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考試的作文600字

時(shí)間:2023-02-14 09:05:36 曉怡 考試作文

考試的作文600字(精選62篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試的作文600字(精選62篇)

  考試的作文600字 篇1

  “為什么?為什么?為什么徐陽可以得到兩個(gè)獎(jiǎng)卡,可我們沒有!”同學(xué)們紛紛抗議。

  “因?yàn)樾礻栐谶@次考試中得了100分呀!”老師驕傲地說。

  今天又到了全班同學(xué)最期待的游戲課了,大家都非常興奮,我也不例外。老師緩緩地走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天我們不玩游戲,不做實(shí)驗(yàn),我們來一次沒有試卷的考試!薄皼]有試卷?那答案寫在哪呀?”還沒開始,同學(xué)們臉上就寫滿了一個(gè)一個(gè)的大問號(hào)!巴瑢W(xué)們,我們這一次是來做一次道德考試,請(qǐng)大家不要緊張!币宦牪皇钦降目荚嚕蠹倚睦锏拇笫^也都落下了。但是,考砸了怎么辦呀?每個(gè)人都感到一絲緊張。

  “全體起立!靠著桌子站成一列縱隊(duì)!崩蠋熀暗。很快,我們筆直地站成了一隊(duì)!皣淌抑虚g的空地轉(zhuǎn)三圈!崩蠋煂(duì)我們發(fā)號(hào)施令了!稗D(zhuǎn)三圈?為什么?這和道德考試有什么關(guān)系?”同學(xué)們都非常興奮地轉(zhuǎn)圈,還不時(shí)喊著口號(hào),不知不覺,這些疑問也都拋到腦后了。就在我們都高興地轉(zhuǎn)著圈時(shí),只見徐陽彎下腰把一個(gè)在隊(duì)伍邊歪倒的`拖把扶了起來,我們都很奇怪他在干什么。又轉(zhuǎn)了一圈,徐陽又把附近的垃圾都撿了起來,這時(shí)我才想起些什么,可惜一切都已經(jīng)晚了。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這次考試已經(jīng)結(jié)束了!薄敖Y(jié)束了?”“考試了嗎?”“我們?cè)趺礇]感覺出來?”……大家滿臉疑問,互相問道。

  “我宣布,這一次道德考試的第一名是徐陽!”“啊?徐陽?”這時(shí),我們才想起這次是道德考試,就是要考道德品格呀!

  通過這次特別的“考試”,我懂得了:要細(xì)心觀察身邊的每一件小事,做好自己力所能及的事情,而高尚的品德也體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊慌e一動(dòng)之中。比如,隨手撿起地上的垃圾……

  考試的作文600字 篇2

  在考試前,老師都會(huì)先幫我們小考,考前老師強(qiáng)調(diào):“小考的成績占百分之五十,月考的成績也是占百分之五十,所以每一次考試都要把握,好好努力。”我們一聽 到這個(gè)消息時(shí),都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,所以我們連小考時(shí)都特別的認(rèn)真,也想知道我們小考的成績考得好不好。每當(dāng)老師要發(fā)小考考卷時(shí),我們班都恨不得 把小考考卷搶回來看自己的成績?nèi)绾巍?/p>

  父母一聽到要考試時(shí),都會(huì)叮嚀我不能看電視跟故事書,要趕快把功課寫完,復(fù)習(xí)月考要考的科目,每次我都讀到晚上十點(diǎn)左右,有一次我竟然讀到十一點(diǎn)都還不知道要睡覺了。每當(dāng)我把飯吃完,洗完澡就馬上到我的房間讀書,爸爸和媽媽跟我說如果考前三名要什么東西就都會(huì)給我,我聽到這個(gè)消息既高興又緊張,所以我就更 努力的讀書再讀書。

  到了考試當(dāng)天,我們班變得鴉雀無聲,只聽到鉛筆在寫字的聲音。我們班有人像木頭人一樣,一直盯著題目在想這題應(yīng)該怎么寫才對(duì)一聽到鐘聲,我們班有些人還沒把考卷寫完,老師就說:“你們沒寫完的只能再寫五分鐘!蹦切]寫完的人就快馬加鞭,在兩分鐘內(nèi)就把它寫完了。

  考完試時(shí)我們心中的大石頭還放不下,因?yàn)檫不知道成績好不好,而且老師還跟我們說不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的時(shí)候改考卷,他就會(huì)讓我們待在教室里看電視,當(dāng)專注于電視時(shí),我們心中的大石頭都暫時(shí)放了下來,全班像在天空中的小鳥一樣自由飛來飛去、開心不已。

  當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí),我們心中又緊張起來了,我一拿到我的成績單,看到我考第二名時(shí),我真想趕快把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個(gè)消息時(shí),他們就把翻譯機(jī)送給我,那個(gè)時(shí)候的我就像在天空中飛翔那樣的`快樂。

  我覺得考試像在打仗一樣的緊張又刺激,考試對(duì)有些人來說像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖,對(duì)某些人來說又像是要去人間天堂一樣的開心。我希望下次的成績能比這次還要好,所以,我決定下次還要比這次更認(rèn)真的讀書。

  考試的作文600字 篇3

  教訓(xùn),能讓人終身受益;教訓(xùn),能讓人永遠(yuǎn)的記住自己做錯(cuò)了什么,以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

  每個(gè)人都得到過一次刻骨銘心的教訓(xùn),我也不例外。下面就聽聽我得到的一次教訓(xùn)吧!

  還是在一年前吧!我們班級(jí)進(jìn)行一次考試,我可高興了,因?yàn)槲以诎嗌铣煽兯愫玫,考試?dāng)然難不倒我,就是因?yàn)槲业淖孕,我沒有在考試之前復(fù)習(xí),還玩的'挺歡!第二天,我同學(xué)跟我說:“吳劉嫻雅,你怎么一點(diǎn)都不擔(dān)心自己考不好啊,我可是擔(dān)心死。”“我有什么擔(dān)心的,肯定很簡單!蔽翌^也不抬到跟他說。果然不出我所料,考試的題的確很簡單,我三筆作兩筆,沒有一半的時(shí)間便把整張卷子做完了,還得意洋洋的說:“這么簡單的卷子,簡直侮辱我的智商嘛!”我同學(xué)看我做完了,驚訝的眼珠就要瞪出來了,我也不屑的朝他看了一眼。我趕忙交了卷子,心里想:這次考試我準(zhǔn)能的100分。

  第二天,朱老師把卷子發(fā)下來了,我考了96分,頓時(shí)十分驚訝,大叫起來:“我怎么才的6分啊,不行,我得看看我錯(cuò)那里了。”看了卷子的錯(cuò)題,弄得我哭笑不得,你們聽我說看看我是不是冤啊,把255寫成225,把80寫成81,從此,我便立下誓言,我在我不粗心大意、驕傲自大了。

  接著又考了一次考試,這次,我很認(rèn)真的對(duì)待了,結(jié)果得了100分,老師說我是吸取了教訓(xùn),還教導(dǎo)我要吸取教訓(xùn),雖然自己第一次做錯(cuò)了,可以原諒,但決不允許在有第二次同樣的錯(cuò)誤發(fā)生。

  我知道,你們我想我一樣粗心大意、驕傲自大,但是我還是想真誠的說一句中:“要吸取教訓(xùn)!”

  考試的作文600字 篇4

  一聽說考試快到了,我興奮無比。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的學(xué)生,老師一直說我學(xué)習(xí)可以,卻不說我學(xué)習(xí)非常好。我想通過考試告訴同學(xué)們我很優(yōu)秀。我每天回家后,總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課,就想找個(gè)機(jī)會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

  我盼望已久的其中考試終于到來了。我懷著激動(dòng)的心情,笑容滿面、胸有成竹地大步走進(jìn)了考場。整個(gè)考場的氣憤顯然是嚴(yán)肅的。同學(xué)們似乎都有點(diǎn)緊張,而我卻信心百倍地給自己找了個(gè)座位坐好。

  監(jiān)考老師面帶微笑地走進(jìn)了教室。一張將要決定我能否會(huì)被同學(xué)們刮目相看的卷子落到了我手中。我馬上將自己的名字和所在班級(jí)填好。我看了看卷子,似乎很簡單,但我提醒自己,一定要認(rèn)真對(duì)待!開始答卷了,我全神貫注,手不停揮地寫著。囈,還有難倒我的題?我開始左思右想起來……好久以后,我才恍然大悟!原來并不難呀。真是難者不會(huì),會(huì)者不難也!

  考完以后,我高高興興地回到家。媽媽關(guān)心地問我考得怎么樣。我仰著頭,堅(jiān)定地告訴媽媽:“考好了!”媽媽看著我高興而認(rèn)真的`樣子,也樂了。

  兩天后,成績出來了,我以優(yōu)異的成績考了班里的第三名。當(dāng)老師點(diǎn)名要我去講臺(tái)領(lǐng)卷,并告訴同學(xué)們我的成績時(shí),我激動(dòng)地哭了。同學(xué)們的掌聲雷動(dòng)。我拿著卷子流著眼淚,深深地向大家鞠了一躬,心里感覺好幸福!

  的確,這次考試,沒有讓我失望,同學(xué)們對(duì)我刮目相看了,我融合進(jìn)了這個(gè)新集體了,感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛。

  啊,這次考試,是我最難忘的一次考試。我幸福地想:今后,我一定不可以驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步!

  考試的作文600字 篇5

  現(xiàn)在每一個(gè)月,我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。

  起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記]有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個(gè)字,后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字,那有時(shí)還能有小突破,打出個(gè)七十幾的速度。然而,絕大部分時(shí)間,我的速度只能在五六十左右徘徊。

  雖然說,已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的'過程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽他們說也不一定要百分百,只要出錯(cuò)率不是太高,主要是看速度。

  我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯(cuò)別字來,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。

  追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的打字速度無疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯(cuò)誤字,就是那一次次的刪錯(cuò),重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間,可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。

  我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時(shí),他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字,有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字,就因?yàn)槟且粋(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根,可過了,又忘了。

  應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧,還有一個(gè)就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來,所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!

  考試的作文600字 篇6

  自從上個(gè)星期以來,老師宣布星期一考試之后,我的心里像一只兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停。又怕復(fù)習(xí)不好考砸了,無顏面對(duì)江東父老,于是在考試以前的兩天,對(duì)我來說簡直就是度日如年!

  背了古詩,背課文需要背的段落……我像一個(gè)機(jī)器人一樣背著如天書般的課本,心里既心煩又無奈,背不好倒是可就“吃不了兜著走”,不背能行嗎!終于2天過去了。

  星期一早上,“丁零零,丁零零,”“開始考試!蔽乙豢瓷盗搜郏@不是第三單元嗎,還沒學(xué)呢!我只好硬著頭皮做下去了,做完之后,我一邊檢查一邊想:如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了,可那是天方夜譚,2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的過去了!傲钊税l(fā)指”的哨聲響了,我極不情愿地交上了語文試卷?荚嚱Y(jié)束了,我忐忑不安地走出了教室:慘了,慘了,這下可完蛋了,考差了回家又得挨老爸罵了。唉!想著想著,我突然覺得

  第二天,試卷發(fā)下來了,我祈禱到:神啊,請(qǐng)保佑我拿個(gè)高分吧!我緩緩地揭開試卷。先看個(gè)位吧!我既緊張又高興地拉開一點(diǎn)——9,“這個(gè)開頭不錯(cuò)!”我心里想著,“很合我胃口,但愿前面那個(gè)數(shù)字也合我的胃口!蔽矣致乩_一點(diǎn),這是十位——7,啊!完了。我從來沒有覺得紅色的“7”是那樣的`刺眼,那樣的恐怖,就像一個(gè)炸彈在我頭頂爆炸。79!這個(gè)分?jǐn)?shù)好像變成一個(gè)三頭六臂的妖怪,像要把我吃了似的。天啊,看來我真的要給老爸罵了。唉!真完了,最后一點(diǎn)希望也被破滅了,我納悶地走出教室,看著熟悉的走廊、同學(xué)們玩耍的身影,悲哀的感覺油然而生。但是,我在心中暗暗提醒自己,下次可千萬不能掉以輕心了。

  考試的作文600字 篇7

  馬上就要期末考試了。我的心情是緊張又興奮,緊張的是我怕我的數(shù)學(xué)考不好,興奮的是,語文和英語是我的強(qiáng)項(xiàng),這兩項(xiàng)一定可以考好的!

  期末考試前一天,媽媽讓我復(fù)習(xí)語文和英語,而我卻對(duì)媽媽說:“沒關(guān)系的!反正這兩項(xiàng)我可以考好,至于數(shù)學(xué),只要稍微復(fù)習(xí)一下就可以了!”媽媽無奈地?fù)u了搖頭!斑@孩子,什么時(shí)候可以用功點(diǎn)呢?”

  期待已久的.期末考試終于來臨了。考數(shù)學(xué)時(shí),我非常地仔細(xì),做完后還抓緊時(shí)間檢查了一遍,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我的數(shù)學(xué)頭腦從小就不好。而考英語和語文時(shí)就不同了,我是那么地不認(rèn)真,還自以為是的認(rèn)為自己可以考到全班第一。結(jié)果下課和老師,同學(xué)們對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有好多道題目做錯(cuò)了,最讓人感到痛心的是,我的作文居然沒有按照要求去寫。哎,這下我可完了!我的心一下吊了起來。

  過了幾天,老師公布成績了。“下面我報(bào)數(shù)學(xué)一百分的同學(xué):程毅安,李冰文……”我想:數(shù)學(xué)我肯定不會(huì)考一百的,最多也就考個(gè)九十幾罷了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),我突然聽見老師叫到了我的名字:“石燕翎,100分。”什么?這可是我從四年級(jí)以來第一次期末考試數(shù)學(xué)考一百分呢!我興奮異常。

  不一會(huì)兒,我看見英語老師進(jìn)來了,我的心“咯噔”一下,緊張了起來!跋旅嫖襾韴(bào)分?jǐn)?shù):第一名……”老師一個(gè)一個(gè)報(bào)了下去,卻始終沒聽到我的名字,我已經(jīng)開始冒冷汗了。“江冠謙……”什么?要知道江冠謙長期以來是我們班的墊底,這次卻比我考的還要高!

  終于聽見我的名字了,我居然只考了93分。哎,我真是不應(yīng)該呀!

  而語文老師報(bào)的成績更是讓我揪心。全班最高分是96分,而我呢?我居然只考了78分!78啊,這是我考得最差的一次成績了。我低下了頭……

  通過這次考試,我明白了:不管什么事情,都要刻苦認(rèn)真才能取得成功啊!

  考試的作文600字 篇8

  “你考得怎么樣?”“成績出來了沒?”剛考完試,耳邊這兩句話出現(xiàn)的頻率最高。有許多同學(xué)已經(jīng)迫不及待地向老師詢問成績了。不過,這些人大多都是老師眼中的佼佼者,只有他們才敢信心滿滿地追問考試結(jié)果。

  老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),班里大多數(shù)人的心里都是沒底的,學(xué)習(xí)不踏實(shí)的這個(gè)時(shí)候只能抱著僥幸心理了,同學(xué)們的心態(tài)真可謂“幾家歡樂幾家愁”啊。這邊考得好的,手舞足蹈,迫不及等地把自己的快樂與他人分享,那邊考場失意的,蜷縮在角落里,無精打采,懊惱不已。

  這就是中國的應(yīng)試教育的問題所在?荚囋缫阉究找姂T,但數(shù)十年寒窗只不過是為了換取那張大學(xué)文憑,換取一片光明的前景。

  每天,校園里的學(xué)生都是那么忙碌。講得夸張點(diǎn),臨近期末的時(shí)候,你站到初中校門口去瞧瞧,放學(xué)后每個(gè)班里都會(huì)涌出一大批如同機(jī)器人一樣麻木僵硬的學(xué)生,你走過他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們無不例外都頂著黑眼圈,有著腫脹的雙眼——那是他們熬夜苦讀的戰(zhàn)果。這就是中國的`教育制度培養(yǎng)出來的新一代,祖國未來的希望。這時(shí)你也許會(huì)不由自主地想起一句話:“小草正在成長,請(qǐng)不要踐踏!

  我也是個(gè)初中生,對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。為了分?jǐn)?shù),為了自己的將來,我必需要以極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)?嫉煤,我所擁有的就是贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng);考得不好,等待我的就是父母的責(zé)備和內(nèi)心的羞愧。

  更有甚者,不惜以犧牲自己的誠信為代價(jià)來換取分?jǐn)?shù),他們做作弊,寫小抄……看,這樣的應(yīng)試教育坑害了多少中學(xué)生?為了考試竟丟失了起碼的做人原則。想想中華民族的希望都將寄托在這一代人身上,而他們卻因考試而沒有了誠信,悲哀。

  在這樣的考試壓力下,學(xué)生們根本無法做到“考試成績好不好不重要,重要的是用心對(duì)待,讓快樂留下,把煩惱丟掉!倍沁^早地變得孤寂、沉默,有許多人甚至已經(jīng)害怕考試。

  由此,我想:中國的教育者是不是也應(yīng)該捫心自問一下:“應(yīng)試教育真的能培養(yǎng)出祖國的未來的希望嗎?”

  考試的作文600字 篇9

  有一種東西,它既能讓孩子非常開心,也能使孩子痛哭流涕。沒錯(cuò),它就是成績。

  成績是我們小孩子最不想看到的,也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵,想看到是我們好奇心太強(qiáng)。就拿我今年期末考試來說說吧!

  今年我期末考試考得不理想,尤其是語文。語文今年沒有模擬考得好,模擬一般都上九十了,可這次才上八十,所以我今年語文考得不好。數(shù)學(xué)失分是因?yàn)樘R虎了,本來該帶“萬輛”這個(gè)單位,我卻帶成了“萬”,還有一題和這一題犯的錯(cuò)誤一樣?磥,馬虎真的是讓人陷入陷阱啊!英語我考得還不錯(cuò),比數(shù)學(xué)語文都好。

  回憶起考試那天:我們都早早來到學(xué)校,等待考試。“叮!鳖A(yù)備鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)了卷子,我們便開始做題。第一場考的是語文,我們也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完了卷子。第二場是英語,聽力放完后,我們開始做筆試。當(dāng)時(shí)我還覺得很簡單呢!接著下午,第一場是數(shù)學(xué)……難道是我檢查的不認(rèn)真嗎?

  在6月24日看到成績哪一天,我的.心立刻從天堂顛到了地獄。本來我還以為我考得很好,但一出成績,原來我考的并不理想。

  之后,我和媽媽也分析了其中的原因。是失誤了,還是掌握的不牢固。我們分析了一上午,最后終于分析出來了原因:語文是基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀理解掌握不牢固。數(shù)學(xué)是太馬虎了。不過,英語掌握得還可以。

  成績,我想對(duì)你說:“我沒考好不是你的錯(cuò),是我太馬虎了。我以后一定要好好復(fù)習(xí),爭取下次考好。還有,有也要多做一些試卷,為提高我的檢查能力做準(zhǔn)備!

  所以,我要每天堅(jiān)持讀書,多做一些基礎(chǔ)知識(shí)題。還要多做奧數(shù)、閱讀理解等等一些能幫助我提高的試卷、練習(xí)冊(cè)。

  這一次沒有考好并不代表什么,只要我們努力學(xué)習(xí),沒有什么是考不好的。讓我們攜起手來,一起建造學(xué)習(xí)的橋梁吧!

  考試的作文600字 篇10

  考試前幾周,我開始感到不安,尤其是在數(shù)學(xué)方面。因此,放學(xué)回家后,他們開夜車復(fù)習(xí),試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!!多痛苦啊!但是為了在考試中取得好成績,我告訴我必須繼續(xù)。

  最后,最麻煩的期中考試來了。教室里笑聲不斷,頓時(shí)鴉雀無聲,連落在地上的針頭聲都聽得清清楚楚。有些學(xué)生沒有回家復(fù)習(xí),看起來都很傷心。有些人可能害怕沒有表情。他們認(rèn)為他們只能服從自己的命運(yùn),而我準(zhǔn)備滿懷信心地戰(zhàn)斗!

  我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了兩天,但考試期間我一點(diǎn)也不敢懈怠。我擔(dān)心如果有一點(diǎn)疏忽,我的目標(biāo)就會(huì)離我很遠(yuǎn)。我總是注意考試時(shí)間的流逝,認(rèn)真地一一作答。即使我寫完了,我也會(huì)耐心地完成考試。

  呼!期中考試終于結(jié)束了,我心中的大石頭被放下了。感覺輕松多了,但我開始擔(dān)心我的成績。每次下課后,我都會(huì)聚集在老師周圍,問他:“你是誰?”;教師我的分?jǐn)?shù)是多少“老師帶著神秘的微笑回答我,讓我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。結(jié)果公布時(shí),老師按從低到高的順序發(fā)送。一開始,他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會(huì)喊我的.名字。沒想到,老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數(shù)學(xué)得了92分。啊!!我欣喜若狂,硬價(jià)格有很好的回報(bào)!突然,我的耳朵里響起陣陣哀嘆?峙挛铱荚嚊]考好。我擔(dān)心回家吃媽媽做的“竹筍肉絲”飯!哈哈!

  雖然這次我們班的成績有了很大提高,但老師告訴大家我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們中的大多數(shù)人不夠細(xì)心,工作太晚,工作太努力,過早地感到驕傲。老師的話把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因?yàn)槔щy而半途而廢。我相信我一定能拼出高分,下次獲獎(jiǎng)!來吧

  考試的作文600字 篇11

  考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。

  每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。

  因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績,才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來的勞動(dòng)成果有多豐厚。在四年級(jí)統(tǒng)考中,我取得了較好的成績,那一次考試給我留下了深刻的印象。

  “鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。

  我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材。

  一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的.答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了。

  我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。

  冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來……對(duì)了,老師不是說過,碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了。

  我臉上露出了勝利的微笑……經(jīng)過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績。

  不再像以前看到的那么鮮艷了,已經(jīng)變得暗淡了。晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,后來一想,還是決定告訴老師,不然心里會(huì)很內(nèi)疚的。第二天我就去找老師把分?jǐn)?shù)改了。老師還說我誠實(shí)呢!

  考試的作文600字 篇12

  這節(jié)體育課,是讓人埋怨的一節(jié)課,上次的體育考試以為沒什么重要的,就算沒合格都沒有在意,大部分同學(xué)都不以為然,一哄而過的課堂,考試的場面多么壯觀,卻少了那些緊張感,風(fēng)吹拂在我們的身上,運(yùn)動(dòng)中的我們多么艱難,缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我一直都在考試前緊張著,可是這次考試我居然沒有緊張,只是抱著玩耍的心考試,以為考得怎么樣都沒有關(guān)系 一陣陣涼爽的風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上,顯得格外舒適,每一個(gè)同學(xué)都在看著,數(shù)著,仰臥起坐對(duì)于男生來說應(yīng)該不算難事吧。

  風(fēng)繼續(xù)刮著,刮走了時(shí)間 從我們身邊帶走,一分一秒的過去,接近的考試使我活躍起來,太陽燦爛中,汗水在她們的額頭上悄然流下,那樣的`輕易,各個(gè)面色紅潤的同學(xué)都嬉鬧著,老師登記各個(gè)同學(xué)的成績的時(shí)候,一大群同學(xué)一擁而上,把老師擠的透不過氣來,炎熱的天氣使同學(xué)們有點(diǎn)焦躁不安,看到自己的成績感覺并沒有什么奇怪的,一些同學(xué)還不相信自己的成績。

  到我了,終于到我考試了,如此激動(dòng)不是因?yàn)榭荚嚕且驗(yàn)榭荚囃戤呂揖涂梢匀ネ媪,不用在這里無聊 躺在墊子上感覺異常的舒適,軟呼呼的,像睡在床上一般,風(fēng)吹拂著我的小臉蛋,在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們,感覺有點(diǎn)害羞,考試還沒有考試,我有點(diǎn)想睡覺,困意涌上心頭,突然發(fā)出的考試開始指令嚇了我一跳,還沒有反應(yīng)過來,同學(xué)們就已經(jīng)開始做運(yùn)動(dòng)中,我急忙的趕上去,突然感覺,這次考試應(yīng)該很容易及格的吧!便沒有多想。

  考試完畢,感覺自我良好,許多同學(xué)居然大吃一驚,體育考試沒有合格的要補(bǔ)考,頓時(shí)感覺崩潰了,早知道那時(shí)有時(shí)間就繼續(xù)做,還差一個(gè)就及格,心里埋怨道,體育怎么能這樣對(duì)待我。

  考試的作文600字 篇13

  我們的生活總是與考試有關(guān)。

  考試早成為全人類的游戲,而在中國則更加如火如荼。它伴隨著文明發(fā)展的腳步,跌跌撞撞走過千余年,一直走到現(xiàn)在。在二十一世紀(jì)的今天,在素質(zhì)教育的沖擊下,中國依然選用它作為人才評(píng)判和選抜的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)于我們大多數(shù)人來說,無論升學(xué),提級(jí),晉升職稱,找工作,你總會(huì)遇到考試的坎兒。

  我們重視考試,因?yàn)榭荚囍辽偈亲罟降倪x抜制度,不管富貴貧踐,考分說話,如果沒有考試,一個(gè)寒門子弟改變命運(yùn)的路將走得更加艱難。同時(shí)我們又痛恨考試,因?yàn)檎l都明白,它也會(huì)給我們帶來傷害。它是一場沒有硝煙的心靈戰(zhàn)場,無聲無息,卻無處不是陷阱,無處沒有兇陷,在這里幸福和痛苦被注就。一將功成萬骨枯,在一張張躍龍門的笑臉背后,有多少雙哀愁的淚眼!甚至在那張笑臉里,又掩藏了多少?zèng)]人知曉的辛酸!

  考試多,考試反映的問題也多,比如應(yīng)試教育的弊端,比如考題設(shè)計(jì)本身的'不合理性,而更大的問題在于,連最公平的高考也并不那么公平。曾有報(bào)導(dǎo)這樣說過:像北大,清華,在北京每年能招300人,而在外省只招二三十人,分?jǐn)?shù)線差距更是觸目驚心!誰敢說北京人就比外地人聰明?而且招考還有特殊政策,包括各種加分,保送等等,一般人家又哪知道這其中的奧妙?

  所以,我認(rèn)為,今天的考試其實(shí)只是一個(gè)尺度,它丈量你收獲知識(shí)和接受事物的能力,無論結(jié)果怎樣,它只是一種經(jīng)歷,也不要將考試神圣化,因?yàn)樗^非一面完美的鏡子,它并不能完全照見真正的你我。

  考試的作文600字 篇14

  謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對(duì)抗驕傲的防線。

  ————題記

  晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著,看著眼前的分?jǐn)?shù)。

  我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù),我穩(wěn)住了心神,緩慢的坐下來,開始回憶起這次考試的場景,那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著,這里有問題!”我大叫了一下,仔細(xì)地想想,這里是沒有注意問題的字眼,從而浪費(fèi)了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時(shí)空,回到那一刻修改的我答案!同時(shí)我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的`“突破口”,我叫苦不迭。

  但時(shí)間會(huì)沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來,讓自己的理性作為主導(dǎo)地位,開始反思自己的過錯(cuò),我拿出了一本筆記,然后執(zhí)筆在上面寫東西,開始對(duì)自己的審判!斑@里的題目有嚴(yán)重缺陷……”!斑@里的答案內(nèi)容答非所問了!”,“這里的答案質(zhì)量不過,這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對(duì)著上帝開始對(duì)自己的審判。

  過了一會(huì)兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開了外面的窗戶,發(fā)現(xiàn)那小鳥正在不斷地訓(xùn)練飛行,雖然它總是飛翔不穩(wěn),容易掉下去,但是由于他擅長總結(jié)自己的問題,所以慢慢地它學(xué)會(huì)了飛翔。我當(dāng)時(shí)頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無過?而問題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問題的方法,擁有的話,失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會(huì)朝著我們綻放!

  這一次的考試反思,使我學(xué)會(huì)了許多道理,也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年,我想這個(gè)經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。

  考試的作文600字 篇15

  “翻天覆地”你們知道它的意思嗎?或者有過這樣的心情嗎?我今天的心情可以用“飛流直下三千尺”來形容,一下跌入谷底。

  今天學(xué)校期末散學(xué)典禮,我高高興興甚至有點(diǎn)迫不及待的興奮,可是三個(gè)小時(shí)后我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我甚至都不知道我是怎么回到家的。你問我為什么會(huì)有這樣的心里落差還得從考試前的復(fù)習(xí)說起。

  5月13日開學(xué)以后媽媽就一直說“好好學(xué)習(xí)馬上就要考試了,還催我做了計(jì)劃!庇(jì)劃內(nèi)容如下:1。6點(diǎn)40起床早讀半個(gè)小時(shí)2。下午放學(xué)除下學(xué)校作業(yè)要額外寫數(shù)學(xué)口算,語文更要把課后詞語和日積月累全部默寫……這樣的計(jì)劃使得我認(rèn)為自己全會(huì)了更加覺得自己會(huì)考高分。甚至考前還給媽媽夸下?跁(huì)語文考99分,數(shù)學(xué)100分,還跟媽媽要了一堆未來的獎(jiǎng)賞。媽媽說別說大話還讓我沉下心,我有點(diǎn)不屑。

  可是打臉就來得那么快,成績出來的瞬間我腦袋嗡嗡的其他任何聲音都聽不進(jìn)去,牙齒使勁咬著嘴唇,心里難受的快呼吸不上來了。迷迷糊糊地回到了家。

  這樣的窒息感持續(xù)了好大一會(huì),嘴唇都快被我咬破了,媽媽強(qiáng)壓著怒火讓我分析問題,我沒底氣小聲說著作文忘記加題目,連線連錯(cuò)改正的不對(duì),轉(zhuǎn)換人稱標(biāo)點(diǎn)沒變……完全沒了考前的蠻橫與傲氣,把頭快耷拉倒腳上了。

  媽媽看出我的內(nèi)疚說數(shù)學(xué)還可以,如果單位帶對(duì)的.話就可以了,媽媽的話還沒說完我的眼淚嘀噠嘀噠往下落,媽媽沒心疼說著“哭是沒用的,現(xiàn)在是補(bǔ)救,利用這個(gè)假期查漏補(bǔ)缺,把你沒扎實(shí)的好好補(bǔ)補(bǔ)!蔽艺砹俗约旱那榫w然后坐在書桌前制訂了一份假期計(jì)劃,更給自己寫了一句座右銘貼在床頭,書桌上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  我以后不能再驕傲,要穩(wěn)住更要沉得住,戒浮戒躁,必須做到加油。

  考試的作文600字 篇16

  “叮鈴鈴……”考試結(jié)束,我把最后一張?jiān)嚲斫坏搅死蠋熓种小@蠋煵贾猛曜鳂I(yè),我們就回家了。這次考試,似乎不太妙,尤其是數(shù)學(xué)。背上沉重的書包,走在回家的小路上,風(fēng)吹樹葉颯颯作響,很是刺耳。到家后,我忙寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,草草吃完飯后,我就問媽媽要手機(jī),因?yàn)橛⒄Z流利說要打卡。

  “叮叮…!眿寢屖謾C(jī)來了消息,并且連響了三下。“給我手機(jī),我看看誰發(fā)的?”正在廚房忙碌的媽媽讓我送手機(jī)給她。這時(shí),我已先睹了消息。是語文老師發(fā)的,羅列了不該做錯(cuò)的孩子名單,其中就有我——“捐軀赴國難”的“赴”,我寫成了“付”。這要讓媽媽看見,那不得罵死我。我就壯膽騙媽媽說:“媽,那是剛更新的沒趣消息!薄芭!”媽媽應(yīng)道!皣W啦啦…。”水管流起水來,我知道媽媽又忙起自己的活來了。總算暫時(shí)逃過了一劫,我撫撫胸口,有些如釋重負(fù)。

  “叮叮!,媽媽手機(jī)又響了,不過媽媽沒有聽到。這次是發(fā)過來的.語文成績單。天哪!我才考了84分,平時(shí)次次考60分的李小紅都考了85分!其實(shí)這套試卷并不難,我曾經(jīng)信心滿滿地要拿95分呢!可是……終于,英語流利說打卡完畢,我把手機(jī)還給了媽媽,杵著沒動(dòng)!坝惺聝?”媽媽探尋道,看看手機(jī),似有所悟。我沒吱聲,扭頭走進(jìn)了我的房間。

  我進(jìn)了被窩。這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,溫和地說:“你要記住,你和別人不同。你有一個(gè)妹妹,一個(gè)與眾不同的妹妹,老給別人帶來麻煩的妹妹(我妹妹智障),你長大了,還要管她,所以更要好好學(xué)習(xí)!”聽完后,我一頭扎進(jìn)了被窩……

  為了將來,為了妹妹,加油!

  考試的作文600字 篇17

  這星期一到校,就聽到整個(gè)年級(jí)的同學(xué)議論紛紛,說是這星期要考試。

  考試這個(gè)消息呢,對(duì)于“學(xué)霸”級(jí)的學(xué)生,當(dāng)然是好事了,因?yàn)檫@是他們證明自己實(shí)力的好機(jī)會(huì),而對(duì)于“學(xué)神”級(jí)的同學(xué),也是一次好機(jī)會(huì)的,因?yàn)檫@是他們測試自己能力的一次測驗(yàn),可是對(duì)于一個(gè)“學(xué)渣”級(jí)的學(xué)生,這可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞消息啊!考試完了之后所要受的.,不光是父母的絮叨,還有老師的埋怨,就是同學(xué)之間探討起分?jǐn)?shù),也會(huì)覺得丟臉。

  聽到這個(gè)消息,其實(shí)我先是欣喜,想到這是一個(gè)測驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì),但轉(zhuǎn)念一想,要是考得不好的話,那就……

  滿懷期待,果不其然,考試就來了。我打算是用功一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)的,畢竟一次月考也會(huì)很重要的。

  當(dāng)拿到語文卷紙時(shí),我在看到第一題時(shí)就被阻擋了,這是《兩小兒辯日》的填空題!秲尚恨q日》,雖是我們課本里的,但我對(duì)這篇課文的內(nèi)容并不熟悉。唉,最后不用說,絞盡腦汁,我腦海里也沒一絲印象,要是平時(shí)能多了解課本,多掌握點(diǎn)知識(shí),就不會(huì)這樣了。很快,語文考試結(jié)束了,我滿懷遺憾地交了卷紙,同學(xué)們自然也和我一樣,對(duì)這一道題束手無策,但迫于無奈,也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)過,了解過了,所以其他兩個(gè)班都填上了。總結(jié)教訓(xùn):溫故而知新!

  接下來的各科中,也都有難題一一向我襲來,考試結(jié)果雖未揭曉,但我希望也不大了!唉,只要這段時(shí)間補(bǔ)過,考試風(fēng)波就不會(huì)停息。真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根呀!”

  考試的作文600字 篇18

  考試好壞只有那一念之差?嫉煤茫瑒t像吃了蜜一樣甜;考得不好,就像打翻了五味瓶一樣不知是什么滋味,當(dāng)有人問自己考試成績時(shí),自己就面紅耳赤,不知如何回答。

  這次四年級(jí)期末考試我沒考理想,本以為考得很好的我,可卷子一發(fā)來,出乎意料的事情發(fā)生了,居然考得一塌糊涂,語文剛剛過95分的線,數(shù)學(xué)卻沒有過線。聽到消息后,頓時(shí)整個(gè)人就像霜打了茄子似的……蔫了,傷心極了。我該如何向父母交代?傷心的淚水奪眶而出。放學(xué)后,我邁著兩條像灌了鉛似的腿,沉重地回到家。

  到家后,我拿起電話向媽媽匯報(bào)這次考試的成績時(shí),竟然難過得說不出話來,眼淚撲撲地直流。 ”有事嗎“?媽媽就問。我支支吾吾地哭著說:”這次數(shù)學(xué)考砸了“。媽媽沉默了一會(huì)兒說:”哦……,既然考試成績出來了,哭也解決不了問題。平時(shí)讓你多做些題,可就不聽話,學(xué)習(xí)起來馬馬虎虎、不認(rèn)真,一到考試后就后悔,你也不小了,什么道理也懂,媽媽不想多收你什么。在放假期間,你就好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前所學(xué)的功課,分析分析哪點(diǎn)沒有掌握好的知識(shí),多做些題,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。“此時(shí)我能感覺到,媽媽的心情和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。聽完后,我放下了電話,拿起暑假作業(yè)做了起來。

  從這次考試中,讓我明白了,干什么事都要經(jīng)過日月積累,才能有收獲,就像一首詩中所說”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“看來,我的努力還不夠,付出的.汗水還不多,知識(shí)掌握的還不牢固,不夠好。在這次放假期間,我一定要把這些知識(shí)好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),我要化悲痛為力量,下次一定能取得可喜的成績。

  考試的作文600字 篇19

  今天數(shù)學(xué)第二單元的正比例反比例和比例尺的測試卷老師改出來了,下午第二節(jié)課就要發(fā)卷子了,我的心里甚是緊張,因?yàn)榈诙䥺卧捎谖易约赫莆盏牟皇翘炀殻依锩嬗泻芏嗟牡胤蕉家獙懽,我寫字的速度有不是很快,所以直到下課了我還有三題沒有寫完,幸好老師又給了小半節(jié)課的時(shí)間讓寫,我才緊緊的寫完,練檢查都沒有檢查,還有很多答少答幾個(gè)字為了節(jié)省時(shí)間。

  考卷一發(fā)下來,不出我的所料,一個(gè)紅紅的83出現(xiàn)在我的眼前,我的心里像貓抓了一樣難受,天!又破最低記錄84了!我猛地把考卷塞進(jìn)了桌子里。接下來的幾十分鐘里,我的心情跌到了最低谷,很不好,實(shí)在是太衰了。

  回到家里,我的'第一件事情不是先寫作業(yè),而是掏出這充滿了我的恥辱的卷子,認(rèn)認(rèn)真真的給錯(cuò)題改錯(cuò),找出錯(cuò)誤的原因。

  其實(shí),我發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤的題都很簡單。第一大題直接寫得數(shù),一下錯(cuò)了兩題,直接寫得數(shù)這些題都很簡單,都是不用費(fèi)什么腦力就可以算出來的題,這兩題如果我細(xì)心一點(diǎn)根本就沒有問題。

  在判斷正反比例并寫出理由這一題中,四個(gè)小題全是半對(duì)。我仔細(xì)一看,原來,由于我急著趕時(shí)間,故意把前面的……和……這一點(diǎn)給省去了,后面也把他們換成了”它們“。如果時(shí)間充足,這幾分是絕對(duì)不會(huì)被扣的。

  如果我當(dāng)初做題時(shí)認(rèn)真一些;寫字的速度稍微快一些;沒有寫一會(huì)兒就走神;考試前認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)……總之,一切都已經(jīng)發(fā)生了,是不可改變的,沒有如果,只有結(jié)果。以后我是一定不會(huì)再考成這個(gè)樣子了,改掉考試時(shí)的壞毛病。

  考試的作文600字 篇20

  考試,對(duì)于不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),是一個(gè)“定時(shí)炸彈”,對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),是一顆“糖果”,讓自己的心情甜甜的。

  距離考試還有兩天,同學(xué)有的很緊張,

  有的同學(xué)非常自信。盡管老師把各種各樣的知識(shí)點(diǎn)都講了,但同學(xué)們依然很緊張。下午,老師把準(zhǔn)考證發(fā)下來了,我在第八考場,考號(hào)是302。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了考試那一天。我找到了自己的考場,坐到自己的座位,等待監(jiān)考老師的到來。有的人非常自信,覺得自己一定能考100分。有的人非常緊張,就和周圍的人聊天,或者自己自言自語,來緩解緊張的心情。這時(shí),監(jiān)考老師來了。原本熱鬧的考場,一下子變得鴉雀無聲。

  第一節(jié)先考數(shù)學(xué)。監(jiān)考老師先把試卷發(fā)下來。我先簡單地把試卷看了一遍,再開始做第一大題,第一大題是填空題,我心想:填空題真簡單。做完第一大題后,我飛速地把第二大題做下了。第三大題中的第五小題把我難住了,我思考了一會(huì)兒,最后隨便選了一個(gè)答案。

  第四大題是計(jì)算題。計(jì)算題中的口算里有一道題有問題,這可真是個(gè)突發(fā)情況。監(jiān)考老師讓我們先跳過這道題,做下面的題。

  第五大題是應(yīng)用題。這次的應(yīng)用題真是太簡單了,我花了不到十分鐘就做完了。我返回了第一道題,開始檢查。檢查了幾遍后,坐著等待收卷。

  過了一會(huì)兒,收卷鈴響起了。監(jiān)考老師開始收卷了。監(jiān)老老師離開后,有的'人在對(duì)答案,有的人在考場玩,有的人在座位上休息,還有的人跑出操場上玩。

  走出校園,同學(xué)們有的樂開花,可能覺得自己考好了,或者是因?yàn)榉偶倭,可以好好玩。還有的非常傷心,或許覺得自己沒考好。

  考試的作文600字 篇21

  “你是我的小呀小考試,怎么復(fù)習(xí)都不嫌多,每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)鐘,只剩下辛苦的我我我我我我”

  一句句歌詞朗朗上口,唱到興奮的時(shí)候,我還會(huì)邊唱邊跳。

  我甚至有點(diǎn)痛恨考試,為什么要考試呢?大人們總是說:“考試是檢查你這個(gè)單元是否認(rèn)真學(xué)習(xí)!”邊說邊踱著方步,一副老者的樣子。可惜跑得了和尚跑不了廟,考試再次來臨!

  老師拿著一堆卷子走進(jìn)了教室,我的神經(jīng)一下子緊繃了起來。我使勁抬頭想看到上面的試卷,只見試卷上一大堆密密麻麻的字,我頭一下子“嗡嗡”地叫了起來,看到這些字我就頭疼。

  試卷發(fā)下來了,這一個(gè)個(gè)字就像一個(gè)武裝到牙齒的.士兵,守護(hù)著這張?jiān)嚲怼N宜瓶椿鹦俏囊粯,看著這張?jiān)嚲,腿禁不住一直抖著,豆大的汗珠,如果你走近看,你?huì)看到我手心里布滿汗珠。

  我看到我的同桌周斌興奮筆疾書,一面都寫完了,我還一個(gè)字都沒寫。我心生一計(jì),正假裝寫字,先把頭壓低在輕輕抬起頭,似做賊一樣,環(huán)顧四周,看見周圍的人都低頭寫試卷,無人注意我,我一點(diǎn)點(diǎn)抬起頭來,向同桌那兒挪了挪,再次得逞。我一邊抖著自己的身子假裝唱歌,一點(diǎn)點(diǎn)地把身子直了起來。我飛快地瞄了一眼同桌的試卷,不但沒看見,還被他發(fā)現(xiàn)了,大叫道:“你!”話音剛落,同學(xué)們的目光似聚光燈一樣照了過來,我只好羞愧地低下了頭。這時(shí)老師走了過來問大家:“你們都寫好了嗎?”不知是怎么著,大概是老天跟我過不去。老師一低頭,正好看到我的試卷,這還不止,還拿起了我的卷子。大家一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。

  結(jié)果,你們應(yīng)該知道了,這件事我記得太牢了,直到現(xiàn)在我還記得。考試完,我又開始吃喝,真是好了傷疤忘了疼。

  考試的作文600字 篇22

  每個(gè)生命都有自己的青春。如果讓你用一種顏色來形容你的青春,你會(huì)用什么顏色來形容?

  有的同學(xué)會(huì)說我們的青春是紅色的,沒錯(cuò)!紅色代表熱血沸騰,我們的青春就像這紅色,充滿無限激情;有的同學(xué)會(huì)說我們的青春是綠色的,沒錯(cuò)!綠色代表活力,我們的青春就像這綠色,充滿無限的力量和活力;有的同學(xué)會(huì)說我們的青春是紫色的.,沒錯(cuò)!紫色代表神秘,我們的青春心理就像這個(gè)紫色一樣神秘,讓別人捉摸不透;其他同學(xué)會(huì)說我們青春是白的,沒錯(cuò)!我們和朋友之間的友誼就像這片潔白無瑕的白云…

  如果你要描述我們地球母親的顏色,你肯定會(huì)用上面的顏色或其他明亮的顏色來描述我們地球母親年輕的顏色。但是我不會(huì)用它們來描述我們的地球母親。你可能會(huì)問,你會(huì)用什么顏色來描述我們的地球母親?我會(huì)說我會(huì)用灰色來形容她。你會(huì)問為什么!那我告訴你一件事:

  原來藍(lán)天那么藍(lán),偶爾飄過幾朵白云;地球的資源是如此豐富……但由于人們的貪婪導(dǎo)致資源的過度開采和浪費(fèi),地球變得千瘡百孔,因?yàn)槿藗兊呢澙凡粩嘣黾,使我們的地球母親如此脆弱。與此同時(shí),我們的母親地球以各種自然災(zāi)害警告我們。讓我們停止毀滅地球。然而,你聽了嗎?我們?nèi)祟惾栽诶^續(xù)毀滅地球。正是由于我們對(duì)地球的無限破壞,加劇了各種自然災(zāi)害的頻率.你還愿意用那些美麗的顏色來形容我們地球母親的青春嗎?

  我多么希望我們的地球母親有那些美麗的顏色!

  朋友們,讓我們行動(dòng)起來!讓原本屬于我們地球母親的色彩回歸吧!

  考試的作文600字 篇23

  步入初二,面對(duì)老師、同學(xué)和家長,我只想說:“如今考試想考好,真的很難!”每次考試都像打仗一樣,每次都要和時(shí)間賽跑,就算是拼了命也不一定會(huì)考好,這讓我想起了那一場物理考試,還真是驚心動(dòng)魄!

  隨著上課鈴的響起,可怕的物理考試開始了。同學(xué)一個(gè)個(gè)抓起筆,眼睛都死死地盯著考卷,爭分奪秒地寫,教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲,時(shí)間就這樣一分一秒地過去了。

  不知過了多久,“還剩十五分鐘。”物理老師不緊不慢的聲音響起,班上瞬間躁動(dòng)了起來!斑剩這么多,怎么做得完?”“老師,你再多給些時(shí)間吧……”有人借此機(jī)會(huì)作弊,老師馬上察覺到了:“肅靜!誰再吵,馬上零分!”班上又安靜了下來。我看看試卷,才做了一半!唉,花在選擇填空上的時(shí)間太多了,得趕緊做了。我也像周圍同學(xué)們一樣開啟了“暴走模式”,在我們眼中,只有考卷,只有答題。我的臉都快憋紅了,考卷上的字也因我寫得太快而顯得“飄逸”,可現(xiàn)在管不了那么多了。只剩五分鐘了,還有幾題空著,怎么辦?我都快抓狂了,再看看周圍那幾個(gè)學(xué)霸,個(gè)個(gè)一副輕松的表情,嘴角微微翹起,不慌不忙地檢查著試卷,真是羨慕嫉妒恨啊!算了,我還是認(rèn)真做題吧!

  我的腦海里回想著老師講的每一節(jié)課,回憶著每一次小測的題目,求用測力計(jì)測物體密度的公式到底是什么?不知不覺,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,物理教室的'溫度越來越高,墻上的鐘的指針跑得越來越快,我是太緊張了嗎?不行,我一定要冷靜下來。終于,我的心跳恢復(fù)正常,看著題目,突然想起這道題我在復(fù)習(xí)課上見過,我仔細(xì)想了想答案。幸好,在快交卷時(shí),我想起了答案。幾天過去了,我看著反蓋在桌上的考卷,緩緩翻開,92分!我心中的巨石終于落下了。

  考試的作文600字 篇24

  上課了,高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)及近,在門口處戛然而止。我慢慢將視線移至門口,只見老師面無表情地懷抱著一沓白花花的試卷。接著,老師快步走上講臺(tái),不動(dòng)聲色地說:“現(xiàn)在考試,只有一節(jié)課的時(shí)間,下課就全部收上來!苯駜捍档氖鞘裁达L(fēng)啊?這么冷!把試卷都吹來了。

  在我發(fā)愣之際,試卷已悄然飄至我的桌面。來不及仔細(xì)翻看,我便開始埋頭苦干了。時(shí)間一分一秒地過去,我在一道難題上已經(jīng)轉(zhuǎn)悠很久了,可還是毫無頭緒。我咬咬筆頭,向四周張望著。老師正好不在,大家都趁機(jī)抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼,終于瞄到了,我欣喜若狂地將答案抄了上去。

  不一會(huì)兒,門“吱呀”地開了,老師走了進(jìn)來,凌厲地掃視了我們一眼,我連忙低下頭,假裝奮筆疾書起來。我大致地掃了一遍剩余的題目,迅速將好簡單的做完了。接著,我極其郁悶地盯著難題,大腦一片空白,不知如何是好。

  我束手無策,只好緩緩抬起頭,見老師低著頭在改作業(yè),我便又開始東看看,西瞅瞅。沒過多久,我便瞄到了許多答案,急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒做,怎么辦?我急得像熱鍋上的.螞蟻。我硬著頭皮,又悄悄地把頭抬起來看了看老師。糟了,老師正盯著我!完了,完了,怎么辦?還有幾題沒有做!不要一直盯著我好嗎?

  我等啊等,老師發(fā)話了:“同學(xué)們,快點(diǎn)做!沒做完的趕緊做,做完的檢查一下,距離這節(jié)下課只剩下10分鐘!蔽乙幌伦泳突帕耍有這么多沒寫完,又不會(huì)寫,怎么辦。坎恍,不能空著,還是蒙吧!我咬咬牙,緊握著筆,開始演算起來。

  “叮鈴鈴……”下課了,我如大夢(mèng)初醒一般,緩緩放下似百斤重的筆,愣愣地看著試卷無情地被收走了……

  考試的作文600字 篇25

  一大早起來,天灰蒙蒙的,我有一種不詳?shù)念A(yù)感。

  我來到學(xué)校,大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會(huì)兒,第一節(jié)課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐走了進(jìn)來。在燈光的照耀下,數(shù)學(xué)老師拿出一沓雪白的試卷,說:“快點(diǎn),快點(diǎn),把東西收了,下課準(zhǔn)時(shí)收卷!边@時(shí),我四下張望,學(xué)霸們?nèi)魺o其事,再看看其他同學(xué),個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的。

  試卷發(fā)下,我瞪大了眼睛,“每題四分”!我一下子倒在了桌上,看看同學(xué)的?算了,被老師發(fā)現(xiàn)要“死”的。唉,我大致瀏覽了一遍試卷,心里不由地打了個(gè)寒戰(zhàn),而后奮筆疾書起來。才做了一半,我便急得像熱鍋上的螞蟻,沉重的焦慮感折磨著我的神經(jīng),我?guī)捉罎。教室里只有筆尖與試卷摩擦而出的沙沙聲,大家都在“埋頭苦干”,有的雙眉緊鎖,緊緊地咬著筆頭,陷入了沉思;有的正文思如泉涌,自信滿滿地把想好的答案寫在試卷上。

  “叮鈴鈴……”下課了,我戀戀不舍地放下了筆,顫抖著雙手把試卷交了上去。接下來就等著迎接老師的審判了。

  一天過后……

  老師面無表情地從包里拿出試卷,但已不像原來那樣雪白,而是白中帶有密密麻麻的紅色勾叉。不一會(huì)兒,一張背面朝上的試卷落到了我的'桌面上,原本白凈的卷子已被那縱橫交錯(cuò)的鮮紅線條布成了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。不用看成績了,我一定跌入深淵了。我緩緩掀開一角,一個(gè)“96”映入眼簾,真是出乎我的意料!可全掀開我才發(fā)現(xiàn)自己拿反了,一個(gè)鮮紅的數(shù)字“69”赫然紙上。唉,今晚又是一陣狂風(fēng)暴雨了。

  太陽已悄然落下,一輪明月冉冉升起,但很快便被成片的烏云遮住,傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下,我的心驀地揪了起來……

  考試的作文600字 篇26

  今天數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說:“明天考試,請(qǐng)同學(xué)們下課時(shí)來拿復(fù)習(xí)作業(yè)!贝蠹衣犃,異口同聲地說:“不要!”數(shù)學(xué)老師說:“可以不考,但是要做60道的數(shù)學(xué)題。你們選吧!”大家聽了,最后還是決定要考試。

  第二天我早早地來到教室,坐下來后,我心想:應(yīng)該沒事了吧!我昨晚復(fù)習(xí)到12點(diǎn),已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分了。今天我一定能考好的!我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)周楚雄正在看語文書,我不用猜就知道他一定是把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)成語文了。我馬上跟他說要考試的是數(shù)學(xué),他聽了還不信我,最后聽到好幾個(gè)同學(xué)也這么說,才信了。這時(shí)他急得像熱鍋里的螞蟻,一直在說:“怎么辦?怎么辦?”我讓他趕緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。

  開始考試了,周楚雄還在看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,正好看見周楚雄還在看書,于是數(shù)學(xué)老師大叫:“周楚雄,你還不把書放好是想考試作弊抱一個(gè)鴨蛋回家嗎?再不把書放好,你的`所有考試都是0分,還要做數(shù)學(xué)題100題,抄書200次!敝艹勐牶笥行@慌失措,連忙把數(shù)學(xué)書收起來。等他把書收起來后,我們就開始了。

  正在我們所有人都專心地做題時(shí),廖言浩寫著寫著突然自言自語起來,原來是他突然想起了一件事,他媽媽說如果這次他考不到100分,就把他的漫畫書、玩具、手機(jī)等等的東西都扔了,而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好!

  考試終于結(jié)束了!謝天謝地,廖言浩考了100分,他不要回家挨打了。我也考了100分,心里高興極了。因?yàn)橹艹蹧]有復(fù)習(xí)好,所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆。

  這真是一個(gè)次有趣的考試。

  考試的作文600字 篇27

  緊張的期末考試工作結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫上了這樣一個(gè)企業(yè)終止符號(hào)。針對(duì)我們這次社會(huì)考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。

  考語文的時(shí)候,我看見有一道題是:“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想,我就耍了個(gè)小聰明,我就斜了一下脖子,掃了一眼同桌的答案,但是情況不妙!同桌的字寫的太小了,寫的像螞蟻一般,在試卷上,爬來爬去,我真是太倒霉了。

  數(shù)學(xué)問題可是比語文學(xué)習(xí)簡單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點(diǎn)不扎實(shí)?荚囍谐霈F(xiàn)了一道題是:“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到我們這個(gè)題似曾相識(shí),可是我就是已經(jīng)想不起來。我用手拍了拍頭,“啊”!對(duì),這是一個(gè)媽媽可以督促我死記硬背的.!終于能夠派上實(shí)際用場了,我欣喜若狂,仿佛自己都要一起跳起來了。

  數(shù)學(xué)高興后自己是考道德,我心里這可樂,哈哈,道德可是我會(huì)背誦整篇作文!我說累了啊,沒有一句話就拿起筆趕寫起來,從考試時(shí)間到現(xiàn)在還有半個(gè)小時(shí)。我已經(jīng)寫完了,他沾沾自喜,當(dāng)老師拍著黑板說:“一定要注意寫作,寫作不好扣分!蔽业难劬λ奶帍埻?粗业娘w龍?jiān)嚲恚覜]有時(shí)間去糾正它,我不得不看著我的試卷被拿走,我對(duì)自己說,老師是真的,在考試之前不會(huì)告訴我們要注意寫作,但是當(dāng)你完成的時(shí)候告訴我們!卑,”老師!

  我知道我有很多一些壞毛病,也有自己很多學(xué)的不扎實(shí)的地方,還有我的字也是辰win,我一定工作要做學(xué)生一個(gè)查漏補(bǔ)缺的孩子,以后我要好好聽課,好好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),還有我的字,人人發(fā)展都說,字如其人,這也可能就是說,別人就是看你的寫的字,如果可以寫得很好看,那就需要說明這個(gè)人也長的好看。我聽了這句話,我一定我們要把字寫好。

  考試的作文600字 篇28

  今天要考試!在騎車上學(xué)的路上,我的腦子里頻頻閃現(xiàn)這句話,心不由地怦怦直跳。

  來到教室后,我坐在位子上,急忙翻開書,想再臨時(shí)抱一抱佛腳。我想:觀世音菩薩,您一定要保佑我!我不要很高的分?jǐn)?shù),也不要很低的分?jǐn)?shù),只要及格就行了!我跪下來求您了!老師請(qǐng)您高抬貴手吧!您就改錯(cuò)幾題吧!我以后再也不看電視了不玩電腦了,求您了!保證下次及格!兩個(gè)小時(shí)終于過去了,兩個(gè)小時(shí)又過去了……

  下午考完英語,我長舒了口氣,暗暗想著:這一天終于過去了,我心中的石頭終于落下了。騎車在回家的路上,我突然心頭一震:明天要發(fā)考卷了!我的倒霉日又要到了!

  晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易睡著了,卻做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見爸爸媽媽混合雙打!一想起這個(gè)噩夢(mèng),我更是坐立不安,心中仿佛又堵了一塊大石頭,把我圧地喘不過氣來。我在上學(xué)的路上,心跳得比第一天還快,懷里就好像揣了一只兔子。

  第一節(jié)語文課,老師抱著考卷,走了進(jìn)來,嚴(yán)肅地說:“我們來公布一下成績!鳖D時(shí),我的心里又添了一塊大石頭,誰來救救我!老師發(fā)考卷“沙沙”的聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的.考卷,60分,剛好及格啊!老師把考卷遞給我,考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上,它靜靜躺在那兒,我躊躇了片刻,慢慢地翻開卷子一角,看到“4”后又立馬蓋了回去,并大口大口地呼氣。最后,同桌給我翻開了,他大叫一聲:“64!”我一聽欣喜若狂,心中三塊石頭終于落下了,還好不是46分!這樣我回家就好交差了。

  我哼著歌,騎著自行車回了家。

  考試的作文600字 篇29

  今天,老師公布了我們?嫉某煽。雖然老師獎(jiǎng)勵(lì)了我兩個(gè)本子。可是我覺得我考得不太好,心里很難過。我復(fù)習(xí)了也很多,但是我在做題時(shí)還是沒有好好審題,不仔細(xì)。平常做練習(xí)時(shí)沒出錯(cuò)的題因?yàn)椴徽J(rèn)真出錯(cuò)了?粗切╊},我很后悔,太可惜了。

  下次,我一定要改掉這些壞習(xí)慣,爭取能考個(gè)好成績。

  昨天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測試,我一回家就拿出卷子,媽媽便給我說:有些題是不應(yīng)該錯(cuò)的。今天我們進(jìn)行了語文測試,回家,我先把作業(yè)寫完,再把卷子拿出來,媽媽說:“考得不錯(cuò)!但是,下次要考100哦。”我說:“我下次一定要考100分。”但是,數(shù)學(xué)我沒有考好,語文我考的不是特別好。

  我下次一定要細(xì)心做題、認(rèn)真檢查,這樣,我就能考100分啦!

  今天我數(shù)學(xué)考試得了九十分,于是我就想嗨——幸虧沒考到八十九分一下,要是我考到八十九分一下的話,不然的話我可就太丟人了,到時(shí)候連我媽媽都給我說兩個(gè)字,丟人。

  今天我給我爸爸說爸爸我想玩槍戰(zhàn),爸爸說:那好吧!我星期六給你下載,后來我就說:好啊,好啊,太棒了!

  昨天上午考試,我覺得這些題非常的`簡單。我開始做題了,寫著,寫著就因?yàn)槲业拇中,我寫錯(cuò)了一題。我覺得有點(diǎn)難了,就在“雙耳刀”部首這里我寫錯(cuò)了漢字,被扣了一分,我這次考試的分?jǐn)?shù)是:99分。

  通過這次考試,我認(rèn)識(shí)到了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  今天下午,董老師給我們發(fā)了昨天的數(shù)學(xué)測試卷,我考的成績不太理想。

  我看了看試卷上的錯(cuò)題,主要是有關(guān)年齡的問題還有一點(diǎn)搞不懂、前后數(shù)字還是分不清。我以后要加強(qiáng)這些方面的練習(xí),爭取今后在這些題上不要再出錯(cuò)。

  考試的作文600字 篇30

  “叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著一點(diǎn)恐怖,威脅的味道。因?yàn),要考試了?/p>

  只見老師大步流星地走上了講臺(tái),發(fā)下了恐怖的卷子,同學(xué)們都緊張地做著試題,教室里變得鴉雀無聲,只聽見同學(xué)們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲,就像蠶在吃桑葉一樣。

  這時(shí),我的同桌碰了碰我的胳膊,又指著試卷上的試題,沖我笑了笑,意思是讓我告訴她這道題該怎么做,我則像沒聽見一樣,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地做試題。

  時(shí)間一分一秒地過去了,一秒鐘,兩秒鐘,一分鐘,兩分鐘、轉(zhuǎn)眼間,十分鐘過去了,我也把試題做了四分之一了。時(shí)間就像流水一般,一晃就過去了三十分鐘,我已經(jīng)做到了第四頁了。

  時(shí)間又像沙漏一樣,又過了十分鐘,我終于把試卷做完了,我又走馬觀花般的檢查了一遍后,變幻想著考試得滿分的情景。

  我想:如果我考了一百分滿分的話,父母一定會(huì)重重地獎(jiǎng)勵(lì)我,想到這兒,我又去看看其他的.一些同學(xué)。

  只見A同學(xué)正和B同學(xué)互相對(duì)答案,錯(cuò)的一方便改過來:C同學(xué)與D同學(xué)正愁眉苦臉,使勁想著這道題該怎么做:E同學(xué)和F同學(xué)正講得眉飛色舞,神采飛揚(yáng),她們真是好不快樂呀!

  叮鈴鈴——”起初帶著恐怖和一些威脅味道的鈴聲又變得十分清脆了。

  卷子被老師收上去了,有的在趕鴨子一樣使勁地做最后一道題。卷子收完了以后,教室里也變得熱鬧了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貙?duì)起了答案,做對(duì)的興高采烈的,答錯(cuò)的沮喪著臉,后悔莫及,這真叫,“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)像兔子般沖出了教室,不想“沉淪”在答錯(cuò)題的無限后悔中。

  我也在對(duì)答案,對(duì)了,我一蹦三尺高。

  考試的作文600字 篇31

  時(shí)間似乎過得很快,但轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期。我仔細(xì)聽著鐘表的聲音,仿佛感覺到了時(shí)間的流動(dòng),生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是大海里航行的那個(gè)人。我在大海里慢慢成長進(jìn)步。剛到上海的時(shí)候,我還不能適應(yīng)海上的生活。很長一段時(shí)間,我沒有找到航海的訣竅,所以我沒有比別人劃得更好;肆种坏臅r(shí)間后,我才知道,在海里游泳是多么愜意,雖然很費(fèi)勁,雖然要慢慢學(xué)會(huì)劃船的技巧和準(zhǔn)確性。但是,我還是覺得很開心。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的快樂。

  劃船不就跟學(xué)習(xí)一樣嗎?取得好成績需要一個(gè)適應(yīng)的過程。

  仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)嗎?我覺得有這個(gè)原因,但完全是因?yàn)檫@個(gè)嗎?應(yīng)該不會(huì)!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),卻因?yàn)樽约旱囊庵緵]有得到評(píng)價(jià),沒有明確的目標(biāo)而被耽誤了。推遲到周末學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西不扎實(shí),考試自然會(huì)暴露這些缺點(diǎn)。

  那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要去改正,去完善。從現(xiàn)在開始,只要能學(xué)好那天學(xué)的東西,并且復(fù)習(xí)鞏固,周末就有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失。我們考試的時(shí)候,一定會(huì)有把握,有信心,無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不能太高也不能太低;如果太高,在沒有超過這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,就會(huì)氣餒;太低的話,太容易超出自己的`標(biāo)準(zhǔn),所以沒有超越自己的快感。所以,給自己定目標(biāo)是必不可少的。

  我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中泛舟,慢慢積累我在泛舟過程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn),努力去熟悉和掌握。在這知識(shí)的積累中,我感受到了時(shí)間的流動(dòng),生命的流逝。在這片大海上漂流的同時(shí),我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)和反思。

  考試的作文600字 篇32

  “懶蟲起床,懶蟲起床……”鬧鐘響了,我極不情愿的從床上慢騰騰地下來,眼睛不經(jīng)意間瞄過放在書桌上的日歷。什么?!

  今天是考試日!我立馬把目標(biāo)停在日期的一個(gè)小角落上。糟了!

  我百米沖刺般沖向?qū)W校,可還是遲到了。校門口的校警攔住了我說:“這位同學(xué),請(qǐng)把你的'成績本那出來,這個(gè)是速度考試,你得了不及格。今天一共要考16個(gè)科目,如果你有4門以上沒通過,那就得補(bǔ)考了!碧炷,第一項(xiàng)考試就掛了個(gè)大紅燈籠,真是開門“紅”,出師不利呀!

  唉,不管這么多了,趕快去應(yīng)付下一門考試吧!

  我又飛快地沖向班級(jí),生怕又被來個(gè)速度測試不及格。只感覺身旁的人影、樹影在不停得向后退!拔,同學(xué)!”一雙有力的大手拉住了我,“這為同學(xué),剛才你遇到了5名老師和一位校醫(yī),卻沒向他們問聲好,你的禮貌考試不及格,請(qǐng)把你的成績本那出來!背煽儐紊蟽蓚(gè)鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰(zhàn)的!唉!

  來到教室后,不知道怎么回事呢,就開始考語文了。還好,真是老天有眼,我這次考試得了個(gè)“優(yōu)”,下節(jié)是英語考試,可得好好復(fù)習(xí)。

  “festival,festival……”在去上廁所的路上,我也不忘記背英語!澳愫,同學(xué)!”好熟悉的聲音啊,我有一種不詳?shù)念A(yù)感!斑@位同學(xué),你在走過公告爛的時(shí)候,沒有將掉在地上的黑板擦撿起,因此你的公德考試沒有通過!彪S后便在我的成績單上重重地寫了一個(gè)“不及格”。 “festival,festival……”我已經(jīng)不知道自己在說什么了,看看天空,呀!連太陽也被“考”成了一個(gè)黑糊糊的圓球了。

  考試的作文600字 篇33

  今天是期末考試日。我早上參加了數(shù)學(xué)和英語考試。

  我進(jìn)教室沒多久,監(jiān)考老師來了。我開始考數(shù)學(xué),緊張到最后試卷都發(fā)給我了。我寫了班級(jí),名字,座位號(hào),很難看到題目。還好不是很難。我輕輕呼出一口氣,開始做題。過了一段時(shí)間,寫完了,沒下課,就趕緊查題目。然而,當(dāng)我檢查簡單的計(jì)算時(shí),“鈴鈴·貝爾……”結(jié)束了。監(jiān)考老師也開始收集試卷。我立刻又緊張起來。還沒查!監(jiān)考老師在收別人卷子的時(shí)候,我翻了太多廚子,繼續(xù)查。嗯?這里好像有問題。我數(shù)了一下,圖案翻譯了4格。但標(biāo)題要求翻譯5幀。我慌慌張張把錯(cuò)誤的地方擦掉,重新畫了正確的。這時(shí)監(jiān)考老師剛好把坐在我前面的同學(xué)的卷子收了起來。我松了一口氣,終于改正了錯(cuò)誤!我拿起紙給了老師。當(dāng)老師把所有的卷子收起來時(shí),他告訴我們休息一下。我心想:這次應(yīng)該會(huì)有好結(jié)果。

  “鈴鈴·貝爾……”又一個(gè)鈴聲,英語考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,聽力部分開始了。一開始做的`挺好,到了聽力部分第四題的第一個(gè)小問題就聽不清了。唉,這個(gè)先放了吧!到了聽力部分第四個(gè)大題的第五個(gè)子項(xiàng),有點(diǎn)疑惑,心想:隨便填幾個(gè)題!然后,聽力部分就結(jié)束了。

  筆試的第五題和第六題我做的很好,但是第七題有幾題我做不了,包括一個(gè)buy的過去式和一個(gè)sane的反義詞。好久想不到買的過去式了。至于sane的反義詞,我覺得sane的意思是“一些”,所以應(yīng)該是frist或者one。想了想,填了一個(gè)。剩下的我能填就填,不能填就填。很快就要交卷了,我就交卷回家了。

  試卷上有些題我填不進(jìn)去。對(duì)不起,但是后悔有什么用?于是我高高興興的回家了。我希望我能在語文考試中取得好成績!

  考試的作文600字 篇34

  學(xué)生A面如土色,雙手緊緊托住一本語文書,眼睛死盯著上面的一字一句,仿佛要貼上去似的,額角上虛汗橫生,滔滔而下,書頁翻來覆去,“嘩”,書被無情的撕破了,果真是“讀書破萬卷”啊;學(xué)生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的,嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的,正在忘情的歌唱,他皺著眉,雙目緊閉,一只手抄起一個(gè)掃把當(dāng)吉他,令一只手在上面快頻率地來回舞動(dòng)著;學(xué)生C奮筆疾書,龍飛鳳舞的寫著,還不時(shí)朝門口窺探,最后用膠布把紙張粘在自己腿上,又在手上瀟灑的寫了幾個(gè)字,趕忙做出讀書的樣子,還用手比劃著,萬事俱備——只欠東風(fēng)了!

  試卷如雪片似的飛來,學(xué)生A恐懼地朝卷面撇了一眼,幾乎不敢正視,筆像有千斤之重,硬是沒有勇氣提筆,全身像面人似的,扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學(xué),額頭上的汗都揮灑盡了,這才雙手顫巍巍的托起筆……

  學(xué)生B直呲牙咧嘴,剛才那陶醉變成了坐立不安,他揪著耳朵,扯起頭發(fā),手又去拍擊自己的腦門,好像這樣,腦子里才會(huì)有點(diǎn)墨水似的,最后,他沒寄希望了,只好呆呆的看著監(jiān)考老師那張威嚴(yán)的臉,好像上面有字似的……

  學(xué)生C并沒有被氣勢(shì)洶洶的.監(jiān)考老師給嚇到,頻繁的蹲下,掀開褲腳,又站起來坐下,還盯著講臺(tái)上那張嚴(yán)肅的臉,察眼觀色,可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對(duì)時(shí),他那賊光四射的眼睛又下意識(shí)的閃避,可監(jiān)考老師抓住這里不放,學(xué)生C無可奈何地低下了頭,目光散亂地趴在了桌子上,他,被威懾住了……

  哎!溫故知新才是真正的法寶!

  考試的作文600字 篇35

  我進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有三年半了,單單期中期末考試就進(jìn)行了十四場,如果把平常的小測驗(yàn)算進(jìn)去就數(shù)不清了?梢哉f是久經(jīng)考場的“老戰(zhàn)士”了。這種考試大概要到大學(xué)畢業(yè)才能告一段落。

  談到考試,我有不少感受。首先,考試時(shí)千萬不能緊張,不緊張答題就比較順暢,考試成績也不會(huì)差了。緊張的話,有些平時(shí)知道的`內(nèi)容都被嚇跑了,考試成績還會(huì)好嗎?

  為什么考試會(huì)緊張呢?我想大概有這些原因吧:第一,可能是膽小,上次考不好,下次考試就心驚肉跳了,實(shí)際上考試就像打仗一樣,怕死怕死,越怕越快死;又像對(duì)待困難,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng);第二,基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好。要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),就像打仗一樣,要“寸土必爭”。一個(gè)字,一句話,一個(gè)公式,一道題,把書上寫的,老師教的,都占為己有,“貪心”一點(diǎn),千萬不能大方;A(chǔ)知識(shí)掌握牢固了,考試就不會(huì)緊張了。

  其次,粗心大意是考試的大敵;叵胛医(jīng)歷過的考試,為什么一百分的很少呢?分析失分的原因,難題往往做得出來,容易的題目往往會(huì)失分。不應(yīng)該失分的偏失分了,父母老講我粗心,爺爺開始也講我粗心,都叫我細(xì)心一點(diǎn),做錯(cuò)的題目重做一遍,吸取教訓(xùn),不要重犯類似的錯(cuò)誤。后來爺爺跟我一起討論分析:粗心是表面現(xiàn)象,實(shí)際上是麻痹大意,驕傲自滿,以后要吸取教訓(xùn),什么事都要認(rèn)真對(duì)待。

  以上是有形的考試,還有一種是無形的考試,這是要考一輩子的,比如,對(duì)待困難、社會(huì)、人類等等。我爺爺說,有形的考試難,無形的考試更難。

  考試的作文600字 篇36

  考試好嗎?對(duì)于極少數(shù)優(yōu)生來說,自然是胸有成竹;對(duì)于絕大部分成績差一點(diǎn)的同學(xué)來說,則是一場殘酷的封殺。正是這樣一場又一場的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開來,差距也更加凸顯出來。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星。考試的感覺有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著。說真的,誰不緊張呢?因?yàn)榭疾盍耍酉聛砭褪抢淠哪抗猓∫苍S,你還可以發(fā)奮努力東山再起。世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著。拿著發(fā)下來的試卷,難得見到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯(cuò)的,又覺得“太可惜了,差一點(diǎn)就能達(dá)標(biāo)了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學(xué)校、老師、家長期望的都是一個(gè)令人滿意的高分,考分,誰不想呢?也許,老師會(huì)安慰一下:關(guān)鍵是中考,一、兩次考差了沒關(guān)系,要加倍努力!

  試卷上怎么簡單的題目都做錯(cuò),連老師閱后都批語:“不該呀!”哪兒對(duì)得起人呀!我們也覺得對(duì)不起老師、家長,可家長呢?他們呢?有能理解我們的心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什么事都要向他們匯報(bào),自習(xí)晚回家了幾分鐘就追問去了干嗎,甚至有的家長還玩“跟蹤”戰(zhàn)術(shù),作業(yè)帶回家就說是晚自習(xí)在玩。我們辜負(fù)了家長的期望,但也請(qǐng)家長不要辜負(fù)了我們的期望。

  如果考試真的是為了檢驗(yàn)我們的'學(xué)習(xí)成績,考試也就無可非議?墒牵荚嚦煽円还,“有人歡喜有人憂”,家長、老師、親友、同學(xué),鼓勵(lì)、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來,真叫人不堪忍受!

  真想到一個(gè)屬于中學(xué)生的“樂土”中去,找回屬于我們自己的世界、自己的快樂。不知何時(shí),我們的生活不再充滿歡聲笑語,都是因?yàn)槟恪蓯旱目荚嚕?/p>

  考試的作文600字 篇37

  今天上課鈴不再像往常那么清脆,帶著幾分威脅之意,我們十分激動(dòng)的等待著數(shù)學(xué)考試的到來。時(shí)間艱澀地過去,我們好比度日如年,終于陳老師滿臉微笑闖進(jìn)了大家的視線,

  大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷,試卷發(fā)到我手上時(shí)我迫不及待的從頭到尾地審閱了一番,有許多都是我昨天復(fù)習(xí)過的,我心里暗暗自喜,心中懸掛的石頭終于落了下來,我下筆如有神。

  老師離開教室上樓去了,教室有點(diǎn)讓人不易察覺的騷動(dòng)。瞧,江祥康張牙舞爪,蠢蠢欲動(dòng);曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭;陳志毅不失時(shí)機(jī)玩起了筆盒;葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……

  時(shí)間一分一秒的過去,我爭分奪秒的考著,不一會(huì)兒我就做到最后一題了,也是最難的一題。糟糕,本以為接近成功了,可誰知半路殺出個(gè)程咬金,擋住了我的去路。我怔住了,鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒,大功告成,我考完了!看了看時(shí)間,我只花了30分鐘完成考試。

  我吸取了前幾次粗心的教訓(xùn),認(rèn)真檢查起來。這次我一定要努力進(jìn)入前十名,嘿!這還有一條漏網(wǎng)之魚,粗心的.我又漏題了。我不敢懈怠,斷續(xù)仔細(xì)往下審閱又被我抓到了一個(gè)“逃犯”——計(jì)算錯(cuò)誤,我立即改了過來。

  交卷的時(shí)間到了,我把考卷雙手遞給老師,老師看了看卷子說:“你這次掌握得很熟練!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。老師走了后,大家紛紛對(duì)起了答案,答對(duì)了的,眉飛色舞欣喜若狂;答錯(cuò)了,好不沮喪。

  我相信我這次一定考得很好,因?yàn)槲蚁嘈藕玫某煽兪怯眯燎趧趧?dòng)換來的,是和細(xì)心分不開的。

  考試的作文600字 篇38

  今天,是一個(gè)特別的日子,那就是圣誕節(jié),西方人在狂歡,在慶祝。之前,人們都在傳說,說2012年12月21日以后的幾天里是世界末日,可是末日并沒有來臨,而我的“小末日”已經(jīng)來臨了,因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚囇剑?/p>

  媽媽早早地做好了飯,我也馬上“全副武裝”,等著媽媽把早飯端到我面前,我一看,是一根炸香腸和兩個(gè)煮雞蛋。我忍不住說:“老媽呀,你怎么這么迷信一個(gè)香腸和兩個(gè)雞蛋就能考一百分呀!”媽媽笑了一笑說:“快點(diǎn)吃,別遲到。”

  走在路上,媽媽一直叮囑我好好答,認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,我聽得好心煩!媽媽簡直就是一個(gè)女唐僧,這緊箍咒念得沒完沒了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)坐在考場上了,我的心直跳,像懷揣著一百只兔子一樣,緊張啊!終于發(fā)卷子了,啊,數(shù)學(xué)好簡單啊,全是書上的`題。我拿過來就是寫,很快就答完了。這時(shí),媽媽的話在左耳邊響起,右耳邊又響起老師的叮囑,檢查檢查再檢查!呀,還真別說,一個(gè)題忘記寫括號(hào)了,太好了,我長出了一口氣。

  第二節(jié),語文,是我的的一個(gè)關(guān)卡。我先看看,好簡單,沒問題。過了一個(gè)小時(shí),我答完了,看一看,自認(rèn)為沒有錯(cuò)誤,太好了!

  第三節(jié),思品綜合,我就靠蒙,有一個(gè)還真沒蒙上,那就只好看自己的運(yùn)氣了。接下來的英語,我不到五分鐘就打完了,而且沒有我不拿手的寫單詞,真是天助我也!剩下的時(shí)間真是寂寞!偷偷睡上一小會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

  終于下課了,從心底里希望自己考個(gè)好成績,那就不用在假期里寫老師留的卷子了。但愿如此吧!

  考試的作文600字 篇39

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,預(yù)想中的身影并沒有出現(xiàn),映入眼簾的反而是高挑的數(shù)學(xué)老師!

  她笑著,揚(yáng)了揚(yáng)手中的卷子:“同學(xué)們,今天英語老師生病了,所以由我來代課。那我們就來考試吧!”什么?!考數(shù)學(xué)?我的公式還沒背!想著,我連忙翻開了數(shù)學(xué)書。我顫抖著手,一頁一頁地翻著,試圖在僅剩的3分鐘里背完所有所需的公式。

  “好了,把書都收起來吧,不許作弊,要是被我發(fā)現(xiàn)了,哼哼……”數(shù)學(xué)老師獰笑著說。

  這時(shí),窗外陰風(fēng)陣陣,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。樹枝搖擺著,仿佛也在嘲笑著我還在臨時(shí)抱佛腳。

  我還沒反應(yīng)過來,卷子就發(fā)了下來。我顫著手指夾了一張,心中便忍不住開始哀嚎了。

  迅速寫好了班級(jí)姓名,解決了一些簡單的題目之后,我咬著筆桿對(duì)著壓軸題發(fā)呆。目光不經(jīng)意間,我瞥到了了壓軸題的是10分!我焦急地四處張望,想從學(xué)霸那里尋求答案。

  可學(xué)霸接收到我的求救信號(hào)之后,不僅沒告訴我答案,還在老師不注意時(shí)對(duì)我做了個(gè)鬼臉。

  完了完了,連學(xué)霸都不幫我!我腦海中靈光一閃,求人不如求己,讓我試試吧!

  我的眼中閃過一絲堅(jiān)定,開始奮筆疾書地列起草稿。過了一會(huì)兒,寂靜的教室里傳來我的'大笑:“哈哈,終于做出來了!”說完,我連忙捂住我的嘴,為自己的失態(tài)感到詫異。

  等我全部檢查完之后,離收卷時(shí)間還有1分鐘,腦中突然閃過靈光,最后一題好像不對(duì)勁?正要揮筆的時(shí)候,一只大手從天而降,毫不留情地收走了我的試卷。

  “等等!”我絕望地大喊,頹然癱坐在椅子上,那可是10分。

  第二天,當(dāng)我得知我考了高分時(shí),我高興地跳了起來。笑瞇瞇地接過卷子,望著初生的太陽,心中的期待便又多了一分。

  考試的作文600字 篇40

  又是一個(gè)陰雨天,雨滴滴咚咚地下著,打在窗外的池塘中;魚在水中閑游著,時(shí)不時(shí)在水中點(diǎn)出一圈漣漪!傲(jīng)雨重,松色帶煙塵”。外面歡快的景象與考場中的沉悶簡直是鮮明的對(duì)比。

  雨打在窗上,似乎想要沖破窗外的阻攔,發(fā)出一陣陣歡快的節(jié)奏,窗外的樹木也在跟著這種節(jié)奏左右搖擺。這又和我心中的節(jié)奏形成鮮明的對(duì)比。我心中的節(jié)奏,充滿了痛苦,時(shí)而快的令人緊張,時(shí)而慢的令人窒息,正是那種毫無生機(jī)的節(jié)奏,響遍了所有同學(xué)的心中?荚,什么時(shí)候才到頭。

  天空很暗,雨很大,空氣很悶,試卷很難,我的心情,很繁重?剂艘惶斓脑嚕裉焓亲詈笠粓,這一場出奇的難。一粒汗珠從頭上冒出,最后一道題,你的答案到底是什么。我腦中的`神經(jīng)早已繞成一個(gè)結(jié),我失去了信心,F(xiàn)在,并不是在解題目,而是在解開那個(gè)腦中的結(jié),那個(gè)心中的結(jié)。

  放下心中的問題,我心已絕,抱著必死的念頭,靜靜地聽著窗外雨打芭蕉,看著窗外的情景,我不禁呆住了,雨漸漸細(xì)了,池塘上蒙著一層薄紗,蒙上了一層神秘感,讓人一眼看不透。柳條和松樹經(jīng)過大雨的沖刷都低下了頭,唉,可能它們的心情和我一樣吧,我就像那柳與松,在困難面前低下了頭?赏蝗,一絲綠色出現(xiàn)在我的眼里。

  那綠色是多么的青翠欲滴,那綠色又是多么的惹眼,讓人看過之后就情不自禁地將目光停在那里,離得那么遠(yuǎn),可又這樣明顯。那綠不是別的,正是那柳葉與松葉的綠,大雨使它們低下了頭,可它們卻想方設(shè)法在雨中展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采,而我呢?我不能再垂頭喪氣,我又把注意力集中到試卷上。

  “嘀嗒”雨大芭蕉的聲音似乎在我的靈魂深處響起,我心中的結(jié),漸漸的解開了。

  江蘇鹽城射陽縣外國語初中初一:陳俊宇

  考試的作文600字 篇41

  今天,我們進(jìn)行了一場非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分,你們想聽聽這個(gè)故事嗎?

  上課時(shí),老師非常奇怪,問了些關(guān)于《水滸轉(zhuǎn)》的問題,在我的印象中,只有4.5歲時(shí)看過電視。出呼意料的是,老師竟讓我們來做《水滸轉(zhuǎn)知識(shí)大闖關(guān)》,要知道,我對(duì)這行可是一竅不通的啊!

  我膽怯地接過試卷,看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見,慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽都沒聽說過啊!沒辦法,只好瞎蒙?墒牵久啥济刹怀鰜戆!我只好干著急:“怎么辦啊,怎么辦啊,萬一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊,只見同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個(gè)個(gè)眉頭緊索?衫蠋焻s故意要打破寧靜似的,不時(shí)地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長的4分鐘過去了。我無奈地把試卷叫了上去?纯茨菑埧湛盏脑嚲,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。

  老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說:“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對(duì)的啊,怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來:“是不是要道扣啊?”“還是答錯(cuò)的.太多,您一怒之下就全都0分?”老師說:“通通不對(duì)。同學(xué)們,你們難道沒注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”

  哦!

  大家恍然大悟。而我呢,啞口無言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

  同學(xué)們都在自責(zé),覺得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情,都要靜下心來,認(rèn)真仔細(xì)地做,否則,倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗(yàn),給我敲響了一次警鐘!

  考試的作文600字 篇42

  “報(bào)——!根據(jù)小道消息透露,明天要考第五單元,請(qǐng)大家做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備,明天一起上戰(zhàn)場!”我們聽了情報(bào)員的一番話,不少人大聲哭起來,不用說,他們都是上課不認(rèn)真的。不過我也十分緊張,對(duì)大家說:“我有一種不祥的預(yù)感!

  第二天,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們班的人都有黑眼圈,唉!讀書人可真不容易呀!我來到座位上,拿出書讀了起來,當(dāng)讀了這一單元的百分之四十五時(shí),我的眼睛變得十分模糊,在零點(diǎn)零零一秒后我倒下了,不一會(huì)兒,又有許多人倒下了。

  當(dāng)我們有了意識(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正在整理試卷,然后發(fā)了下來,我頓時(shí)亂了手腳,連忙看了一下手表,天哪!我竟然睡了半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我看見試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)里面 的題目都十分難,大部分是我沒看過的,而且監(jiān)考老師長著神一般的眼睛,所以偷看是不可能的,怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了我的語文書扣在一大堆復(fù)習(xí)資料上,我 就想起一個(gè)作弊的高招,于是我向同桌借了一面小鏡子,放在語文書下,剛好可以把語文書上的筆記映出來(雖然字是反的)。再看別的同學(xué),像一群熱鍋上的'螞 蟻,哈哈!不一會(huì)兒,我把答案給抄上去了,這時(shí),離下課還有三十分鐘,于是我又睡覺覺啦,二十九分鐘后,監(jiān)考老師拍了拍我的背問:“反面還有題,你為什么 不做?”什么?我不由的下出了冷汗!忙翻過試卷,糟糕的!這里還有兩大題!于是我連忙拿出筆。沒寫幾個(gè)字,那個(gè)恐怖的下課鈴響了起來。

  交了試卷后,我始終擺著一副“苦瓜臉”,再看看別人,都十分高興又是唱,又是跳的。

  下午,老師在發(fā)試卷,一邊發(fā),一邊給我談人生。唉!回家一定少不了一頓男女雙打了!

  考試的作文600字 篇43

  六月二十號(hào)。重慶市的中學(xué)都開始了最后的招生考,畢業(yè)班的我們也積極地參與了進(jìn)來。在前往重慶市一中、三中、巴蜀等市直屬中學(xué)的的路上,平時(shí)比較清靜的'馬路,也因?yàn)檫@次大考而顯得擁堵;各個(gè)學(xué)校面試區(qū)所在教學(xué)樓周圍已拉上警戒線,數(shù)百家長等在警戒線外望眼欲穿般地等候著。期間還陸續(xù)有家長帶著孩子前來面試。

  在考試期間,教室外面十分安靜。“藝考生”們有的嚴(yán)正以待,有的胸有成竹……在最后關(guān)頭誰也沒有一絲松懈,都練習(xí)著自己的特長展示,期待能取得一個(gè)好成績!

  在臨近期末的最后幾天里,我們?cè)鯓硬拍堋斑\(yùn)籌帷幄,決勝于六月之末”呢?我有這些想法與大家分享:

  一、要自信:自信面對(duì)每一道難題,“我能行!”

  二、提前備好考試用品:3支鋼筆或中性筆,橡皮,尺子,(數(shù)學(xué)要帶圓規(guī)和三角尺),削好的鉛筆或自動(dòng)鉛筆(確認(rèn)有筆芯),手表等考試用品。

  三、科學(xué)用餐:平時(shí)吃什么,考試吃什么,不要胡吃海喝。保護(hù)好自己的腸胃,考試的時(shí)候萬一出現(xiàn)像拉肚子這樣的緊張情況,就考試肯定是有害而無利的。

  四、正常作息:千萬不要臨時(shí)抱佛腳,考試前熬夜復(fù)習(xí)。就會(huì)導(dǎo)致很多知識(shí)是很雜亂無章的,建議大家在臨考前的一兩天對(duì)自己復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理,這樣做到大家心中有數(shù),有條不紊的考試。

  五、熟悉考場:考試前大家可以提前參觀考場,熟悉下考場環(huán)境,提前做好一個(gè)心理準(zhǔn)備。這樣考試當(dāng)天就不會(huì)無所適從,淡定自若地進(jìn)行考試。

  “不積小流,無以至千里!逼鋵(shí)真正地學(xué)習(xí)還是在于日常的積累與努力!畢業(yè)班的我們已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我們感恩母校的栽培,我們將以“最棒”的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)!

  考試的作文600字 篇44

  再過兩天我們就要考試了,本身我們以為會(huì)是在上星期就要考試的,誰知道挪到了這個(gè)星期才考。而這個(gè)星期又有清明節(jié)要放假,所以就挪到了清明節(jié)后面老師說清明節(jié)過完來了就要考試。如果再上一天的話說,可能會(huì)晚,但是我還是很希望再上一天的,因?yàn)槿绻チ司涂荚嚨脑挘瑫?huì)讓我有點(diǎn)措手不及,再說我那天走的時(shí)候還沒有看我的考號(hào)是多少?我甚至不知道到了學(xué)校我要在那個(gè)班級(jí)里面考試。

  這是我們第一次月考政治老師跟我們說這學(xué)期的時(shí)間比較短,有可能就只有三次月考了以前的時(shí)候我們都是四次月考。聽到的時(shí)候我還是十分興奮的,但是后來想想,如果。考試考的次數(shù)少的話,那么內(nèi)容就會(huì)難?墒侨绻嫉亩嗟.話難免會(huì)有考的不好的時(shí)候就會(huì)遭到父母的責(zé)罵,這真是一個(gè)讓我又愛又恨的考試啊。

  在班級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)班里有許多同學(xué)都想這一次考好。無論是成績好的還是成績差的。在星期三晚上的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)報(bào)了一大摞的書回去,而他的成績并不是多好的成績,甚至是1000開外的成績,我問她你抱這么多書回去干嘛?他說回去復(fù)習(xí)呀,我又問他。你還是要復(fù)習(xí)嗎?她說是呀,多考一分是一分呀。但是這個(gè)男生的脾氣性格都很好。 我有一次拿一個(gè)裝了熱水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上卻不小心。被擦破了皮,流血了,他當(dāng)時(shí)跟我講了什么一句話?好你完蛋了,但是他是笑著說的,比你姐并沒有跟我講什么是直都沒有讓我道歉。

  這次考試我要好好考,畢竟是第一次月考,我要考出一個(gè)好成績。

  考試的作文600字 篇45

  手中拿著剛考后的成績,有些欲哭無淚。班里仍然是高不成低不就的3名、可年級(jí)竟然退了4名,跌出了20名以外。

  細(xì)細(xì)分析,才知道我因?yàn)樯⒙蜔o知,導(dǎo)致了許多微小的錯(cuò)誤,以往在地理課上,我聽完課后從來不主動(dòng)去理解記憶,甚至做題也不順便記住知識(shí)點(diǎn),背完地理資料后沒有鞏固復(fù)習(xí),把知識(shí)都給淡忘了。我臥室的墻上貼著兩大幅地圖,有時(shí)我只是一時(shí)興起瞄幾眼,更多的時(shí)間我沒有看過,自然不知道相應(yīng)位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒記熟寫成了新西伯利亞大鐵路,還有三條主要的問流我也把順序記反了,這錯(cuò)了的分?jǐn)?shù)都是送分題,不然怎么會(huì)有九十幾分的好學(xué)生。

  其實(shí)語文我也蠻遺憾,最高分的幾位同學(xué)選擇題一個(gè)也沒有錯(cuò),而我錯(cuò)了兩個(gè),錯(cuò)別字也沒有改對(duì),也許剩下的主觀題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過,真的很悲催。語文試題都需要寫,不具備快速思考的能力是很難答完的,字也應(yīng)寫得又好又快,我想這些能力我應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng),英語成績不是理想的分?jǐn)?shù),雖然我沒有著答題卡,但試卷上的答案也沒幾個(gè)對(duì)。我主要是完形填空理解不了句意,上下又銜接不當(dāng),失分很嚴(yán)重,我應(yīng)在學(xué)習(xí)中提高這方面的'水平多做這類型的題,同時(shí)也要經(jīng)常翻閱、瀏覽英文詞典,提高詞匯量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動(dòng)理解、學(xué)習(xí)。找到了錯(cuò)誤所在就應(yīng)該改正。

  一次次的考試都反映著我努力奮斗的結(jié)果,這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目標(biāo)與方向。我不會(huì)再重蹈覆轍了,一定要有始有終,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。一步一個(gè)腳印走好每一步,追求卓越與成功。

  考試的作文600字 篇46

  生活中處處都有困難,而這些困難也是生活對(duì)你的考驗(yàn),它們一次次測試著你的毅力、智慧、耐心等。只有通過這些考驗(yàn),才能成為生活的強(qiáng)者。

  現(xiàn)在,我上了六年級(jí),即將面臨的是殘酷的小升初。進(jìn)入好的中學(xué),需通過無數(shù)次考試:考得好,升入像嘉興一中、21世紀(jì)中學(xué)等讓人心馳神往的好學(xué)校;考得不好,就只能進(jìn)入國家分配的學(xué)校,如北師大、三水灣中學(xué)等。

  民辦校終究比公辦校好一點(diǎn),所以家長們就拼了命的報(bào)名小升初的`各種考試,包括我的父母。為了讓我升入名校,我的爸爸媽媽幫我報(bào)了各種升學(xué)考試。

  前兩天,父母給我報(bào)了一個(gè)小升初測評(píng)考試,我又匆匆的趕到考場,準(zhǔn)備考試。

  可這次的考試出乎我意料,真是出奇的簡單!語文和英語都在我的學(xué)習(xí)范圍內(nèi),做起來毫無壓力;數(shù)學(xué)有那么幾題較難,其他題目我也都會(huì)。就這樣,我很快就做完了題目,檢查了幾遍,便飄飄然起來:一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒在草稿紙上畫畫,一會(huì)兒又看看試卷……考試結(jié)束,我胸有成竹的交了卷,回到家還洋洋得意,一心以為這次考試必勝無疑。

  就這樣,好幾天我都沉浸在這樣的喜悅中。

  有一天,爸爸突然沉著臉對(duì)我說:"你知道你考了多少分嗎?"我愣了一下,搖了搖頭。爸爸滿腔怒火的對(duì)我說:"數(shù)學(xué)滿分一百分,你只考了66分;語文滿分七十分,你只考了五十幾分;英語滿分30,你只考了20分!"爸爸的這番話,對(duì)我來說無疑如晴天霹靂!那一剎那,我的大腦一片空白……

  這次考試,正是一個(gè)生活對(duì)我的考驗(yàn)。它考驗(yàn)了我做事的態(tài)度當(dāng)我在做卷子時(shí),得意起來的那一刻,我這次的考驗(yàn)就沒通過。對(duì)任何事都要以認(rèn)真的態(tài)度完成,無論它有多么簡單。

  考試的作文600字 篇47

  今天,是有人歡喜有人憂的一天。因?yàn)椋裉焓俏覀兤谀┛荚嚨娜兆。學(xué)習(xí)好的同學(xué)就一直等待著這一天考一個(gè)好分,摘取勝利的果實(shí);學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就提心吊膽地想著怎樣才能考好。

  本來我是挺歡喜的,可是馬上就要考試了,突然卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮了。這下可把我給急壞了。我只覺得,自己的臉發(fā)燙,汗直流……

  正在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來:“李奇樾,你用我的橡皮吧!”我回頭一看,原來是我最好的朋友樊子翔。不知道什么時(shí)候,他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的窘迫。他有一塊非常漂亮的橡皮。那塊橡皮的整體外觀是一個(gè)五彩斑斕的球。它的表面是用一小塊兒一小塊兒色彩鮮艷的橡皮拼插在一個(gè)方形的大橡皮上組成的。表皮的每一小塊兒橡皮又是由很多米粒兒大小的小塊兒橡皮拼插在一起組合而成的。所以,它不僅僅是非常漂亮的球狀橡皮,還是一個(gè)精致的`小拼插玩具呢。沒事兒的時(shí)候,把它拿出來,拆開細(xì)細(xì)的拼,那可真是一種富有挑戰(zhàn)意味的游戲呢。所以,我們班好多同學(xué)都很羨慕樊子翔有這么一塊特別的橡皮,F(xiàn)在,只見樊子翔拿著這塊寶貝橡皮,又順手從鉛筆盒里拿出了小刀,把他那漂亮的五彩球一下切成了兩半。

  我頓時(shí)愣住了,要知道,雖然我們是好朋友,可那橡皮、那拼插玩具……樊子翔卻抬起頭咧嘴一笑,很大方地對(duì)我說:“沒關(guān)系,我還可以讓我媽媽再給我買一塊新的橡皮!

  考試順利結(jié)束了,我今天收獲的,不僅僅是一個(gè)好的成績,還有那半個(gè)五彩球……我一定要把它珍藏起來,因?yàn)樗酋r艷的色彩中,蘊(yùn)含著更加絢麗的友情……

  考試的作文600字 篇48

  期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心境一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也最終想通了。

  多謝葉教師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,可是好像晚了點(diǎn)。葉教師的這盆冷水潑的好,你在幫誰復(fù)習(xí)?好學(xué)生還是學(xué)困生?有效果嗎?當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑,葉教師說的真的.很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自我也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一向一視同仁,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長一智。事可是三,經(jīng)過自我的摸索和葉教師的指導(dǎo),我想下次我必須會(huì)注意的,會(huì)改善我的方法的,努力將這條尾巴割了。

  考試的作文600字 篇49

  出發(fā)前

  子曰:逝者如斯夫。

  轉(zhuǎn)眼間,我們初中生活即將結(jié)束,現(xiàn)在只剩下對(duì)這三年的一個(gè)總結(jié)和向全新生活的過渡——中考。

  早上,起床、洗漱、吃飯。然后全體九年級(jí)學(xué)生浩浩蕩蕩準(zhǔn)備出發(fā)。

  咦,奇怪,怎么這個(gè)班的男生都站在車門口遲遲不肯上車呢?

  原來,這個(gè)班女生少,且男生多具紳士風(fēng)度,大有憐香惜玉的情懷,讓女生先上車選位子。

  這個(gè)舉動(dòng)真讓人感動(dòng)啊,感動(dòng)于濃濃的同學(xué)寒窗苦讀的情意,感動(dòng)于真誠純潔的友誼。

  下車時(shí)

  到達(dá)我們的考點(diǎn),車子停穩(wěn)后,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)下車,圍著老班,等待喊我們的名字,然后去拿準(zhǔn)考證。

  烈日炎炎,盡管還是早晨,就已經(jīng)有讓人難以忍受的悶熱?粗习嗾驹跇湎拢吨ぷ咏o我們講考場須知和考后集合地點(diǎn),看著他頭上顧不得擦的.汗珠,卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。

  心中不免一陣暖流流過,是名叫“感動(dòng)”的暖流,感動(dòng)老班的敬業(yè)樂業(yè),感動(dòng)老班的無私奉獻(xiàn),感動(dòng)父親般的深深愛意。

  待考時(shí)

  莘莘學(xué)子都懷揣夢(mèng)想,在考場外等待著這更高一級(jí)的考試。人多、天熱、口渴,估計(jì)是廣大考生待考時(shí)的共同感受吧!

  我正在尋找一個(gè)陰涼的地方以等待進(jìn)場,忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,回頭一看,原來是好友舉著兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來,然后來到我面前說:“你干嗎跑那么快?我買了兩瓶水,回頭你就沒影了!喏,給你,你最愛喝的!”我什么話也沒說,只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。

  這時(shí)候似乎所有的話語都逝去了色彩,因?yàn)樵诟袆?dòng)面前,那些溫暖和感激的話語都顯得多余了。

  “三年時(shí),快樂醉;一朝離別,我心難舍;師生情,友誼貴;一朝逢君,終生無悔……”

  考試的作文600字 篇50

  前幾天剛考完試,我們每天懷著緊張的心情上下學(xué),等待著下午發(fā)試卷。

  到學(xué)校后,同學(xué)們已經(jīng)在發(fā)試卷了。我的心臟跳得越來越快,額頭上不停地冒出了大汗珠。忽然,我的.課桌上飄下一張?jiān)嚲。我猛得用手壓著試卷,還好,試卷背面朝上。我迅速把試卷翻了一面,讓它打一個(gè)滾兒,再用手遮住分?jǐn)?shù),把手慢慢地往左移,先看到一個(gè)“8”,心跳加速,跳得更快了。哦!不,又是一個(gè)“8”,今天我是跟“8”扛上了嗎?

  我垂頭喪氣地走出校門,今天是晴天,可在我眼里,不是萬里無云,不是艷陽高照,而是萬烏云滿天,是暴風(fēng)雨來襲。在空中飛的小鳥嘰嘰喳喳地?fù)浯蛑岚颍孟裨诘刈h論我:“這個(gè)小女孩,考試考得真差,哈哈!毙』ㄐ〔菰陲L(fēng)中搖擺著,好像也在嘲諷我:“啦啦啦,你可真慘,平時(shí)不努力,就等著挨批吧!”我的心情沮喪極了,一步步慢吞吞地走向家里。

  站在門口,我不敢進(jìn)去,又害怕又擔(dān)心:爸爸媽媽知道了,會(huì)打我嗎?這不是明知故問嗎?我真希望爸爸媽媽不知道今天發(fā)試卷。我在門口站了好久,突然,耳邊傳來一聲熟悉的聲音:“站在門口干嘛?進(jìn)去!”是媽媽!“我我我……我沒帶鑰匙!眿寢屆榱宋乙谎,示意讓我和她一同進(jìn)去!袄蠋熃裉彀l(fā)了成績,你……”媽媽冷靜地說!拔铱嫉煤懿,88分!蔽业穆曇舾米右粯印!鞍Α眿寢寚@了一口氣。

  房間里光線很暗,連空氣都凝固了。抬頭望望窗外,北風(fēng)“呼呼呼”地刮著,一種涼颼颼的感覺向我襲來。天上一顆星星也沒有,一片漆黑,就如我的心情,糟糕透了!

  考試的作文600字 篇51

  今天,老師為我們舉行了一次綜合素質(zhì)測試,說是為了測試我們的智力水平。一份試卷,就能測試出誰的智商高,誰的智商低?這么神奇,我們很期待。

  老師把試題發(fā)到了我們的桌上,我們都迫不及待地想翻開試卷看看,可是老師堅(jiān)決不讓。

  開始考試了,老師讓我們翻開測試題。剛翻開測試題,教室里就彌漫著緊張的氣氛,大家都低著頭看試卷。我認(rèn)真地看起題目來。第一題是要我們把所有的題目都讀完,直到我全部讀完,我才恍然大悟:原來這場考試是為了測試我們的細(xì)心度!

  大家想知道好好的綜合素質(zhì)測試怎么會(huì)變成綜合細(xì)心測試了呢?那就讓我來告訴你吧!因?yàn)闇y試中如果你認(rèn)真讀了第一題,并且按照第一題的要求去做了,那你就全部明白了,因?yàn)樵诘?0題的題目是這樣的`:如果你已經(jīng)讀完了所有的題目,請(qǐng)你只做第二題。于是我就飛快地吧第二題的答案寫上去了。

  “考試時(shí)間到!”老師說道。我們放下筆,不少同學(xué)都叫道:“哇,我還沒寫完呢!”。盡管如此,大家都盯著老師,很想知道我們的成績?衫蠋焻s說:“今天只有兩位同學(xué)全對(duì),她們是程蓄涵和陸吳怡!甭牭轿业拿,我很開心,其他同學(xué)很奇怪:她們這么快就把20題全做完了,而且全對(duì)?

  老師接著說:“我們來看看第一題的要求,好多同學(xué)第一題的要求都沒完成!”大家都連忙重新再看第一題,看完之后,他們才恍然大悟!

  最后,大家都明白了:老師故意說是綜合素質(zhì)測試,來測試我們的智商水平。好奇的我們?cè)诩敝瓿蓽y試題的時(shí)候,卻忘記了最重要的東西——細(xì)心。

  考試的作文600字 篇52

  “今天進(jìn)行一場綜合素質(zhì)考試,試卷是來自于聯(lián)合國教科文組織,專門用來測試兒童的智力水平的……”

  當(dāng)聽到“考試”這個(gè)詞從老師嘴里說出來時(shí),我冒了一身冷汗,筆嚇得都掉了地上,不過好像有一點(diǎn)小小的激動(dòng)在里面,可能因?yàn)槔蠋熣f這是張測智力試卷的'緣故吧。

  試卷發(fā)到我們的面前,我迫不及待地拿出了筆準(zhǔn)備答題,可是看見試卷卻被老師倒放在了桌上。老師說過一分鐘才能開始答題,不然就默認(rèn)為智力低下,自然誰都不想承認(rèn)自己智力低下啦。那時(shí)的一分鐘真的好漫長,看著反扣在桌上的空白試卷,我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒有。不過還是不敢看題,可能是因?yàn)檫@樣就會(huì)破壞所謂的神秘感吧。

  “好了,開始考試!甭牭竭@句話,我們就像是被關(guān)子籠子里的小鳥獲得了自由,重見了天日一樣,立馬拿起筆,翻開試卷,準(zhǔn)備干一番“大事”。

  不過當(dāng)看到題目時(shí),這件“大事”似乎很快就沒了價(jià)值。“請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完?!”什么鬼東西?寫試卷難道不會(huì)讀題目嗎?我不以為然地忽略了第一題,就把它當(dāng)做一個(gè)幼兒園小朋友的溫馨提醒。

  接下來做的全是一些很簡單,又感覺很不簡單的題目,什么“在右上角寫姓名”啦,“寫出班里五個(gè)人的名字”啦等等!皶r(shí)間到”。五分鐘怎么這么快就到了,我才做到第七題呢。接下來是老師的一陣壞笑,我突然后知后覺感覺到了什么,把答題往旁邊挪了挪,看見了第二十題“如果你讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!薄

  這算什么?天哪,這是被耍了?看來考試的時(shí)候真的要認(rèn)真讀題!

  考試的作文600字 篇53

  緊張的期末考試結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫上了一個(gè)終止符號(hào)。針對(duì)這次考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。

  考語文的時(shí)候,我看見有一道題是:“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想,我就耍了個(gè)小聰明,我就斜了一下脖子,掃了一眼同桌的答案,但是情況不妙。⊥赖淖謱懙奶×,寫的像螞蟻一般,在試卷上,爬來爬去,我真是太倒霉了。

  數(shù)學(xué)可是比語文簡單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點(diǎn)不扎實(shí)。考試中出現(xiàn)了一道題是:“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到這個(gè)題似曾相識(shí),可是我就是想不起來。我用手拍了拍頭,“啊”!對(duì),這是媽媽督促我死記硬背的。〗K于派上用場了,我欣喜若狂,仿佛都要跳起來了。

  數(shù)學(xué)沾沾自喜過后又是考品德,我心這可樂了,哈哈,品德可是我全會(huì)背的呢!我說累呀,二話不說就拿起筆來嘩啦啦的寫了起來,離考試時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我早已做完,自己沾沾自喜,這時(shí)老師拍了拍黑板說:“一定要注意書寫,書寫不好是要扣分的。”我的眼睛瞪得圓圓的?粗业凝堬w鳳舞試卷,要改也沒有時(shí)間了,我只好眼睜睜的'看著我的試卷被收走,我心想老師也真是的,考試之前不會(huì)告我們要注意書寫,但是到快考完的時(shí)候告訴我們。“唉”這老師!

  我知道我有很多壞毛病,也有很多學(xué)的不扎實(shí)的地方,還有我的字也是辰win,我一定要做一個(gè)查漏補(bǔ)缺的孩子,以后我要好好聽課,好好復(fù)習(xí),還有我的字,人人都說,字如其人,這也就是說,別人看你的寫的字,如果寫得很好看,那就說明這個(gè)人也長的好看。我聽了這句話,我一定要把字寫好。

  考試的作文600字 篇54

  “啊!馬上就要考試了,我還沒有準(zhǔn)備好呢。”“唉,真悲催……”“喂,快點(diǎn)兒,這題你來考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲,大家都在做十足的準(zhǔn)備,好迎接即將到來的突擊考試。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們,上課時(shí)間到了。請(qǐng)迅速回到教室,準(zhǔn)備上課!鄙险n鈴響了,正在復(fù)習(xí)的同學(xué)們立馬把書本都放進(jìn)了書包,只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺(tái),鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹犝n,叫我坐在講臺(tái)上監(jiān)考。臺(tái)下沸騰了幾秒,又戛然而止了。緊接著又是組長發(fā)試卷,拿到試卷后,同學(xué)們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了,我也埋下頭去做試卷了。

  教室里靜極了,只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿,幸好我提前預(yù)習(xí),這些題都很簡單。我悠閑地做著,突然頭上感覺癢癢地,不知道是怎么一回事,我伸手去摸了一下,以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個(gè)正在蠕動(dòng)的'小生靈,“原來是只蒼蠅。 蔽页磷,屏住呼吸,把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發(fā)麻與陣痛,一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下,它的刺深深扎在我的左手中指上!鞍。 蔽殷@叫了一聲,同學(xué)們恰好看到了這一場景,開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑,有的則趴在桌子上笑著;有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會(huì)兒,小博同學(xué)笑著對(duì)我說:“有毒,要死人的!”把我嚇呆了,但為了考試,不論有多么困難,多么疼痛,我都要堅(jiān)持下去。

  就這樣,我忍著疼痛考完了試,手腫了起來,回家消完了毒也漸漸消腫了,小博同志可真會(huì)嚇人啊。

  這次考試我也取得了不錯(cuò)的好成績,也算是因禍得福吧!

  考試的作文600字 篇55

  小兔貝貝卡和小狐貍墨墨要一起去山坡上的動(dòng)物學(xué)院考試。

  到了考試那天,公雞媽媽一大早就把他倆叫起,語重心長地說:“在路上你們一定要小心點(diǎn),注意安全,因?yàn)槲衣犝f動(dòng)物學(xué)院在迷幻森林里,那兒可危險(xiǎn)了!”“什么?是不是那個(gè)說進(jìn)去了就出不來的迷幻森林?”貝貝卡和墨墨異口同聲地問。公雞媽媽說:“怎么,你們也知道那里?”“是呀!聽說那里可危險(xiǎn)了!”貝貝卡回答道。還沒出發(fā),貝貝卡和墨墨已經(jīng)開始忐忑不安了。

  臨出發(fā)時(shí),細(xì)心的貝貝卡心想:“如果我們迷路了怎么辦呢?我還是帶上指南針吧!”貝貝卡裝好指南針,又想到:“墨墨太粗心了,如果被石頭劃傷了怎么辦呢?帶上醫(yī)書吧!”

  另一邊,正貪吃的小狐貍墨墨突然想到:“我們帶的食物要是路上吃完了怎么辦?我還是帶上《食物百科全書》吧!”

  貝貝卡和墨墨出發(fā)了。很快,他們就到了迷幻森林。貝貝卡有一點(diǎn)害怕,就跟在墨墨身后走著。不一會(huì)兒,貝貝卡就發(fā)現(xiàn),原來他們一直在原地打轉(zhuǎn),便拿出指南針看了下,對(duì)墨墨說,“墨墨,我們一直朝北走就可以啦!”可是墨墨卻說不知道哪邊是北邊。貝貝卡只好壯起膽子走在前面給墨墨帶路。

  走了大約二十分鐘的時(shí)候,貝貝卡餓了,想吃東西,可是食物已經(jīng)被墨墨吃完了。墨墨毫不猶豫翻開了隨身帶著的《食物百科全書》,看了看,就從身后的'樹林摘了一籃子野果遞給了貝貝卡吃。

  貝貝卡吃完野果,發(fā)現(xiàn)墨墨手上被樹枝劃傷了。便從背包里拿出來《本草綱目》,看了看,轉(zhuǎn)身在草叢里找到一種叫“望月星”的神草,涂在了墨墨的手上。

  就這樣,兩個(gè)小伙伴一起開開心心地走出了森林,到達(dá)了考場?墒抢蠋焻s對(duì)他們說:“恭喜你們通過了考試!”

  哦!原來迷幻森林,就是考試內(nèi)容呀!

  考試的作文600字 篇56

  “媽媽,對(duì)不起,我以后再也考那么差了,求求你原諒我吧!”咦!這這從哪里傳來的聲音?原來是一場考試風(fēng)波。

  上課鈴聲響了,老師拿著一又疊卷子走了進(jìn)來。他把卷子扔到桌子上,嚴(yán)肅地說:“今天考試大家考得都不好,為什么你們?cè)趺匆脖炔贿^四班。”聽到這里,我的心怦怦跳,呼吸更快了,因?yàn)楹ε挛铱嫉貌缓。不一?huì)兒,老師開始發(fā)卷子了。

  過了一會(huì)兒,熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分!碑(dāng)聽到“潘可欣,七十分”之后,我徹底崩潰了,恨不得挖一個(gè)地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子,快速地跑回坐位,看著試卷,低下了頭。這時(shí),我的同桌得意洋洋地說:“哈哈!想不到你也考得那差!蔽业闪怂谎,心中暗自想:考得那么差,而且都是因?yàn)榇中脑斐傻,回家怎么和父母說呀!好不容易躲過了這節(jié)課,老師又請(qǐng)我喝了“下午茶”。

  放學(xué)的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步回家了,原本只要走二十分鐘的路,可今天我卻走了半個(gè)小時(shí)。一回家,還沒等我出口,媽媽就問:“考了多少分呀?有沒有考差?”這時(shí),我吞吞吐吐地說:“我……我只考……考七十分!眿寢屢宦,眉頭一皺,眼睛像噴出了火一樣,雙手插腰,火冒三丈地說:“我辛辛苦苦賺錢,給你交學(xué)費(fèi),你就考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)給我!把錯(cuò)了題目抄三遍,抄到錯(cuò)題本上!蔽抑缓孟驄寢尦姓J(rèn)錯(cuò)誤,并好好的.完成任務(wù)。

  小朋友們,千萬別像我一樣,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要粗心,不然自己的成績會(huì)很不理想,還會(huì)讓媽媽失望!

  考試的作文600字 篇57

  “丁零零”上課鈴響了,老師穿著高跟鞋“嗒嗒嗒”地走進(jìn)教室,手里還捧著一大疊試卷。我倒吸了一口涼氣,“呀”又要考試了!“唰唰唰”試卷像雪片般落到了我們手上。

  開始考試了,我的小心臟“咚咚咚”跳個(gè)不停,緊張極了,因?yàn)樽蛲砦覜]好好復(fù)習(xí)。開始,還挺順利的,可是,做著做著,眼前突然竄出來一只“攔路虎”。我左思右想,還是想不出答案,急得像熱鍋上的螞蟻。抬頭環(huán)顧四周,同學(xué)們正“沙沙”地寫著字,我更急了,汗水從額頭上“滴答滴答”滾落。一個(gè)大膽的念頭在我腦海中閃現(xiàn),要不——看同桌的答案吧!我眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),覺得這個(gè)辦法真好,忍不住暗自竊喜。抬頭偵察一下,可是一看就蔫了,老師正虎視眈眈盯著我們,一有風(fēng)吹草動(dòng),準(zhǔn)會(huì)“嗖”的.一聲發(fā)出一支“利箭”,刺破我們的“五臟六腑”。我的心狂跳不已,好漢不吃眼前虧,還是收起我那一點(diǎn)“小心思”為好。

  “嘀嗒,嘀嗒”,時(shí)間一分一秒過去了。我轉(zhuǎn)念又想:興許我靜下心來,倒想出答案來呢。于是我“呼哧”深吸一口氣,讓那顆“咚咚”直跳的心漸漸平靜下來,仔細(xì)看著題目想了又想,呀,這不就是我前天做過的那道題型么?心里“哈哈哈”樂開了花,趕緊把答案寫了上去。

  “丁零零”下課鈴響了,我試卷也做完了。看著試卷,我滿意地點(diǎn)著頭笑了。這時(shí),組長“噌噌噌”跑過來大喊:“時(shí)間到,收試卷了!”我撇撇嘴說:“收就收唄!”我看著試卷被班長交了上去,期待著一個(gè)滿意的成績。

  哎,考試真是一言難盡……

  考試的作文600字 篇58

  今天下午,燕子老師走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)。你可能會(huì)問,布置作業(yè)有什么稀奇的呢?還需要在這里浪費(fèi)筆墨嗎?呵呵!一會(huì)兒你就知道了。燕子老師表情由嚴(yán)肅變?yōu)殚_心地說:“今天沒有數(shù)學(xué)家庭作業(yè)——”耶耶耶!太棒啦!“但是——明天早上考數(shù)學(xué)!”唉,老師這不是浪費(fèi)我們的感情嗎?老師的話令我喜憂參半,前一句聽起來非常棒,沒有作業(yè)可以盡情的玩,可是后一句簡直像惡魔一樣困擾著我。

  放學(xué)以后,我三步并作兩步,飛快地跑回家。急忙打開數(shù)學(xué)書,拿出練習(xí)本,我像一塊海綿,掉進(jìn)了數(shù)字的海洋里面,吸滿數(shù)學(xué)的奧秘,一次次復(fù)習(xí)老師講的重點(diǎn)和自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題。直到完全明白每一個(gè)解題步驟為止。

  第二天早晨,跑完操后,鐘老師鄭重地告訴我們,今天占用晨讀和第一節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)考試。試卷發(fā)下來后,我仔細(xì)的審題,得心應(yīng)手,第一題、第二題、第三題,晨讀下的時(shí)候,我已做完了一半。感覺非常輕松,但是做到最后一題時(shí)。老師說還有兩分鐘,我緊張極了,這段時(shí)間猶如飛一般快。鈴聲響了,老師說:“時(shí)間到了,收卷!”我剛好答完,交給了組長,這時(shí)我的心里特別的忐忑不安,試卷還沒有來得及檢查一下,當(dāng)然事實(shí)已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn),現(xiàn)在說什么都遲了。

  周五的時(shí)候,老師說成績出來了,我的心口像有只小兔子一樣突突直跳,既想知道成績,但又害怕知道成績。張書滔97分,我那一顆懸著的`心終于落地了。

  通過這次考試,我明白了學(xué)習(xí)只要努力了,就一定會(huì)有收獲的,同時(shí)發(fā)現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,我仍然有粗心大意的問題,今后一定改正,力爭在下次考試中取得更好的成績。

  考試的作文600字 篇59

  考試失利,非腦不聰,知不明,弊在自律不足。自律不足而輕視,失利之道也;蛟唬嚎瓶剖Ю首月刹蛔阋吭唬鹤月勺阏咭宰月刹蛔阏邌。蓋成習(xí)慣,不能突改,故曰:弊在自律不足也。

  昔吾以自律取其外,小則保持,大則前進(jìn)。較吾之所得與考試中所得者,其實(shí)百倍;今吾之所亡與考試中所亡者,其實(shí)亦百倍。則昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考試矣。思昔日,頭懸梁,錐刺股,以有較高成績。今吾視之不甚惜,輕視之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一時(shí)暢快。眨眼一月,而考試又至矣。然則生命之時(shí)有限,貪玩之欲無厭,玩之彌繁,退之愈急。故不考而強(qiáng)弱勝負(fù)已知矣。

  至于失利,理固宜然。古人云:“不飽食以終日,不棄功于寸陰!贝搜缘弥。

  生物未嘗自律不足,終繼五科遷滅,何哉?成習(xí)慣矣。五科既失利,生物亦不免矣。化學(xué)之課,始有遠(yuǎn)略,能守自律,義不貪玩。是故化學(xué)雖難而后失利,斯自律之效也。至課以貪玩為樂,始速失利。數(shù)嘗多考于場,少敗而多勝。后玩于數(shù)者再,自律連卻之。洎耐心耗盡,數(shù)學(xué)失利,惜其有耐心而不終也。且數(shù),化處耐心革滅殆盡之際,可謂煩躁不已,貪玩而失利,誠不得已。

  向使各科各終其力,生物勿附于昔吾,習(xí)慣不行,耐心猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與吾昔相較,或未易量。

  嗚呼!以貪玩之時(shí)學(xué)各科之知識(shí),以貪玩之心視各科之重要,并力前行,則吾恐自律不足無從下手也。悲夫!有如此之勢(shì),而為自律不足積威之所劫,日削月割,以成習(xí)慣。為學(xué)者無使為積威之所劫哉!

  夫各科皆重要,其分?jǐn)?shù)較低,而猶有可以以自律而提高其分。茍以時(shí)間之長,下而從六科失利之故事,是又在六科下矣。

  考試的作文600字 篇60

  昨天,老師通知今天要考試,所以我們?cè)缭绲貋淼浇淌以缱x。

  很快,考試就開始了,老師把考卷發(fā)下來了。對(duì)于那些學(xué)霸來說,這次考試就是小菜一碟。而對(duì)于那些學(xué)渣來說,就難如登天了。我心里七上八下的,急忙掃了一眼試卷,還好沒那么難。我拿起筆,開始認(rèn)認(rèn)真真地做起卷子。我的同桌是個(gè)學(xué)渣,他正在東看看西瞧瞧,想抄別人的答案呢!突然,他用手肘碰了碰我的手,悄悄地問我那道題怎么做。可我對(duì)他不理不睬。他不放棄,又故意把橡皮扔到地上,然后在撿起來的時(shí)候問我是不是把橡皮弄掉了,想趁機(jī)偷看我的`答案。這時(shí)候,老師飛快地走過來了,怒氣沖沖地問道:“你們?cè)谧鍪裁?認(rèn)真考試,不許偷看!”同桌被嚇得連忙低下頭。

  過了不久,我就把全部題目都做完了。老師還沒有收卷,我就開始檢查了。這時(shí),我偷偷瞄了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他還在那兒慢悠悠地寫呢。我很想助他一臂之力,可是考試怎么能作弊呢?

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,就趕緊拿起筆來訂正。我真慶幸自己認(rèn)真檢查了卷子,不然就要丟分了。很快,我訂正完了,就往周圍看了看,想知道我的幾個(gè)好朋友的進(jìn)度如何。我看了看陸蘊(yùn)韜,她貌似還在寫最后一道作文題呢。我在心里默默給她加油,希望她能來得及寫完。

  交卷時(shí)間到了,大家都寫完了,紛紛交了卷子。緊張的時(shí)間過去了,同桌氣呼呼地問我:“剛才我問你答案,你怎么不給我看一下呢?”“考試的時(shí)候不能偷看,要憑自己的真本領(lǐng)。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,你可以多問我,我會(huì)想辦法幫助你的!蔽乙槐菊(jīng)地回答道。同桌羞愧地低下了頭。

  這次考試讓我明白了,平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),才能在考試中正常發(fā)揮。作弊這條路是絕對(duì)行不通的!

  考試的作文600字 篇61

  考試如戰(zhàn)場,在你的筆尖削來落下的那一刻,早已決定了輸贏。于是,當(dāng)你為了解決難題而努力思考、拼搏之時(shí),你以為自己贏了,說不定你可能早輸了。當(dāng)你用復(fù)雜的眼光看待這卷子,你有可能已經(jīng)輸了。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),白云悠悠,大雁北飛的身影飄落在這個(gè)怡人的校園里。此時(shí)此刻,七年級(jí)四班的教室里,50多根揮舞的筆桿,50多張白紙黑字的考卷,50多個(gè)埋頭苦干的背影,成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我身為七年級(jí)四班的副班長,此時(shí)的我正在聚精會(huì)神地看著這張語文考卷,白色試卷上有四個(gè)非常顯眼的字“認(rèn)真審題”。別看我非常的'平靜,但內(nèi)心如熱鍋上的螞蟻,心里非常的著急。我心想:“這可怎么辦呀?古詩古文都不知道做,這次死定了!”

  時(shí)間一分一秒的過去,我看了看題目,筆尖不知停頓了多久,時(shí)間正在流逝,快要交卷了,我看了看我最好的朋友,他正在努力的思考。我一個(gè)紙條丟了出去,在丟出去的過程中,紙條猶如一條優(yōu)美的弧線,只撞我朋友的腦袋。朋友見了紙條,看了看我然后看了里面的內(nèi)容。他丟出紙條,猶如子彈飛快的朝我過來,我看了看里面的內(nèi)容,給他一個(gè)滿意的眼神,然后快速的做題,可是我還有一道題不會(huì)。此時(shí)傳出了一陣響亮的聲音“同學(xué)們,考試時(shí)間已到,請(qǐng)放下你手中的筆。”當(dāng)老師那清脆而響亮的聲音響起時(shí),我就把最后一道不會(huì)做的題目隨便寫了一下,我停下筆。緩緩的看看四周,大部分同學(xué)都是苦瓜臉,只有幾個(gè)露出了勝利的笑容,此時(shí)我非常不開心。

  考試如戰(zhàn)場,在你不知不覺的時(shí)候,有可能你已經(jīng)輸了!

  考試的作文600字 篇62

  考試,一個(gè)讓老師樂此不疲的詞語;考試,一個(gè)讓學(xué)生心驚膽戰(zhàn)的詞語。一看到那雪白的試卷,我們的心都快跳出來了。每一次考試的場面都是那么驚天地、泣鬼神。

  “入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜,你在遠(yuǎn)方眺望,耗盡所有目光,不思量,自難相忘……”一位同學(xué)放聲歌唱,引得同學(xué)們側(cè)耳傾聽。一曲未終,大家已經(jīng)猜出了其中的暗示。那就是,一場考試即將到來了!我們仿佛已經(jīng)看到了老師那“猙獰”的面目!岸b忊彙薄八劳鲋暋痹俣软懫穑瑢W(xué)們都魂不守舍的向自己的座位挪去。

  果然,數(shù)學(xué)老師抱著卷子,臉上掛著一絲詭異的微笑走進(jìn)了,走進(jìn)了!同學(xué)們瞬間被這微笑嚇得滿身雞皮疙瘩!艾F(xiàn)在開始考試!把書本都收起來!”隨著老師一聲令下,卷子在同學(xué)們手中經(jīng)過,傳給后面的同學(xué)。當(dāng)每個(gè)人的手哆哆嗦嗦地接過了卷子,一場人類與卷子的大戰(zhàn)就開始了!瞧!不會(huì)的同學(xué)東張西望,會(huì)的'同學(xué)“沙沙”作答,一兩個(gè)想作弊的同學(xué)偷偷摸摸,立刻接到了老師投來的“死亡凝視”,只好灰溜溜地裝作埋頭苦想。整個(gè)教室都被一種令人恐怖的寂靜籠罩著。我眼睛緊盯著試卷,用顫抖的手寫出一個(gè)個(gè)答案……時(shí)間過去一半兒了,同學(xué)們開始焦躁不安,班里充滿了寫題的“沙沙”聲、咬筆的“嚓嚓”聲,以及小聲對(duì)答案的聲音。蘇老師見狀,立刻拿起“驚堂木”——黑板擦猛拍講桌,教室里便瞬間鴉雀無聲。

  五十分鐘很快就到了,“收卷!”蘇老師一聲令下,班里就嘈雜了起來。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛仍盯著試卷;有的急三火四的加緊運(yùn)算,趕忙再添上幾筆……

  分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,老師的法寶,但愿每次“狂風(fēng)暴雨”過后都能是“晴空萬里”吧!

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