎，你怎么這么難對(duì)付呢？生物有所進(jìn)步，89分，全班第二，但和亓乙好的`97分相差甚遠(yuǎn)，并且沒(méi)有把生物課代表的位置奪回來(lái)，努力吧！歷史也叫亓乙好壟斷，100分也因我的大意與我失之交臂，忘做了一道題��！哎呀……政治更慘，我自認(rèn)為完美無(wú)缺的答題方法卻給我?guī)?lái)了“滅頂之災(zāi)”——82分，可別認(rèn)為我是一兩道大題錯(cuò)光光，都是由于答題不完整，這兒扣扣、那兒扣扣，我那可憐的18分眨眼功夫沒(méi)有了。地理還行，98分，對(duì)的起我這個(gè)有空間想象力的人了。英語(yǔ)是雪中送炭的一門，98分，這是期中考試我唯一拿到的一個(gè)全班第一，不過(guò)，那2分丟的實(shí)在可惜。體育我竟然拿了一個(gè)全班第二，53分，還是讓我這個(gè)體育愛好者感到一絲欣慰的。年級(jí)這次排名名列第十一位，但在班里仍居老二，媽媽說(shuō)我沒(méi)有亓乙好勤奮、刻苦，我想也是，我自身也有原因，例如馬虎、答題不完整、復(fù)習(xí)不認(rèn)真刻苦等，這些無(wú)論如何也要改掉。
期中考試只是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè)，并不代表什么，4年的初中生活還很漫長(zhǎng)，只有不斷的勤奮努力，才會(huì)造就一切！努力啊！加油��！
考試的作文600字 篇10
當(dāng)接過(guò)那鮮紅的76分試卷時(shí)，我愣了……那些僥幸獲勝的人洋洋得意，老師把注意力都轉(zhuǎn)到他們身上。
而我呢……
有個(gè)同學(xué)故意挑釁我：“喲！這不是號(hào)稱‘打遍班級(jí)無(wú)敵手’的邵恩慈嗎？考幾分呀？”我瞅了瞅試卷，不敢相信自己的眼睛，眼前一片迷�！�
放學(xué)了，媽媽一如既往地急切地問(wèn)我的考試成績(jī)，想要在同學(xué)媽媽面前炫耀一番。我一聽，心中一震，吞吞吐吐地答道：“七……十……分。”我內(nèi)疚地低下頭，腦海里浮現(xiàn)除父母生氣的樣子，耳前仿佛傳來(lái)一陣陣責(zé)罵聲。
媽媽的臉上紅一陣白一陣，她尷尬地說(shuō)道：“沒(méi)事，繼續(xù)努力！”話音剛落，同學(xué)媽媽抿著小嘴笑。媽媽見了嘴里嘟嚷著：“等會(huì)兒，有你好看！”并用惡狠狠的眼神瞪我。我不敢看媽媽的臉，等著一頓臭罵……
不知不覺回到了家，剛進(jìn)家門，媽媽立刻把臉一沉：“你腦子被屎黏住了了，��？”說(shuō)著用手使勁敲我的頭。
“不就是考差了嗎……”我傷心地喃喃自語(yǔ)。
“你還敢頂嘴！”媽媽怒發(fā)沖冠，說(shuō)著狠狠地給了我一個(gè)耳光，我的臉上火辣辣的'疼，心好像缺了一塊似的。
這時(shí)，爸爸剛從醫(yī)生那兒拔出喉嚨里的魚刺回到了家，媽媽嗎告訴他我只考了76分，爸爸捂著下巴甕聲甕氣地說(shuō)：“我拼著命干活，你這個(gè)‘后頭女兒’，‘靈的還傻的’？”話音剛落，爸爸被我氣得摔門而去。我感覺自己的心好像碎成兩半，爸爸雖然沒(méi)有打我，可是他的一字一句卻深深地傷了我那顆容易破碎的心。
我感覺好像是一個(gè)罪人，把這個(gè)幸福的家庭搞得烏煙瘴氣，把本該屬于別人的快樂(lè)給掠奪了。爸爸拼命干，想要攢錢供求哦出國(guó)留學(xué)，我卻只考了一個(gè)76分來(lái)“孝敬”他，我真是太不孝了！
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，也好對(duì)得起爸媽！
考試的作文600字 篇11
今天一大早，就給我來(lái)了個(gè)晴天霹靂，我無(wú)法接受我的成績(jī)。我看到各科分?jǐn)?shù)后，一臉的疑惑。
我每考一項(xiàng)，都覺得特別輕松，考完試更是如此。在昨天，我還嘻嘻哈哈，一口咬定肯定能進(jìn)前200名�？沙煽�(jī)不會(huì)說(shuō)謊，我也應(yīng)該好好反思一下。
我承認(rèn)媽媽的話，考試前的兩周，學(xué)習(xí)態(tài)度的確不太好，總想享受片刻的那幾分鐘安逸。
我的組長(zhǎng)既優(yōu)秀又謙虛，穩(wěn)居全班的前三。我們第六組的其他成員都有了進(jìn)步，只有我退到了全班中段。這只是文化科，像體育、美術(shù)、音樂(lè)這樣的科目還沒(méi)加入其總分，若加上，一排名，別說(shuō)300，就是400，我大概也進(jìn)不了了。
我感覺自己被自己的成績(jī)打了臉，考前的幾天，王雅慧問(wèn)我：“孟子歆，有沒(méi)有信心考前200”�！澳堋�！我自信的許諾過(guò)。我只希望她
不要看到我的成績(jī)，如果看到了她會(huì)怎么想？第一次不想與她見面。
我的父母并沒(méi)有打我，而是希望我能在在這次失利中吸收教訓(xùn)。我的心里頓時(shí)被揪成一團(tuán)麻。爸爸在和我談話后，又是笑又是跳的安慰我，他說(shuō)我還有三年的初中生活繼續(xù)拼搏。這三年很快，一年如一日，很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業(yè)多，又是埋怨老師。喊出來(lái)的口號(hào)，從沒(méi)堅(jiān)持，三天打魚兩天曬網(wǎng)。一天天得瑟的不行，看到成績(jī)才想起后悔。
同樣的學(xué)校，同樣的.老師，同樣的教育，別人卻取的優(yōu)秀，而我沒(méi)有。
父母說(shuō)，我考多少都無(wú)所謂。他們要的是我的態(tài)度，而不是單純的成績(jī)。聽媽媽說(shuō)：
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
考試的作文600字 篇12
考試，一個(gè)讓老師樂(lè)此不疲的詞語(yǔ)；考試，一個(gè)讓學(xué)生心驚膽戰(zhàn)的詞語(yǔ)。一看到那雪白的試卷，我們的心都快跳出來(lái)了。每一次考試的場(chǎng)面都是那么驚天地、泣鬼神。
“入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜，你在遠(yuǎn)方眺望，耗盡所有目光，不思量，自難相忘……”一位同學(xué)放聲歌唱，引得同學(xué)們側(cè)耳傾聽。一曲未終，大家已經(jīng)猜出了其中的暗示。那就是，一場(chǎng)考試即將到來(lái)了！我們仿佛已經(jīng)看到了老師那“猙獰”的面目�！岸ｂ忊彙薄八劳鲋暋痹俣软懫穑瑢W(xué)們都魂不守舍的向自己的座位挪去。
果然，數(shù)學(xué)老師抱著卷子，臉上掛著一絲詭異的微笑走進(jìn)了，走進(jìn)了！同學(xué)們瞬間被這微笑嚇得滿身雞皮疙瘩。“現(xiàn)在開始考試！把書本都收起來(lái)！”隨著老師一聲令下，卷子在同學(xué)們手中經(jīng)過(guò)，傳給后面的'同學(xué)。當(dāng)每個(gè)人的手哆哆嗦嗦地接過(guò)了卷子，一場(chǎng)人類與卷子的大戰(zhàn)就開始了！瞧！不會(huì)的同學(xué)東張西望，會(huì)的同學(xué)“沙沙”作答，一兩個(gè)想作弊的同學(xué)偷偷摸摸，立刻接到了老師投來(lái)的“死亡凝視”，只好灰溜溜地裝作埋頭苦想。整個(gè)教室都被一種令人恐怖的寂靜籠罩著。我眼睛緊盯著試卷，用顫抖的手寫出一個(gè)個(gè)答案……時(shí)間過(guò)去一半兒了，同學(xué)們開始焦躁不安，班里充滿了寫題的“沙沙”聲、咬筆的“嚓嚓”聲，以及小聲對(duì)答案的聲音。蘇老師見狀，立刻拿起“驚堂木”——黑板擦猛拍講桌，教室里便瞬間鴉雀無(wú)聲。
五十分鐘很快就到了，“收卷！”蘇老師一聲令下，班里就嘈雜了起來(lái)。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛仍盯著試卷；有的急三火四的加緊運(yùn)算，趕忙再添上幾筆……
分、分、分，學(xué)生的命根；考、考、考，老師的法寶，但愿每次“狂風(fēng)暴雨”過(guò)后都能是“晴空萬(wàn)里”吧！
考試的作文600字 篇13
這一天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，丫丫高興的背著書包向?qū)W校走去。
丫丫走進(jìn)教室，老師正抱著一盤試卷站在講臺(tái)上。突然老師拿起一張?jiān)嚲砘瘟嘶�，然后就說(shuō)：“這是你丫丫的試卷，看看才考了69分�！闭f(shuō)完老師直接走到丫丫的座位上質(zhì)問(wèn)丫丫：“為什么你的成績(jī)下降的這么厲害？是不是天天回家打游戲？”丫丫剛要開口就在這時(shí)，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空頓時(shí)堆滿了烏云，一片黑壓壓的，教室此時(shí)特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴，只得在心里想：為什么我成績(jī)會(huì)下降，老師就說(shuō)是我打游戲呢，為什么老師不想想別的原因呢？瑤瑤心里堆滿了疑問(wèn)。
就在這時(shí)，原本堆滿烏云的天空，忽然刮起了大風(fēng)，不時(shí)還傳來(lái)一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著天氣變化的更快了�！皢�(wèn)你話呢，啞巴啦？”老師生氣的吼了起來(lái)。丫丫低著頭不敢說(shuō)一句話。嘴巴撅的.老高很委屈，委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿了淚水，一下子就哭了出來(lái)，像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一樣，就在這時(shí)窗外突然下起了大雨。老師在這時(shí)看到丫丫不說(shuō)話，而且還哭了起來(lái)，態(tài)度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的肩膀?qū)ρ狙菊f(shuō)道：“老師不是有意要哄你，而是看到你成績(jī)下降的這么厲害，老師也是急的氣不過(guò)，老師希望你下一次努力爭(zhēng)取考一個(gè)最好的成績(jī)來(lái)讓老師看�！毖狙疽猜牟辉倏蘖耍@時(shí)窗外的大雨也慢慢的停了，不遠(yuǎn)處還掛著一道彩虹橋，丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說(shuō)道：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望�！�
老師看到彩虹橋頓時(shí)也都原諒了，丫丫一片片烏云都散開了，出現(xiàn)了一道彩色的陽(yáng)光剛好照在丫丫的桌子上。
考試的作文600字 篇14
今天，我們期中考試。下午，何老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。何老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，本來(lái)應(yīng)該是一件好事，可是教室里靜悄悄的。同學(xué)們一聲不吭，因?yàn)檫@次考試大家都不理想。我也只考了77分，這是我所有語(yǔ)文成績(jī)中最差的一次。我哭也哭不出，笑也笑不出，這滋味真難受。
終于挨到了放學(xué)，在回家的路上，我想：“如果把試卷交給媽媽，肯定又是一頓罵，如果把試卷藏起來(lái)，也只是躲得了初一，躲不了十五，唉！怎么辦哪？”不知不覺到家了，我下了車正要寫作業(yè)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天考得怎么樣？”頓時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，輕輕地說(shuō)：“考試考完了，成績(jī)好不知道�！眿寢屪唛_了，我嘆了一口氣，心想這關(guān)算過(guò)了。誰(shuí)知，媽媽在收拾東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的語(yǔ)文試卷。媽媽把我叫進(jìn)房間，用想吃人的眼神看著我：“那時(shí)怎么回事，連77分都考出來(lái)了？你的書時(shí)怎么讀的？”站在一旁的我一言不發(fā)，目瞪口呆，手里捏著一把汗，心里直發(fā)毛。
到了傍晚，爸爸回來(lái)了，媽媽氣急敗壞地把我的.成績(jī)告訴了爸爸。吃晚飯了，爸爸一邊看試卷，一邊罵我。我看見爸爸的臉色很難看，吃完飯立馬跑上樓去自我反省。爸爸走上樓，虎著臉，兇巴巴地說(shuō)：“明天不用去讀書了�！卑职诌�給何老師打了電話。我不知道說(shuō)什么好，也不知道做什么。最后，爸爸決定明天還讓我去讀書，等到把所有的分?jǐn)?shù)都拿回來(lái)好好分析再?zèng)Q定。我嘆了一口氣，心想這關(guān)總算過(guò)了，老天保佑明天的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)千萬(wàn)別再這么差了�？荚�，真是一件令人傷心的事，唉！
考試的作文600字 篇15
“懶蟲起床，懶蟲起床……”鬧鐘響了，我極不情愿的從床上慢騰騰地下來(lái)，眼睛不經(jīng)意間瞄過(guò)放在書桌上的日歷。什么？！
今天是考試日！我立馬把目標(biāo)停在日期的一個(gè)小角落上。糟了！
我百米沖刺般沖向?qū)W校，可還是遲到了。校門口的校警攔住了我說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)把你的成績(jī)本那出來(lái)，這個(gè)是速度考試，你得了不及格。今天一共要考16個(gè)科目，如果你有4門以上沒(méi)通過(guò)，那就得補(bǔ)考了。”天哪，第一項(xiàng)考試就掛了個(gè)大紅燈籠，真是開門“紅”，出師不利呀！
唉，不管這么多了，趕快去應(yīng)付下一門考試吧！
我又飛快地沖向班級(jí)，生怕又被來(lái)個(gè)速度測(cè)試不及格。只感覺身旁的人影、樹影在不停得向后退�！拔梗瑢W(xué)！”一雙有力的'大手拉住了我，“這為同學(xué)，剛才你遇到了5名老師和一位校醫(yī)，卻沒(méi)向他們問(wèn)聲好，你的禮貌考試不及格，請(qǐng)把你的成績(jī)本那出來(lái)。”成績(jī)單上兩個(gè)鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰(zhàn)的！唉！
來(lái)到教室后，不知道怎么回事呢，就開始考語(yǔ)文了。還好，真是老天有眼，我這次考試得了個(gè)“優(yōu)”，下節(jié)是英語(yǔ)考試，可得好好復(fù)習(xí)��！
“festival，festival……”在去上廁所的路上，我也不忘記背英語(yǔ)。“你好，同學(xué)！”好熟悉的聲音啊，我有一種不詳?shù)念A(yù)感�！斑@位同學(xué)，你在走過(guò)公告爛的時(shí)候，沒(méi)有將掉在地上的黑板擦撿起，因此你的公德考試沒(méi)有通過(guò)�！彪S后便在我的成績(jī)單上重重地寫了一個(gè)“不及格”。 “festival，festival……”我已經(jīng)不知道自己在說(shuō)什么了，看看天空，呀！連太陽(yáng)也被“考”成了一個(gè)黑糊糊的圓球了。
考試的作文600字 篇16
有人說(shuō)：人生就像一張答卷，生活中無(wú)處不存在考驗(yàn)----題記
在還沒(méi)老去之前，我們總與成績(jī)密不可分。雖然這次的期中考試，不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名，班級(jí)排名，各科老師講評(píng)，家長(zhǎng)“狂轟濫炸”……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒(méi)有。但無(wú)論怎么樣，我們都還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師的到來(lái)。
當(dāng)發(fā)卷的哨聲吹響時(shí)，我的大腦里突然一片空白。接過(guò)卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的`題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。
120分鐘的時(shí)間飛逝而過(guò)。我的心中也放松了許多。
走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè)，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
考試的作文600字 篇17
兵法“三十六計(jì)”相信大家都不陌生吧？由于最近考試繁多，本人總結(jié)出了“考試三十六計(jì)”供大家考試時(shí)及考試前后使用。
瞞天過(guò)海
瞞天過(guò)海是考試前后用配合一起用的。假如你對(duì)這次考試沒(méi)把握，試卷發(fā)下來(lái)后你又考得超低，而且不用家長(zhǎng)簽字，建議使用此招�？荚嚽�，不要把考試的事告訴爸媽，免得日后家長(zhǎng)問(wèn)起。試卷發(fā)下來(lái)后，最好在學(xué)校中就把錯(cuò)題改完，以免回家后爸媽發(fā)現(xiàn)試卷。如果你照這樣做了，而老師沒(méi)有打電話向爸媽“告狀”，保證你“風(fēng)平浪靜”，不挨一頓“狂風(fēng)驟雨”。
成功指數(shù)：99.9％。
拋磚引玉
拋磚引玉多半在考試前用。你有某種題型不會(huì)，而這種題型偏偏很容易考到，使用這招為佳。你與某個(gè)同學(xué)先說(shuō)些亂七八糟的東西，然后突然想起什么似的，說(shuō)道：“哎呀！快要考試！”然后你同學(xué)一般情況下會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀。”然后你趁機(jī)說(shuō)：“ｘｘｘ題型最容易考了。”你的同伴會(huì)回答：“恩。”你又假裝滿不在乎的樣子：“這種題好簡(jiǎn)單喲！”你的伙伴會(huì)接道：“就是，只要……就行了。”耶！大功告成！
成功指數(shù)：50％。
混水摸魚
混水摸魚大多數(shù)為考試后用。你考了一個(gè)暴爛的分?jǐn)?shù)，可惡的'是還要家長(zhǎng)簽字，用本招為宜。把試卷拿回家后，先不要把試卷拿給父母�？吹郊议L(zhǎng)正在干事情時(shí)（如與鄰居談話、做飯等），馬上把試卷遞上去，大人們往往不會(huì)注意你的分?jǐn)?shù)，從而稀里糊涂的就簽了。OK！搞定！
成功指數(shù)：70％。
由于招數(shù)過(guò)多，本人就不多說(shuō)了！
考試的作文600字 篇18
秋末冬初的天氣已微泛涼意，涼爽的風(fēng)吹醒了我沉昏的頭腦。今天又將是緊張忙碌的一天！
昨天，吳老師在課上點(diǎn)評(píng)了我們有些慘不忍睹的期中成績(jī)，老師決定狠抓我們。于是，從早讀開始，我們開始了單詞聽寫。下了語(yǔ)文晨讀，我們都已最快的速度打開了英語(yǔ)課本，看到聽寫的內(nèi)容，緊張的背著�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，不留時(shí)間了，直接聽寫�！庇⒄Z(yǔ)老師的聲音，Oh，mygod！我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間驚訝。老師的聲音再次響起，我們已經(jīng)開始聽寫。全班頓時(shí)寂靜，只有“沙沙沙”的摩擦聲在空中彌漫。時(shí)間仿佛在剎那間流逝，聽寫已接近了尾聲。背誦好的同學(xué)一副勢(shì)在必得的樣子，而不扎實(shí)的同學(xué)，只得低聲嘆息。
在經(jīng)過(guò)了“刺激”的晨讀后，我們的課間異常的安靜，這是為什么呢？哦，放眼望去，許多同字都在奮筆疾書，也許這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧！隨著上課鈴的響起，“正義之主”地理老師來(lái)到了我們教室，這時(shí)，一些同學(xué)便自覺地收起椅子下蹲，開始接受“洗禮”。一節(jié)地理課在嚴(yán)肅又不失活潑的狀態(tài)中結(jié)束了。
跑操過(guò)后，我們便懷著緊張的心情迎來(lái)了英語(yǔ)果。只見英語(yǔ)老師邁著那不同與往日的步伐提早來(lái)到了教室，過(guò)了一會(huì)兒我們便要面對(duì)聽寫的.結(jié)果，我們“正襟危坐”，手上握滿了汗珠，心中“撲通撲通”。一抬頭，只見一個(gè)個(gè)花花綠綠的本子從老師中“飛躍”了出去�。òΓy了！)過(guò)關(guān)的同字自然受到了表?yè)P(yáng)，而沒(méi)努力的同學(xué)，只得再次聽寫了。
期中考試后班級(jí)中多了一絲緊張的氣息。這樣的氛圍，使我們之前那放松的態(tài)度倉(cāng)皇而逃，我相急。只要我們繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，一定可以在期末考試中取得滿意的成績(jī)！
考試的作文600字 篇19
考試好嗎？對(duì)于極少數(shù)優(yōu)生來(lái)說(shuō)，自然是胸有成竹；對(duì)于絕大部分成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，則是一場(chǎng)殘酷的封殺。正是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，把好生和差生一撥又一撥分離開來(lái)，差距也更加凸顯出來(lái)。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星�？荚嚨母杏X有多好？拿著筆，心“砰砰”的跳著。說(shuō)真的，誰(shuí)不緊張呢？因?yàn)榭疾盍�，接下�?lái)就是冷漠的目光！也許，你還可以發(fā)奮努力東山再起。世上多少人，在崛起與墮落中徘徊著。拿著發(fā)下來(lái)的試卷，難得見到微笑的臉龐，考的.好的，害怕退步；考的不錯(cuò)的，又覺得“太可惜了，差一點(diǎn)就能達(dá)標(biāo)了”，而考差了的，則是一臉的沮喪。大家都知道，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)期望的都是一個(gè)令人滿意的高分，考分，誰(shuí)不想呢？也許，老師會(huì)安慰一下：關(guān)鍵是中考，一、兩次考差了沒(méi)關(guān)系，要加倍努力！
試卷上怎么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，連老師閱后都批語(yǔ)：“不該呀！”哪兒對(duì)得起人呀！我們也覺得對(duì)不起老師、家長(zhǎng)，可家長(zhǎng)呢？他們呢？有能理解我們的心情嗎？電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條，什么事都要向他們匯報(bào)，自習(xí)晚回家了幾分鐘就追問(wèn)去了干嗎，甚至有的家長(zhǎng)還玩“跟蹤”戰(zhàn)術(shù)，作業(yè)帶回家就說(shuō)是晚自習(xí)在玩。我們辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，但也請(qǐng)家長(zhǎng)不要辜負(fù)了我們的期望。
如果考試真的是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，考試也就無(wú)可非議�？墒�，考試成績(jī)一公布，“有人歡喜有人憂”，家長(zhǎng)、老師、親友、同學(xué)，鼓勵(lì)、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來(lái)，真叫人不堪忍受！
真想到一個(gè)屬于中學(xué)生的“樂(lè)土”中去，找回屬于我們自己的世界、自己的快樂(lè)。不知何時(shí)，我們的生活不再充滿歡聲笑語(yǔ)，都是因?yàn)槟恪蓯旱目荚嚕?/p>
考試的作文600字 篇20
也許一場(chǎng)考試會(huì)影響一個(gè)人的心情；也許一場(chǎng)考試會(huì)拆散一對(duì)好朋友；也許一場(chǎng)考試決定一個(gè)人的人生命運(yùn)。雖然考試是嚴(yán)肅的，是殘酷的，但是，考試是對(duì)一個(gè)人能力的評(píng)估，是無(wú)法逃避的。
就是在旁人看起來(lái)如此平凡的一天，期末考試就悄悄來(lái)臨了。這天，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到教室，全班同學(xué)都拿出書本資料，最后再看一眼各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。眼看著考試時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近，不知怎的'，平時(shí)毫不畏懼考試的我也緊張起來(lái)�？荚団徛曧懫�，監(jiān)考老師走進(jìn)教室，開始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍，太簡(jiǎn)單了！我就拿起筆奮筆疾書起來(lái)，寫了一會(huì)我向四周望了望，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上的聲音都能聽見�！翱紙�(chǎng)就如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不假，同學(xué)們手中的筆就是刀劍，題目就如敵人，各個(gè)人都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。有些同學(xué)鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地寫著答案，有些同學(xué)奮筆疾書，好像挺著急的，還有的同學(xué)手忙腳亂，不是紙掉了，就是筆掉了，還要關(guān)心試卷上的題目，抓耳撓腮。這時(shí)監(jiān)考老師過(guò)來(lái)提醒，我才如夢(mèng)初醒，心慌意亂地做考卷。
考完后，大家有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，還有的在討論考試題目
幾天過(guò)后，老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室，我以為自己穩(wěn)坐釣魚臺(tái)了，誰(shuí)知，數(shù)學(xué)只考了96分，我有些懊惱，查看一下錯(cuò)題，哎，又犯了和以前相同的錯(cuò)誤，看來(lái)這回又要被老爸訓(xùn)斥了。怎么辦呢？果不其然，回家之后，老爸剛看完卷子，就嘮叨開了：“唉！你這怎么除以2呢？你的單位呢？你的小數(shù)點(diǎn)呢？跟你說(shuō)了不要忘啊”
考試啊考試，你就像一個(gè)深井，把我們困在里面，讓我們?cè)趺匆蔡怀鲞@個(gè)痛苦的地方。
考試的作文600字 篇21
盡管事實(shí)殘酷，但痛苦鞭策我們前進(jìn)。
——題記
比賽失敗了。
看著周圍嘲笑的眼神，我深深地低下頭去。以前的努力全都白費(fèi)了。
我一言不發(fā)地走回教室，心中滿是委屈和不滿，就趴在桌子上微微抽泣起來(lái)。為什么長(zhǎng)久的努力、比賽的謹(jǐn)慎最終換得了這個(gè)結(jié)局？我不甘心�。�
朋友看見了我這一副樣子，急急忙忙跑過(guò)來(lái)，看著我的眼中還帶有著血絲，想我昨天一定又沒(méi)睡好，便對(duì)我說(shuō)：“好好休息，別想太多。至少不能讓喜歡你的人失望和擔(dān)心啊。”我為了不讓她擔(dān)心，忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻仍然有些悲憤。
我好像丟失了魂魄一般失去了自己的信念。因?yàn)樵竿麩o(wú)法達(dá)成，因?yàn)榕Υ蛄怂�，因�(yàn)橐磺械囊磺�，我�?duì)這個(gè)世界失去了希望。就這樣落魄了幾天，考試沒(méi)考好，什么事都做得不好，過(guò)得渾渾噩噩。
后來(lái)，有了幾個(gè)同學(xué)，來(lái)問(wèn)我題目。我看了一遍，和她們簡(jiǎn)單的解釋了一遍，就索性繼續(xù)靠著頭了。但是后來(lái)她們又來(lái)了，我耐著性子，又清清楚楚的解釋了一遍。她們滿懷欣喜的看著我，露出了一副恍然大悟的表情，之后來(lái)問(wèn)我的次數(shù)多了，其他的同學(xué)也有時(shí)會(huì)加入進(jìn)來(lái)。我仿佛找到了自己的.價(jià)值。
我在同學(xué)里的評(píng)價(jià)變得好了起來(lái)，原本不屑的眼神也漸漸消退，有了些什么事同學(xué)也都會(huì)叫上我，我不再變成孤零零的一個(gè)人，而是更為融入了這個(gè)群體，發(fā)揮出了自己的作用。
我不曾忘記比賽失敗的傷痛，但我更應(yīng)該融入現(xiàn)實(shí)。我終是想通了這一點(diǎn)。
失敗只是一時(shí)的傷痛，而不是永久的傷疤。目光也不應(yīng)只著眼于現(xiàn)在，而是未來(lái)。這些曾經(jīng)的失敗，成為我們最終的執(zhí)念。而我們，將肩負(fù)著夢(mèng)想和責(zé)任，不再說(shuō)“如果…不得不…”我們將成為最好的我們。
考試的作文600字 篇22
在那次英語(yǔ)口試前，我是一個(gè)膽小而且遇到困難很愛退縮的人。但那次口試和為我口試的老師徹底改變了我，讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
為了這次口試，我做了充分的準(zhǔn)備，那幾張復(fù)習(xí)片子都被我讀爛了。終于，口試的那天來(lái)了。當(dāng)課代表叫我上去備考時(shí)，我信心十足地走到了考場(chǎng)門口------老師的辦公室。當(dāng)我看到里邊的情形時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼:一個(gè)非常寬敞的屋子里只有英語(yǔ)老師一個(gè)人在考試，而接受考試的學(xué)生坐在距老師不到半米的凳子上。怎麼辦哪!我的心抽搐著，在顫抖的手中復(fù)習(xí)篇子好像全變成了外星文字，再回憶一下考試內(nèi)容，天哪!幾乎全忘了。當(dāng)我?guī)缀踅^望時(shí)，英語(yǔ)老師叫到了我的名字，這如同火上澆油，我覺得心臟已經(jīng)從嗓子眼蹦了出來(lái)。抬起兩只灌鉛似的腿像辦公室走去…… “哎呦，撲通”……由于我心不在焉而被門口的柜子絆倒了，英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)扶起我，她眼睛里那濃濃的關(guān)切和讓我找回了些許自信。我定了定神，走到了老師面前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐下。老師告訴我讀哪課，我用還在顫抖的手飛快地翻著書，但是怎麼也翻不到，我急出了滿頭大汗。英語(yǔ)老師看著我狼狽的樣子對(duì)我說(shuō):”不用緊張，我相信你一定行的!”然后用她帶有穿透力的眼睛默默地鼓勵(lì)著我。老師這些簡(jiǎn)單而又真摯的動(dòng)作深深感動(dòng)了我，我不知哪來(lái)的自信，很快找到了那篇課文，流利的讀了起來(lái)，這次我比以往讀得都好，得了很好的成績(jī)。
事后我想起來(lái)，這沒(méi)神麼難的'，只是自己不敢去挑戰(zhàn)罷了，其實(shí)只要多些信心，再多些堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我非常的感謝為我考試的英語(yǔ)老師，是您的一次次鼓勵(lì)賦予了我克服自己的勇氣。
考試的作文600字 篇23
五（1）班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，夏老師在教室里巡視，他走到張明旁邊，看見他手中正緊緊握著一個(gè)紙團(tuán)，夏老師的臉上浮起了疑云�！皬埫�，考完試來(lái)我辦公室一趟。夏老師冷冰冰的說(shuō)。“是，夏教師�！睆埫饕荒樢苫蟮鼗卮鸬��！捌婀至耍罱矣惺裁词伦鲥e(cuò)了嗎？還是回家作業(yè)做不好了。
"是”張明小聲說(shuō)道。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。"夏教師收上試卷后，正準(zhǔn)備走，但又猶豫了一下，似乎想起了什么，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)：“張明，記住�！睆埫鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭就隨老師走了�！皬埫�，請(qǐng)你背一下《小學(xué)生守則》�！薄笆�！”"誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊，有錯(cuò)就改；專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。"張明松了口氣流利地背完了《小學(xué)生守則》�！皬埫�，下面我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你要誠(chéng)實(shí)勇敢，不要說(shuō)謊�！薄班�！”“張明，今天考試你手中拿紙團(tuán)干什么？”“老師，我。"
不用說(shuō)了，你一定是抄答案，張明啊，你本來(lái)是好學(xué)生，這一次我不會(huì)想信你了！"老師憤怒地說(shuō)道。張明委屈極了，眼淚在他眼中打轉(zhuǎn)：“嗚———嗚，老師，我沒(méi)有，我沒(méi)有。”兩行晶瑩的淚水奪眶而出�！薄澳悄阏f(shuō)說(shuō)你手中的紙團(tuán)是什么回事？”老師的語(yǔ)氣柔和了許多。“我。我考試很緊張，一緊張手就流出很多汗，我怕試卷濕掉，就用一張紙來(lái)搓手。”張明一五一十地說(shuō)道。“哦，我明白了，張明，老師剛才誤會(huì)你了，請(qǐng)見諒。”“沒(méi)關(guān)系，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的.！以免在考試中緊張成這樣子”張明擦干淡化的淚水開朗地笑了。躲在墻角的同學(xué)們看到這一幕，忍不住笑了。
張明和夏老師嚇了一跳，同學(xué)們這才大方地走出來(lái)。“哦，你們這群小淘氣�！鞭k公室里的笑聲回蕩著�；厥幹�......
考試的作文600字 篇24
再過(guò)兩天我們就要考試了，本身我們以為會(huì)是在上星期就要考試的，誰(shuí)知道挪到了這個(gè)星期才考。而這個(gè)星期又有清明節(jié)要放假，所以就挪到了清明節(jié)后面老師說(shuō)清明節(jié)過(guò)完來(lái)了就要考試。如果再上一天的話說(shuō)，可能會(huì)晚，但是我還是很希望再上一天的，因?yàn)槿绻チ司涂荚嚨脑�，�?huì)讓我有點(diǎn)措手不及，再說(shuō)我那天走的時(shí)候還沒(méi)有看我的考號(hào)是多少？我甚至不知道到了學(xué)校我要在那個(gè)班級(jí)里面考試。
這是我們第一次月考政治老師跟我們說(shuō)這學(xué)期的時(shí)間比較短，有可能就只有三次月考了以前的時(shí)候我們都是四次月考。聽到的時(shí)候我還是十分興奮的，但是后來(lái)想想，如果�？荚嚳嫉拇螖�(shù)少的話，那么內(nèi)容就會(huì)難。可是如果考的多的話難免會(huì)有考的不好的時(shí)候就會(huì)遭到父母的責(zé)罵，這真是一個(gè)讓我又愛又恨的.考試啊。
在班級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)班里有許多同學(xué)都想這一次考好。無(wú)論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的。在星期三晚上的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)報(bào)了一大摞的書回去，而他的成績(jī)并不是多好的成績(jī)，甚至是1000開外的成績(jī)，我問(wèn)她你抱這么多書回去干嘛？他說(shuō)回去復(fù)習(xí)呀，我又問(wèn)他。你還是要復(fù)習(xí)嗎？她說(shuō)是呀，多考一分是一分呀。但是這個(gè)男生的脾氣性格都很好。 我有一次拿一個(gè)裝了熱水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上卻不小心。被擦破了皮，流血了，他當(dāng)時(shí)跟我講了什么一句話？好你完蛋了，但是他是笑著說(shuō)的，比你姐并沒(méi)有跟我講什么是直都沒(méi)有讓我道歉。
這次考試我要好好考，畢竟是第一次月考，我要考出一個(gè)好成績(jī)。
考試的作文600字 篇25
人生處處是考場(chǎng)，而考試的內(nèi)容有時(shí)可以準(zhǔn)備，有時(shí)卻是準(zhǔn)備不了的。面對(duì)考試，上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的，就看你如何對(duì)待它，或應(yīng)付，為考試而考試，或真誠(chéng)相待。
寂靜的夜空，熱鬧的街市，雜亂的車聲，晚上，都是這般？我呆呆地坐在桌前，像夜晚一樣一成不變地坐著，腦子里一片空白。每每到寫作文的`時(shí)刻，我都沒(méi)有思緒。望著作文的題目與要求，我忽然想起了哪本作文選上的一篇記敘文——正巧，符合作文題目和要求——不如……
不知怎的，一旦去想這件事，就覺得自己是昧著良心做事�？赊D(zhuǎn)念一想：就這么個(gè)提示，要是自己想，還能想出什么來(lái)？倒不如把最佳的作文抄下來(lái)交差，既不用動(dòng)腦子又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這豈不是更好？于是我踮著腳尖，把那本作文選拿了下來(lái)，翻到那篇作文，拿起筆抄了起來(lái)。
抄到了一半的時(shí)候，我的筆就不覺地停了下來(lái)，覺得渾身的不自在。這根本就不是我的風(fēng)格，我的創(chuàng)意。我開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡自己：這是一場(chǎng)特殊的考試，考的是你的誠(chéng)實(shí)。倘若你真的把這篇原本不是你的作文寫上自己的名字，再交給老師，那么你就不配做一個(gè)合格的小學(xué)生了。我越想越覺得對(duì)不起老師，于是我一下子把作文撕得粉碎。面對(duì)新的一頁(yè)空白紙，我開始構(gòu)思，想到了自己所經(jīng)歷的種種事情，終于找到了符合要求的事例。就這樣，我動(dòng)筆刷刷地寫了起來(lái)。
盡管這篇作文沒(méi)有得“優(yōu)”，但我還是不后悔，還是覺得無(wú)比自豪。
無(wú)論是平常的測(cè)試，或是特殊的考試，如果坦誠(chéng)相待總要比應(yīng)付了事的結(jié)果得到的收獲要多得多。
考試的作文600字 篇26
有人說(shuō)，考試是痛苦的；有人說(shuō)，考試是乏味的；有人說(shuō)，考試是快樂(lè)的，但我們的考試卻是有趣的。
趣聞一：“暴笑填空”
數(shù)學(xué)考試后，大家都在對(duì)答案，“第一大題最后一個(gè)是多少？應(yīng)用題甲乙那道你等于幾？72／11，好像不是�！痹诮淌依飦�(lái)回起伏，此時(shí)，徐佳淳走了出來(lái)，大叫道：“圓周率是誰(shuí)發(fā)明的那道我填得是：圓周率是徐佳淳發(fā)明的�！彼捯魟偮�，一陣哄然大笑，大家都認(rèn)為他在開玩笑。
不知怎么搞的'，這話傳到了王老師耳朵里，王老師厲聲問(wèn)徐佳淳有沒(méi)有這回事，徐佳淳說(shuō)有，天啊，徐佳淳不是開玩笑，王老師把他拉上講臺(tái)，一頓斥責(zé)，“徐佳淳，他腦子進(jìn)水了，明明知道這樣做是錯(cuò)的，還這樣寫，你覺得很有趣是吧……”徐佳淳被老師說(shuō)得臉上一陣青又一陣紅的，十分羞愧的樣子，班級(jí)里又暴發(fā)出一陣又一陣的笑聲，這笑聲，似乎在斥責(zé)徐佳淳，又似乎在為徐佳淳自作聰明感到難過(guò)。
趣聞二：“戶外考試”
話說(shuō)考試都在教室里，但我們今天的考試卻在“戶外。”
考試前，徐老師走進(jìn)教室，告訴我們這次考試在自己教室考，但以防抄襲，兩個(gè)小隊(duì)將不能在教室里考，把桌子搬到教室外，也就是走廊，為了方便，我們第一大組把桌子搬到走廊，開始“戶外考試”。
“戶外考試”也并不是那樣輕松、舒服，試卷剛發(fā)下來(lái)，啊，五年級(jí)的同學(xué)開始議論，操場(chǎng)上人聲鼎沸，歡呼聲一潮響于一潮。吵得人頭昏腦脹，心神不安，參加“戶外考試”還真需要本領(lǐng)，起碼先要有在吵鬧做試卷的本領(lǐng)，以及不怕北風(fēng)呼和寒冷的本領(lǐng)。
咋樣，我們的考試充滿樂(lè)趣吧！
考試的作文600字 篇27
每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有幾個(gè)小隱秘，我也有自己的小隱秘，那就是我考卷的分?jǐn)?shù)，有時(shí)考得很好，就會(huì)很想通知他人;可是假如考得欠好，就很想把那張考卷永久的封印起來(lái)。
就算不想讓爸爸媽媽知道自己的成果，可是仍是會(huì)有那不忍目睹的一天到來(lái)，那就是發(fā)考卷的日子，那一天我們都應(yīng)該很懼怕的回家，尤其是從書包拿出來(lái)考卷的時(shí)分，心里在想著媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么話？媽媽的心境是快樂(lè)的呢？仍是傷心的呢？考卷要交給爸爸媽媽看的時(shí)分，我覺得考得很抱負(fù)會(huì)被稱譽(yù)，考得欠好會(huì)被大罵一頓，爸爸媽媽會(huì)教我過(guò)錯(cuò)的標(biāo)題，所以不想讓爸爸媽媽知道的成果，爸爸媽媽仍是會(huì)知道的.。
有一次，爸爸媽媽一臉傷心的拿出棍子要將我責(zé)罰一頓，可是客人來(lái)，害我的隱秘讓更多人知道了，客人來(lái)將我的隱秘四處宣揚(yáng)了，我爸爸媽媽親又更氣憤的跳起腳來(lái)要叱罵我了，我仍是乖乖的聽爸爸媽媽的話認(rèn)真讀書。
假如自己考欠好的時(shí)分，不要懼怕被罵，由于隱秘總是會(huì)被戳穿，不要怕隱秘會(huì)被發(fā)現(xiàn)，否則永久不知道過(guò)錯(cuò)的答案，假如不怕被打罵，仍是要堅(jiān)持找到答案的人，他會(huì)考得越來(lái)愈好，我覺得這個(gè)才是聰明的人的作法，要當(dāng)一百分的人，要當(dāng)讓爸爸媽媽親定心的孩子，不要當(dāng)考零分的人，也不要當(dāng)一個(gè)懼怕考試分?jǐn)?shù)被爸爸媽媽親知道，嚴(yán)重的藏著考卷的人，藏著考卷隱秘的人最終仍是會(huì)被發(fā)現(xiàn)，期望這些人能夠體會(huì)到為人爸爸媽媽的辛勞。
之前的我把考卷藏起來(lái)，現(xiàn)在我不會(huì)再把這考試成果的隱秘躲藏，爸爸媽媽親也才會(huì)心里覺得我的前進(jìn)而感到欣喜呢！
考試的作文600字 篇28
今天，老師為我們舉行了一次綜合素質(zhì)測(cè)試，說(shuō)是為了測(cè)試我們的智力水平。一份試卷，就能測(cè)試出誰(shuí)的智商高，誰(shuí)的智商低？這么神奇，我們很期待。
老師把試題發(fā)到了我們的桌上，我們都迫不及待地想翻開試卷看看，可是老師堅(jiān)決不讓。
開始考試了，老師讓我們翻開測(cè)試題。剛翻開測(cè)試題，教室里就彌漫著緊張的氣氛，大家都低著頭看試卷。我認(rèn)真地看起題目來(lái)。第一題是要我們把所有的題目都讀完，直到我全部讀完，我才恍然大悟：原來(lái)這場(chǎng)考試是為了測(cè)試我們的細(xì)心度啊！
大家想知道好好的綜合素質(zhì)測(cè)試怎么會(huì)變成綜合細(xì)心測(cè)試了呢？那就讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)闇y(cè)試中如果你認(rèn)真讀了第一題，并且按照第一題的要求去做了，那你就全部明白了，因?yàn)樵诘?0題的題目是這樣的：如果你已經(jīng)讀完了所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。于是我就飛快地吧第二題的答案寫上去了。
“考試時(shí)間到！”老師說(shuō)道。我們放下筆，不少同學(xué)都叫道：“哇，我還沒(méi)寫完呢！”。盡管如此，大家都盯著老師，很想知道我們的成績(jī)�？衫蠋焻s說(shuō)：“今天只有兩位同學(xué)全對(duì)，她們是程蓄涵和陸吳怡�！甭牭轿业拿�，我很開心，其他同學(xué)很奇怪：她們這么快就把20題全做完了，而且全對(duì)？
老師接著說(shuō)：“我們來(lái)看看第一題的要求，好多同學(xué)第一題的要求都沒(méi)完成！”大家都連忙重新再看第一題，看完之后，他們才恍然大悟！
最后，大家都明白了：老師故意說(shuō)是綜合素質(zhì)測(cè)試，來(lái)測(cè)試我們的.智商水平。好奇的我們?cè)诩敝瓿蓽y(cè)試題的時(shí)候，卻忘記了最重要的東西——細(xì)心。
考試的作文600字 篇29
今天上課鈴不再像往常那么清脆，帶著幾分威脅之意，我們十分激動(dòng)的等待著數(shù)學(xué)考試的到來(lái)。時(shí)間艱澀地過(guò)去，我們好比度日如年，終于陳老師滿臉微笑闖進(jìn)了大家的視線，
大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷，試卷發(fā)到我手上時(shí)我迫不及待的從頭到尾地審閱了一番，有許多都是我昨天復(fù)習(xí)過(guò)的，我心里暗暗自喜，心中懸掛的石頭終于落了下來(lái)，我下筆如有神。
老師離開教室上樓去了，教室有點(diǎn)讓人不易察覺的騷動(dòng)。瞧，江祥康張牙舞爪，蠢蠢欲動(dòng)；曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭；陳志毅不失時(shí)機(jī)玩起了筆盒；葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我爭(zhēng)分奪秒的考著，不一會(huì)兒我就做到最后一題了，也是最難的一題。糟糕，本以為接近成功了，可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，擋住了我的去路。我怔住了，鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒，大功告成，我考完了！看了看時(shí)間，我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓(xùn)，認(rèn)真檢查起來(lái)。這次我一定要努力進(jìn)入前十名，嘿！這還有一條漏網(wǎng)之魚，粗心的我又漏題了。我不敢懈怠，斷續(xù)仔細(xì)往下審閱又被我抓到了一個(gè)“逃犯”——計(jì)算錯(cuò)誤，我立即改了過(guò)來(lái)。
交卷的'時(shí)間到了，我把考卷雙手遞給老師，老師看了看卷子說(shuō)：“你這次掌握得很熟練。”我聽了心里美滋滋的。老師走了后，大家紛紛對(duì)起了答案，答對(duì)了的，眉飛色舞欣喜若狂；答錯(cuò)了，好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好，因?yàn)槲蚁嘈藕玫某煽?jī)是用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，是和細(xì)心分不開的。
考試的作文600字 篇30
這節(jié)體育課，是讓人埋怨的一節(jié)課，上次的體育考試以為沒(méi)什么重要的，就算沒(méi)合格都沒(méi)有在意，大部分同學(xué)都不以為然，一哄而過(guò)的課堂，考試的場(chǎng)面多么壯觀，卻少了那些緊張感，風(fēng)吹拂在我們的身上，運(yùn)動(dòng)中的我們多么艱難，缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我一直都在考試前緊張著，可是這次考試我居然沒(méi)有緊張，只是抱著玩耍的心考試，以為考得怎么樣都沒(méi)有關(guān)系 一陣陣涼爽的風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上，顯得格外舒適，每一個(gè)同學(xué)都在看著，數(shù)著，仰臥起坐對(duì)于男生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算難事吧。
風(fēng)繼續(xù)刮著，刮走了時(shí)間 從我們身邊帶走，一分一秒的過(guò)去，接近的考試使我活躍起來(lái)，太陽(yáng)燦爛中，汗水在她們的額頭上悄然流下，那樣的'輕易，各個(gè)面色紅潤(rùn)的同學(xué)都嬉鬧著，老師登記各個(gè)同學(xué)的成績(jī)的時(shí)候，一大群同學(xué)一擁而上，把老師擠的透不過(guò)氣來(lái)，炎熱的天氣使同學(xué)們有點(diǎn)焦躁不安，看到自己的成績(jī)感覺并沒(méi)有什么奇怪的，一些同學(xué)還不相信自己的成績(jī)。
到我了，終于到我考試了，如此激動(dòng)不是因?yàn)榭荚�，而是因�(yàn)榭荚囃戤呂揖涂梢匀ネ媪�，不用在這里無(wú)聊 躺在墊子上感覺異常的舒適，軟呼呼的，像睡在床上一般，風(fēng)吹拂著我的小臉蛋，在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們，感覺有點(diǎn)害羞，考試還沒(méi)有考試，我有點(diǎn)想睡覺，困意涌上心頭，突然發(fā)出的考試開始指令嚇了我一跳，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)開始做運(yùn)動(dòng)中，我急忙的趕上去，突然感覺，這次考試應(yīng)該很容易及格的吧！便沒(méi)有多想。
考試完畢，感覺自我良好，許多同學(xué)居然大吃一驚，體育考試沒(méi)有合格的要補(bǔ)考，頓時(shí)感覺崩潰了，早知道那時(shí)有時(shí)間就繼續(xù)做，還差一個(gè)就及格，心里埋怨道，體育怎么能這樣對(duì)待我。
考試的作文600字 篇31
在去年，寒風(fēng)凜冽，臘梅盡放的時(shí)刻，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，唯我獨(dú)自坐在家中望天。我的手扶在窗框上，冰冷的觸覺讓我一陣抖擻。兩個(gè)世界的我們，一個(gè)在奮斗，一個(gè)在消磨。
那次，我在考試前一個(gè)多星期生了一場(chǎng)病，醫(yī)生說(shuō)會(huì)傳染要隔離，我當(dāng)時(shí)十分害怕，考試可怎么辦?為了這長(zhǎng)考試我付出了那么多，我不能放手呀!我緊緊的握住爸爸的手，我沒(méi)了主意。爸爸自然明白我的意思，詢問(wèn)醫(yī)生何時(shí)能去上學(xué)，看著醫(yī)生那緩慢搖動(dòng)的頭，我有些絕望。許是我的表情泄露了內(nèi)心想法，醫(yī)生好半天才說(shuō)出一句:“看你的運(yùn)氣！”運(yùn)氣一詞，我是向來(lái)不相信的，但在那刻，我在心中祈禱了多遍，希望運(yùn)氣能降臨到我的身上。
于是，晚上爸爸便給班主任打了電話，也就預(yù)示著我明天將被隔離，我的心里空空的，像是失去了至愛一般。而接下來(lái)的生活無(wú)聊至極，沒(méi)有同學(xué)與我一起探討問(wèn)題，沒(méi)有老師為我講解疑難，只有我一個(gè)人，在四面墻壁的包圍下，做那些我所不知的題。
而在空余的時(shí)候，我總是在望著天，一天一天的，度日如年。離考試只有兩三天的時(shí)候，我又習(xí)慣性的將手搭上窗臺(tái)。天剛剛下過(guò)雨，現(xiàn)卻已放晴，清風(fēng)扶過(guò)我的臉頰，帶起幾撮頭發(fā)，任它們?cè)诳罩酗w舞。我的.手上已沾滿了水，一提手，水珠一滴滴的落下，進(jìn)入了我的心坎里，不知為何，我落淚了，這段時(shí)間是那么累，而考試卻是那么的遙不可及，我該怎么辦？
考試的前一天晚上，我和爸爸懷著僥幸的心理去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的檢查后，醫(yī)生輕描淡寫的說(shuō)一句沒(méi)事了，我的心卻仍在震撼中，我太開心，是的，太開心了。
第二天的考試很成功，但成績(jī)似乎不重要了，重要的是，這一次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多星期的意志考試，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。是我的努力，讓我再一次成功。
考試的作文600字 篇32
我對(duì)得起什么？愛我的父母？干凈的衣服？鮮美的飯食？最好的朋友？還是信任的老師······
我誰(shuí)也對(duì)不起，不要說(shuō)衣食、父母、老師鶴和朋友，我連自己都對(duì)不起！期中成績(jī)剛下來(lái)，數(shù)學(xué)65！物理79！羞愧，一陣?yán)⒕胃杏可闲念^，這點(diǎn)丟人的分?jǐn)?shù)，怎能拿出去見人？考試前，還悠然自得的看電視、玩游戲、看小說(shuō)，考后，還拍胸脯保證所考的科目，科科上90，現(xiàn)在，下來(lái)的兩科就考成這樣，后面還有三科沒(méi)下來(lái)，我真不敢去想這三科會(huì)是什么樣的.結(jié)果！
放學(xué)后，我被班主任留下，低著頭，任憑她那聽起來(lái)和藹卻帶有諷刺的批評(píng)，一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)時(shí)，淚水差點(diǎn)兒就奪眶而出，幸好被我努力克制住了。我背著書包，默默地走出了校園。漫無(wú)目的的走在街上，腦子空空的，一片空白。腦海里還回響著班主任的那番話語(yǔ)，淚，又一次要落下，卻又被我生生的咽回去。
回到那個(gè)溫暖的家，心情開朗了許多，走進(jìn)臥室，放下書包，坐在床上發(fā)呆，回想起剛才發(fā)生的種種，再也忍不住，竟掩面痛哭起來(lái)。為了不讓父母聽見，我只得再一次收住淚水，一遍遍對(duì)自己說(shuō)：“哭什么，懦夫，哭有用嗎？不去反省，只會(huì)坐在這里抹眼淚，算什么男子漢？懦夫！”盡管這樣，還是被媽媽聽到了，她走進(jìn)臥室，拉著我的手，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你哭什么？成績(jī)下來(lái)了？考得不好？”見我沒(méi)出聲，又說(shuō)：“考不好就算了，哭什么呢？你這樣哭，對(duì)你管用嗎？拿出行動(dòng)來(lái)，現(xiàn)在，你立刻去洗把臉，回來(lái)坐下仔細(xì)想想自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度，再制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信你一定能做到的！”媽媽的這番話，使我豁然開朗，連那一點(diǎn)點(diǎn)的傷心都消失不見了。
“結(jié)束吧，舊成績(jī)！開始吧，新夢(mèng)想！”我在心里一遍遍吶喊著。淚，又一次決了堤······
考試的作文600字 篇33
時(shí)間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語(yǔ)99分、語(yǔ)文98分。數(shù)學(xué)96。5分，是我這次期中考試的成績(jī)，也算是我?guī)讉�(gè)月來(lái)的努力成果吧。
總體上來(lái)講，本次考試還是比較夢(mèng)想，沒(méi)有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等，這是讓我感覺欣慰的，但經(jīng)過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我們班很多平常成績(jī)不怎樣突出的`同學(xué)，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少，都有一些提高，提高最大的一位同學(xué)，語(yǔ)文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績(jī)?cè)僭鯓雍�，也終將被之后者所超越。
此刻的考試，除了課本上的基礎(chǔ)資料必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn)，就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情景的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題，增加自我的做題量，對(duì)各種題型的題做出不一樣的理解，寫出正確的答案。
成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，我要應(yīng)對(duì)的更多是未來(lái)�？荚囍�，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺得自我提前預(yù)習(xí)效果不怎樣明顯，此刻想想是我自我還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí)，教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自我獨(dú)自復(fù)習(xí)。此刻，我對(duì)自我過(guò)去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)資料有所了解，教師講課時(shí)就比較容易理解與理解，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。
一次考試就是對(duì)自我一次全方面的檢測(cè)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自我更加努力與勤奮一些吧！
考試的作文600字 篇34
在學(xué)生生活中，考試就像吃飯喝水一樣普遍，但總有一兩次考試讓人深深的印在心中，還時(shí)不時(shí)想起那些畫面。
“叮鈴鈴�！鄙险n了，老師捧著試卷，板著臉面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這節(jié)課我們考試�！蓖瑢W(xué)們拿到試卷，低著頭安靜的寫起來(lái)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉下來(lái)都能聽得見。但是當(dāng)我寫到填空題時(shí)，我遇到了“攔路虎”擋住了我100分的去路。我緊張極了，汗珠在我的頭上滲出，怎么辦呢？怎么辦呢？這題怎么寫？之前老師講過(guò)的，如果寫錯(cuò)的`話，老師這個(gè)“園丁”會(huì)將我這朵可憐的“花朵”澆滿許多“水”。我趕緊讓自己平靜下來(lái)，在紙上又寫又畫，我終于算出了答案是九，我趕快將它寫了上去。
我解決了“攔路虎”不久，就寫完了所有的題目，我看著其他同學(xué)有的在抓耳撓腮，有的咬著筆頭，思考著問(wèn)題，還有的眉頭緊鎖，我嘲笑著心想：這都不會(huì)，我都寫完了。我看著窗外陽(yáng)光照在地上暖和極了，大樹郁郁蔥蔥，在風(fēng)中搖動(dòng)著身軀，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲，心里開心極了。
“寫好的同學(xué)把試卷檢查一下�！崩蠋熣f(shuō)。就在這時(shí)，我心里冒出了兩個(gè)人。甲說(shuō)：“都寫好了休息一下吧�！币艺f(shuō)：“你趕緊檢查，不然你會(huì)后悔的�！蔽衣犃艘业脑挋z查了。一檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一大堆。于是我趕緊訂正�！斑�有兩分鐘，大家檢查一下姓名�！崩蠋熣f(shuō)。但還有兩題我沒(méi)有檢查。我趕忙一看，有一道題竟然錯(cuò)了，正準(zhǔn)備改�！巴９P。”這個(gè)詞猶如晴天霹靂，我只好把試卷交給了老師。
試卷發(fā)了下來(lái)，果然我考了97分，我很難過(guò)就不能驕傲自滿啊。
考試的作文600字 篇35
輕輕翻的日歷，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間好快，日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過(guò)了一日又一日，看不見也摸不著，伸出手時(shí)，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。
隨著這時(shí)間的音樂(lè)，急促的節(jié)奏便帶來(lái)了讓我喜又讓我憂的期中測(cè)試�！�11月13日”我喃喃著，好快，期中沖刺曲也要到開始了。
“每日一課”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課，我們可以發(fā)泄——去跑步；可以陶冶情操——去繪畫；還可以舒緩心情——去唱歌。但“期中沖刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。
“期中沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時(shí)是在熱身，小考是在班級(jí)中的賽跑，問(wèn)題是在學(xué)著技術(shù)，放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休息也得不到“安生”：背知識(shí)點(diǎn)，寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個(gè)大字，手上的筆好向飛似的刷刷流動(dòng)，頭上的汗珠滴落下來(lái)，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結(jié)晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來(lái)的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
仔細(xì)想想——不是嗎？這辛苦，不就是為了那星期一的期中考嗎？這寒窗苦讀，不也是如此嗎？
別談了，細(xì)細(xì)品味，這段激昂的'沖刺曲中有歡樂(lè)，有悲傷，但的是競(jìng)爭(zhēng)的激動(dòng)。不是嗎？當(dāng)我們真的空閑下來(lái)，你還會(huì)感覺到那份不同的愉悅嗎？休咮，這才是“期中沖刺曲”的真正內(nèi)涵。
6天——當(dāng)日歷上顯示出11月6日這個(gè)顯目的數(shù)字時(shí)，一切都將改變。只剩不到一個(gè)星期了，那翻飛的日歷，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎？“期中沖刺曲”，一切充滿樂(lè)趣而擁有昂揚(yáng)斗志的踢踏曲！
考試的作文600字 篇36
其實(shí)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)后的一種測(cè)試，來(lái)檢驗(yàn)?zāi)氵@些知識(shí)掌握的怎么樣�，F(xiàn)在，有很多中學(xué)生不喜歡考試、討厭考試，小學(xué)時(shí)的試卷還是比較簡(jiǎn)單的，隨著年級(jí)的升高，我們要學(xué)習(xí)的科目也增加了，接受的新知識(shí)也更加的難了，再加上有的同學(xué)考試考得不好，就對(duì)學(xué)習(xí)失去了耐性、失去了信心。
導(dǎo)致成績(jī)不好的原因，大多數(shù)是因?yàn)槠�，還有就是很多同學(xué)是看老師上課的，比如說(shuō)：我討厭數(shù)學(xué)老師，我就是不學(xué)數(shù)學(xué)，我就想讓數(shù)學(xué)老師生氣。我只能說(shuō)，你上課不聽講，老師既不會(huì)停職扣薪，也不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)罵，你不聽課是對(duì)你自己不負(fù)責(zé)任，老師管你那是關(guān)心你，老師罵你是想讓你好好學(xué)習(xí)，讓你將來(lái)有出息。
上課時(shí)不然真聽講，當(dāng)然考試的成績(jī)出來(lái)就不理想，再加上自己的`不努力、不求上進(jìn)，成績(jī)是不可能提升的。在考試之前我們一定要給自己一些緊張感，可以理解為：我要努力的超過(guò)我前面的同學(xué)，我不能讓我后面的同學(xué)超過(guò)我，這樣，你的成績(jī)肯定會(huì)上升的。
我記得，某個(gè)班級(jí)上了一節(jié)班會(huì)課，內(nèi)容就是圍繞我們對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)，老師讓兩個(gè)同學(xué)并排的原地跳遠(yuǎn)，后來(lái)同學(xué)A就比同學(xué)B跳的遠(yuǎn)，老師就說(shuō)：“你們可以向任何的辦法往前進(jìn)�！蓖瑢W(xué)A聽后很淡定地站在那里，而同學(xué)B就開始著急了，開始問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)有什么好辦法，最后，那個(gè)老師說(shuō)：“請(qǐng)兩位同學(xué)先回到座位上去，我們的學(xué)習(xí)生活就像他們一樣，你越落后你就越想前進(jìn)，會(huì)想盡各種方法，而在前面的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是不對(duì)的，你不應(yīng)該向后看，而是應(yīng)該向前看，要有著更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更困難的目標(biāo)，這樣我們才能進(jìn)步。”
所以，我們對(duì)待考試一定要認(rèn)為是一種檢驗(yàn)，把上課看作是積累經(jīng)驗(yàn)，不學(xué)習(xí)態(tài)度放端正，一直想前進(jìn)。
考試的作文600字 篇37
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試有很多的苦惱，今天就讓我和你們談?wù)効荚嚨腘多苦惱吧！
一，考試前有N多作業(yè)�？荚嚽袄蠋熆傄贾煤芏嘧鳂I(yè)，“同學(xué)們，今天把語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練，把口語(yǔ)交際與習(xí)作，語(yǔ)文園地包括快樂(lè)讀書吧寫完�！鞍�9到11課生字詞語(yǔ)抄寫兩遍，這張卷子回去做完，作文要寫，還有還有……”語(yǔ)文老師唾沫橫飛的講著，十分鐘后，數(shù)學(xué)老師來(lái)教室說(shuō)：“今天把書上學(xué)的小數(shù)的性質(zhì)試一試和練一練做完。秒殺口算往后做兩頁(yè)……”又過(guò)了十分鐘，英語(yǔ)老師開始發(fā)表演說(shuō)：“英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練寫第三單元……”就這樣我們晚了30分鐘下課。而我們因此天天進(jìn)攻到深夜，哎，真煩！
二，考試時(shí)N多粗心�？荚嚲硪话l(fā)，我們便埋頭做起來(lái)，那時(shí)候怕是連根針掉地上都能聽見，只有寫字的“沙沙”聲在教室里回蕩。��！這題怎么這么難？我絞盡腦汁，抓耳撓腮也沒(méi)個(gè)結(jié)果，我看了一下其他同學(xué)，有的胸有成竹，提起筆便停不下來(lái)；有的'平靜如水，似乎不擔(dān)心考好考差；有的和我一樣腦袋上全是汗。下課了，我找成績(jī)好的同學(xué)對(duì)對(duì)答案�！岸液孟穸齼尚☆}寫反了，”“糟了，有道題沒(méi)寫。”……我真是太粗心了！
三，考試后N多啰嗦�！斑@道題說(shuō)了多少遍了？怎么還是記不��？”“這個(gè)明明要求兩位小數(shù)，你為什么寫三位小數(shù)？��？”“這道題你要是不錯(cuò)，就能進(jìn)全班前三，我一直讓你細(xì)心細(xì)心，你就是不聽�！薄蠋熖焯炜荚�，老媽天天啰嗦，我耳朵都起了不少繭子呢，一摸厚著呢。哎！考試啊考試，你可害苦了我呀！
考試啊，如果你不給我?guī)?lái)這N多苦惱的話，或許我會(huì)喜歡你的。
考試的作文600字 篇38
下午，世界好似被一個(gè)碩大的玻璃罩罩住了，空氣有些悶熱，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了，天空有些陰沉。
坐在自己的座位上還沒(méi)多久，就見包老師拿著一疊卷子進(jìn)了教室，不用說(shuō)包老師又要搞突然襲擊，同學(xué)們滿臉哀怨，還不時(shí)發(fā)出嘆息和抱怨的聲音。
一張布滿陷阱的試卷擺在桌子上，試卷上方的筆正忍不住微微顫抖著，雖然經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù)，但每當(dāng)提起筆來(lái)，還是會(huì)有些緊張。
“呼……”終于答完了，我放下筆，長(zhǎng)吁一口氣，這次的題也不是很難嘛。
“交卷！”包老師一聲令下，試卷一張張地被收走了。
包老師在講臺(tái)上批改試卷，同學(xué)們?cè)谙旅鎸懠彝プ鳂I(yè)。我寫幾筆就抬起頭來(lái)看一眼包老師，耳邊還不時(shí)傳來(lái)包老師念分?jǐn)?shù)的聲音。
我手心冰涼，不停地顫抖，寫出的字似乎都是抖的，雙腿有些發(fā)麻，全身冒冷汗，呼吸急促，感覺就好比坐過(guò)山車從高空中俯沖下來(lái)，心慌、失重。
“劉容卓，100分，賈斯琪，97分�！蓖�，他們考得那么高，也不知我考了多少，如果考得太差，那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂(lè)，幾家愁！
“陸一波……”剎那間，我覺得我的心跳和呼吸都停止了，周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要了，“錯(cuò)了兩道填空題。”兩道填空題，難道我考了……
我雙手捧著試卷兒，嘴角忍不住上揚(yáng)，剛才的'不安與害怕一瞬間煙消云散，取而代之的是一種無(wú)法形容的開心與放心，不過(guò)這兩道題我本不應(yīng)該錯(cuò)的，還是我太粗心了。
回家的路上陽(yáng)光明媚，空氣清新，綠草如茵，就連小鳥似乎也在向我祝賀。
考試的作文600字 篇39
李老師拿著厚厚的一疊卷子，大步流星地走進(jìn)教室。微笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天這兩節(jié)課，我們考語(yǔ)文�！痹捯魟偮�，教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學(xué)們議論紛紛，我心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
一陣“唉”聲過(guò)后，教室里恢復(fù)了寧?kù)o。但同學(xué)們的心里都不平靜，你看那劉言，咬著筆頭，一副胸有成竹的樣子；曾松嘴巴噘成了o字形，連頭發(fā)都豎起來(lái)了；任崇洋臉上青一塊、紫一塊，雙手合十，求天求地求菩薩；我也被老師沒(méi)有預(yù)先通知考試的消息，打蒙了頭。
李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的卷子，再分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。拿到卷子后，我就更加緊張，頭腦發(fā)脹，四肢發(fā)抖，后背發(fā)麻，心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己：不要緊張，要沉著鎮(zhèn)定；不要慌張，要清醒冷靜。上次考試時(shí)，不就是因?yàn)榘岩粋�(gè)“身”字寫成了“生”，而被老師扣了0.5分，結(jié)果與100分失之交臂了嗎？
教室靜悄悄的，只能聽見七十四支筆寫字的“沙沙”聲。時(shí)間慢慢地過(guò)去，一分、兩分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我已經(jīng)做了半張?jiān)嚲砹耍睦锊沤K于平靜下來(lái)。我悄悄地向四周瞟了一眼，同學(xué)都埋頭苦干，只見王浩矚用左手撐住下巴，右手將筆頭塞在嘴里，露出沉思的神情�？赡苷谧鲆坏离y題吧。小徐趁我不注意，冷不丁地瞟著我的'卷子，我咬牙切齒地對(duì)她小聲說(shuō)：“你再敢看我的卷子，我就對(duì)你不客氣了�！�
我做完試題，自我感覺不錯(cuò)，出神地凝視著黑板，眼前仿佛飄來(lái)我的卷子，上面滿是紅勾，卷子上赫然寫著一個(gè)鮮紅的100。
“丁零零，丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我拿著卷子，走向講臺(tái)……
考試的作文600字 篇40
前天我們經(jīng)歷了一次特殊的考試網(wǎng)上考試，意思就是在電腦上閱卷兒，手機(jī)上做題，老師說(shuō)作弊是有記錄的。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文，只有30道選擇題，我本以為會(huì)很簡(jiǎn)單，但大部分題就是詩(shī)詞賞析，課外閱讀全做錯(cuò)，語(yǔ)文考完就點(diǎn)了提交，看到成績(jī)是72分，差點(diǎn)兒暈了過(guò)去，最高分兒116，差距好大呀。語(yǔ)文失分兒最重要就是在詩(shī)詞賞析上，真是不應(yīng)該，以后我一定要多讀書，多積累。
到了數(shù)學(xué)。爸爸媽媽在而三提醒我，仔仔細(xì)細(xì)寫完，檢查一遍再提交，時(shí)間多的是。這一邊，我是正兒八經(jīng)記住了。以前數(shù)學(xué)作業(yè)，我老是因?yàn)轳R虎失分，這一次我一定要改掉這個(gè)毛病。做完以后，我又在紙上重新做了一遍，看看答案是否一樣，最后拿了100分，算中等成績(jī)。
上午最后一場(chǎng)是費(fèi)勁的地理，東南亞日本，我記住了，可是做到俄羅斯的時(shí)候，我打住了，俄羅斯我學(xué)的.不是很好，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)槍一樣，會(huì)的題做好了，不會(huì)得靠蒙，分?jǐn)?shù)很差還沒(méi)及格，真丟人。
下午第一場(chǎng)考的是英語(yǔ)，我本以為英語(yǔ)會(huì)像以前一樣那么簡(jiǎn)單，但這次英語(yǔ)全是閱讀題，看得我頭昏眼花。有的單詞我覺得見都沒(méi)見過(guò)，更別說(shuō)會(huì)了，主要的閱讀連連失利，只有幾個(gè)是全對(duì)的，拿手的科目考得很差，以后一定要多做題。
政治還差不多，有的知識(shí)點(diǎn)還差點(diǎn)兒，因?yàn)闆](méi)有背，如果背了，我堅(jiān)信政治能考滿分。因?yàn)檎味际且恍┑赖聠?wèn)題，很簡(jiǎn)單。歷史和生物，我考的還不錯(cuò)，因?yàn)榍皫滋煳叶计疵沉�。果然。�?duì)考試有好處。
考試完后，我只能默默的放下手機(jī)。不知是喜還是哀唉，沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平！
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