從一次考試而想到的作文2篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的從一次考試而想到的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

從一次考試而想到的作文1

　　"我要變成童話里，你愛的那個天使，展開雙手`````"我哼著小曲，騎著自行車，準備迎接興奮的心情，迎接著神圣的時刻—考試成績的揭曉。

　　來到了學校，我的一個同學走過來，對我說："這次你考得很好呀！"我驚訝地說："真的嗎？"我半信半疑的問了一句："你怎么知道？"可他卻揚長而去，我走進教室里，教室里同學們都在議論著，老師走進教室，手里拿著試卷，這時我的心如十個吊桶達水—七上八下。老師開使報分數了只聽老師報到了我聶萌93分，哇這是我嗎，我頓時間傻了眼是全班第以，我從來沒考過么好的成績，我看了看同學們，同學們都用羨慕的眼光看著我，那一雙雙信任我的眼睛，我仿佛有些飄飄然了。

　　過了好一會兒，我冷靜了下來，開始撫卷沉思，這成績只能代表昨天，不能代明天，雖然我靠了一個93分，但是錯誤也很多，特別是作文扣了多的.分，今后我一定要多多看一些作文書和一些閱讀書，不應該那么馬虎，做完了要認真檢查，閱讀題要多閱讀幾遍，那種馬虎的態(tài)度不應該在考試中出現。從今后，我要在學習中吸取教訓認真些避免不必要的錯誤，爭取考到更好的成績。

從一次考試而想到的作文2

　　“我要變成童話里，你愛的那個天使，展開雙手……”我哼著小曲，騎著自行車，準備迎接興奮的時刻，迎接神圣的時刻——考試成績的揭曉。來到學校后，我的一個同學走過來，對我說：“這次你考得很好呀！”我驚訝地說：“真的嗎？”我半信半疑地又問了一句：“你怎么知道？”可他已經揚長而去。走進教室，同學們都在議論著，老師走進教室，手里拿著試卷，這時我的`心如十個吊桶——七上八下。老師開使報分數了，只聽老師報道：“聶萌93分！”哇！這是我嗎？我頓時傻了眼是全班第一，我從來沒考過這么好的成績。我看了看同學們，同學們都用羨慕的眼光正看著我，那一雙雙信任我的眼睛，讓我覺得有些飄飄然了。

　　過了好一會兒，我冷靜了下來，開始撫卷沉思，這成績只能代表昨天，不能代表明天，雖然我考了93分，但是錯誤也很多，特別是作文扣了很多的分，今后我一定要多多看一些作文書和一些閱讀書，不應該那么馬虎，做完了要認真檢查，閱讀題要多閱讀幾遍，那種馬虎的態(tài)度不應該在考試中出現。從今后，我要在學習中吸取教訓，盡量避免不必要的錯誤，爭取考到更好的成績。

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